‫بسم ال الرحمن الرحيم‬

‫يسرنا أن نقدم لكم هذا العرض‬ ‫‪‬‬

‫‪ -1‬النقطة‬
‫‪ -2‬المستقيم‬ ‫وهو عبارة عن عرض تقديمي ‪...‬‬
‫‪ -3‬المستوي‬ ‫يحوي توضيح عن كل ما يلي‬
‫‪ -4‬نصف المستقيم‬ ‫”انظر المحتويات“‬
‫‪ -5‬القطعة المستقيمة‬ ‫وأسأل ال أن يكون في حسن ظنكم‬
‫‪ -6‬طول القطعة المستقيمة‬ ‫والسلم عيكم ورحمة ال وبركاته‬

‫إشراف‬ ‫محمد سمير‬ ‫عمل الطالب \‬

‫الستاذ \ غسان عبدالله الزغيبي‬
 ‫أختر الشريحة التي تريد‬
‫‪‬‬

‫‪ 10‬ثانية‬
‫‪15‬‬
‫‪14‬‬
‫‪13‬‬
‫‪12‬‬
‫‪11‬‬
‫‪9‬‬
‫‪8‬‬
‫‪7‬‬
‫‪6‬‬
‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫سينتقل العرض تلقائيا بعد ‪ 15‬ثانية‬
 ‫هي أثر موضع القلم على الورقة‬

‫هذا الموضع يسمى نقطة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫•‬

‫يرمز للنقطة بحرف أبجدي‬ ‫؟‬ ‫نسمي النقطة‬ ‫كيف‬

‫×‬ ‫وحتى نتحاشى اللتباس تكتب النقطة‬
‫في الرياضيات بشكل علمة ×‬
‫خروج‬
‫ب‬ ‫المام‬ ‫الخلف‬
‫كل نقطتان تحددان مستقيما واحدا فقط‬

‫×‬ ‫جـ‬
‫د‬ ‫×‬

‫كيف نسمي المستقيم ؟‬

‫نسمي المستقيم بأي نقطتين عليه ‪,‬ونقول‬
‫المستقيم اب او جـ د ‪.....‬‬
‫×‬ ‫ص‬
‫×‬ ‫جـ‬
‫د‬ ‫×ب‬ ‫×‬
‫خروج‬
‫المام‬ ‫الخلف‬
 ‫المستوي هو السطح الذي ينطبق عليه المستقيم في جميع الوضاع‬

‫يمكن تمديد المستوي إلى ما لنهاية‬

‫سطح غير مستوي‬ ‫سطح مستوي ”انظر الخط الحمر”‬

‫نرمز للمستوي بحرف أبجدي مثل (م) ‪(,‬ع) ‪...‬‬

‫خروج‬
‫المام‬ ‫الخلف‬
 ‫هو خط له بداية وليس له نهاية‬

‫جـ‬
‫ص‬ ‫×‬ ‫س‬

‫برمز لهذا النصف المستقيمجـ[‬

‫ص‬
‫خروج‬
‫المام‬ ‫الخلف‬
 ‫ص‬
‫×‬ ‫جـ‬
‫د‬ ‫×ب‬

‫تسمى مجموعة النقاط هذه مجموعة مستقيمة‬

‫يرمز للقطعة المستقيمة‬

‫خروج‬
‫المام‬ ‫الخلف‬
‫وفي الختام‬

‫‪ ‬نرجو أن تكونوا استمتعتم بهذه المادة‬

‫ونشكركم على المتابعة‬

‫المام‬ ‫الخلف‬