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Todas las Letras Plan de trabajo

Somos una lista con una propuesta inclusiva, antes que nada: pluralista. Tomando el nombre de la novela Todas las sangres de Jos Mara Arguedas, en una evidente alusin a la diversidad tnica y cultural de nuestro pas, presentamos un proyecto para construir juntos una Facultad en la cual se reflejen los diversos pensamientos, aspiraciones y gustos que nos definen.

Para ello, seguiremos los siguientes ejes:

1. Devolverle al C.F EE.GG.LL el sentido de gremio que se ha perdido en las ltimas gestiones al limitarse meramente a cuestiones operativas: el gremio debe ser una herramienta efectiva de representacin de los alumnos de la facultad o universidad a la que pertenezcan.

2. Impulsar la unin e inclusin de los estudiantes en el proyecto de reconstruccin del gremio de nuestra Facultad, teniendo en cuenta que este debe convertirse en la efectiva representacin de las necesidades y opiniones de cada estudiante de EE.GG.LL. En este mismo sentido, es necesario iniciar un trabajo en conjunto con los trabajadores y profesores, estamentos que no pueden ser dejados de lado en al momento de discutir, decidir o ejecutar cualquier propuesta para EE.GG.LL.

3. Canalizar los reclamos de los estudiantes a travs del C.F.EE.GG.LL, llevando su voz, acompaada de sus intereses, necesidades y propuestas, hasta las autoridades de la universidad; dndole una especial atencin a los reclamos referidos a la defensa de la autonoma, las escalas, la no alza de las boletas y la sobrepoblacin de la facultad, temas y problemas que creemos son centrales para todo estudiante.

4. Estar en constante dilogo con nuestra realidad nacional. Buscar el acercamiento y la comprensin de los principales aspectos de la realidad peruana y de la coyuntura 1

nacional; slo de esta manera podremos, como estudiantes, discutir problemas, ideas y proyectos para nuestra sociedad.

5. Promover la participacin estudiantil como agente de cambios. Abrir los espacios de fomento a las iniciativas individuales y colectivas ya sea en el plano acadmico, social o artstico.

Objetivos especficos

I. Presidencia y Vicepresidencia:

Sayuri Andrade y Tirso Vsquez

Se busca que todos los miembros de la Mesa Directiva trabajen de manera coordinada y responsable en las diversas Secretaras, con el fin de garantizar el cumplimiento de los objetivos planteados en el siguiente Plan de Trabajo.

1. Coordinar las actividades de las diversas secretaras e involucrarse en el desarrollo de las actividades y proyectos propuestos. Se busca lograr de esta manera un avance conjunto e integral de los mismos.

2. Establecer estrechas relaciones con y entre los Centros Federados de las dems facultades, as como tambin con la Federacin de Estudiantes y los Representantes Estudiantiles ante la Asamblea, realizando actividades en conjunto para el beneficio del estudiantado. Asimismo, participar de forma activa y responsable en los distintos rganos de coordinacin y representacin a nivel universitario, respetando y defendiendo la voluntad de los alumnos que conforman Estudios Generales Letras.

3. Incentivar el dilogo abierto y constante, y la participacin activa de los alumnos, a fin de realizar proyectos propuestos por ellos mismos.

4. Al tener en cuenta la corta duracin de la gestin de la Mesa Directiva del Centro Federado, proponemos la realizacin de proyectos a largo plazo, para que estos sean continuados y repotenciados por las gestiones futuras.

II. Secretara de Organizacin:

Andrea Burneo

La Secretara de Organizacin tiene como objetivo el coordinar las actividades que se plantean desde el Centro Federado asegurando no solo su cumplimiento sino su efectiva realizacin.

1. Realizar una dinmica de trabajo descentralizada y coordinada entre las distintas secretaras del C.F.EE.GG.LL. Asimismo, asegurar la continuidad de los proyectos previos de gestiones anteriores favorables para la Facultad.

2. Elaborar y publicar el horario de atencin para el conocimiento de todos los alumnos/as de cada miembro de la Mesa Directiva (MD), supervisando y garantizando su cumplimiento. 3. Al acabar la gestin, realizar un balance de la misma siendo difundido para todos los estudiantes.

4. Convocar a travs de los medios disponibles a las Asambleas de Delegados por lo menos una vez al mes para asegurar una mayor representacin.

5. Mejorar el servicio que el C.F.EE.GG.LL le brinda a sus estudiantes como son, el prstamo de materiales, ya sea reemplazando, aumentando o renovndolos.

III. Secretara de Economa:

Javier Tovar

La tarea central de la Secretaria de Economa es encargarse de administrar eficiente y transparentemente el presupuesto del Centro Federado de Estudios Generales Letras.

1. Buscando

representar

los

verdaderos

intereses

de

los

estudiantes,

se

implementar un presupuesto participativo que constar de un referndum virtual en la Facultad con el fin de descubrir las prioridades de los estudiantes y, en base a estas, se realizar(n) el (los) mejor(es) proyecto(s).

2. Con el fin de mantener informados a todos los estudiantes acerca del manejo del presupuesto, se publicar un balance bimestral a travs de internet y otros espacios en la Facultad.

3. Se exigir que por ejemplo, la FEPUC y otras autoridades presenten bimestralmente el presupuesto mensual que manejan para compartirlo con el alumnado y que exista una transparencia en toda gestin.

4. Se buscarn auspiciadores de diferente tipo para patrocinar las actividades durante el ciclo que demandan un mayor gasto presupuestal como las Interfacultades.

IV. Secretara de Defensa:

Alejandro Mirones

Esta Secretara est encargada de promover la defensa de los derechos del estudiante de EE.GG.LL., tambin, de coordinar con los dems rganos gremiales para organizar al estudiante en defensa de la autonoma y pluralidad de la PUCP, manteniendo el espritu humanista de nuestra casa de estudios. Se buscar preservar la libertad de expresin dentro de la Facultad para que el alumno pueda opinar sin ningn miedo a ser censurado. Asimismo, se establecer una relacin directa con los estudiantes, atendiendo a sus denuncias y salvaguardando sus derechos.

1. Asesorar a los estudiantes que atraviesan procesos disciplinarios o aquellos que tienen carta de permanencia.

2. Coordinar y trabajar en conjunto con otros rganos gremiales para evitar el alza de boletas.

3. Trabajar en conjunto con la Secretaria de Cachimbos para informar a los estudiantes nuevos acerca de sus derechos, deberes y servicios que brinda la universidad.

4. Incluir a grupos como LGTB, compaeros con discapacidades, entre otros, fomentando actividades de apoyo que les ayudar a tener una permanencia adecuada en nuestra universidad.

5. Mantener a los estudiantes informados respecto al tema de la Autonoma de la PUCP, a travs de diferentes medios de informacin fomentando diversos puntos de vista, bajo un margen de respeto.

6. Abrir un buzn de quejas para saber cules son las principales inquietudes de los estudiantes frente a los diversos servicios y canalizar llevar dichas quejas a las instancias encargadas (REA, FEPUC, la Fiscala, etc.) para que estos se mejoren.

7. Informar al cuerpo estudiantil sobre la situacin actual de los trabajadores a travs de conversatorios con los representantes del Sindicato de Trabajadores PUCP, para que el estudiante posea una mayor conciencia de la realidad de su universidad.

V. Secretara de Asuntos Acadmicos:

Carlos Archer Prez

La Secretara de Asuntos Acadmicos se encargar de establecer una eficaz relacin entre los estudiantes y las autoridades y/o profesores. Ello se realizar en coordinacin constante con los delegados de cada horario, dndoles un papel activo en sus participaciones en las asambleas. Adems, se compromete a velar por el normal 6

funcionamiento de las actividades acadmicas en la Facultad. Asimismo, se fomentar una produccin acadmico-intelectual plural a travs de conversatorios, charlas informativas y concursos. Especficamente, presentamos las siguientes propuestas:

1. Informar a todos los estudiantes acerca de las labores correspondientes del delegado de horario, de esta manera incentivamos la postulacin de los estudiantes, a fin de que se involucren en las actividades acadmicas.

2. Concientizar a los delegados elegidos en cada ciclo sobre sus funciones, y acerca de los temas en los que tienen injerencia, para establecer un constante dilogo con los profesores y los jefes de prctica, mediante continuas reuniones con los delegados de cada horario.

3. Mediante la colaboracin de los delegados se procurar el cumplimiento de la currcula de los cursos, as como la relacin entre esta y la evaluacin. Incentivar que las recuperaciones de clases, sean efectivas, para ello, el delegado de horario actuar como intermediario.

4. Obtener un mayor nmero de prcticas y exmenes pasados de los diferentes cursos, tanto fsica como virtualmente, a fin que el estudiante est ms preparado.

5. Se instar a que todas las prcticas calificadas, y todos los exmenes escritos sean annimos para evitar cualquier parcialidad al momento de la correccin.

6. Incentivar que los resultados de las encuestas a profesores y jefes de prctica sean considerados en cuenta para su posterior evaluacin, es decir que su finalidad supervisora se cumpla.

7. En coordinacin con la Secretara de Defensa, se establecer un plazo mximo de entrega de exmenes (dos semanas). En caso del incumplimiento, se publicar el nombre del profesor y/o jefe de prctica que incumpla la medida.

8. Realizar Ferias Vocacionales para informar a los alumnos sobre todas las carreras ofrecidas por la universidad, esto a cargo preferencialmente de alumnos de los ltimos ciclos acompaados de un profesor de la misma especialidad

9. Se buscar tener siempre un saln libre para que los alumnos puedan hacer trabajos en grupo. Estos tendrn que ser reservados en el Centro Federado por los propios alumnos/as a fin de mantener un registro.

10. Procurar que la Sala de Estudio cumpla con el mantenimiento de silencio conversando de ello con el encargado. Asimismo, se supervisar el cumplimiento de dicha norma.

11. Se promovern crculos de estudios de todos los horarios que deseen hacerlo antes del parcial y del final facilitando salones a los estudiantes. La secretara podr llevar a cabo dicha actividad mediante la comunicacin con el delegado de horario.

12. Promover el inters de los estudiantes para acercarse al Centro Federado para la realizacin de conversatorios sobre diversas temticas, las cuales podrn ser

elegidas por los propios alumnos. Impulsando as que ms alumnos se comprometan con nuestra Facultad.

13. Incentivar la produccin e investigacin acadmica mediante un concurso semestral de ensayos. Este concurso tendr como jurado a especialistas en los temas a tratar.

14. Se fomentar debates y conversatorios convocados por los alumnos, siendo moderados por profesionales en el rea respectiva. Buscado el aprendizaje mediante el intercambio de diversas ideas y pensamientos.

VI. Secretara de Cultura:

Liliana Burga

La Secretara de Cultura se encargar de organizar eventos artsticos-culturales, con una visin plural de estas expresiones, lo cual promueve la formacin interdisciplinaria que la universidad busca.

1.

INNOVA LETRAS, proyecto que incentiva la microempresa en nuestra facultad. Ser una feria que nos represente, pues los stands sern de uso exclusivo de alumnos de letras. Se premiar con un bono de financiamiento al grupo ganador, el cual ser calificado por un jurado externo.

2. Creacin del PUCP IDOL, evento que tendr categoras de msica, canto, actuacin y danza, se contar con jurados invitados de la escena local.

3. Dar a conocer las actividades y los programas de las diversas escuelas de arte dentro de la universidad como la TUC, Escuela de Msica y la escuela de Danza Contempornea.

4. Comunicacin constante con OPROSAC para realizar actividades variadas. Celebrar e informar acerca de las fiestas nacionales ms importantes de manera creativa, con lo que promoveremos la participacin de todos los alumnos.

5. Crearemos un grupo en internet que difundir espectculos y centros culturales de diversas ndoles, adems se harn recomendaciones y se darn a conocer lugares que representen el espacio cultural actual en Lima.

6. Difundir nuevos espectculos en los Jueves Culturales, los cuales permitirn la interaccin de los alumnos y la variedad de las actividades.

VII. Secretara de Comunicaciones:

Andrea Daz

La Secretara de Comunicaciones tiene como principal objetivo el uso de los medios de informacin para afianzar y permitir la comunicacin directa entre los alumnos de EE.GG.LL y el CF, poniendo principal atencin a las opiniones de los estudiantes de la Facultad.

1. Continuar y actualizar constantemente el Facebook y el blog del CF buscando que sean espacios abiertos para que todos los estudiantes puedan expresar sus dudas y opiniones.

2.

Mantener el panel actualizado, informando sobre las actividades culturales, acadmicas y polticas. Por otro lado se presentaran noticias y artculos sobre los acontecimientos nacionales e internacionales.

3. Publicar e informar con debida anticipacin sobre todas actividades que se realicen en nuestra universidad como las elecciones de los representantes estudiantes como REA, FEPUC, CF, entre otros. 4. Hacer de los murales zonas de libre expresin para que los estudiantes publiquen sus opiniones, reclamos y actividades que deseen realizar, manteniendo una lnea clara de respeto.

VIII. Secretara de Responsabilidad Social:

Victoria Hernndez

En primer lugar, entendemos como responsabilidad social, la elaboracin de un plan o proyecto a largo plazo con el fin de lograr un objetivo. En este caso, tratar de encaminar nuestras mltiples vocaciones hacia un mismo rumbo; de esta manera contribuir a 10

desarrollar y cambiar la realidad de una comunidad entera, y de forma progresiva, contribuir a cambiar la realidad de nuestra sociedad.

1. Continuacin y mejoramiento del Proyecto Educa Ancn: seguir promoviendo la participacin de los estudiantes involucrados en este proyecto es decir en el reforzamiento acadmico a los alumnos del colegio Csar Vallejo, entre los grados 2, 3 y 4 de primaria.

Complementariamente a las actividades que se realizan actualmente, proponemos los siguientes puntos: a. Reforzar, con asesora profesional, a los alumnos voluntarios que se dirigen a ensear a los nios, sobretodo, de pedagogos y educadores. En este caso, podemos contar con la asesora de estudiantes de la facultad de Educacin. b. Contar con asesora psicolgica, tanto para los nios del colegio, como para los padres ya que es muy importante su involucramiento en la educacin de los nios, y el seguimiento que deben realizar. De igual manera, conseguir la participacin de los estudiantes de la carrera de psicologa, formando as un proyecto en conjunto, en donde intervienen alumnos de otras facultades. c. Paralelamente al refuerzo de la educacin brindada, es vital el tema de la salud y alimentacin. Aunque no contamos con los recursos necesarios para conseguir un seguro para todos los nios, se pueden brindar asesoras a los padres, para que puedan inscribirse en el seguro de salud del Estado (EsSalud). Asimismo, brindar charlas a los padres, en cuanto a nutricin y prevencin de enfermedades se refiere. d. Implementar un taller de expresin artstica, solicitando la cooperacin de estudiantes de la facultad de arte, con el fin de prevenir y revertir la violencia juvenil y el pandillaje. e. A medida que avance el proyecto, se espera conseguir una beca o financiar parte de los estudios de alumnos de secundaria en Institutos de Educacin Superior, de esta forma ellos podrn desenvolverse de forma independiente en el mundo laboral. Para financiar las propuestas presentadas, se espera realizar actividades pro- fondos, tales como rifas, fiestas, ferias y conseguir auspiciadores. 11

El objetivo a largo plazo de este proyecto social, es brindarle todas las herramientas necesarias y la asesora que requieran a los alumnos del colegio mencionado, para que ellos puedan utilizarlas y puedan brindar las asesoras a los alumnos de los grados inferiores, de esta forma pueden desenvolverse independientemente, puesto que no brindamos asistencia ni ayuda social; por el contrario, este es un proyecto social que tiene como fin el desarrollo de una comunidad.

2. Realizacin de proyectos de iniciativas para proteger y conservar el medio ambiente: existen alumnos que tienen la inclinacin y actitudes para participar en proyectos sociales y el desarrollo de proyectos medioambientales. a. Reciclaje en la Facultad. Si bien es una actividad que ya se realiza en la universidad, nosotros queremos utilizar los materiales que lleguemos a reciclar, en la elaboracin de nuevos productos que nos ayuden a contar con una fuente de ingresos adicional. Para la elaboracin de objetos a partir de elementos reciclados (papel, cartn, plstico), se brindar la asesora de personas especialistas en esta materia, implementar un taller, y los alumnos pueden aprender y elaborar los objetos. b. La Feria del Trueque: gracias a la cual podemos intercambiar objetos que no utilizamos, en beneficio de otra persona que puede darle un uso diferente. No se acumulan desperdicios innecesarios y adems, reutilizamos objetos, que forma parte de una cultura de reciclaje (reducir, reutilizar, reciclar).

3. Realizacin de conversatorios y simposios acerca de temas sociales actuales en el Per: como parte del rea de responsabilidad social, es importante brindar conversatorios con especialistas en temas de desarrollo social y sostenible en el Per. Como el fin de mantenernos informados, y a travs de esa va, fomentar la participacin de los estudiantes y cultivar una visin de cambio de la realidad actual.

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IX. Secretara de Deportes:

Andrea Alvarado

La Secretara de Deportes busca fomentar la participacin del estudiante en prcticas deportivas y actividades recreativas, para asegurar un ntegro desarrollo fsico y mental en el alumno. Adems se utilizar el deporte como medio de integracin entre los estudiantes organizando las ya conocidas Interfacultades y Letradas.

1. Considerar las inquietudes y sugerencias de los estudiantes que practican deporte ante otras instancias de representacin estudiantil.

2. Coordinar con las dems instancias estudiantiles como los Centros Federados de otras Facultades y FEPUC para asegurar un buen servicio en las instalaciones deportivas y artsticas.

3.

Informar acerca del Servicio de salud y sus beneficios as como promover charlas de nutricin para todos los alumnos de EE.GG.LL.

4. Realizar charlas informativas, en coordinacin con la Oficina de Servicios Deportivos, sobre las diferentes disciplinas que se practican en la PUCP.

5. Informar semanalmente sobre las actividades deportivas dentro y fuera de la universidad.

6. Las Interfacultades: a. Se har pblica la lista de las disciplinas deportivas con el fin de promover la participacin de todo EE.GG.LL. Asimismo, se fomentar los entrenamientos previos para la organizacin y cohesin de los equipos; adems de entrenamientos abiertos. b. La Jaura Gris: se organizar un grupo abierto encargado de dirigir la barra de EE.GG.LL. en conjunto con toda la Facultad. 13

c. Se habilitar un sistema de seleccin de porristas, el cual nos representar en las Interfacultades. Recibirn todo el apoyo y la indumentaria necesaria. d. Se realizar una convocatoria para elegir a la(s) persona(s) que utilizar el disfraz de la mascota Chuletras. e. Se brindar facilidades a nuestros participantes (camisetas, bebidas

rehidratantes, etc.).

7. Las Letradas: se promover mayor informacin respecto a las inscripciones, los requisitos, las disciplinas a competir, entre otros.

8. Se promovern actividades extracurriculares como paseos de integracin y recreacin. El cual ser subvencionado por el Centro Federado.

X. Secretara de Cachimbos:

Javier Vega

La Secretaria de Cachimbos tiene como objetivo lograr que el cachimbo se adapte al nuevo estilo que demanda la vida universitaria, organizar las actividades de integracin conocidas como las cachimbadas no como una funcin en s, sino como un medio para cumplir con la integracin del cachimbo. Por ltimo combatir los efectos que trae la sobrepoblacin de la facultad a causa de los ingresos desproporcionales cada ciclo.

1. Coordinaremos que el Centro Federado de EE.GG.LL. sea el encargado de dar las fotocopias respectivas a los alumnos matriculados en cursos complementarios (Introductorios) para as reducir la saturacin del servicio de fotocopiadoras. Cabe resaltar que el CF no pagar las fotocopias, solo se encargar de administrarlas.

2. Durante las tres primeras semanas de cada ciclo se colocarn tres paneles, los dos primeros en la entrada principal de la Facultad y el ltimo panel frente a la Oficina del Centro Federado donde habr una relacin de todos los salones del

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horario de cachimbos, para as reducir las colas en los mdulos a inicio de cada ciclo.

3. Las Cachimbadas: a. Fomentar actividades de concientizacin social a travs de los retos en las cachimbadas complementando el trabajo de la Secretara de Responsabilidad Social. b. Permitir que cada T pueda escoger el color de su polo y la cancin que quieran bailar en la Noche de Gala con el requisito previo conforme al orden en el que se presenta el video parodia. c. Buscar organizar partidos deportivos de la semana de deportes de las Cachimbadas preferentemente los sbados para evitar problemas con los horarios de los cachimbos y que estos no se vean obligados a faltar a clase. d. Promover una relacin ms cercana entre los Jefes de T y el Centro Federado, para buscar un desarrollo grupal de las Cachimbadas, generando un espacio de dilogo abierto. e. Permitir a los cachimbos el cambio oficial de una T a otra en la primera semana iniciadas las Cachimbadas para que puedan participar como miembros genuinos de la T a la que han decidido unirse. Con un lmite de cambios de 10 cachimbos por T.

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