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Edio 223 | Junho 2009

Um guia sobre o uso de tecnologias em sala de aula

Um painel para todas as disciplinas mostra quando - e como as novas ferramentas so imprescindveis para a turma avanar

TICs, tecnologias da informao e comunicao. Cada vez mais, parece impossvel imaginar a vida sem essas letrinhas. Entre os professores, a disseminao de computadores, internet, celulares, cmeras digitais, e-mails, mensagens instantneas, banda larga e uma infinidade de engenhocas da modernidade provoca reaes variadas. Qual destes sentimentos mais combina com o seu: expectativa pela chegada de novos recursos? Empolgao com as possibilidades que se abrem? Temor de que eles tomem seu lugar? Desconfiana quanto ao potencial prometido? Ou, quem sabe, uma sensao de impotncia por no saber utiliz-los ou por conhec-los menos do que os prprios alunos? Se voc se identificou com mais de uma alternativa, no se preocupe. Por ser relativamente nova, a relao entre a tecnologia e a escola ainda bastante confusa e conflituosa. NOVA ESCOLA quer ajudar a pr ordem na baguna buscando respostas a duas questes cruciais. A primeira delas: quando usar a tecnologia em sala de aula? A segunda: como utilizar esses novos recursos? D para responder pergunta inicial estabelecendo, de cara, um critrio: s vale levar a tecnologia para a classe se ela estiver a servio dos contedos. Isso exclui, por exemplo, as apresentaes em Power Point que apenas tornam as aulas mais divertidas (ou no!), os jogos de computador que s entretm as crianas ou aqueles vdeos que simplesmente cobrem buracos de um planejamento malfeito. "Do ponto de vista do aprendizado, essas ferramentas devem colaborar para trabalhar contedos que muitas

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vezes nem poderiam ser ensinados sem elas", afirma Regina Scarpa, coordenadora pedaggica de NOVA ESCOLA. Da soma entre tecnologia e contedos, nascem oportunidades de ensino - essa unio caracteriza as ilustraes desta reportagem. Mas preciso avaliar se as oportunidades so significativas. Isso acontece, por exemplo, quando as TICs cooperam para enfrentar desafios atuais, como encontrar informaes na internet e se localizar em um mapa virtual. "A tecnologia tem um papel importante no desenvolvimento de habilidades para atuar no mundo de hoje", afirma Marcia Padilha Lotito, coordenadora da rea de inovao educativa da Organizao dos Estados Ibero-Americanos para a Educao, a Cincia e a Cultura (OEI). Em outros casos, porm, ela dispensvel. No faz sentido, por exemplo, ver o crescimento de uma semente numa animao se podemos ter a experincia real. As dvidas sobre o melhor jeito de usar as tecnologias so respondidas nas prximas pginas. Existem recomendaes gerais para utilizar os recursos em sala (veja os quadros com dicas ao longo da reportagem). Mas os resultados so melhores quando considerada a didtica especfica de cada rea. Com o auxlio de 17 especialistas, construmos um painel com todas as disciplinas do Ensino Fundamental. Juntos, teoria, cinco casos reais e oito planos de aula (trs na revista e cinco no site) ajudam a mostrar quando - e como - computadores, internet, celulares e companhia so fundamentais para aprender mais e melhor.

Nove dicas para usar bem a tecnologia

Se voc quer utilizar a tecnologia em sala, comece investigando o potencial das ferramentas digitais. Uma boa estratgia apoiar-se nas experincias bem-sucedidas de colegas.
O INCIO O CURRCULO

No planejamento anual, avalie quais contedos so mais bem abordados com a tecnologia e quais novas aprendizagens, necessrias ao mundo de hoje, podem ser inseridas.

Familiarize-se com o bsico do computador e da internet. Conhecer processadores de texto, correio eletrnico e mecanismo de busca faz parte do cardpio mnimo.
O FUNDAMENTAL

Antes de iniciar a atividade em sala, certifique-se de que voc compreende as funes elementares dos aparelhos e aplicativos que pretende usar na aula.
O ESPECFICO

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A AMPLIAO

Para avanar no uso pedaggico das TICs, cursos como os oferecidos pelo Proinfo (programa de incluso digital do MEC) so boas opes.

A internet tambm ajuda na aquisio de conhecimentos tcnicos. Procure os tutoriais, textos que explicam passo a passo o funcionamento de programas e recursos.
O AUTODIDATISMO A RESPONSABILIDADE

Ajude a turma a refletir sobre o contedo de blogs e fotologs. Debata qual o nvel de exposio adequado, lembrando que cada um responsvel por aquilo que publica.

Discutir precaues no uso da internet essencial, sobretudo na comunicao online. Leve para a classe textos que orientem a turma para uma navegao segura.
A SEGURANA A PARCERIA

Em caso de dvidas sobre a tecnologia, vale recorrer aos prprios alunos. A parceria no sinal de fraqueza: dominando o saber em sua rea, voc seguir respeitado pela turma.

Fontes: Adriano Canabarro Teixeira, especialista de Educao e tecnologia da UFRGS, Maria de Los Dolores Jimenez Pea, professora de Novas Tecnologias Aplicadas Educao Da Universidade Mackenzie, e Roberta Bento, diretora da Planeta Educao.

Reportagem sugerida por oito leitores: Alana Cristina Lorde, Vrzea da Palma, MG, Graziela Stein, Marab, PA, Jaqueline Alves Silva Soares, Caetanpolis, MG, Karla Capucho, Vitria, ES, Kelly Silva Monteiro, So Gonalo, RJ, Luciano Alves da Silva, So Loureno da Mata, PE, Nadia Pereira Marques, Cristalina, GO, e Thais Silvestre Rosa, Rio de Janeiro, RJ

Quer saber mais?

CONTATOS Andrea Vieira Zinni Cludio Bazzoni CE Presidente Kennedy, R. Santa Catarina, 1513, 86600-000, Rolndia, PR, tel. (43) 32561442 Colgio Mir, R. Cndido Portinari, 58, 40140-440, Salvador, BA, tel. (71) 3247-3022 EE Patriarca da Independncia, R. Rui Barbosa, 55, 13280-000, Vinhedo, SP, tel. (19) 38766790

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EE Professor Edsson Herclyto Cerezer, R. Baro do Itaqui, 548, 96400-000, Bag, RS, tel. (53) 3242-5561 Escola da Vila, R. Barroso Neto, 91, 05585-010, So Paulo, SP, tel. (11) 3726-3578 Ivone Domingues Levon Boligian Luciana Hubner Marcia Padilha Lotito Marcos Garcia Neira Museu da Pessoa, R. Natingui, 1100, 05443-002, So Paulo, SP, tel. (11) 2144-7150 Paulo Nin Ferreira Priscila Monteiro Rosa Iavelberg Silmara Maria Cruz Paiva BIBLIOGRAFIA Educao Hoje: "Novas" Tecnologias, Presses e Oportunidades, Pedro Demo, 144 pgs., Ed. Atlas, tel. 0800-171-944, 38 reais Tecnologias para Transformar a Educao, Juana Mara Sancho e Fernando Hernndez, 200 pgs., Ed. Artmed, tel. 0800-703-3444, 44 reais INTERNET Guia sobre uso seguro da internet Contedos digitais para todas as disciplinas

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