1. Nombre del instrumento Escala de autoconcepto para nios de Piers-Harris 2.

Autor Adaptada en Chile por Mara Elena Gorostegui (1992) Stgo. 3. Edades 8 a 12 aos o escolares entre 3 y 6 ao bsico 4. Objetivo Escala de autorreporte destinada a evaluar el autoconcepto en nios de 8 a 12 aos, o escolares entre tercero y sexto bsico. Se define el Autoconcepto: conjunto de actitudes relativamente estables respecto de s mismo, que reflejan una autodescripcin y una autoevaluacin de conductas y atributos. 5. Subtest Prueba de papel y lpiz, consta de 70 temes que se responden dicotmicamente SI o NO. 6. Tiempo de administracin No tiene tiempo prefijado 7. Tipo de administracin Individual o colectiva (requiere la cooperacin voluntaria de los nios y una motivacin orientada hacia la veracidad de las respuestas) 8. Tcnica de medicin Se dan instrucciones en forma oral 9. Tipo de normas Protocolo , Lpiz 10. Tipo de normas Los puntajes globales pueden ser traducidos a puntaje T y Percentiles. La estandarizacin corresponde a los tres niveles socio econmico y culturales alto, medio y bajo Anlisis cualitativo: Referirse a aspectos como: - Conducta - Estatus intelectual y escolar - Apariencia y atributos fsicos - Ansiedad Popularidad - Felicidad y satisfaccin.

ESCALA DE AUTOCONCEPTO DE PIERS - HARRIS

( ADAPTACIN ) Nombre : Fecha de Nacimiento :..Edad : Curso : Escuela :. Fecha : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Mis compaeros se burlan de m Soy una persona feliz Me cuesta mucho hacerme amigo de otros nios Generalmente estoy triste Soy inteligente Soy tmido Me gusta como me veo Me pongo nervioso cuando tengo prueba Tengo muchos amigos Me porto bien en el colegio Me echan la culpa cuando algo se echa a perder Soy fuerte Casi siempre mis padres piden mi opinin Soy atropellador Soy bueno para los trabajos manuales Me doy por vencido fcilmente Puedo hacer bien mis tareas Hago muchas tonteras Casi siempre tengo ganas de llorar Soy bueno para el dibujo Me porto bien en casa Siempre termino mis tareas Soy conocido y querido por mis compaeros Soy nervioso Puedo hablar bien ante el curso Siempre estoy atento en clase Mis hermanos (o primos) dicen que los molesto mucho A mis amigos les gustan mis ideas Generalmente me meto en problemas Casi siempre estoy preocupado En mi casa soy obediente Tengo mucha suerte Me siento capaz de lograr todo lo que mis padres esperan de m. Soy peleador con mis hermanos o primos Me gusta como soy Siento que no me toman en cuenta Me gustara ser diferente Duermo bien en la noche Lo paso bien en el colegio Soy de los ltimos que eligen para entrar en los juegos Muchas veces me siento enfermo Soy pesado con la gente SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO

43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

Mis compaeros piensan que tengo buenas ideas Soy buen amigo(a) Soy alegre Tengo buenos amigos Soy tonto para muchas cosas Soy ms feo(a) que los dems nios Casi siempre ando con flojera Les caigo bien a los nios hombres Los dems nios me molestan Mi familia est desilusionada de m Tengo un cara agradable Cuando trato de hacer algo, todo me sale mal Me molestan en la casa Soy torpe En juego y deportes, miro en vez de jugar Se me olvida lo que aprendo Me gusta estar con gente Le gusto a las dems personas Me enojo fcilmente Les caigo bien a las nias Tengo buena pinta Mis hermanos (o primos) me caen bien Casi siempre tengo miedo Los dems pueden confiar en m Los otros nios son mejores que yo A veces pienso en hacer maldades que despus no hago En mi casa dicen que soy llorn Soy buena persona

SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO