LA TEXTURA DE MI IMAGEN

TTULO Grado/Nivel Tiempo requerido DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

La textura de mi imagenSecundaria ciclo VII 3 ao 90 minutos Identifica LA TEXTURA como elemento visual en la creacin de formas reconociendo y apreciando la naturaleza creativa del artista Macedonio De La Torre a travs de sus bodegones HISTORIA -. Conocer ,identificar la obra del artista Macedonio de la Torre y su vinculacin con los artistas Independientes CRITICA.- Identificar , reconocer el elemento visual de la Textura en la creacin de formas ESTETICA.- apreciar la obra del artista Macedonio y explora sus posibilidades expresivas PRODUCCIN .- Crea r texturas visuaesl con la tcnica de pintura con temperas

OBJETIVOS

PLAN Y PREPARACIN

Contar con equipo multimedia Tener una mesa lista con los objetos de la motivacin (jarrn y flores sintticas) Una caja con los materiales para la produccin Bibliografa Macedonio de la Torre http://macedoniodelatorre.com elementos del arte http://www.artsconnected.org/toolkit/encyclopedia.htm catlogo de muestra antolgica del 2009 de Macedonio de la Torre MOTIVACION :Jarrn , flores de diferentes tipos de material sinttico CLASE: plumn, pizarra, mota aspersor y paos de limpieza PRODUCCION: hojas de colores oscuros(azul-negro), pincel de cerda chatos numero 2-4-8, temperas amarillo-rojo-azul-blanco-negro-verde-marrn, lpiz, borradores, esponja y paleta.

MATERIALES

RECURSOS

VOCABULARIO

Ppt , Laminas de las obras de bodegn de MACEDONIO DE LA TORRE Flores 1922. Pastel sobre papel. 52 x 33 cm Flores leo sobre madera. 24 x 18 cm. TEXTURA .- cualidad de superficie del objeto visual o tctil

 METODOLOGA

se muestra en medio del saln un jarro con flores los alumnos pueden tocar el material luego de muestra el Ppt. se pregunta se parece a un objeto ?describe lo que ves ? les gusta lo que ven ? que sientes al ver esta obra ? se explica de forma sinttica la bibliografa del artista y la corriente a la que pertenece se explica que es una textura y clases de texturas que existen (visualtctil) se tomo de ejemplo las obras de Macedonio de la Torre para explicar cmo es una textura visual. se pide a los alumnos realizar una representacin del florero con flores aplicando el nuevo conocimiento se selecciona trabajos y se pone en una hilera junto con las imgenes del Ppt. se realiza una lectura visual de las obras de Macedonio y de los alumnos aplicando el nuevo vocabulario se tomo en cuenta el lxico que utizan los alumnos al describir imgenes. con una metodologa de cohevaluacion y hetero -evaluacin. se procede revisar el estado del saln a ordenarlo y limpiarlo.

ACTIVIDAD

EVALUACIN ACTIVIDADES RELACIONADAS

se entrega a los alumnos las hojas de color oscuro se explica que deben tratar de lograr calidad de textura visual dl jarrn y las flores se entrega pinceles, temperas , lpiz, borrador, esponja y paleta . se ejemplifica como uno pude lograr textura visual con el color y el manejo del pincel considerando las calidades del objeto a reproducir terminado el ejercicio se procede a limpiar las carpetas de trabajo con el aspersor y los paos Describir verbalmente los tipos de sensaciones que percibe Realiza una comparacin y diferencia entre las texturas visual y tctil verbalmente al realizar descripciones Realiza lecturas visuales (sintcticos ) aplicando los nuevos trminos aprendidos

ANEXO
elementos del arte http://www.artsconnected.org/toolkit/encyclopedia.htm
Todo, incluyendo obras de arte, tiene una textura o superficie. Textura puede ser spera, desigual, pulido, spera, suave, sedoso, suave, espinoso, la lista es interminable. En esta seccin examinaremos la textura real de las obras de arte, y descubrir cmo los artistas crean la ilusin de la textura con la pintura, madera, piedra y arcilla. Tambin se ver cmo las diferencias en la textura se puede utilizar para crear la ilusin de espacio Las obras de arte tienen una variedad de texturas reales creados por la eleccin del artista de los materiales y la forma en que se manejan. La textura real de esta pintura al leo es muy spera. Usted puede ver cmo el artista se aplica el color con pinceladas cortas, entrecortadas para crear la textura spera. La superficie real de esta escultura es duro, fro, y sin problemas. Est hecho de mrmol La superficie de esta olla de barro formado por hileras de protuberancias puntiagudas. As que su superficie es rugosa en la mano En esta escultura de granito, la gran parte de la parte inferior de la columna ms cercana y en la parte superior de la columna en el fondo es duro y rocoso, mientras que la parte estrecha de las dos columnas son lisas y pulidas El lagarto en la ladera de este tambor tiene una textura spera y escamosa. La parte superior e inferior del tambor son suaves Este banco del jardn se compone de tres materiales diferentes, cada uno con su propia textura: un anclaje vertical de granito pulido, la losa horizontal de madera de cedro, y una textura de roca ms o menos sin terminar verde llamada basalto. Pintores y escultores que trabajan en el estilo realista imitar superficies y texturas naturales. La textura real de una pintura o una escultura no puede estar en todas lo mismo que la "textura visual" que el artista est imitando. En el detalle de esta pintura, se puede ver la imitacin xito del artista de la superficie de una burbuja de jabn. Su "textura visual" parece estar hmeda y brillante. Si se mira ms de cerca, se puede ver la textura real creada por la aplicacin de la artista de la pintura. Este artista ha creado texturas visuales casi perfecto en esta pintura. Por ejemplo, la talla por encima de la fotografa y el papel en la puerta de crear la ilusin de que la obra de arte consiste en una puerta de madera con papel encolado y clavado en ella Este artista mrmol tallado que representa la textura visual de un velo de gasa, transparente Este retrato se parece a una fotografa, pero en realidad es una pintura. Una fotografa es un registro de la apariencia real de las cosas. Observe cmo cuidadosamente el artista ha imitado, en la pintura, las texturas se encuentran en una cara, como los bigotes y los golpes. Este es un gran ejemplo del intento de un artista para crear la textura visual, que es casi tan bueno como la cosa real! Un artista que est tratando de crear la ilusin de espacio fuertemente define la textura en el primer plano y pinturas menos definido y suavizado las texturas en el fondo. Los rboles y la construccin en el fondo de esta pintura tiene detalles, como las hojas de los rboles, como claramente definidas como aquellas en el primer plano. Esto indica que la ilusin del espacio no era el objetivo principal de este artista. Este artista pint la textura para crear la ilusin de profundidad en la pintura. Observe cmo claramente definida la textura de la corteza y las hojas del rbol ms cercano a nosotros en la izquierda. Los rboles en el fondo son ms suaves y menos definida, ya que parece que nuestros ojos si realmente estuviramos de pie en el paisaje.

Ppt , Laminas de las obras de bodegn de MACEDONIO DE LA TORRE Macedonio de la Torre http://macedoniodelatorre.com

RESEA DEL ARTISTA

Hijo de Roque Agustn de la Torre y Crdenas, y de Adelaida Collard Mendoza, naci el 27 de enero de 1893 en la hacienda Chuquisongo, , departamento de La Libertad. Recibi una educacin muy esmerada y orientada al cultivo de los valores espirituales. Pas luego a la Universidad Nacional de Trujillo (1912), y despus a la Universidad de San Marcos de Lima (1913-1914), asimilando una vasta cultura que le permiti una bien formada sensibilidad y una profunda comprensin de los valores estticos. Durante las vacaciones de verano regresaba a Trujillo; en esos aos frecuent tambin la famosa bohemia trujillana, conocida luego como el Grupo Norte que reuna a lo mejor de la intelectualidad radicada en Trujillo, entre quienes figuraban su primo Vctor Ral Haya de la Torre, Antenor Orrego, Alcides Spelucn, Jos Eulogio Garrido, Csar Vallejo y Juan Espejo Asturrizaga. A la sazn era un hbil violinista que se haca aplaudir en las veladas juveniles; y aunque cultivaba tambin la pintura y el dibujo, su vocacin no haba tomado una orientacin definitiva. Para encontrarse a s mismo, emprendi un aventurado viaje a pie hacia la Argentina, a travs de Bolivia. Lleg a Buenos Aires en 1915, y para sobrevivir ejerci

diversos oficios; frecuent tambin el grupo de artistas del barrio porteo de La Boca, encabezado por Benito Quinquela Martn y Orlando Stagnano. Se defini entonces su vocacin por la pintura, y de vuelta al Per, efectu en Arica su primera exposicin pictrica individual (1917). De retorno en Trujillo, se reencontr con sus amigos del Grupo Norte, que ya iba desarticulndose. Al respecto se recuerda que el 10 de junio de 1917, en una recepcin que efectu en su casa para mostrar sus esculturas a sus amigos, el poeta Csar Vallejo ley por primera vez su poema Los heraldos negros. En 1921 contrajo matrimonio con Adriana Romero Lozada Bello. Luego de tres aos de reposada vida de hogar, emprendi viaje a Europa, beneficiado con una modesta beca otorgada por el gobierno del presidente Augusto B. Legua. Inici entonces una nueva etapa en su vida artstica. Pas largas temporadas en Alemania (1924-1925) donde realiz estudios de pintura y escultura bajo la direccin del profesor Henner; luego en Italia y especialmente la costa de Liguria (1925-1926), Blgica (1926-1927) y Pars (1927-1931), con un breve parntesis de retorn al Per (1927). Esos aos europeos le pusieron en contacto directo con las obras de los grandes maestros del impresionismo. En Pars concurri a las clases que Antoine Bourdelle regentaba en la Academia de la Grande Chumiere. Present muestras de sus obras en el Saln de Otoo (1928) y el Saln de los Independientes (1929). All tambin se reencontr con algunos de sus amigos de la bohemia trujillana, entre ellos Haya de la Torre y Vallejo. Csar Vallejo, que trabajaba entonces como periodista, coment por entonces en una colaboracin que envi a la revista Mundial de Lima, que Macedonio de la Torre con solo haber enviado este ao por esfuerzo de sus amigos, un cuadro al saln de otoo ha suscitado en la alta crtica francesa debates dignos de un renovador de la pintura. La crtica de Pars no le ha elogiado como se elogia a cualquiera, sino que le ha elogiado discutindolo, que es el verdadero modo de elogiar a un creador. (Mayo de 1929). En 1930 Macedonio retorn a Lima con su familia, para radicar definitivamente en su patria. Realiz la primera exhibicin de pintura vanguardista (paisajes urbanos y rurales del viejo continente) siendo ste un acontecimiento inslito en la capital peruana. No logr imponerse al indigenismo, entonces muy en boga entre los pintores peruanos, hasta que el pintor Ricardo Grau (quien, al igual que Macedonio, retorn al Per en 1938 despus de una larga estancia europea) replante dicha situacin a favor de la difusin de la modernidad pictrica. Las posteriores exposiciones de Macedonio fueron tan numerosas que slo en Nueva York efectu ms de diez (1959 1960). Esta breve estancia en la ciudad de los rascacielos fue, en esta ltima fase de su vida, el nico parntesis breve fuera de su patria. Hasta su fallecimiento, Macedonio no ces de pintar. El taller que ocup desde la dcada del 1950, el stimo piso del edificio California, en la calle de Mogolln segunda cuadra del jirn Moquegua, en el centro de Lima, se transform en un lugar de encuentro obligado con el artista. Falleci el 13 de mayo de 1981, a la avanzada edad de 88 aos.

ESQUEMA DE DE CONJUNCIN CON EL DNC

APLICA TECNICAS DEL DIBUJO ARTISTICO EXPRESION ARTISTICA

APLICA CONOCIMIENTOS DE TRAZO Y TRBAJ CON TECNICAS A TEMPERA

CREA IMAGENES INSPIRADS EN SU ENTORNO Y TOMANDO EN CUENTA LOS ASPECTOS DE LA COMPOSICON VALORA EL CONTENICO , LA FORMA Y EL MENSAJE QUE EXPRESAN LAS FERENTES MANIFESTACIONES ARTISTICAS RECONOCE LOS ASPECTOS FORMALES DE LA PERSPECTIVA EN EL ARTE VISUAL

CREA OBRAS CON ELEMENTOS DE SU ENTORNO CON TEMATICAS CERCANAS A SU VIVENCIAS

APRECXIACION ARTISTICA

APRECIA EL ARTE DE MACEDONIO DE LA TORRE

ESTUDIA ELEMENTOS FORMALES COMO LA TEXTURA

AREA: ARTE PROFESOR(S): MARLENI BALTODANO GRADO: 3 SECUNDARIAM BIMESTRE II OBJETIVOS: HISTORIA: COMPRENDER E IDENTIFICAR EL ARTE EN EL PER EN LOS AOS 30 AL 60 CRITICA : IDENTIFICAR Y APLICAR CONCEPTOS DE TEXTURA Y COLOR ESTTICA : APRECIAR OBRAS DE ARTISTAS PERUANOS PRODUCCIN PRODUCIR UNA OBRA DE ESTILO EXPRESIONISTA CON EL MANEJO DEL MATERIAL DE TEMPERA UNIDAD: los Independientes y el expresionismo en el Per C L A S E

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

APRECIA OBRAS ARTSTICAS -COMPRENDER EL CONTEXTO DE LA CORRIENTE EXPRESIONISTA -ESTUDIAR LA HISTORIA DE LA CORRIENTE EXPRESIONISTA EN EL PER (1920-1960) -ESTUDIAR A ARTISTAS PERUANOS EXPRESIONISTAS MACEDONIO DE LA TORRE -CONCEPTUALIZAR QUE ES TEXTURA - ESTUDIAR ARTISTAS PERUANOS EXPRESIONISTAS DAVID HERKOVITZ -CONCEPTUALIZAR QUE ES COLOR APRECIAR OBRAS DE ARTISTAS -IDENTIFICA ARTISTAS EXPRESIONISTAS PERUANOS VICTOR HUMAREDA -JUSTIFICAR LA CREACIN DE SU OBRA DESCRIBIR ELEMENTOS TCNICOS DE OBRAS EXPRESIONISTAS E INTERPRETA.

EXPERIMENTAR Y GENERAR TEXTURAS ELABORARA LECTURAS VISUALES APLICANDO EL CONCEPTO DE TEXTURA VISUAL

APRECIA OBRAS ARTSTICAS VALORA SUS HABILIDADES EXPRESIN Y CREACIN DE

RESPETA LOS PRODUCTOS ARTSTICOS DE SUS COMPAEROS ELABORA LECTURAS VISUALES IDENTIFICA UN PROCESO DE PRODUCCIN APRECIA OBRAS ARTSTICAS VALORA SUS HABILIDADES EXPRESIN Y CREACIN DE

REALIZA SU OBRA PROPIA Y DESCRIBE VISUALMENTE APLICANDO EL VOCABULARIO APRENDIDO

APRECIA OBRAS ARTSTICAS VALORA SUS HABILIDADES EXPRESIN Y CREACIN DE

RESPETA LOS PRODUCTOS ARTSTICOS DE SUS COMPAEROS

ESCUELA SUPERIOR NACIONAL AUTNOMA DE BELLAS ARTES DEL PER

LA TEXTURA DE MI IMAGEN LASE DE DBAE.

ELABORADO POR: MARLENI BALTODANO VELASQUEZ CURSO: TALLER DE ARTES VISUALES II PINTURA PROFESORA: URDAY , GISELA 2011