ESCUELA SECUNDARIA TCNICA 57 DISEO ARQUITECTNICO AVANCE PROGRAMTICO DE SEGUNDO GRADO, SEGUNDO MOMENTO SEGUNDA UNIDAD CAMPOS TECNOLGICOS

Y DIVERSIDAD CULTURAL Del 21 de octubre al 16 de diciembre de 2011

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Relacionan diversos procesos tcnicos y reconocen como se configuran los campos tecnolgicos. Participan de manera informada en los debates que surgen de la aplicacin de diversos procesos tcnicos y valoran el dilogo y la participacin pblica en estos asuntos. Participan en procesos tcnicos en igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Relacionan los distintos contextos en la bsqueda de alternativas de solucin en problemas tcnicos.

Ing. Julin Tapia Martnez

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La construccin social de los sistemas tcnicos. Las alternativas tcnicas para la construccin de espacios arquitectnicos segn el contexto sociocultural. Los sistemas tcnicos como producto cultural: Los mtodos y cambios tcnicos en los procesos de diseo y construccin y su repercusin en las formas de vida y las costumbres. Las innovaciones actuales en los espacios habitables.

Realizar un anlisis sistmico del cambio tcnico de una mquina, herramienta o artefacto tradicional y con alguna innovacin, utilizado en el diseo arquitectnico, sealar los principales cambios tcnicos e innovaciones. Ilustrar por medio de recortes de revistas, peridicos o fotografas las nuevas tecnologas para la construccin en el mundo actual y cmo estas mejoran la calidad de vida de los seres humanos. EQUIPO 2 Construir una maqueta a escala de una construccin habitacional que permita visualizar los principales cambios e innovaciones en las costumbres ligadas a la distribucin de espacios, confort y esttica, por ejemplo los espacios reducidos en las unidades habitacionales y los impactos ambientales y sociales derivados de ese fenmeno. Debatir grupalmente sobre el impacto ecolgico y social positivos y negativos por la construccin de un fraccionamiento o conjunto habitacional. Investigar sobre la evolucin de la computadora y su uso en los procesos de diseo y dibujo arquitectnico. EQUIPO 3

Anlisis sistmico de una herramienta de DA

Generaciones tecnolgicas y configuracin de campos tecnolgicos. Las generaciones tecnolgicas como producto de la innovacin tcnica. Trayectoria tcnica de las herramientas en el diseo arquitectnico: del uso del restirador al uso de medios tcnicos computacionales. Los programas computacionales de diseo y dibujo, y su aplicacin.

Lmina N0 6 diseo de un vaso, con la intencin de practicar la representacin 3d por computadora, aplicando los comandos revolucin y Lmina 7 barrer Diseo de una Lmina N0 7 Diseo de un objeto donde se practique la tcnica 3d en plancha computadora con el comando solevar. Collage nuevas Ilustrar a manera de cronologa los procesos de innovacin ocurridos en tecnologas herramientas y mquinas que cumplen la misma funcin, empleadas en el constructivas campo del diseo y la construccin. Realizar un collage sobre las nuevas tecnologas constructivas, su aplicacin a la arquitectura y al diseo urbano, materiales de ltima

Lamina 6 Diseo de un vaso

Ing. Julin Tapia Martnez

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generacin y materiales eficientes. Realizar prcticas sobre el manejo y uso de la computadora para el diseo de figuras en tercera dimensin.

Aportaciones de las culturas tradicionales en la configuracin de los campos tecnolgicos. La produccin de materiales tradicionales para la construccin de espacios arquitectnicos. Los procesos tcnicos innovadores en diversas culturas aplicados en el campo de la construccin.

Realizar una investigacin de campo sobre los materiales tradicionales Ensayo , para la construccin, por ejemplo el adobe. Realizar una demostracin de Arquitectura de cmo se elabora y valorar las ventajas y desventajas para su uso en la Mxico construccin. Equipo 4 Proponer un video o documental sobre las tcnicas de construccin en diferentes culturas. Se ver el video entre el concreto y el cielo Realizar un ensayo sobre la arquitectura prehispnica y actual en Mxico. Incluir el tipo de materiales y las tcnicas empleadas y sus aportaciones al desarrollo de las tecnologas de la construccin. Realizar un anlisis sistmico de las creaciones tcnicas de las Texto: nuevos tecnologas de la construccin. Por ejemplo los nuevos materiales para la materiales para construccin como los plsticos reciclados o en su caso mquinas construccin empleadas en la ejecucin de obras civiles como excavadoras, gras, plumas, mezcladoras, entre otros. Evaluacin del proyecto de Investigacin nuevos materiales para construccin ahorro de Debatir en equipos sobre la construccin de algn proyecto que genere electricidad discusin social (carretera, autopista, libramientos viales, aeropuerto, metrobus). Ubicar las principales problemticas para su implementacin, as como sus posibilidades para el desarrollo y bienestar social de la poblacin. Representar la problemtica de manera grfica equipo5 Los alumnos evaluarn de manera individual y grupal el proyecto de ahorro de electricidad, prepararn un exposicin dirigida a padres de familia usando el peridico mural

El control social del desarrollo tcnico para el bien comn El papel de los intereses y necesidades en el control de la tecnologa. El impacto de los nuevos materiales en los procesos tcnicos de diseo y construccin. Los procesos de autogestin en la comunidad para el mejoramiento de los espacios habitacionales. La creacin y difusin de las innovaciones tcnicas para la satisfaccin de necesidades sociales en el diseo arquitectnico.

Ing. Julin Tapia Martnez

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La resolucin de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos en distintos contextos socioculturales Estrategias para la innovacin en los procesos tcnicos y productos del diseo y la construccin: el uso de materiales prefabricados. El trabajo por proyectos: Identificacin de problemas e integracin de contenidos para el desarrollo del proyecto de diseo arquitectnico.

Se inicia el proyecto tecnolgico a travs de identificar un problema o una Etapas 1 y 2 del necesidad. La orientacin de estos proyectos ser hacia el proyecto aprovechamiento de recursos naturales o energa con los siguientes tecnolgico temas: Biodigestor, compostera, boiler solar, un generador de energa limpia, clasificador y reutilizacin o reciclaje de basura. Lamina 8 Los alumnos conocern la gua del proyecto y procedern con las etapas 1 Lamina 9 y dos Lmina N0 8 Diseo de una sala comedor en 2d Lmina n0 9 Maqueta de la sala comedor. Detectar y analizar en la comunidad problemas derivados de una errnea planeacin arquitectnica y presentar propuestas de solucin. Debatir la importancia del diseo arquitectnico y su uso en la solucin de problemas en los desarrollos habitacionales. Equipo 1 Realizar una lluvia de ideas grupal que ubique situaciones o procesos productivos que pueden ser cambiados, mejorados o innovados con el uso de la tcnica. Analizar los principales problemas arquitectnicos y urbanos de la comunidad. Proponer un listado de las posibles alternativas y estrategias para la resolucin de problemas urbano-arquitectnicos. A partir de la aplicacin de un cuestionario, los alumnos integrados en equipos establecern los requerimientos de su proyecto, ya sea de una casa habitacin o un espacio escolar

Evaluacin. Se tomara en cuenta DISPOSICIN DIARIA AL TRABAJO (evaluacin continua) 30% Lminas 40%. En ellas se evaluar la limpieza, responsabilidad, calidad y precisin Textos 30 %. Se evaluar la limpieza, responsabilidad y congruencia, legibilidad y ortografa. Es este apartado se incluye la evaluacin de las exposiciones por equipo de las que se evaluar la calidad de los materiales empleados, dominio del tema Cambio tcnico Construccin social Sistemas tcnicos

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Cambio tcnico Trayectorias tcnicas Generaciones tecnolgicas Campos tecnolgicos Culturas tradicionales Campos tecnolgicos Desarrollo tcnico Control social de los procesos tcnicos Resolucin de problemas Proyecto tcnico Diversidad cultural Procesos productivos

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