Acta Pleno de Estudiantes, 18 de Noviembre de 2011

(Con 28 carreras presentes se inicia el Pleno de estudiantes de la Universidad de La Serena) 1. Convocatoria a TRICEL. Laura: Para las prximas elecciones de CEC y FEULS, el TRICEL estar compuesto por 2 miembros de cada campus (no por facultad), adems de un representante de federacin y un apoderado por lista. Para los miembros de campus, habr reunin el da lunes a las 11:30 en FEULS. All se debern fijar las fechas de inscripcin de listas, las cuales deben nombrar su apoderado de mesa. Si este proceso se desarrolla con normalidad, las elecciones debieran realizarse el 15 de diciembre. 2. Llamado Carolina Toha. Laura: Acabo de recibir un llamado de la diputada Toha, esto en el contexto del compromiso que asumi la concertacin de mantener un contacto constante con nosotros, para informarnos de los avances en el tema del presupuesto. En trminos generales la alianza est dispuesta en avanzar en ciertas cifras (lo cual an no es suficiente): 17mil millones de dlares a Ues, estatales. A las regionales, en la primera propuesta eran 5mil millones, ahora aumenta a 8 millones. AFD, aumentara un 5%, la concertacin espera aumentar esto con el tiempo. 77 mil millones de dlares, se distribuirn en igualdad de condiciones para TODAS las universidades, pero son fondos concursables: Fondo de Desarrollo Institucional, aqu entra todo lo que es investigaciones, infraestructura, etc. Similar al MECESUP. Eliminacin del CAE, el gobierno estara dispuesto a ello, pero cuando est zanjado el tema del presupuesto. Esperan la propuesta del grupo de expertos. Aseguran las becas a un 60% del flujo y stock de los estudiantes (A los entendidos en economa, por favor profundizar en estos conceptos). Primer ao 50%, segundo ao 100% del arancel referencial. La brecha entre el a. referencial y real, son materias que tambin esperan la asesora del grupo de expertos. En torno a las Ues privadas, la nica diferencia tiene que ver con el Stock, primer ao no, segundo ao s existir beneficio de becas. Aumento de un 10% de la Beca indgena (En cobertura, no en monto).

A pesar de todo, nos pide tranquilidad pues seala que no es momento de llegar a acuerdos y que estas propuestas an no son suficientes. El gobierno espera la evaluacin con nosotros, este llamado fue realizado a todos los miembros de la mesa ejecutiva. Esto se anunciar en el CONFECH de Chilln, sin embargo, no quieren hacer pblico este documento, pues es preliminar dentro de las conversaciones. Esto se dijo en una reunin entre parlamentarios. Concertacin dio conferencia de prensa frente a esta informacin preliminar.

V. Ciencias: Es extrao que se trate el tema del CAE en enero, considerando que dineros del presupuesto van a financiar esto. Agronoma: Cmo afecta esto en el movimiento? Laura: Esta medida puede ser un retroceso en el desarrollo de la educacin pblica. Gonzalo (Base Ing.) revisar si este anuncio resulta ser un avance presupuestario. V. Ciencias: En el comunicacionalmente. CONFECH debe discutirse cmo se tratarn estas propuestas

Laura: La concertacin tiene claro que el presupuesto no resuelve temas estructurales. Se da por entendido que los otros proyectos que estn en el parlamento se conversarn despus del 30 de noviembre. V. Colina: El tema de los fondos concursables me causa bastante ruido. Laura: El problema es que no hemos trabajado lo suficiente para tratar este tema, con argumentos slidos. V. Ciencias: Segn lo trabajamos con acadmicos de mi campus, estos fondos concursables van a las Ues que tienen ms recursos, son en definitiva las instituciones que manejan el monopolio de la Investigacin en Chile. El tema del flujo y el stock nos causa resquemor, si se van a dar becas, debe ser para fortalecer la Ed. Pblica. Es una psima propuesta. Simn: Con respecto a los fondos concursables, desde un comienzo fue rechazado, la autonoma para investigar queda coartada, pues los jueces tienen una mirada de qu tan rentable al corto plazo es la investigacin. Investigaciones sociales, astronmicas, quedan en desmedro. Se est jugando con fondos que podran favorecer el desarrollo de la sociedad chilena, con la creacin de empleos. Hay que tener cuidado con esto, uds sacarn sus conclusiones de porqu se insiste en los fondos concursables. Ig.C.Minas: Qu dice la UCh y la PUC? Laura: Estas universidades en especfico han tomado en el discurso la voz de las Ues regionales. Pero la opinin de los rectores puede ser distinta. Hay que analizar si el tema de las becas es un avance o un retroceso. V. Colina: Ni siquiera en estas cifras est explicitada una intencin de baja de aranceles. Es bastante cuestionable lo que se est dando por parte de la concertacin, pues los rectores pueden aceptarla. Con propuestas como esta, es peligroso involucrarnos, podramos salir perjudicados como movimiento. Gonzalo (Base Ing): Es importante que el movimiento adopte un doble foco y presione el CRUCH. Buscando una posicin clara con respecto a las bajas de arancel.

V. Colina: Nibaldo Avils en conversaciones, no muestra una posicin favorable con respecto a esto. Otras universidades buscan establecer efectivamente una rebaja de arancel con los aportes basales. 3. Apreciaciones documento oposicin. V. Colina: Estamos trabajando en un anlisis crtico a la propuesta de la concertacin, partiendo de dos premisas: Este es un documento cupular y no sabemos que asesores tuvieron en el proceso. Rechazamos adems la forma en que se gener este documento. Otro eje es realizar un cuadro comparativo entre las diversas propuestas que han surgido a lo largo de la movilizacin, pues propuesta en especfico creemos que fortalece el sistema en el que estamos insertos y pretendemos cambiar. El objetivo final que plantea esta propuesta es que es el primer paso para establecer una reforma educacional. No nos parece un buen comienzo, apostamos a que si se realizan cambios en el presupuesto sean realmente para pavimentar el camino hacia una educacin pblica fortalecida. Simn: Quienes revisen el documento, fjense en el lenguaje. Parecen ser enunciados acordes al movimiento, pero en la forma de llegar a ellos, puede pervertir el objetivo. No est el porqu de dichas conclusiones, y cmo llegarn a ellas. Hay cosas que preocupan, como la validacin de acceder a las Ues mediante un ranking, esto no se ha conversado con los actores sociales. Por muy coyuntural que sea esta propuesta, igualmente nos amarran al largo plazo. No tendramos derecho a reclamar en el tema del acceso. No queda claro que tiene que ver con el presupuesto el tema de la democracia y participacin estudiantil. Se muestra una apertura a otorgar recursos a Ues privadas, considerando que el lucro no el nico problema de estas Ues. Con respecto al financiamiento compartido, se plantea un aumento de la subvencin, pero nada establece que los Particulares Subvencionados deban rebajar sus mensualidades. Se habla de una agencia pblica que gestione los crditos, este es un punto que est en ambigedad y causa cuidado. Tiene un montn de detalle el documento, considero que es mejor un anlisis exhaustivo del mismo. (Laura se despide, por su viaje al CONFECH de Chilln. Los voceros seguirn trabajando en el documento de la concertacin). 4. Situacin Campus Ignacio Domeyko V. Colina: En plenos anteriores se habl de unidad, de que todos los alumnos tienen que ejercer su derecho ciudadano. Termin la toma, se pide que este sea un tema que est en vas de solucin, La invitacin queda abierta para Uds. a la plenaria. Ing. Industrial: Los nimos nunca fueron desfederarse, se lleg a un punto crtico anmico entre los representantes. Agronoma: Todas las carreras de Domeyko estn con la actitud que uds. Muestran?

Ing. Industrial: Nosotros actuamos en bloque y en consensos. Si dejamos de trabajar en los plenos, fue por una situacin bastante concreta. Nuestros nimos son de continuar avanzando, trabajando y conocindonos. P. Bsica: Importante sera no volver a caer en esto, que los representantes no tomen sus decisiones sin realizar consultas previas. C. Minas: Nuestras bases nos sugirieron esta decisin, aqu ellos son los que mandan. Gonzalo (base ing): El problema es que el comunicado que Uds. dieron fue descontextualizado, pues se dio cuando ya se haba bajado la toma. Por lo tanto no haba razn de mantener esa postura que ustedes adoptaron. Auditora: En el pleno anterior, dije que no haba que volver a pedir explicaciones a ingeniera. Los dirigentes tienen derechos y deberes, no obstante tienen que hacer la autocrtica de que las situaciones personales se dejen de lado. Aplaudo que hayan vuelto a trabajar a la plenaria. Hay ciertas cosas que las bases no te pueden pedir que hagas, como ir a un pleno eso est entre las obligaciones bsicas del dirigente. Construyamos universidad, construyamos una federacin con peso, hablemos temas importantes. V. Colina: Creo que no hay ms que agregar, hay que entender que el pleno de FEULS, es la gran instancia de comunicacin. Ojal no se vuelvan a ver estos quiebres, pues nosotros lo que hacemos es plantear las inquietudes de las bases. Son problemas de los que hay que aprender. Biologa: Entiendo que ingeniera vuelve, se agradece que hayan repensado esta situacin. Se solicita un comunicado de reinsercin al pleno, anloga a la carta de renuncia que hicieron semanas atrs, como acto de reincorporacin. Que sea presentado a las asambleas. Historia: Hay muchas carreras donde la informacin no se baja, pues no asisten a los plenas. Es una sugerencia para evitar problemas y que no cause extraeza su reincorporacin. C. Minas: Tenemos que hablarlo en nuestras asambleas del da lunes, desde all podramos sacar un comunicado. V. Colina: Que quede claro que no podemos obligarlos a esto, es una sugerencia, un cierre de este tema. 5. Feria Vocacional Biologa: En un pleno anterior sali el tema de la feria vocacional y Campus Andrs Bello adquiri la responsabilidad de organizar esta feria. Las fechas seran el 8-9 de diciembre, se propone el bandejn central de la av. De Aguirre, frente de la Injuv. Habr stand para cada carrera, DGAE y FEULS. Esta iniciativa responde a que tenemos un descenso de matrculas importante, por lo que es necesario hacer evidente a la ciudadana nuestro compromiso como universidad estatal.

La idea es que cada carrera genere documentos como Por qu estudiar Pd. en Biologa en la universidad de La Serena?, recalcando las virtudes de cada carrera. Otra como Por qu en la universidad de la serena? Esto con la visin de las autoridades, directores de dpto. La idea es que cada carrera tenga su afiche promocional, agregando grados acadmicos, jornada, curriculum resumido de cada acadmico, planes de estudio, actividades de vinculacin con el medio, en definitiva toda informacin que pueda ser necesaria a la ciudadana. En esto se necesita colaboracin de los acadmicos. Estn todos invitados. Tenemos fijada una reunin el da mircoles. Arquitectura: Se pide colaboracin de todas las carreras, hoy hicimos una actividad de difusin y faltaron manos para trabajar. CAFILO: Enviar la confirmacin de participacin el martes a las 10 de la noche a corecabuls@gmail.com, para las carreras que estarn incluidas y tendrn sus espacios. 4 personas por stand, se tramitarn colaciones. Pediremos que se considere como nota para los que estarn trabajando. Auditora: La universidad debera gestionar los stands y la invitacin a los colegios. Biologa: La idea de esta feria es que exista cierta uniformidad, eso se coordinar con 2 persona por carrera el da mircoles 14:30 en la reunin en el campus Andrs bello, sala a confirmar. Cada carrera debe gestionar los contactos con acadmicos. Ing. Industrial: Existe algn problema de que exista un stand compartido por las carreras? Ingeniera tiene una feria este mircoles y jueves. Pero participaremos igualmente y la experiencia nuestra puede servir para mejorar la actividad mayor. Agronoma: Nosotros ya hicimos una feria, y estamos organizando otra. Tenemos todo listo para sumarnos a esta. Podramos hacer tambin otra en ovalle, con las carreras que estn en ese campus. (Se sugiere que temas organizativos, se conversen en la reunin de coordinacin) 6. Horarios protegidos Biologa: Vicerrectora acadmica envi un comunicado, donde existiran horarios que no son permanentes. (Se explica el comunicado y se adjunta). Segn esto, el horario del lunes se debiese pedirse el da jueves. Auditora: Que el horario del da jueves sea desde las 11 de la maana, para promover la asistencia. Enfermera: Tenemos complicaciones con el horario protegido del da mircoles, por nuestra gran carga acadmica. Solicitamos si nos permiten al segundo nivel de enfermera, hacer uso de ese horario.

(Se accede a la peticin) Auditora: Si es una situacin consensuada entre acadmicos, esto lo deben gestionar los CEC y e informar a los distintos estamentos. 7. CONFECH ULS 25 de Noviembre Vocero Colina: Necesitamos gente que colabore para el viernes 25, los que quieran participar hablen con el vocero del campus ciencias. V. Ciencias: Se estn haciendo las credenciales, logstica de los almuerzos, desayuno, atencin a las universidades. De aqu el lunes necesitamos gente que colabore al respecto. Adems los dejo invitados a todos el lunes a las 12:30 en matemticas, para la reunin del Preuniversitario Popular.

CRONOGRAMA ACTIVIDADES Y TAREAS SEMANALES ACORDADAS EN EL PLENO

Cundo? Para qu y dnde? Conformacin y organizacin TRICEL (11:30 en FEULS) Reunin Preuniversitario Popular (12:30, dpto. de Matemticas - Campus Ciencias) Organizacin CONFECH ULS (Contactarse con Ken, vocero de Ciencias) Enviar a corecabusl@gmail.com confirmacin de participacin en la Feria Vocacional (Hasta las 22:00 hrs!) Reunin de coordinacin Feria Vocacional (14:30, Sala de Proyecciones - Dpto. de Biologa - Campus Andrs Bello) Gran Marcha Internacional por la Educacin. Quines? 2 personas por campus

Lunes 21 de Noviembre

Todo el que quiera participar

Convocatoria abierta, todo el que quiera aportar. Cada CEC deber enviar un listado las cuatro personas que trabajarn en los stands en 2 turnos diarios. Mnimo 2 representantes por cada una de las carreras de la ULS. Convocatoria abierta para estudiantes, sus familias, amigos y toda persona que quiera participar.

Martes 22 de Noviembre

Mircoles 23 de Noviembre

Jueves 24 de Noviembre