3 E.S.O. Biologa y Geologa - Unidad 6.- Sistemas nervioso y endocrino Actividades de clase para realizar con ordenador: http://iessuel.

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Alumno/a .................................................................................................... Fecha .........................
1.- Escribe en los espacios, sin olvidar las tildes: efectores informacin msculo Nervioso percibimos procesada respuesta sensitivos Nuestros receptores interior) y envan esta informacin es

captan informacin del mundo exterior (y tambin del al Sistema Central (SNC). All la

, elaborndose una respuesta que llevan a cabo nuestros

msculos y glndulas (los llamados ). Los efectores cumplen las rdenes del SNC. As, por ejemplo, si vemos un peligro externo que nos amenaza, lo

gracias a nuestros ojos, odos, etc.; entonces nuestro SNC elabora una adecuada como salir huyendo, lo que podemos hacer porque desde el SNC la orden de actuar.

sale hacia los

2.- Escribe en los espacios, sin olvidar las tildes: aprendido elaborar estmulos informacin receptores respuesta vemos El Sistema Nervioso es el encargado de recibir los

gracias a los una respuesta

sensitivos, y procesar la informacin para

adecuada. Si, por ejemplo, miedo (porque hemos

acercarse un tigre que se ha escapado de su jaula, tenemos que este animal es peligroso, es decir, tenemos

almacenada esa ), y entonces nuestro SNC elabora una adecuada para la supervivencia: salimos huyendo.

3.- Explora las diapositivas y ordena haciendo clic en los bloques de palabras:

Solucin: ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

4.- Lee y despus completa el texto:

Adems de elaborar respuestas adecuadas a los aprendizaje cerebro coordinar deteccin entrenamos estmulos memoria movimientos razonar respuesta

, el Sistema Nervioso . Tambin

tambin se encarga de todas las acciones y somos capaces de almacenar grandes cantidades de informacin gracias a la

. Mediante el

, podemos entrenar tanto nuestros . Estudiando

movimientos como nuestra capacidad de

nuestro cerebro. El sistema nervioso central realiza las mas altas funciones, ya que atiende y satisface las necesidades vitales y da esenciales, que son:

a los estmulos. Ejecuta tres acciones

1. la de estmulos 2. la transmisin de informaciones y 3. la coordinacin general. El

es el rgano clave de todo este proceso.

5.- Indica en cada ejemplo si se trata de un estmulo o bien de una respuesta de nuestro organismo:
- Altas temperaturas en un da caluroso: - Sudar por el calor:

- Bajas temperaturas en un da de fro: - Tigre que empieza a perseguirnos: - Tiritar de fro y acurrucarse:

- Salir huyendo de un tigre que nos persigue: - Baarnos en una piscina para refrescarnos:

6.- Lee la parte izquierda y completa el texto de la derecha:

axn clulas celular cuerpo dendritas ncleo neurona telodendritas transmisin Las neuronas son especializadas en la recepcin y de seales. En las neuronas encontramos tres partes claramente diferenciadas: las dendritas, el cuerpo celular y el axn. Las ramificadas del cuerpo

son pequeas prolongaciones y se ocupan de recoger la informacin. El

celular es la parte ms gruesa de la

. En l se es una larga prolongacin

encuentran el

y la mayora de los orgnulos celulares. Recibe la

informacin de las dendritas. Por ltimo, el

que parte del cuerpo celular y se ramifica en su extremo formando las .

7.- Indica a qu corresponden los nmeros del dibujo:

1 2 3 4 5

(con el ncleo en el centro) (en el centro del cuerpo celular) (ramificaciones de la membrana celular) (larga prolongacin hasta las telodendritas) (ramificaciones al final del axn)

8.- Explora todas las diapositivas antes de poner las palabras en su sitio:
El premio Nobel espaol Santiago

clulas distancia elctricas musculares neuronas neurotransmisores Ramn y Cajal sinptico sinapsis unidades

(1852-1934), descubri unas , conectadas entre

especiales llamadas

s y que son las estructurales y funcionales del S. Nervioso. Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con precisin, rapidez y a larga

con otras clulas, ya sean nerviosas,

glandulares. A travs de las neuronas se transmiten seales

denominadas impulsos nerviosos. La es una unin intercelular especializada entre neuronas. Aunque las neuronas no lleguen a tocarse entre ellas, estn en continua comunicacin a travs del finsimo espacio . Cuando una neurona transmite el impulso nervioso a una neurona vecina, le enva unas sustancias llamadas

9.- Ordena haciendo clic en los bloques de palabras:

Solucin: ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

10.- Fjate en el esquema para ir poniendo las palabras en su sitio:

El Sistema Nervioso se compone de dos partes: Sistema Nervioso

(SNC) y Sistema Nervioso

(SNP). El SNC est formado por el

y la mdula

. El

est formado por una serie de con los receptores

perifricos que, como si fueran "cables",

comunican el

y con los efectores ( El de la cabeza").

y glndulas).

, el cerebelo y otros rganos forman parte del del encfalo (palabra que significa "dentro

11.- Estudia la parte de la izquierda antes de ordenar haciendo clic en los bloques de palabras:

Solucin: ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ 12.- Ve marcando las respuestas correctas. Al final sabrs tu puntuacin.
Qu es el Sistema Nervioso Central (SNC)? 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. Lo mismo que el cerebro El conjunto de nervios del S.N. La suma Encfalo + Mdula Espinal Lo mismo que el encfalo Lo mismo que la columna vertebral Una parte del SNC Una parte del SNP Lo mismo que la mdula sea Qu es el cerebro? 1. 2. 3. 4. Lo mismo que el cerebelo Una parte importante del encfalo Lo mismo que el SNC Lo mismo que el encfalo

Qu es la mdula espinal?

Qu es el SNP (Sistema Nervioso Perifrico)? 1. Es lo mismo que la mdula espinal 2. Es la conexin entre una neurona y otra 3. El conjunto de nervios que conectan todo el cuerpo con el SNC 4. El sistema formado por todos los rganos sensoriales http://iessuel.org/ccnn/

Cmo transmiten las neuronas la informacin? 1. nicamente mediante sustancias qumicas (neurotransmisores) 2. nicamente mediante impulsos elctricos 3. Mediante magnetismo 4. Mediante seales elctricas y sustancias qumicas (neurotransmisores) Qu estructuras protegen al delicado SNC? 1. Las sinapsis 2. Las plaquetas o trombocitos 3. Las meninges, los huesos del crneo y las vrtebras 4. Las telodendritas Dnde se originan nuestros sentimientos? 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. En el encfalo En el SNP En la mdula espinal En el corazn Lo mismo que el cerebro Una parte del encfalo Lo mismo que el encfalo Lo mismo que el SNC

Qu membranas protectoras, situadas bajo el hueso, envuelven el SNC? 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Las sinapsis Los neurotransmisores Las dendritas Las meninges Meninges Mdula espinal Cerebelo Cerebro Sinapsis Crneo SNP Bulbo raqudeo Tronco enceflico Columna vertebral

Marca los rganos del encfalo y comprueba:

Qu es el cerebelo?

13.- Estudia el texto, relaciona y comprueba tu resultado:

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14.- Lee antes de ir poniendo las palabras en su sitio:

cerebro desarrollado encfalo energa hemisferios informacin memoria proporcin El

, que est dividido en dos

(derecho e izquierdo) es

uno de los rganos del

. En la especie humana el cerebro est muy

, pesando unos 1.200 gramos.

El cerebro procesa la sensorial, controla y coordina el movimiento y el comportamiento. El cerebro es responsable de la cognicin, las emociones, la

, el lenguaje y el aprendizaje.

El cerebro humano, llega a consumir un 20% de la hombre adulto. En un nio la

consumida en un

es mucho mayor, llegando a un 60%.

15.- Indica a qu nombres corresponden los nmeros de los dibujos:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

16.- Lee y completa el ejercicio de la derecha:

Abrigarnos cuando notamos fro: Retirar la mano del fuego:

Fro (temperatura ambiental baja): La realizamos sin pensar: La realizamos pensando: Sudar por el calor:

Dilatacin de pupilas en la oscuridad:

Retirar el pie al pincharnos: Realizar esta actividad:

Segregar saliva al oler comida:

17.- Completa el texto:

cerebro consciencia cuenta funcin involuntarios mdula rpidos reflejo Los actos

o reflejos son aquellos que realizamos sin intervencin del

, es decir, que son ajenos a nuestra , y, por tanto, a nuestra voluntad. Estn controlados por centros de control secundarios, tales como la

espinal. Un ejemplo muy ilustrativo de cmo se produce un acto lo tienes en lo que sucede cuando te quemas o te pinchas en un dedo: lo

retiras antes de que llegues a darte

de lo que sucede. Esta es la

de estos movimientos reflejos: ser mayores problemas.

para evitar

18.- Completa el texto:

rganos antagnica autnomo reaccionar simptico sistemas voluntad El sistema nervioso

, tambin conocido como neurovegetativo o

involuntario, se encarga de la correcta regulacin y coordinacin de los

internos, en funciones que son independientes de la . Recibe la informacin de las vsceras y del medio interno, para actuar sobre sus msculos, glndulas y vasos sanguneos. El sistema nervioso vegetativo se divide funcionalmente en: * Sistema

: Est implicado en actividades que requieren gasto de energa.

Prepara al cuerpo para ante una situacin de estrs. * Sistema parasimptico: Est encargado de almacenar y conservar la energa. Ambos trabajan coordinadamente y de forma (mientras uno da la orden de, por ejemplo, reducir el latido el ritmo cardaco, el otro ordena lo contrario).

19.- Explora el grfico interactivo y completa el texto:

endocrino glndulas hormonas sangre sistema El sistema

, adems del sistema nervioso, tambin interviene en la

Funcin de Relacin. El la efecto.

endocrino est formado por varias

que segregan unas sustancias llamadas

. Estas viajan por

hasta llegar a un destino (el "rgano diana"), donde provocan algn

20.- Ve marcando las respuestas correctas. Al final sabrs tu puntuacin.

Qu son las hormonas? 1. 2. 3. 4. 5. Las sinapsis Las glndulas endocrinas Impulsos elctricos Clulas de la sangre Sustancias producidas por las glndulas endocrinas Qu glndulas forman el sistema endocrino? 1. 2. 3. 4. 5. Las glndulas sebceas y sudorparas Las hormonas Las que producen hormonas nicamente las glndulas mixtas Todas las glndulas del organismo
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Qu glndulas forman el sistema endocrino?. Mrcalas y comprueba: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. La glndula paratiroides El pncreas (glndula mixta) Las glndulas salivales Los ovarios (en la mujer) La pituitaria o hipfisis Las glndulas sebceas La glndula tiroides Los testculos (en el hombre) Las glndulas suprarrenales Las glndulas lagrimales

Por dnde viajan las hormonas? 1. 2. 3. 4. 5. Por la mdula espinal Las hormonas no viajan, ya que son glndulas Por las glndulas endocrinas Por la sangre Por los nervios

Seala las seis glndulas exocrinas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Glndula paratiroides Glndulas salivales Glndulas del cerumen (odo) Glndulas lagrimales Pituitario o hipfisis Glndulas sudorparas Glndula tiroides Glndulas sebceas Pncreas Glndulas suprarrenales

21.- Estudia las diapositivas, relaciona y comprueba tu resultado:

22.- Completa indicando a qu glndulas endocrinas corresponden los nmeros del dibujo:
1 2 3 4 5 6

23.- Lee y completa:

depresores deseo droga medicamento naturales negativas qumica reencontrar En un sentido amplio, la palabra

se define como cualquier sustancia

usada en medicina por sus efectos estimulantes,

u obnubiladores. Tambin significa, simplemente, . De aqu en adelante nos referiremos a las drogas como aquellas sustancias psicotrpicas,

o sintticas, cuyo consumo provoca el

de seguir

consumindolas para nervioso nocivas producen.

la sensacin de "bienestar" inmediato que

Las drogas son sustancias

que alteran las funciones del sistema

central y producen en l efectos de consecuencias para la salud.

24.- Despus de leer las diapositivas, marca las casillas y comprueba:

Qu se consigue con drogas como el cannabis, el tabaco y el alcohol?. Marca las casillas y comprueba: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. xito en la vida amorosa Ataques de pnico xito seguro a largo plazo Buena vida sexual Problemas mentales Problemas sociales Problemas de ansiedad Problemas de depresin Problemas laborales Ansiedad Qu trastornos se asocian con el consumo de cannabis? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Paludismo o malaria Confusiones Trastorno psictico SIDA Ansiedad Alteraciones perceptivas Prdida de memoria Delirios y alucinaciones Infecciones por hongos Falta de concentracin

Qu rganos resultan perjudicados por el consumo de tabaco?. Mrcalos y comprueba: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. La lengua El hgado Los bronquios La laringe La piel Los del aparato genital Los pulmones El estmago Los dientes El cerebro

Qu se consigue con el consumo abusivo y prolongado de alcohol? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Problemas de memoria Una mejor sexualidad Equilibrio mental y emocional Celotipia (celos excesivos) Trastornos obsesivos Problemas en el trabajo Una vida saludable y feliz Madurez y responsabilidad Conducir vehculos muy bien Cambios bruscos de humor

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25.- Lee las diapositivas y completa:

angustia demonaca emocional enfermos locura moral psquicos psiquiatra social tratamiento Las enfermedades relacionadas con el SNC son afecciones o sndromes comportamentales. Casi siempre son causa de rendimiento intelectual y al comportamiento consideraba enfermedad, sino un problema

y , al

y deterioro en importantes adaptativo.

reas del funcionamiento psquico, afectando al equilibrio

A lo largo de la historia, y hasta tiempos relativamente recientes, la

no se ). Despus, la

(el extremo de la depravacin

humana), o espiritual (casos de maldicin o de posesin

empez a ser una ciencia respetable a finales del siglo XVIII, cuando se

decidi quitar las cadenas a los mentales, introducindose una perspectiva psicolgica y hacindose estudios clnicos objetivos. A partir de entonces se definiran los principales tipos de enfermedad mental y sus formas de

26.- Mira las ilusiones pticas de las diapositivas y ordena haciendo clic en los bloques de palabras:

Solucin: ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ 27.- CRUCIGRAMA. Haz clic en cada nmero para poder introducir la palabra.
Verticales: 2. 3. 6. 7. 8. 11. 12. 16. 17. Ramificaciones situadas en el extremo del axn. Sentido que nos permite percibir cosas con nuestra piel. Diminuto espacio entre una neurona y otra. Parte del SN formada por el conjunto de nervios que conectan el SNC con los receptores sensitivos y los efectores. SN formado por la suma de Encfalo + Mdula espinal. Sustancias muy perjudiciales para tu sistema nervioso. Provocan adiccin. Ramificaciones del cuerpo celular de las neuronas. Sistema formado por el conjunto de glndulas que producen hormonas. Sirve para lo mismo que el SN: provoca una respuesta adecuada a estmulos, aunque de forma ms lenta y persistente. Sustancias qumicas producidas por las glndulas endocrinas, y que viajan por la sangre hasta algn lugar donde provocan algn cambio. Son ejemplos la insulina, la adrenalina, la testosterona...

19. 21. 22. 24. 25.

Acciones rpidas e involuntarias que realizamos en respuesta a determinados estmulos. Las 3 funciones que realiza todo ser vivo son: Nutricin, Reproduccin y .................... Clula nerviosa que transmite seales elctricas y tambin qumicas. Abreviadamente, Sistema Nervioso Perifrico. Sentido que nos permite detectar sustancias qumicas de los alimentos y bebidas que ingerimos.

Horizontales:

1. 4. 5. 9. 10. 13. 14. 15. 18. 20. 22. 23. 24. 26. 27. 28. 29.

Sustancias qumicas que permiten el paso de informacin desde una neurona a la siguiente. Capacidad de entender o comprender y resolver problemas. rgano sensitivo que percibe la luz. Captan seales externas o internas, para ser enviadas por los nervios hacia el SNC. Parte del SNC situada dentro del crneo. Formado por cerebro, cerebelo, bulbo raqudeo... Acciones, voluntarias o involuntarias, conscientes o inconscientes, que realizamos de acuerdo a los estmulos que captamos con nuestros receptores sensitivos, y que permiten una mejor supervivencia. Parte alargada de la neurona, situada entre el cuerpo celular y las telodendritas. La parte del SNC que no es el encfalo, protegida por la columna vertebral, es la mdula ...................... Variaciones fsicas o qumicas que son captadas por los receptores sensitivos, y que provocan la elaboracin de una respuesta. Cumplen las rdenes que elabora el SNC. Son los msculos y glndulas. Son como "cables" que conectan el SNC con todo el cuerpo. Parte del encfalo que sirve para coordinar los movimientos voluntarios, y que interviene en el equilibrio corporal. Abreviadamente, Sistema Nervioso Central. Parte del encfalo donde se hace consciente la informacin sensitiva. De este importante rgano sale la informacin para el movimiento voluntario de los msculos. Es la sede de la inteligencia y la memoria. rgano sensitivo que percibe los sonidos. Facultad psquica por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado. Espaol que recibi un premio Nobel por sus estudios sobre la neurona.

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