En este documento encontrars los lineamientos principales de la lista 1 para las elecciones del Centro de Estudiantes de Ingeniera en Informacin

y Control de Gestin y Auditora de la Facultad de Economa y Negocios de la Universidad de Chile, para el ao 2012

Programa de la Lista 1
CEIIA 2012

Todos Somos IIA

Contenido
Distintas miradas, 1 objetivo .................................................................................... 4 Quines somos? ................................................................................................ 4 Pilares Fundamentales ............................................................................................ 5 1. 2. 3. 4. CEIIA de futuro ........................................................................................ 5 CEIIA con ms integracin y ms unidad ................................................ 5 CEIIA con ms Identidad ......................................................................... 6 CEIIA responsable .................................................................................. 6

Proyectos, propuestas y forma de trabajo. ............................................................... 8 Finanzas .............................................................................................................. 8 5. 6. 7. Informacin de ingresos y gastos ............................................................ 8 Presupuesto participativo ........................................................................ 8 Fondos concursables para iniciativas estudiantiles ................................. 8

Contingencia ........................................................................................................ 8 8. 9. 10. 11. Comisin de Contingencia ...................................................................... 8 Pgina Web actualizada .......................................................................... 9 Los Estudiantes de IIA tenemos opinin .................................................. 9 CFG: habilidades de liderazgo y contenido ............................................. 9

rea Social........................................................................................................... 9 12. 13. Rplica .................................................................................................... 9 Bolsa Laboral .......................................................................................... 9

14. Apoyo a los programas sociales existentes y a los que estn en formacin. ...................................................................................................... 10 15. 16. 17. Fines de semanas largos solidarios y estudiantes de regin ................. 10 Casilleros .............................................................................................. 10 Apoyo a las iniciativas de estudiantes de la FEN ................................... 11

Asuntos Estudiantiles ......................................................................................... 11 18. 19. Votaciones y Plebiscitos Electrnicos ................................................... 11 Asambleas de carrera y generacin ...................................................... 11

20. 21. 22.

Consejeros de Escuela ......................................................................... 11 Asambleas On-line ................................................................................ 12 Consejo de Delegados .......................................................................... 12

Asuntos Acadmicos ......................................................................................... 12 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Central de Apuntes On-Line .................................................................. 12 Comisin Mechona ............................................................................... 12 Comisin de Toma de Ramos ............................................................... 12 Ficha acadmica ................................................................................... 13 Ms auspicios para ms becas ............................................................. 13 Libres sin tope ....................................................................................... 13 Consulta a tu CEIIA ............................................................................... 13 Ayudantas Solidarias ............................................................................ 13 Disminuir en 10 minutos cada bloque. ................................................... 14 Programas publicados al momento de tomar ramos.............................. 14

Deportes ............................................................................................................ 14 33. 34. 35. 36. 37. 38. Corrida Familiar FEN ............................................................................. 14 Zunino Cup de apertura y clausura........................................................ 14 Apoyo a los corredores habituales ........................................................ 15 El deporte ayuda al deporte .................................................................. 15 Campeonatos de Play Station, Taca Taca y otros ................................. 15 Olimpiadas IIA ....................................................................................... 15

Cultura ............................................................................................................... 15 39. 40. Festival de Cortometrajes...................................................................... 15 Concurso de Fotografa ......................................................................... 16

Identidad ............................................................................................................ 16 41. 42. 43. 44. IIA tambin tiene memoria ..................................................................... 16 Qu estamos estudiando? .................................................................. 16 Posicionamiento de la carrera en el mercado laboral ............................ 16 Charlas con egresados ......................................................................... 16

Comunicaciones ................................................................................................ 17 45. 46. 47. Pgina WEB actualizada y Redes Sociales ........................................... 17 Semforo de avances ........................................................................... 17 Boletn Mensual/Bimensual ................................................................... 17

Actividades Extra-programticas ....................................................................... 17 48. 49. 50. Comisin Carrete .................................................................................. 17 Mural del Carrete................................................................................... 17 Carrete de fin de semestre .................................................................... 17

Relacin con Ingeniera Comercial ..................................................................... 18 51. 52. 53. Coordinacin ......................................................................................... 18 Plebiscitos FEN ..................................................................................... 18 Consejos de Estudiantes FEN y Asambleas de Facultad. ..................... 18

Otros Proyectos ................................................................................................. 18 54. Proyectos de la lista 2 ........................................................................... 18

DISTINTAS MIRADAS, 1 OBJETIVO

Quines somos?

Somos estudiantes de Auditoria e Ingeniera en Informacin y Control de Gestin, con distintas visiones polticas, ideolgicas, sociales o culturales, pero que tenemos un solo objetivo: Queremos ser un Centro de Estudiantes responsable, capaz de coordinar e integrar las distintas visiones e iniciativas de los estudiantes, incentivando la participacin, creando identidad, informando y haciendo partcipes a todas y todos los estudiantes de Ingeniera en Informacin y Control de Gestin; y Contador Auditor

PILARES FUNDAMENTALES 1. CEIIA de futuro Queremos comenzar a trabajar por un CEIIA ms fuerte e independiente, buscando la desligarnos econmicamente de las autoridades de nuestra facultad. Para eso crearemos distintas iniciativas que nos ayudarn a obtener financiamiento propio. Iniciaremos un estudio de factibilidad para crear una Fundacin de Estudiantes IIA, as tendremos la posibilidad de crear una personalidad jurdica que nos permita recibir donaciones de forma ms directa.

2. CEIIA con ms integracin y ms unidad Queremos que todos los estudiantes se sientan parte de este CEIIA, eso es un Centro de Estudiantes. Creemos que tenemos el rol de representar a toda la comunidad, no slo a unos pocos, tenemos la conviccin de que todos y cada uno puede aportar. Juntos podemos hacer un CEIIA mucho mejor. Como CEIIA trabajaremos siempre con la mayor cantidad de mechones, que siempre son los ms motivados, dndoles la oportunidad de ejercer liderazgo desde el primer semestre, con tareas de responsabilidad. Con esto se lograr que ellos se sientan parte de la carrera y adems del CEIIA desde el momento en el que ingresen a nuestra facultad. Respetaremos todas y cada una de las opiniones, y nuestras decisiones dependern de los estudiantes de la carrera a travs de plebiscitos, consejos de delegados y asambleas vinculantes/de generacin. Usaremos todas las herramientas disponibles para hacer valer nuestra opinin como estudiantes, porque somos conscientes de que la educacin es un derecho y debemos ser capaces de tener responsabilidad en su manejo y calidad. En el CEIIA que soamos, no importa tu color poltico, tu religin, tu preferencia sexual. Lo que importa son tus ganas de participar y de construir.

3. CEIIA con ms Identidad Especialmente las generaciones ms jvenes no saben qu estamos estudiando. Por esto, nos preocuparemos de apoyar la labor informativa en este mbito a travs de seminarios, charlas y foros que resuelvan las interrogantes de nosotros los estudiantes. Nos preocupa nuestro pasado, y por ello queremos saber Por qu existe nuestra carrera? Cules son los hechos relevantes? Y Cules son las perspectivas de futuro? Nos encargaremos de fomentar la identidad IIA. Sabemos que en la generacin mechona existe una gran cantidad de desercin de nuestras carreras y eso es principalmente porque no hemos sido capaces de explicarles Qu estamos estudiando? Como CEIIA sabemos que debemos tener como objetivo el disminuir el retiro de alumnos por esta causa. Trabajaremos con Ingeniera Comercial debido a que sabemos que muchas de nuestras propuestas y decisiones los afectarn. Por ello la idea es generar buenas relaciones con nuestros compaeros y con el CEIC para as hacer ms grato para todos, la estada en FEN, tomando decisiones en conjunto, como facultad y no slo como carrera.

4. CEIIA responsable Seremos cuidadosos en la toma de decisiones, las informaremos y explicaremos las razones. Estableceremos herramientas y modos para que todos los estudiantes puedan influir, porque creemos firmemente en que el poder est en cada uno de los estudiantes y nosotros pretendemos ser el reflejo de ello, ya que ustedes nos eligieron como representantes, no como autoridades. Trabajaremos para generar en nosotros las capacidades suficientes como para rendir en nuestra labor de estudiantes y dirigentes estudiantiles, siendo responsables y comprometidos en cada momento.

Ocuparemos todos los conocimientos que nuestras carreras nos entregan, porque no podemos estudiar Auditora sino hay auditorias peridicas. No podemos estudiar Ingeniera en Informacin, sino entregamos informacin relevante, sistematizada y ordenada. No podemos estudiar Control de Gestin, sino pensamos en un CEIIA a largo plazo. Daremos la cara cuando algo no resulte bien, explicando qu sucedi y en qu y por qu creemos que fallamos. No somos dueos de la verdad, y sabemos que a pesar de poner todo el esfuerzo no controlamos todas las variables. Todas las propuestas, proyectos y planteamientos que a continuacin leers fueron consensuadas en este gran grupo de trabajo, hablamos con profesores, con autoridades, con estudiantes en los pasillos, tomamos notas de las distintas opiniones dentro y fuera de la FEN. Creemos que todos es posible con trabajo, compromiso, responsabilidad y dedicacin. No sobrecargaremos el trabajo en una o dos personas, los directores sern rotativos en tiempo o por proyectos, de tal manera que le podamos dar un respiro a cada integrante de este equipo CEIIA. Acatamos todas las reglas que nos impusimos.

PROYECTOS, PROPUESTAS Y FORMA DE TRABAJO.

Finanzas
5. Informacin de ingresos y gastos Usaremos las herramientas de los sistemas de informacin y de contabilidad aprendidos para entregar as de mejor manera la informacin sobre gastos e ingresos. Porque sabemos que el dinero que gestionaremos pertenece a todos los estudiantes y no al equipo CEIIA, nos preocuparemos de ser ordenados, prolijos y transparentes en la entrega de la informacin de esta rea. 6. Presupuesto participativo En las actividades propias de la escuela, se plebiscitar el uso de recursos presupuestados. Por ejemplo, para saber cunto dinero destinar al local, la msica o comida en el caso de la gala. 7. Fondos concursables para iniciativas estudiantiles Dado el presupuesto asignado, dedicaremos parte de l para ser propuesto por los alumnos para el uso de recursos, lo que ser plebiscitado para que todos los estudiantes tomen finalmente la decisin.

Contingencia
8. Comisin de Contingencia Esta comisin se encargar de responder de manera rpida y oportuna a las distintas actividades sociales y polticas que afectan a todos los estudiantes. Porque sabemos que el CEIIA no parte ni termina con las actuales movilizaciones, estaremos preparados para participar, aportar y representar a los estudiantes en las que vendrn.

9. Pgina Web actualizada Sabemos que durante el ao hay muchas decisiones que nos afectan directamente. Por ello crearemos una pgina web, la que se mantendr actualizada y ordenada, de tal manera que puedas encontrar distintos documentos atingentes al bienestar estudiantil y distintas visiones de cmo solucionar problemas comunes en nuestra carrera, adems de contactarnos adems de en nuestras redes sociales.

10. Los Estudiantes de IIA tenemos opinin Fomentaremos la opinin del estudiante de IIA a travs de un concurso de papers sobre un tema de actualidad que atae a la sociedad chilena, ya sea del orden poltico, social, econmico o cultural. 11. CFG: habilidades de liderazgo y contenido Propondremos a la escuela la creacin de un CFG que entregue herramientas necesarias para fomentar el liderazgo dentro de la sociedad, para que el estudiante pueda entregar una opinin de manera fluida y concisa, y as darle contenido en las discusiones en las que libremente desee participar.

rea Social
12. Rplica Consiste en ayudar a los proyectos sociales de la FEN, para que puedan ir a otras facultades o universidades a contar sus experiencias y actividades, y as se puedan replicar stas en otros lugares. 13. Bolsa Laboral Se creara, a travs de la pgina web del CEIIA, un espacio para que todos los estudiantes de pregrado de la FEN puedan encontrar trabajos espordicos, as como funciona en otras escuelas o universidades del pas, tales como: clases particulares, encuestadores, nieras, promotores, etc.

14. Apoyo a los programas sociales existentes y a los que estn en formacin. No queremos entorpecer el trabajo que hacen muchas organizaciones sociales, es por ello que en esta rea propondremos incluir actividades para que nuestros compaeros puedan participar y poner en prctica lo que estamos haciendo. Para qu hacer un voluntariado con PYMES si existe el Creme? 15. Fines de semanas largos solidarios y estudiantes de regin Para los aquellos que quieran dedicar los fines de semanas largos para hacer obras sociales, estamos en contacto con distintas municipalidades de la regin para ir en ayuda de los que ms necesitan. Siempre intentando aplicar los conocimientos adquiridos en nuestras carreras, para as poner en prctica lo que estamos aprendiendo y contribuir a travs de ello. Adems solicitaremos que durante los dos das siguientes a un fin de semana largo, no existan evaluaciones para apoyar a los que deciden dedicar el fin de semana largo a actividades sociales y los que visitan a sus familias fuera de Santiago. 16. Casilleros Evitaremos las filas el da de arriendo de casilleros, las inscripciones las haremos de forma online y la seleccin ser de acuerdo a los parmetros que consensuemos con el departamento de bienestar, poniendo nfasis en ayudar a los estudiantes que viven en la periferia de Santiago o en provincias aledaas (asumiendo que las personas de regiones se hospedan en Santiago), a los estudiantes con hijos pequeos y a otros estudiantes, dependiendo de las necesidades que los estudiantes nos hagan saber importantes. En casos especiales, tal como se hace todos los aos, se otorgar una beca de casilleros, cuyo nmero y asignacin ser sometido a evaluacin, principalmente socioeconmica.

17. Apoyo a las iniciativas de estudiantes de la FEN Apoyar la creacin de ferias/proyectos estudiantiles para aquellos que deseen emprender con, por ejemplo, la venta productos para recaudar dinero.

Asuntos Estudiantiles
18. Votaciones y Plebiscitos Electrnicos Implementaremos, con aprobacin de los delgados de cada una de las generaciones, el voto electrnico para las votaciones y plebiscitos. Cuando tengamos que tomar una decisin que nos afecte a todos como comunidad, llamaremos a plebiscitos y estos sern vinculantes cuando participe la mayora de los estudiantes de la facultad. 19. Asambleas de carrera y generacin El estatuto recin aprobado autoriza las asambleas de carrera y nosotros respetaremos siempre la decisin de ellas, es decir, respetaremos los estatutos que nosotros como FEN aprobamos. Fomentaremos las asambleas de generacin y les pediremos a los delegados que nos entreguen las actas para publicarlas en la web y saber cules son los intereses y necesidades de cada una de las generaciones.

20. Consejeros de Escuela Apoyaremos las buenas iniciativas de los Consejeros de Escuelas, dedicaremos una seccin especial para ellos en la WEB, para que as puedan informar sobre sus actividades y propuestas, adems de las resoluciones del Consejo de Escuela.

21. Asambleas On-line Usaremos las herramientas disponibles para realizar asambleas on-line cuando se necesite saber la opinin de la mayora en hechos puntuales que requieren una rpida solucin, ya que sabemos que muchas veces hemos quedado sin participacin ni representacin como facultad por no poder comunicarles la informacin rpidamente. 22. Consejo de Delegados Habr acta de todos los consejos, que incluir un resumen de las intervenciones y las votaciones de cada delegado. stas sern publicitadas en un tiempo pertinente y adems sern abiertas y de fcil acceso.

Asuntos Acadmicos
23. Central de Apuntes On-Line Durante la primera semana del semestre de verano, en nuestra pgina web encontraras espacio suficiente para montar una central de apuntes para que puedas encontrar todos los apuntes, resmenes y material para los ramos de Auditoria e Ingeniera en Informacin y Control de Gestin. 24. Comisin Mechona Los estudiantes de segundo ao conformaran la comisin mechona, que ser la encargada de velar por el bienestar de los mechones del prximo ao, tales como la bienvenida, el apadrinamiento, solucin de dudas respecto a lo que estamos estudiando, as como cualquier otra duda que pueda surgir. 25. Comisin de Toma de Ramos Se propondr a nuestros compaeros de Ingeniera Comercial y a Secretaria de Estudios que quince das antes de la publicacin de los ramos de los semestres regulares y de verano constituir una comisin para evitar los problemas tpicos de la toma de ramos, por ejemplo: tope de horarios, aglutinacin en un solo da, ayudantas fuera del da de ayudantas, etc.

26. Ficha acadmica A pesar que estamos en un proceso de cambio de malla, crearemos la ficha acadmica de manera que durante la toma de ramo de los semestres regulares se tenga informacin relevante de los ramos de las carreras y con recomendaciones de quienes ya lo aprobaron. 27. Ms auspicios para ms becas Nos esforzaremos en buscar auspicios de tal manera que podamos, en coordinacin con Bienestar, entregar becas para desayunos, y movilizacin. Como hoy no somos CEIIA no podemos asegurar que estas existan, pero hemos iniciados contactos con algunas empresas de manera preliminar. 28. Libres sin tope Los que ya tomaron los cuatro libres ya no pueden tomar ms, a menos que se eleve una solicitud. Por esto propondremos a las autoridades eliminar esta restriccin durante el agrega computacional en aquellos libres con cupo, y nos preocuparemos de solicitar que se creen ms secciones en aquellas ms solicitadas. 29. Consulta a tu CEIIA En la pgina web, o alguna red social, implementaremos el chat entre un equipo del CEIIA y los estudiantes, para que as puedan realizar consultas sobre las distintas actividades de la FEN. 30. Ayudantas Solidarias Los que participamos en las tres semanas del paro, nos dimos cuenta que esta actividad fue muy til en muchos aspectos. Hoy pensamos en incluirlas en nuestros programas, en especial para los mechones que provienen con una base quizs no tan slida como otros, o quizs porque les cuesta ms aprender ciertos temas o ciertas materias. No pretendemos reemplazar el programa de apoyo acadmico, sino hacer ayudantas/tutoras ms flexibles y puntuales dependiendo de la demanda de los distintos cursos.

31. Disminuir en 10 minutos cada bloque. Sabas que muchas universidades chilenas y extranjeras tienen bloques de una hora veinte porque as lo recomiendan diversos estudios? Propondremos al Decanato disminuir a una hora veinte los distintos bloques, pero En qu ocuparemos el tiempo que nos sobrar?, les consultaremos mediante un plebiscito en qu quieren usarlo, por ejemplo: entrar media hora ms tarde en la maana, aumentar a una hora el bloque de almuerzo, o tener bloques protegidos ms extensos. 32. Programas publicados al momento de tomar ramos Se propondr a la escuela que los profesores de cada ctedra suban el programa del curso con las fecha de todas las evaluaciones, de esta manera tener mayor informacin al momento de tomar ramos con la intencin de alivianar la carga acadmica del semestre

Deportes
33. Corrida Familiar FEN Se propondr al CDA, al CEIC o a las autoridades organizar una corrida familiar FEN para recaudar fondos para los tres centros de estudiantes (CDA, CEIC, CEIIA), y as avanzar hacia la independencia econmica. 34. Zunino Cup de apertura y clausura Proponemos darle un giro a nuestra Copa Zunino, de tal manera que no se concentre en perodo de exmenes o de finales de semestre. Por eso la Copa Zunino se jugar durante un perodo ms largo al igual que el ftbol nacional, durante otoo y primavera.

35. Apoyo a los corredores habituales Sabemos que dentro de la FEN hay muchos estudiantes que habitualmente van a las distintas corridas de ao, les propondremos crear un equipo representativo de la FEN en conjunto con las autoridades, satisfaciendo las necesidades bsicas tales como: transporte, espacio de precalentamiento, y bsqueda de auspicio. 36. El deporte ayuda al deporte La idea principal de este proyecto es que los deportistas de FEN que ya no utilicen algn implemento deportivo los puedan donar a otros deportistas, o bien a alguna corporacin municipal de escasos recursos para que sea repartido en establecimientos municipales. 37. Campeonatos de Play Station, Taca Taca y otros Esta actividad buscar fomentar la competencia leal entre los diferentes estudiantes de la FEN, y por qu no de la Universidad. Tendr una cuota de inscripcin accesible a todo estudiante, de manera que sea autofinanciable. Estos sern femeninos, masculinos y mixtos.

38. Olimpiadas IIA Fomentaremos la sana competencia entre las distintas generaciones, por lo que crearemos las olimpiadas IIA, que a travs de diferentes deportes y pasatiempos estas puedan competir a travs de un sistema de puntos que al final del ao nos entregar una generacin ganadora.

Cultura
39. Festival de Cortometrajes Crearemos el primer festival de cortos en coordinacin con otras escuelas e incluso otras universidades, para incentivar el arte y la creatividad.

40. Concurso de Fotografa Retomaremos una de las actividades auspiciadas por el CEIIA que ms dio que hablar durante el 2010, para eso buscaremos un jurado externo y atingente al tema, de manera que podamos tener un concurso transparente y ms profesional.

Identidad
41. IIA tambin tiene memoria En IIA compartimos una rica historia que est guardada en los archivos de FEN, hablaremos con profesores emblemticos y egresados que nos cuenten por qu existe esta carrera. Porque no tenemos identidad sin memoria. 42. Qu estamos estudiando? Muchos de nosotros tenamos a IIA como segunda opcin, quizs an no sabemos qu estamos estudiando, o para qu nos estamos preparando. Crearemos distintas instancias para informar de qu se trata esta carrera, las reas en que nos podremos desempear y las expectativas de futuro. Porque sabemos que, al igual que a nosotros, te encantar estudiar IIA. 43. Posicionamiento de la carrera en el mercado laboral An muchas empresas no saben que existe esta carrera, y que podemos solucionar problemas que afectan su desempeo en el largo plazo o crear una ventaja competitiva. Enviaremos a distintas empresas y organizaciones de bolsas de trabajo el perfil de nuestras carreras para que sepan que existimos y aumentar la demanda por egresados de IIA. 44. Charlas con egresados Asumiremos un rol ms activo en las charlas con egresados, porque nos interesa que sepas Qu estamos estudiando? y Cules son nuestras perspectivas profesionales?

Comunicaciones
45. Pgina WEB actualizada y Redes Sociales Queremos que estn informados de cmo trabajamos para mejorar tu calidad de vida universitaria, por eso ocuparemos todas las herramientas disponibles para que sepas y queden registros de nuestros avances. 46. Semforo de avances Para cada actividad y proyecto ocuparemos un semforo para que sepas en qu hemos avanzados y en donde debemos poner ms esfuerzos para cumplir con nuestro programa. 47. Boletn Mensual/Bimensual Existir un Boletn CEIIA de resumen de todas las actividades de la mesa directiva, los equipos de trabajo y los delegados. Ser un documento oficial de avance.

Actividades Extra-programticas
48. Comisin Carrete No queremos que te confundas, Cultura no es Carrete, porque creemos que los carretes son parte de la vida universitaria te estaremos informando de los distintos carretes a los que puedes asistir. Buscaremos acuerdos con productoras para descuentos. 49. Mural del Carrete Existir un mural informando los carretes que vienen. 50. Carrete de fin de semestre Buscaremos los medios para establecer el carrete de fin de semestre.

Relacin con Ingeniera Comercial

51. Coordinacin Propondremos que exista dentro de la mesa el cargo permanente de Secretario de Coordinacin Estudiantil, encargado de relacionarse con el CEIC, la Coordinadora Andrs Bello y otros Centros de Estudiantes. 52. Plebiscitos FEN Hasta el momento los Plebiscitos FEN son acuerdos de palabra, si algn da uno de los consejos no quiere participar en ellos este no ser vinculante. Para ello propondremos institucionalizar estos plebiscitos, creando reglas comunes y transparentes. 53. Consejos de Estudiantes FEN y Asambleas de Facultad. Creemos necesarios que ambos consejos realicen sesiones conjuntamente para analizar y discutir temas de ndole general.

Otros Proyectos
54. Proyectos de la lista 2 Escogeremos tres proyectos o propuesta de la lista contrincante, as, en caso de nosotros ganar las elecciones, crearemos una comisin especial integrada por quienes ellos deseen designar, para que as puedan implementarse, incluyndolos en el presupuesto del CEIIA.

Este proyecto fue pensado para hacer un CEIIA diferente, responsable y tolerantes, donde todos los estudiantes pueden opinar y participar .

Yo me 1 a la lista 1, y t?

Candidatos a la Mesa Directiva, Consejero de Escuela y Delegados de Generacin Lista 1.