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I.

SIGNIFICADO DE PALABRAS DE LA SEGUNDA LECTURA

1. FUTIL: adj. De poca importancia: 2. INSIPIDOS: adj. Falto de sabor:; 3. TRIVIALES: adj. Que carece de importancia, inters o novedad; 4. ARMONIA: Conveniente proporcin y correspondencia de unas cosas con otras: 5. SUSTITUIR: tr. Colocar a una persona o cosa en lugar de otra para que la reemplace 6. PRODIGAR tr. Dar algo en abundancia: 7. APELACIONES Presentacin ante el juez o tribunal superior de un recurso para que revoque la sentencia dada por el inferior 8. DEVASTAN tr. Destruir o arrasar un lugar: 9. HEREJAS Creencia o doctrina contraria a los dogmas de fe establecidos por una religin 10. OFUSCAMIENTOentendimiento. 11. EXTRAVAGANTE adj. y com. Fuera de lo comn o rareza por ser excesivamente original: 12. ESCAO Puesto, asiento de los representantes polticos en las cmaras parlamentarias: 13. ELOCUENCIA f. Facultad de hablar o escribir de modo eficaz para deleitar y conmover, y especialmente para persuadir a oyentes o lectores. 14. CHANZONETAS- CHANZAS: f. Dicho gracioso y ocurrente Burla, broma: 15. DISPARATES intr. Hablar o actuar sin sentido y sin lgica m. 16. SENTENCIAS f. Frase o dicho que implica un juicio, una enseanza, etc 17. SIMIL m. Comparacin o semejanza entre dos elementos 18. RETICENCIA f. Reparo, duda, reserva 19. PERFIDIA f. Deslealtad, traicin 20. VEHEMENTES adj. Apasionado, impetuoso, violento OFUSCACION: Confusin o trastorno del

21. MONOPOLIZAN tr. Adquirir o poseer en exclusiva el derecho al aprovechamiento de un producto o servicio 22. SUPERFLUA adj. Innecesario, sobrante 23. FBULAS tr. Inventar historias 24. TOPOS col. Persona corta de vista. 25. ACCESORIO adj. Que depende de lo principal, secundario 26. ALOCUCION f. Discurso breve dirigido por un superior a sus subordinados con una finalidad determinada: 27. ADUZCO-ADUCIR tr. Presentar o alegar pruebas, razones, etc., para demostrar o justificar algo: 28. ARQUITECTURA f. Arte o tcnica de proyectar y construir edificios 29. INFERENCIAS f. Deduccin de una cosa a partir de otra, conclusin. 30. BRUMA f. Niebla, en especial, la que se forma sobre el mar: 31. HETERODOXOS adj. y s. Disconforme o distinto de los dogmas y creencias de una religin 32. ESTOCADA f. Golpe que se da con la punta del estoque o de la espada 33. SANDEZ f. Despropsito, hecho o dicho necio: 34. IGNOMINIOSO adj. Que causa ignominia:

II.

ORACIONES CON LAS PALABRAS DE LA SEGUNDA LECTURA

1. Todo esto resulta un asunto ftil. 2. Nuestra conversacin se torn inspida 3. Ellos conversaban de asuntos triviales. 4. Es necesario para nosotros, vivir en armona. 5. Para leer el cdigo basta con sustituir cada letra por la siguiente en el alfabeto. 6. Prodig sus ahorros con sus nietos. 7. Jorge hizo una apelacin al sentido del deber de todos los presentes. 8. Lamentablemente la riada devast los campos. 9. Deja de decir herejas y disclpate ahora mismo! 10. Efran termin ofuscado por la manera como reaccion Jos 11. Tiene una forma de vestir muy extravagante. 12. En los escaos azules se sientan los miembros del Gobierno. 13. EL discurso de Alfredo fue muy elocuente 14. Carlos lo dijo en tono de chanza 15. Calla, calla, que ests disparatando! 16. Siempre aduce alguna sentencia o algn refrn para apoyar lo que dice. 17. Sus smiles fueron vanguardistas y atrevidos. 18. Tengo reticencias sobre su honradez. 19. Demostr su perfidia atacndolo por la espalda. 20. Hizo un vehemente gesto de negacin. 21. Llegarn a monopolizar la produccin nacional de ctricos. 22. Su novela prescinde de todo adorno superfluo. 23. Los personajes de las fbulas suelen ser animales. 24. Se introdujo como topo en el servicio de inteligencia. 25. Esos son los accesorios del automvil. 26. El rector dirigi una alocucin a la comunidad universitaria. 27. Josu no adujo nada en su defensa. 28. La arquitectura de ese edificio esta a punto de caer 29. Realizaron inferencias en el tema del caso BTR

30. Se acerca la famosa bruma de Londres. 31. Sus ideas heterodoxas le han ocasionado la expulsin del comit. 32. vaya estocada que nos han dado en el restaurante! 33. Deja de decir sandeces y ponte a trabajar. 34. No se puede abusar de la fuerza es una accin ignominiosa.

II.

CUALES SERIAN LAS CARACTERISTICAS DE UN SERMON? Las caractersticas de un sermn segn Spurgeon serian que todos deben tender a la ilustracin de los oyentes y las doctrinas enseadas deben ser solidas importantes y abundantes, debemos comunicar instrucciones de la mayor importancia y por lo mismos no podemos emplear el tiempo diciendo cosas que no tienen sentido, el sermn debe estar sobre todo lleno de la gracia de Dios, una enseanza sana que es la mejor defensa contra las herejas que nos rodean

III.

INTERPRETACION La interpretacin seria lo siguiente: pesad vuestros sermones, debemos como dice Spurgeon tener en cuenta que la palabra del Seor permite realizar sermones de diferentes temas y variedad de tpicos para hacer sermones, pero muchas veces nos equivocamos al pensar que solo se puede predicar de un solo tema, realizar sermones para que la congregacin acte por miedo, o sean nuestros sermones monotemticos, tenemos que siempre tener en cuenta que cada sermn que hagamos debe estar lleno de la gracia de Dios, que sea de una enseanza sana, debemos decir cosas simples y que den una gran y buena enseanza, que tengan sentido comn y que puedan ser aplicables a las vidas de los feligreses, y sobre todo que les anime a construir una vida basada en la palabra del Seor donde le permita aprender libremente del andar del cristiano en diferentes lugares sin dejar de ser una persona que vive en el mundo pero que esta consagrada para el Seor

IV.

PASOS PARA CREAR UN SERMON Los pasos serian los siguientes: a. Texto, elegir el texto bblico que se va a predicar b. Ttulo: colocar el titulo que tendr el sermn c. Introduccin: una introduccin breve que nos lleve y motive a escuchar el resto del sermn d. Cuerpo: es el desarrollo del sermn donde colocara los puntos que va a desarrollar y como lo har e. Aplicacin: es la parte esencial del mensaje es aqu donde podremos dar la enseanza que Dios ha preparado para la congregacin y para cada creyente, la aplicacin debe plantearse para el miembro visitante o un creyente que quiere consagrar su vida al Seor

V.

SIETE TEMAS Los temas son los siguientes: a. La Adoracin del buen creyente (Col 3:16)

b. c. d. e. f. g.

Padres, como criar a sus hijos (Efe 6:4) De esclavo a Rey (Historia de Jose) El pecador arrepentido (Sal 51) Y me seris testigos (Mt. 28:19) Se vivir en necesidad y tambin en abundancia (Fil 4:12) Amor y Correccin (Gal 6:1)

VI.

SENTIMIENTOS Los sentimientos son de agradecimiento, temor y temblor, pues solo pensar que subira indignamente al pulpito, sabra que no hara nada bien y que la mano del Seor estara contra mi, no debo saber y ser consciente que predicar desde un lugar determinado implica muchas cosas como ser humano, la imagen, testimonio, vida privada y publica, transparencia en el transcurrir de la vida, sabidura y ecuanimidad para la crianza de los hijos, santidad sexual, intimidad con Dios, comunin con el Seor, lectura, mucha lectura bblica, conocimientos adicionales para actualizarse y estar al tanto de todo los sucesos en el mundo, una buena hermenutica, centrada en las escrituras. Ello me lleva a pensar mucho antes de subir al pulpito, porque si El me dio el privilegio de compartir su palabra, entonces debo responder con creces a ese privilegio. Santidad, vida de iglesia, buen testimonio e intimidad con Dios son los sentimientos que me ha producido esta lectura.

VII.

DIAGNOSTICO No todos los predicadores guardan los principios homilticos, pues hoy el pulpito lo han elegido para realizar sus show bussiness, puesto que se ha perdido la solemnidad al pulpito y se ha convertido en un lugar donde pueden realizar un show emocional para convencer a la gente de lo bonito que habla, o predica, se ha perdido de vista a Cristo de la predicacin, hoy se predica mas los milagros que hace tal o cual predicador que decir, que Dios hace los milagros que ellos propalan, se ha perdido el sentido de la humildad y sencillez de corazn, por esa razn hoy muchos de los predicadores actuales no guardan estos principios homilticos ,.Bien la lectura me resulta interesante, enriquecedora,

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