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SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1 INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
2 ANTECEDENTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
SECCIÓN B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
3 LECCIONES APRENDIDAS HASTA EL MOMENTO . . . . . . . . . . . . . . . .25
4 LOS PRINCIPIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
5 LOS ACTORES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
6 VISIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
7 MISIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
8 ACCIONES ESTRATÉGICAS DEL EQUIPO
REGIONAL DE SOCIEDAD CIVIL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
SECCIÓN C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
ANEXO 1: CINCO ÁREAS ESTRATÉGICAS POR PAÍS . . . . . . . . . . . . . . .36
SECCIÓN D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
ANEXO 2: DIRECTORIO DE ESPECIALISTAS EN SOCIEDAD CIVIL EN LAC . .62
1
INTRODUCCIÓN
A LA ESTRATEGIA
REGIONAL
SOBRE SOCIEDAD CIVIL
Los países de América Latina y el Caribe deben estar enfrentando desafíos cons-
tantemente. Los índices de pobreza y el nivel de desigualdad continúan siendo ele-
vados, mientras que las debilidades institucionales, que se reflejan en graves pro-
blemas de corrupción, continúan restringiendo el desarrollo en esta región. Refor-
zando el papel que cumplen las instituciones de la sociedad civil en el diálogo so-
bre políticas y en los procesos de desarrollo, se ofrece un mecanismo importante
para robustecer los esfuerzos por acometer estos desafíos de modo más eficaz.
En 1999 la Oficina Regional del Banco Mundial para América Latina y el Cari-
be (LAC) aprobó su primera Estrategia Regional sobre Sociedad Civil, que se pu-
so en marcha en el periodo fiscal 2000-2001. Esta estrategia produjo importantes
resultados en muchos frentes. Primero que todo, los proyectos del Banco, más di-
versificados, incluyen ahora la participación de la sociedad civil en áreas tales co-
mo infraestructura y reforma judicial. En segundo término, a través de servicios no
financieros y donaciones, LAC ha promovido una serie de diálogos entre una can-
tidad de interesados, incluidos los gobiernos, la sociedad civil y el sector privado
–a nivel tanto regional como nacional. En tercer lugar, se ha producido y divulga-
do un cúmulo creciente de trabajo analítico sobre la participación de la sociedad
civil. Por último, LAC cuenta en la actualidad con un grupo competente de espe-
cialistas en sociedad civil (CSS, por sus siglas en inglés), incluida una docena de
profesionales que trabajan en el campo, con sede en la mayoría de nuestros países
clientes más grandes. Todos los CSS, con una vasta experiencia de trabajo con or-
ganizaciones de la sociedad civil, se encargan de incorporar los temas de partici-
pación y empoderamiento en los productos y procesos del Banco, siempre que és-
tos tengan un sentido operacional apropiado.
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La presente Estrategia Regional sobre Sociedad Civil para América Latina y el
Caribe (para el periodo fiscal 2002-2004) del Banco Mundial se basa en la expe-
riencia que hemos acumulado durante los últimos años en la aplicación de la es-
trategia original, al igual que en consultas con asociados de la sociedad civil a lo
largo y ancho de la región. Se apoya en el reconocimiento de tres principios fun-
damentales del Informe sobre el Desarrollo Mundial, 2000/2001. En primer lu-
gar, el desarrollo requiere asegurar que las instituciones sean receptivas a los
usuarios y que respondan ante ellos, sobre todo ante los pobres y los excluidos.
En segundo término, es esencial construir la capacidad de la población pobre y
excluida para que exprese sus propios puntos de vista e intereses en la formula-
ción de las políticas públicas. Finalmente, no se puede lograr un desarrollo soste-
nible y justo sin eliminar los obstáculos que impiden el acceso de los pobres y los
excluidos a los servicios públicos y las instituciones.
DAVID DE FERRANTI
VICEPRESIDENTE
Oficina Regional para América Latina y el Caribe
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SECCIÓN A
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SECCIÓN A
1 INTRODUCCIÓN
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TENDENCIAS EN LA REGIÓN Y VOCES DE LOS POBRES
SECCIÓN A
6
SECCIÓN A
"No hay dónde trabajar… Nos enfermamos y no tenemos di-
nero para sanarnos, no tenemos drogas porque son caras… El
gobierno lo encarece todo… Somos pobres, abandonados, llo-
ramos, no tenemos sino tristezas… No tenemos dinero para
comprar fertilizantes ni semillas, todo es en dólares… No tene-
mos qué comer."
Juncal, Ecuador
Sobre la violencia:
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TENDENCIAS EN LA REGIÓN Y VOCES DE LOS POBRES
SECCIÓN A
Por otra parte, a la policía y al sistema judicial con frecuencia se les consi-
dera como parte del problema más que de la solución:
Sobre la corrupción:
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SECCIÓN A
había "aumentado mucho" en los últimos tres años. El año pasa-
do, la región presenció numerosos casos de confabulación entre
los servidores públicos y los intereses privados en contrataciones
públicas o mal uso de los recursos públicos, quizás debido a que
ahora tales actos han salido más fácilmente a la luz pública. Aun-
que se han observado progresos en muchos países de la región
en lo referente a encontrarle un espacio a la corrupción en la
agenda pública y se ha intentado atacarla, la impunidad continúa
desanimando y desmoralizando a los ciudadanos.
za (PRSP, por sus siglas en inglés). Con el desarrollo de nuevas herramientas ta-
les como los préstamos programáticos, el Banco Mundial reconoce la necesidad
de ayudar a que los países fortalezcan su capacidad institucional para producir re-
sultados fácilmente verificables en la reducción de la pobreza, incluyendo a todos
los sectores –más allá de los proyectos específicos. La atención cada vez mayor
prestada por el Banco Mundial al logro de resultados en la reducción de la pobre-
za, mediante el empoderamiento de los pobres y el fomento de instituciones efi-
caces que rindan cuentas de su desempeño, es un adelanto oportuno que respon-
de muy bien a los retos que enfrenta la región en la actualidad.
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SECCIÓN A
que las protestas en contra de las conferencias oficiales cumbre, tanto mundiales
como regionales, han amainado desde los ataques terroristas a Estados Unidos el
11 de septiembre de 2001, aún existe una gran preocupación entre una amplia va-
riedad de grupos y ciudadanos respecto a la globalización. Esta situación conti-
núa presentando un reto para las instituciones de orden global y con frecuencia
convierte al Banco Mundial en blanco de críticas. Muchos perciben al Banco co-
mo partidario de ciertos programas de reforma anteriores cuyos resultados no han
logrado que las instituciones sean más inclusivas ni que se muestren dispuestas a
rendir cuentas. Si por un lado esta percepción podría convertirse inmediatamente
en un obstáculo, por otro lado representa una oportunidad. Con la incorporación
del empoderamiento y la rendición de cuentas por parte de las instituciones como
componentes integrales de las estrategias para la reducción de la pobreza, junto
con las nuevas herramientas que promueven enfoques más inclusivos y basados
en resultados para lograr ese resultado, surge ahora la oportunidad de demostrar
el aporte con el que instituciones globales tales como el Banco Mundial pueden
contribuir para alcanzar un mundo sin pobreza.
(1) Las medidas específicas esbozadas en ese documento se refieren a las actividades en las que participa el Equipo
Regional de Sociedad Civil de la Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Pocas de ellas son gestionadas
completamente por el equipo como tal, y la mayoría de ellas depende de numerosos actores internos del Banco.
Tampoco son las únicas medidas que vayan a contribuir a encauzar el empoderamiento en la región.
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SECCIÓN A
vadas a cabo con eruditos y profesionales externos, tanto en foros regionales co-
mo en otros foros sobre empoderamiento en Tequesquitengo, México (en octu-
bre de 2001) y en reuniones realizadas en Washington.
(2) El término “instituciones” se utiliza en su sentido más amplio e incluye instituciones económicas tales como el
mercado en general.
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SECCIÓN A
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SECCIÓN A
1.6. VISIÓN GENERAL
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SECCIÓN A
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SECCIÓN A
2 ANTECEDENTES
LAC lo considera importante, como mínimo por seis razones. La primera de és-
tas es que la región ha sufrido cambios y en la actualidad ofrece un contexto demo-
crático en el que la sociedad civil puede ser un socio importante para enfrentar los
desafíos duraderos. La segunda es que el paradigma del desarrollo también ha cam-
biado. Hoy se reconoce ampliamente que ningún actor por sí solo puede lograr la
disminución de la pobreza y que, para hacerlo cabalmente, se necesita el enfoque
concertado de varios socios, incluidas las organizaciones de la sociedad civil. La
tercera es que hay evidencias cada vez mayores de que el concurso de la sociedad
civil tiene buen sentido económico. Las observaciones obtenidas en estudios de va-
rios países plantean que, al nivel macro, la participación ciudadana y el clima de
confianza pueden fomentar un crecimiento económico sustentable, sistemas judi-
ciales eficientes y un buen gobierno, además de una eficacia en el gasto público
(Knack y Keefer, 1997; Collier y Gunning, 1997; La Porta, 1997 e Isham, 1997).
De igual modo, al nivel micro o de proyecto, hay un cúmulo de pruebas, incluidas
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las evaluaciones realizadas por el Departamento de Evaluación de Operaciones
SECCIÓN A
Además de las razones que justifican el trabajar con la sociedad civil, la Oficina
Regional para América Latina y el Caribe considera importante tener una estrate-
gia específica. Ésta garantiza que: (i) se pueda compartir con diversos actores, a lo
largo y ancho del Banco Mundial, que puedan contribuir a su formulación e im-
plementación, (ii) la suma de todas las actividades de vanguardia, principalmente
las realizadas al nivel nacional, represente más que las iniciativas adelantadas en
forma individual, (iii) la información compartida con socios externos pueda sentar
las bases de la colaboración en torno a objetivos compartidos, y (iv) se definan los
resultados y se midan con facilidad los adelantos logrados o la falta de éstos.
(3) Véanse Pensando en voz alta I y Pensando en voz alta II, así como Motivo de reflexión, Banco Mundial.
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SECCIÓN A
LA SOCIEDAD CIVIL EN POS DE LA PAZ:
EL PROYECTO DEL MAGDALENA MEDIO EN COLOMBIA
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SECCIÓN A
La Oficina Regional para América Latina y el Caribe cuenta con una larga y fértil
experiencia relacionada con la participación de las organizaciones de la sociedad ci-
vil en torno a sus proyectos de inversión, que datan de los primeros fondos de inver-
sión social de los años 1980. En la actualidad, LAC continúa adelantando una im-
portante cartera de proyectos de desarrollo manejados por la comunidad, sobre todo,
pero no de manera exclusiva, en los sectores sociales. Aunque la mayor participación
de la sociedad civil se da en productos de los sectores rural, ambiental, sanitario, edu-
cativo y de protección social, los proyectos que financia el Banco Mundial en los
sectores de reformas judiciales y de infraestructura también extienden su cobertura
a las organizaciones de la sociedad civil. Por otra parte, se han obtenido avances en
proyectos piloto de participación ciudadana en programas de reformas y ajustes.
Además de incluir a las organizaciones de la sociedad civil en torno a
proyectos de inversión, LAC ha encontrado nuevas oportunidades para el
involucramiento de la sociedad civil en actividades no financieras y trabajos de
tipo analítico. Por ejemplo, ha proporcionado recursos no reembolsables a tra-
vés de servicios no financieros y programas de donaciones destinados a facili-
tar el diálogo entre los gobiernos, las organizaciones de la sociedad civil y
otros actores del desarrollo en una variedad de temas. Un ejemplo de servicio
no financiero es el Diálogo sobre la Pobreza en Perú.
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UTILIZACIÓN DE SERVICIOS NO FINANCIEROS PARA TENDER PUENTES:
SECCIÓN A
EL DIÁLOGO SOBRE LA POBREZA EN PERÚ
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EL ESTUDIO DE LA POBREZA EN GUATEMALA
SECCIÓN A
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SECCIÓN A
LAC cuenta con un equipo de diez especialistas
en sociedad civil en sus misiones
residentes y dos especialistas en sociedad civil
en su sede principal, dedicados a promover el
empoderamiento en la cartera de proyectos del
Banco en la región.
De igual forma, LAC extiende su alcance a una variedad más amplia de orga-
nizaciones de la sociedad civil mediante el diseño de sus Estrategias de Asisten-
cia al País (CAS) y de trabajos analíticos. Por ejemplo, la evaluación de la pobre-
za en Guatemala está utilizando técnicas participativas y cualitativas para escla-
recer los nexos existentes entre la pobreza, el capital social y el empoderamiento
de los pobres para construir la capacidad local para realizar dicho trabajo e influir
en las políticas públicas.
Adicionalmente a los adelantos logrados en la participación de las organizacio-
nes de la sociedad civil en los trabajos analíticos y sobre financiación, LAC ha
desarrollado también una serie de foros para intercambiar opiniones con estas or-
ganizaciones. Por ejemplo, LAC ha organizado recientemente foros cuya temáti-
ca giró alrededor de sus publicaciones, políticas y proyectos específicos más des-
tacados. También ha llevado a cabo foros regionales regulares para el intercam-
bio de experiencias sobre temas específicos con una amplia variedad de organi-
zaciones de la sociedad civil. Estos foros aportan una retroalimentación valiosa
sobre los productos, identifican los retos y posibles obstáculos para la puesta en
marcha de las políticas y medidas respectivas y ofrecen ejemplos de numerosas
iniciativas con buenos resultados que se encuentran en marcha en la región, res-
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SECCIÓN A
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SECCIÓN A
pecto de las cuales el personal de LAC puede adquirir conocimiento. Al nivel na-
cional, estos foros se suelen realizar en torno a importantes productos del Banco,
tales como las Estrategias de Asistencia a los Países.
En la actualidad, LAC tiene un plantel de funcionarios que cuenta con expe-
riencia y conocimientos del trabajo con organizaciones de la sociedad civil, así
como con herramientas y ejemplos de intervenciones que reflejan las mejores
prácticas, al igual que con una serie de oportunidades de intercambio sustancial
con organizaciones de la sociedad civil sobre una variedad de problemas nacio-
nales y regionales.
(4) "Tripartito" se refiere a la participación de tres actores: el gobierno, la sociedad civil y el sector privado.
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SECCIÓN B
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3 LECCIONES APRENDIDAS HASTA EL MOMENTO
SECCION
SECCIÓN
B B
Durante algún tiempo, LAC ha procurado obtener la participación de las organi-
zaciones de la sociedad civil en sus proyectos, investigaciones y diálogos sobre po-
líticas. En 1995 LAC inició la contratación de especialistas en sociedad civil (cono-
cidos anteriormente como oficiales de enlace con las ONG). Estas personas fueron
seleccionadas, en gran parte, por su experiencia de trabajo interna o externa en orga-
nizaciones locales de la sociedad civil y recibieron el encargo de incorporar la parti-
cipación ciudadana en los productos del Banco, siempre que esto tuviera sentido en
la eficacia de su desarrollo. En el momento actual, LAC cuenta con un equipo de
diez especialistas en sociedad civil en misiones residentes en los países y dos espe-
cialistas en sociedad civil en su sede principal, dedicados a canalizar el empodera-
miento en toda la cartera de proyectos del Banco y a lograr la participación regular
de una amplia gama de organizaciones de la sociedad civil (véase el Anexo 2).
La experiencia de años recientes sugiere que la participación de las organizaciones
de la sociedad civil en los productos del Banco Mundial constituye una labor útil, pe-
ro compleja. Aunque, en definitiva, los beneficios compensan claramente los costos,
el Equipo de Sociedad Civil de LAC evita adoptar una visión simplista y de un idea-
lismo alejado de la realidad acerca de las organizaciones de la sociedad civil y reco-
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noce que conseguir su incorporación a los proyectos del Banco conlleva desafíos y
riesgos. Entre los desafíos internos, relacionados con el funcionamiento del Banco
Mundial, se encuentran los siguientes: conciliar las presiones por los desembolsos de
dineros a los clientes con la dedicación del tiempo suficiente para consultar a las par-
tes interesadas más importantes; hacer que las políticas del Banco Mundial, desarro-
lladas por los gobiernos clientes y para éstos, apoyen la participación de las organiza-
ciones de la sociedad civil; garantizar que un equipo pequeño proporcione el apoyo y
las herramientas suficientes a la mayoría de los equipos de tarea regionales, logrando
que el empoderamiento se incorpore más allá de la cartera del sector social; asignar
tiempo y recursos suficientes a la planificación y la implementación de procesos par-
ticipativos, y establecer claramente, desde el principio, cuáles son los límites, objeti-
SECCIÓN B
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interacciones con los gobiernos o con el Banco Mundial sean claras e informati-
vas; apoyar a los gobiernos en la capacitación de sus funcionarios para lograr la
participación de una amplia variedad de organizaciones que, con frecuencia, son
cruciales; ayudar a los gobiernos a propiciar un ambiente favorable que fortalezca
las iniciativas individuales en lugar de debilitarlas, y asegurarse de que los proce-
sos participativos sean significativos y que reciban un seguimiento.
El Equipo de Sociedad Civil de LAC ha publicado numerosos trabajos, que do-
cumentan las mejores prácticas y acopian las lecciones aprendidas en experien-
cias de campo. Éstas se encuentran disponibles en la dirección Web www.world-
bank.org/laccs. Muchas de estas lecciones se pueden resumir bajo las siguientes
ideas generales: trabajar en asociación con el gobierno y fomentar el "triálogo",
SECCIÓN B
dar un aviso adecuado sobre las consultas a los participantes, aclarar desde el
principio los objetivos y productos esperados, seguir reglas de juego claras, pro-
porcionar con anticipación los materiales pertinentes en el idioma local, definir
sitios de reunión convenientes que no se limiten a las ciudades capitales, utilizar
un buen facilitador neutral, en lo posible ir más allá del diálogo y pasar a la ac-
ción, hablar directamente con los pobres y hacerles el debido seguimiento a todas
las consultas.
Estas lecciones señalan la necesidad de adoptar los siguientes principios que guíen
la estrategia regional.
4 LOS PRINCIPIOS
• Adaptar las estrategias a las realidades locales. Los enfoques que utilizan pro-
yectos demasiado detallados resultan inadecuados: las medidas que se planee tomar
se deben fundamentar en un estudio cuidadoso del contexto local de cada caso.
• Nuestro papel es actuar como facilitadores y dejar que los socios locales
sean quienes dirijan. Para que el desarrollo sea sustentable, los actores locales
necesitan estar al mando. Así pues, el papel del Banco Mundial es, en ocasiones,
actuar como facilitador, suministrar información e introducir actores e ideas, mas
no dirigir, decidir ni imponer. Es particularmente importante lograr que el gobier-
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SECCIÓN B
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5 LOS ACTORES
SECCIÓN B
Este marco regional depende de las medidas que tomen muchos actores internos y
socios externos. En el Banco Mundial, el liderazgo y el apoyo técnico a los países se
ofrecen por medio de los funcionarios de las Unidades de Gestión de País (CMU, por
sus siglas en inglés) y las Unidades de Gestión Sectorial (SMU, por sus siglas en in-
glés). El personal de asuntos exteriores desempeña un papel importante en las comu-
nicaciones de extensión y desarrollo, y el Instituto del Banco Mundial puede ayudar a
responder a las demandas de los clientes, referentes a cómo aprender a operacionalizar
mejor el empoderamiento. La Unidad de Sociedad Civil/ONG y la Unidad de Partici-
pación pueden aportar ejemplos de las mejores prácticas obtenidas por el Banco Mun-
dial en todo el mundo y asegurar un diálogo constructivo con las organizaciones de la
sociedad civil sobre asuntos globales. Por su parte, el Equipo de Sociedad Civil de la
región, administrado por el Comité Directivo Regional de Sociedad Civil y el Grupo
Gerencial para la Región, debe continuar proporcionando la dirección y apoyo a los
grupos de trabajo que buscan incorporar el empoderamiento mediante la participación
de las organizaciones de la sociedad civil en los productos que ofrece LAC.
Este marco depende también de la capacidad de los funcionarios de LAC para tra-
bajar con varios socios externos y lograr el apoyo de éstos. Los gobiernos clientes
deben, en definitiva, comprometerse con las iniciativas y proporcionar un ambiente
favorable a ellas. Se pueden desarrollar alianzas a diversos niveles del gobierno en
diferentes organismos. Las alianzas con las organizaciones de la sociedad civil local
–organizaciones comunitarias, grupos religiosos, sindicatos y cooperativas, así como
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ONG intermediarias– también cumplen un papel crucial en la implementación de la
estrategia. Las contrapartes de la sociedad civil local deben ser agentes eficaces en
la construcción de la capacidad de los pobres, contribuir a las reformas, vigilar en
forma responsable las acciones públicas e identificar los desafíos que se presenten.
Las organizaciones de la sociedad civil internacionales o del hemisferio norte de-
sempeñan un papel importante en la creación de un ambiente global propicio para el
empoderamiento y en el apoyo a las contrapartes locales de los países clientes. Los
organismos multilaterales y bilaterales, así como las fundaciones privadas, pueden
aportar su experiencia en el aspecto humano y sus importantes conocimientos finan-
cieros especializados, mientras que el sector privado lucrativo, que constituye un ac-
SECCIÓN B
tor cada vez más importante en la región, tiene una función que cumplir en cuanto a
garantizar que las condiciones sociales conduzcan a un clima de inversión sustenta-
ble en la región.
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6 VISIÓN
Una región en la que reinen más equidad y menos pobreza, con instituciones que res-
pondan a las necesidades y respondan a los intereses y aportes de sus ciudadanos.
SECCIÓN B
7 MISIÓN
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8 ACCIONES ESTRATÉGICAS DEL EQUIPO
REGIONAL DE SOCIEDAD CIVIL
SECCIÓN B
(5) El Equipo de Sociedad Civil Regional está compuesto por dos Especialistas en Sociedad Civil con sede
en Washington D.C. y ocho más con sede en los países clientes del Banco Mundial en la región. Muchas de
las actividades desarrolladas dependen de Jefes de Equipos de Tarea que no forman parte del Equipo de So-
ciedad Civil.
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SECCIÓN B
dial. Las tres áreas que son relativamente nuevas para el Equipo de Sociedad
Civil son: (i) los mecanismos de rendición de cuentas ante la sociedad, (ii) las
inversiones directas en la construcción de la capacidad de las poblaciones ex-
cluidas y carentes de poder, y (iii) trabajos de análisis para comprender mejor
los vínculos que ligan a la pobreza con el empoderamiento, así como las inver-
siones orientadas a eliminar los obstáculos de las poblaciones excluidas.6 Las
siguientes cinco áreas estratégicas y actividades correspondientes resumidas a
continuación en las tablas adjuntas, así como las estrategias de la sociedad ci-
vil nacional disponibles en las misiones residentes, ilustran las actividades más
específicas que emprenderá el Equipo de Sociedad Civil.7 Éste buscará opor-
tunidades de colaboración con otros grupos tanto dentro como fuera del Ban-
co Mundial, y muchas de las actividades planeadas serán llevadas a cabo en
asociación con otros grupos. La siguiente lista da una idea de las medidas prio-
ritarias por país. Las prioridades de cada país se determinan teniendo en cuen-
ta el contexto del mismo, las oportunidades para el Banco Mundial y los cono-
cimientos técnicos y las experiencias del personal.
(6) Aunque no todas estas actividades son nuevas, el enfoque en el empoderamiento ofrece la oportunidad
de dedicarse a los problemas de rendición de cuentas, análisis institucional y construcción de capacidad.
Estas actividades aprovechan como fundamento las lecciones aprendidas por el equipo en su estrategia re-
gional para el periodo fiscal 2000-2001.
(7) Al igual que ocurre con muchas de las medidas que se toman en el campo del desarrollo, estas activida-
des planeadas están sujetas a cambio dentro del contexto más amplio y pueden ser modificadas o cancela-
das, en conformidad.
33
1 FORTALECER Y PROMOVER LOS MECANISMOS DE RENDICIÓN DE
CUENTAS A LA SOCIEDAD EN LOS PROYECTOS FINANCIADOS POR EL
BANCO MEDIANTE:
34
ples actores interesados (por ejemplo, Documentos de Estrategia de Lucha
contra la Pobreza, préstamo programático para Perú).
Asimismo, los especialistas de sociedad civil de campo continuarán incorpo-
rando el empoderamiento en los productos de LAC por medio de lo siguiente:
SECCIÓN B
México [para Desarrollo Ambiental y Socialmente Sustentable]).
• Servicios no financieros diálogo con diferentes interesados (Programa de
Pequeños Subsidios, iniciativas de paz locales, Fondo para la Salud Reproduc-
tiva en Argentina, Sector de Energía, Hidrocarburos y Minería en Ecuador,
Diálogo sobre la Pobreza en Perú, Foro sobre Políticas Sociales en Chile).
• Trabajo Económico y Sectorial y Estrategia de Asistencia al País
(CAS y estrategia para el sector social en Colombia, CAS de Perú, CAS de
Guatemala y CAS de México).
35
SECCIÓN C
(PROFAM) en Argentina.
vulnerables en la planifica- • Nº de OSC (organizaciones de la so-
ción de los proyectos y su • Mecanismo de rendición de cuentas en torno ciedad civil) comprometidas en me-
implementación. al programa de Modernización del Estado en canismos de monitoreo.
Argentina.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
SECCIÓN C
SECCIÓN C
• Nº de miembros de la comunidad
que conocen el mecanismo de ren-
dición de cuentas en el área del
proyecto.
Apoyar el desarrollo de los • Respuesta a los pedidos de los gobiernos a • Nº de partes entrenadas/apoyadas.
mecanismos de rendición través de: (i) visitas, (ii) programas de inter- • Calidad/utilidad del apoyo otorgado.
de cuentas a la sociedad en cambio, y (iii) desarrollo de herramientas. • Nº de talleres sostenidos con ciu-
los PRSP y procesos simila- dadanos sobre los mecanismos de
res en LAC. rendición de cuentas.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
Ayudar a los gobiernos y • 1 evento regional para aprender y compartir • Importancia de las lecciones compar-
las organizaciones de la so- experiencias sobre herramientas específicas tidas para otros actores/países.
ciedad civil a construir ca- para el diseño, la implementación y el • Impacto del aprendizaje y del intercam-
pacidad de cooperación en seguimiento de mecanismos de rendición de bio de experiencias a nivel nacional.
la formulación de políticas cuentas en los procesos de políticas públicas.
públicas e iniciativas con-
juntas.
• 1 taller subregional para los múltiples • Nº de participantes.
actores interesados, con los recolectores de
basura, el sector privado, las OSC técnicas y • Importancia de las lecciones apren-
funcionarios de gobierno para explorar los didas.
modos de empoderamiento de los recolec-
tores informales de basura en el Cono Sur. • Seguimiento de las acciones.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
• Bolivia. Foro de Desarrollo para llevar a cabo una • Nº de talleres que debaten los temas
serie de talleres con la participación de las OSC clave.
para analizar y debatir problemas clave del país, • Nº de documentos difundidos.
así como las opciones para alcanzar una econo- • Nº de talleres transmitidos por radios
mía sustentable, el desarrollo humano y social. de áreas urbanas y rurales.
• Un foro nacional en Bolivia de los múltiples • Existencia de una base de datos en
actores interesados, acerca de temas de salud, funcionamiento en Bolivia.
incluyendo la creación de una base de datos
de las organizaciones de la sociedad civil.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
Fortalecer en los grupos • Fortalecer en las OSC y municipalidades la ca- • 2 talleres sobre el uso de la informa-
vulnerables y no tradiciona- pacidad para comprometerse en los procesos ción pública para las OSC locales.
les la capacidad para contri- de políticas públicas en Perú, a través de la
buir en la formulación de promoción del acceso a la información y al co- • 40 OSC y 40 autoridades locales utili-
políticas públicas. nocimiento de prácticas satisfactorias en otros zando información pública.
países.
Evaluar la capacidad de las • Ayuda a los grupos vulnerables y no tradicio- • Nº de pequeños subsidios asignados
OSC para contribuir a la nales a través del Programa de Pequeños Sub- a los grupos vulnerables y no tradi-
formulación de políticas sidios: en Perú, Ecuador, Bolivia y Venezue- cionales.
públicas. la.
• Colombia. Índice de capacidad organizacional, • Accesibilidad del software.
que mide la capacidad institucional de las or- • Nº de actores que usan el software.
ganizaciones comunitarias en Reservas Cam- • Nº de OSC incluidas y en uso de las
pesinas en Colombia –incluyendo software bases de datos.
de fácil uso. • Nº de grupos de jóvenes que inter-
cambian conocimientos con otros gru-
pos de jóvenes en la región andina.
• Nº de grupos de jóvenes, vulnerables,
apoyados por el SGP.
Promover el acceso a la in- • Preparación de CAS incluyendo a los grupos • Nº de nuevas voces y grupos
formación y difundir las me- vulnerables y las nuevas voces. vulnerables involucrados y consulta-
jores prácticas entre los po- dos para CAS.
bres y las OSC en LAC, for-
taleciendo su contribución
en la formulación de políti- • Divulgación in situ de información escogida • Accesibilidad a los documentos elegi-
cas. sobre el Banco Mundial. dos de LAC.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
pondidos.
• Boletín sub-regional (Enlaces) para las OSC en • Nº de copias del boletín Enlaces pro-
Bolivia, Ecuador y Perú. ducidos y distribuidos.
Promover un marco legal • Registro nacional y marco legal que conduz- • Nº de países implementando la nueva
que habilite la participación can a la organización civil en 3 países de legislación.
de la sociedad civil en la América Central. • Nº de organizaciones registradas.
formulación de políticas.
Promover un foro temático • 1 foro temático regional cada 18 meses. • Calidad/profundidad del diálogo.
regional de diálogo con un • Diversidad de los actores comprome-
amplio conjunto de actores tidos.
de la sociedad civil. • Enlace con redes nacionales y secto-
riales de la región.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
III. MOVILIZAR RECURSOS Y ELIMINAR LOS OBSTÁCULOS PARA EL EMPODERAMIENTO DE LOS POBRES
Corregir los obstáculos y • Participación de poblaciones indígenas y muje- • Nº de subproyectos presentados a LIL.
las limitaciones de capaci- res en proyectos en Argentina, Bolivia y Perú, • Evento de herencia cultural, financia-
dad de los grupos exclui- que incluyen: proyectos LIL, de educación, de do por los Fondos Europeos (Euro-
dos y vulnerables para su evaluaciones sociales y de herencia cultural. pean Trust Funds).
empoderamiento.
• Recomendaciones incorporadas en
• Mecanismos participativos de toma de decisio- PAD.
nes en el proyecto de electrificación rural en Ar- • Nº de OSC entrenadas en temas
gentina. operacionales de género.
Promover la inclusión étnica • Estudio sobre etnicidad y género en países • Cantidad y calidad de los estudios.
y de género y otras dimen- andinos.
51
siones de empoderamiento
en el trabajo analítico y en
• 1 ESW sobre las poblaciones internamente • Nº de ESW que incluyen la dimensión
los proyectos de inversión.
desplazadas en Colombia. de empoderamiento.
• Calidad de los componentes de géne-
ro en los proyectos.
• 3 ESW sobre migraciones raciales y de género
en Perú y Argentina.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
Promover la erradicación • Plan de desarrollo comunitario participativo • Nº de actores de la sociedad civil in-
de las barreras al desarrollo en 5 comunidades afectadas por la represa volucrados.
a nivel comunitario. Chixoy en Guatemala. • Nº de comunidades empoderadas.
Facilitar los recursos para • Administración del Programa de Pequeños • $ desembolsado a través del SGP.
las iniciativas locales que Subsidios en 7 países. • Nº de OSC asistidas a través del SGP.
construyan la capacidad de
los pobres para comprome-
terse en la esfera pública. • Plan de entrenamiento y talleres para mujeres • Nº y utilidad de los talleres.
indígenas y afroperuanas.
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SECCIÓN C
SECCIÓN C
• "Reglas" de consulta y praticipación para las in- • Existencia y utilidad de las "Reglas".
versiones en el sector hidrocarburos y acuerdo • Nivel de consenso sobre el proceso
sobre el proceso de privatización en los secto- de privatización.
res de electricidad y teléfonos en Ecuador.
• CAS consultivo en México. • Nº de eventos en diferentes
regiones con un amplio rango de
participantes de la sociedad civil.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
Promover un abordaje de • Evaluación de prácticas de conjunto en Ar- • Informe sobre experiencia y calidad de
conjunto al desarrollo en el gentina que incluyan recomendaciones para las recomendaciones para el futuro.
trabajo analítico. trabajo futuro.
Fortalecer la capacidad del • Análisis sistemático de la cartera de proyectos • Nº de CPPR con un enfoque de empo-
Banco Mundial para com- con un enfoque de empoderamiento. deramiento.
prometer a las OSC con sus • Nivel de participación en los mecanis-
productos en LAC. mos de mejora de la calidad.
• Herramienta de seguimiento funcio-
nando.
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• Activa difusión de la estrategia y los servicios • Folleto sobre los servicios del equipo
ofrecidos por el Equipo de Sociedad Civil. difundido a los administradores de
tareas.
Difundir activamente entre • Informes trimestrales para audiencias internas • Nº de informes trimestrales difundidos.
los colegas internos y ex- y externas.
ternos los ejemplos de tra-
bajos decisivos.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
Fortalecer la capacidad del • 1 taller regional de entrenamiento por año pa- • Nº de talleres.
Equipo de Sociedad Civil ra aprender a usar la nueva herramienta y • Utilidad del taller.
para comprometer a las asegurar la integración del equipo.
OSC con sus productos de
LAC.
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Responder a los pedidos de • Información oportuna y relevante sobre la in- • Nivel de respuesta a los grupos de traba-
información por parte del corporación de la cuestión del empoderamien- jo y a las prioridades corporativas.
staff y las contrapartes. to en 15 países de LAC. • Nivel de respuesta a las OSC.
Contribuir al debate dentro • Recolección de información de las OSC sobre • Utilidad de la información para la discu-
del Banco sobre el présta- el préstamo de ajuste en LAC. sión interna.
mo para ajuste y promover
un debate más informado y
constructivo entre LAC y • Asistencia al proceso consultivo en la conver- • Calidad del proceso consultivo sobre el
OSC sobre el mismo. sión de la política de ajuste (por OPS). proceso de conversión.
SECCIÓN C
SECCIÓN C
• Discusión interna sobre el impacto del présta- • Nivel del aprendizaje mutuo en la dis-
mo de ajuste. cusión interna.
Mantener y ampliar la apro- • Comité guía regional que une a los interesa- • 2-3 encuentros por año del comité guía.
piación de la estrategia re- dos internos en funcionamiento.
gional.
60
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PAÍS NOMBRE
Katherine Bain
Líder del Equipo Regional de Sociedad Civil y Cientista Social Senior
BANCO MUNDIAL
Roby Senderowitsch
OFICINA REGIONAL Especialista Regional en Sociedad Civil y Cientista Social
Gabriela Carrasco
Asistente del Equipo
Sandra Cesilini
ARGENTINA Especialista Senior en Desarrollo Social y Sociedad Civil
Zeze Weiss
BRASIL Especialista en Desarrollo Social y Sociedad Civil
Jairo Arboleda
COLOMBIA Especialista Senior en Desarrollo Social y Sociedad Civil
Mario Marroquin
GUATEMALA Especialista en Desarrollo Social y Sociedad Civil
Jorge Franco
MÉXICO Especialista en Desarrollo Social y Sociedad Civil
Violeta Granera
NICARAGUA Especialista en Desarrollo Social y Sociedad Civil
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DIRECCIÓN TELÉFONO / FAX
Av. Álvarez Calderón 185, Piso 7 (511) 215-0660 ext. / (511) 421-7241
SECCION
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