CALENDARIO CVICO ESCOLAR

SEGN LA R.M. N 030

Marzo: 08 22 01 09 12 14 22 23 01 02 2do. 11 18 27 31 31 Junio: 05 07 3er. 26 Julio: 06 11 22 23 28 Agosto: 06 26 28 30 31 1ra 07 Da Internacional de la Mujer Da Mundial del Agua Apareamiento de Alpacas Da Mundial de la Educacin Da Mundial de la Salud Nacimiento del Inca Gracilazo de la Vega Da de las Amricas Da de la tierra Da del Idioma Castellano Da del Trabajo Aniversario del Combate del Dos de Mayo Domingo: Da de la Madre Aniversario de la Accin Heroica de Mara Parado de Bellido Aniversario del Sacrificio Heroico de Tpac Amaru II y Micaela Bastidas Da del Idioma Nativo Da Mundial sin Tabaco Da Nacional de Reflexin sobre los Desastres Naturales Da Mundial del Medio Ambiente Aniversario de la Batalla de Arica y Da del Hroe Francisco Bolognesi Domingo: Da del Padre Da Internacional de la Lucha contra el Trfico Ilcito y el Uso indebido de Drogas Da del Maestro Da Mundial dela Poblacin Da del Acuerdo Nacional Da del Hroe CAP FAP Jos Abelardo Quinez Gonzles Da de la Proclamacin dela Independencia Aniversario de la Batalla de Junn Da de la Defensa Nacional Da de la Reincorporacin de Tacan a la Patria Da de Santa Rosa de Lima Da del Mariscal Ramn Castilla Semana Semana de la Educacin Vial Da de los Drechos Cvicos de la Mujer Peruana

Abril:

Mayo:

Setiembre:

08 2do. 3er. 23 24 Octubre: 05 06 08 2do. 08 16 28 Noviembre: 1ra. 2da. 10 20 25 27 Diciembre: 01 09 10

Aniversario del Desembarco de la Expedicin Libertadora de San Martn en Paracs Da Internacional de la Alfabetizacin Domingo: Da de la Familia Martes: Da Internacional de la Paz Da de la Juventud Semana Nacional de los Derechos Humanos Da de la Accin Heroica de Daniel Alcides Carrin Da del ilustre tradicionalista don Ricardo Palma Da de la Educacin Fsica Mircoles: Da Internacional de la Reduccin de Desastres Da del Combate de Angamos Da de la Alimentacin Da del Heroico Sacrificio de los Hermanos Fernando y Justo Albjar Fayaque y de Manuel Guarniz Inicio del trasquilado de alpacas Semana Semana Forestal Nacional Semana Semana de la Vida Animal Da de la Biblioteca Escolar Da Mundial de la Declaracin de los Derechos Universales del Nio e Iniciacin de la Semana del Nio Da Internacional de la No Violencia contra la Mujer Aniversario de la Batalla de Tarapac y Da de Andrs Avelino Cceres Da Mundial de Lucha contra el SIDA Aniversario de la Batalla de Ayacucho Da Internacional de los Derechos Humanos

AO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD DEMOCRTICA

Cochani, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO N 041-DIE N 43159-Cochani

Seor: Luis E. Mora Morn Coordinador de la Red Educativa Ubinas Asunto: Elevo Cuadro de Distribucin y Organizacin de aulas y CAP.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez hacer llegar a su despacho: El cuadro de distribucin y organizacin de aulas. El cuadro de asignacin personal.

De la I.E. N 43159, anexo de Cochani, distrito de Ubinas, provincia Gral. Snchez Cerro, departamento de Moquegua. Hago propicia la oportunidad para reiterarle mi saludo y las muestras de mi especial consideracin y estima personal.

Atentamente,

AO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD DEMOCRTICA

Matazo, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO N 041-DIE N 43156-Matazo

Seor: Luis E. Mora Morn Coordinador de la Red Educativa Ubinas Asunto: Elevo Cuadro de Distribucin y Organizacin de aulas y CAP.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez hacer llegar a su despacho: El cuadro de distribucin y organizacin de aulas. El cuadro de asignacin personal.

De la I.E. N 43156, anexo de Matazo, distrito de Ubinas, provincia Gral. Snchez Cerro, departamento de Moquegua. Hago propicia la oportunidad para reiterarle mi saludo y las muestras de mi especial consideracin y estima personal.

Atentamente,

AO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD DEMOCRTICA

Cochani, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO N 040-DIE N 43159-Cochani

Seor: Luis E. Mora Morn Coordinador de la Red Educativa Ubinas Asunto: Informe sobre programacin de la evaluacin de recuperacin, subsanacin y envo de actas.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez hacer de su conocimiento que en Institucin Educativa N 43159 del anexo de Cochani no se ha programado la Evaluacin de Recuperacin, Subsanacin y Envio de Actas debido a que el ao 2003 ningn alumno ha sido programado para subsanacin, por lo tanto no hay actas que enviar a la Unidad de Gestin Educativa Local Omate. Es todo cuanto tengo que hacer de su conocimiento a la vez que hago propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideracin y estima personal.

Atentamente,

AO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD DEMOCRTICA

Matazo, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO N 040-DIE N 43156-Matazo

Seor: Luis E. Mora Morn Coordinador de la Red Educativa Ubinas Asunto: Informe sobre programacin de la evaluacin de recuperacin, subsanacin y envo de actas.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez hacer de su conocimiento que en Institucin Educativa N 43156 del anexo de Matazo no se ha programado la Evaluacin de Recuperacin, Subsanacin y Envio de Actas debido a que el ao 2003 ningn alumno ha sido programado para subsanacin, por lo tanto no hay actas que enviar a la Unidad de Gestin Educativa Local Omate. Es todo cuanto tengo que hacer de su conocimiento a la vez que hago propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideracin y estima personal.

Atentamente,

AO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD DEMOCRTICA

Cochani, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO N 042-DIE N 43159-Cochani

Seor: Luis E. Mora Morn Coordinador de la Red Educativa Ubinas De la: Prof. Rosa Luz Maquera Beltrn Directora de la I.E. N 43159 Asunto: Informe sobre el proceso de matrcula, ratificacin de matrcula y traslados.

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy atentamente y a la vez hacer de su conocimiento que el procesos de matrcula, ratificacin de matrcula y traslados se ha iniciado en el mes de marzo, luego de dar por aperturado el presente ao 2004. - Matrculas para el 1 grado de marzo a octubre - Ratificacin de matrcula de 2 a 6 en el mes de marzo ya que todo los PP.FF. en la misma reunin ratificaron a sus hijos. - Traslados se ha dado en el mes de abril. Cabe destacar que en la I.E. que dirijo hay poca cantidad de alumnos por lo que no se ha hecho un cronograma definido. Hago propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideracin y estima personal.

Atentamente,

AO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD DEMOCRTICA

Matazo, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO N 042-DIE N 43156-Matazo

Seor: Luis E. Mora Morn Coordinador de la Red Educativa Ubinas De la: Prof. Rosa Valdivia Solorzano Directora de la I.E. N 43156 Asunto: Informe sobre el proceso de matrcula, ratificacin de matrcula y traslados.

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy atentamente y a la vez hacer de su conocimiento que el procesos de matrcula, ratificacin de matrcula y traslados se ha iniciado en el mes de marzo, luego de dar por aperturado el presente ao 2004. - Matrculas para el 1 grado de marzo a octubre - Ratificacin de matrcula de 2 a 6 en el mes de abril ya que todo los PP.FF. en la misma reunin ratificaron a sus hijos. - Traslados se ha dado en el mes de abril. Hago propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideracin y estima personal.

Atentamente,

AO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD DEMOCRTICA

OFICIO N 04-DIE N 43156-Matazo

Seor: Luis E. Mora Morn Coordinador de la Red Educativa Ubinas Asunto: Elevo Acta de Apertura Escolar 2004 - Matazo

Que mi persona se ha presentado en la Comunidad de Matazo como Directora(e) de la I.E. N 43156 el 08 de Marzo del presente ao para dar por Aperturada el ao escolar 2004; los PP.FF. no aceptaron elaborar el Acta de Apertura en dicha fecha ya que mi persona no contaba con Memorando de encargatura de Direccin, impidindome ellos llevar a cabo dicha reunin, postergndose la reunin con los PP.FF. para la apertura del ao escolar 2004 el da 12 de abril del presente ao. Por otro lado debo manifestarle que para hacer constar mi presencia en dicha comunidad se me otorga una Constancia firmado por el presidente de PAFA con fecha 08 de Marzo del 2004. Hago propicia la oportunidad para reiterarle mi saludo y las muestras de mi especial consideracin y estima personal.

Atentamente,

DISTRIBUCIN Y ORGANIZACIN DE AULAS

I.E. RED UGEL : : : 43159 Ubinas General Snchez Cerro Hora de N Apellidos y Nombres Grados a Cargo Ingreso y salida 8:30 am a 2:00 pm 8:30 am a 2:00 pm N Seccin H 02 02 02 1 M 02 H 01 LUGAR : Cochani

Metas deAtencin 2 3 4 M 01 01 H M H M H

5 M

01 02

Chama Ale, Mara Concepcin Maquera Beltrn, Rosa Luz

1 y 3 4 y 5

02

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________

DISTRIBUCIN Y ORGANIZACIN DE AULAS

I.E. RED UGEL : : : 43156 Ubinas General Snchez Cerro Hora de N Apellidos y Nombres Grados a Cargo Ingreso y salida 8:30 am a 2:00 pm 8:30 am a 2:00 pm N 1 2 LUGAR : Matazo

Metas deAtencin 3 4 5

Seccin H M H M H M H M H M H M 03 03 01 01 01 01 02 01 -

01 02

Caipa Enriquez, Alicia Malena Valdivia Solrzano, Rosa Gladis

1, 2 y 3 4, 5 y 6

04 04 02 02 01

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________

PROYECTO CURRICULAR DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS UGEL RED LUGAR DOCENTE GRADO DIRECTORA I. : : : : : : Gral. Snchez Cerro Omate Ubinas Cochani Rosa Luz Maquera Beltrn 4 y 5 Rosa Luz Maquera Beltrn

JUSTIFICACIN Nuestra sociedad actual viene enfrentando problemas de diferente ndoles (econmico, social. Religioso) esto afecta a la familia y a la comunidad, as mismo se crea una descomposicin de la familia creando actitudes de abandono de los hijos, nuestro deber como docente es contribuir con una sociedad basada en la democracia, derechos humanos y la prctica de valores ticos de justicia que nos permita formar hombres con libertad, autoestima, autonoma, solidaridad, honradez para futuras generaciones. Perfil Real - No conocen sus derechos, obligaciones ni necesidades, por lo tanto no los defienden, ni los desarrollan. - Baja autoestima - Falta de tiles escolares Poca practica de lectura y Perfil Ideal - Conoce sus deberes, obligaciones y necesidades. Los defienden y los desarrollan. - Elevar su autoestima de los nios - Orientar para adquisicin de sus tiles escolares. - Realizar prcticas de lectura comprensiva. - Creacin de textos en forma autnoma - Nios que contribuyan a su propio conocimiento. Logros bsicos de aprendizaje - Consolidar el aprendizaje para mejorar el desarrollo del nio. - Emplean la escritura como medio de aprendizaje. - Resuelven problemas de la vida diaria con la utilizacin de las 4 operaciones. - Que trabajen en forma cumpliendo responsabilidades. autnoma

- Poca creacin de textos - Nios receptivos, repetitivos memoristas.

Poca prctica de razonamiento lgico.

- Practica intensa del desarrollo lgico matemtico.

Diagnstico de Aula El presente diagnstico nos permite conocer al alumno tal como es, tomando diferentes aspectos. Nombre del alumno Choque Alvarez Salomn David Quispe Alvarez Mireyra C. Alvarez Choque Guillermina Choque Alvarez Marina Silvia Enfermedades comunes Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Lengua Quechua Quechua Quechua Quechua Religin Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica N de hermanos 04 03 09 04 Conclusin social Pobre Pobre Pobre Pobre

Condicin del aula N de Matriculados 04 N de Mesas 03 N de Sillas 08 Pizarra 01 Estado del aula Regular

PROGRAMACIN ANUAL DEL 4 Y 5

Trimestre Mes Problema Desinters de los padres de familia por la educacin de sus hijos. Contenido transversal Educacin en poblacin Eje curricular Conciencia democrtica Calendario comunal Da de la Educacin Semana Santa Da de las Amricas Da del Idioma Da del Trabajo Da de la Madre Da del Idioma Nativo Actividades a desarrollar Nos alegramos por el retorno a la escuela. Practiquemos la democracia en el aula. Conocer y valorar las labores de nuestra madre practiquemos valores. Unidad didctica Nos organizamos con alegra ambientando nuestra aula.

Primer Trimestre

Abril

Mayo

Trabajo no remunerado Machismo Prdida de valores

Derechos humanos trabajo y produccin

Cultura creadora y productiva

Falta de amor e identidad a su patria. Presencia de enfermedades. Falta de conciencia a la labor docente No valorar nuestras fiestas patrias

Educacin en poblacin Derechos Humanos Educacin en poblacin

Conciencia democrtica

Segundo trimestre

Poblacin, familia y sexualidad

Valoremos el trabajo de mam dentro dela familia fortaleciendo valores en la comunidad. Da del Medio Valoremos Valoremos la labor Ambiente nuestros hroes de nuestros padres Da de la Bandera Reconozcamos el en beneficio de Da del Padre trabajo de los nuestra comunidad. Aniversario de padres en la Camata comunidad. Da del Maestro Conociendo la Reafirmemos Proclamacin de la labor del docente nuestro espritu Independencia conociendo nuestro cvico patritico Per. respetando y Valoremos la valorando a accin de nuestros quienes prceres y contribuyen a precursores. forzar una patria mejor.

Julio

Junio

Prdida identidad folklore Agosto

de nuestra Pluriculturalidad cultural y peruana

Identidad personal y cultural

Alcoholismo Desintegracin familiar Violencia sexual

Educacin en poblacin Derechos humanos

Identidad personal y cultural

Desconocimiento de dietas alimenticias

Educacin en poblacin

Identidad persona y cultural

Ainv. De la Batalla de Junn Da dela Defensa Nacional Da de la Reincorporacin de Tacan a la Patria. Da de Santa Rosa de Lima Da de Mariscal Ramn Castilla Semana de la Ed. Vial Da de los derechos de la mujer peruana Aniv. del Desembarco de la expedicin libertadora de San Martn en Paracas. Da de la Familia Da Internacional de la Paz Da de la Juventud Semana Nacional de los Derechos Humanos. Da de la Accin Heroica de Daniel A. Carrin Da del Ilustre

Nos preparamos y valoramos nuestro folklore. Recordamos la Reincorporacin de Tacna al seno dela patria. Valoremos las virtudes de los Sanos Peruanos.

Nos reconocemos como miembros de la comunidad peruana

Segundo Trimestre

Participamos Recuperemos la activamente las armona y la unin normas de Ed. Vial familiar Participamos en Campaas de sensibilizacin por el da de la familia y de la mujer. Festejemos con alegra y confraternidad el da del estudiante.

Tercer trimestre

Octubre

Setiembre

Nos conocemos y Mejoremos nuestra nos valoramos calidad alimenticia como nios. Prevenimos los

Personas y nios que no asumen responsabilidad frente a sus derechos

Derechos humanos

Conciencia democrtica ciudadana

tradicionalista don Ricardo Palma Da de la Educacin Fsica Da Internacional de la Reduccin de Desastres. Da del combate de Angamos Da de la Alimentacin Da del Heroico Sacrificio de los hermanos Fernando y Justo Albjar. Semana Forestal Nacional Semana de la Vida Animal Da de la Biblioteca Escolar Da Mundial de la Declaracin de los derechos universales del Nio e iniciacin de la Semana del Nio Da Internacional de la No Violencia contra la Mujer

desastres naturales. Consumimos buenos alimentos.

Tercer Trimestre

Noviembre

Valoremos la Conociendo accin heroica de nuestra Regin Tpac Amaru Conocemos la importancia de la Biblioteca Escolar y la vida animal de la regin. Rescatando nuestros derechos Nos identificamos con nuestra regin.

Diciembre

Poco conocimiento sobre la enfermedad del SIDA y poca fe por la navidad.

Educacin en poblacin

Identidad personal y cultural

Aniversario de Moquegua Aniversario de la Batalla de Tarapac y Da de Andrs A. Cceres. Da Mundial de Lucha contra el SIDA. Aniversario de la Batalla de Ayacucho. Da Internacional de los Derechos Humanos.

Nos solidarizamos con los nios y nias que tienen SIDA. Festejemos el Nacimiento del Nio Jess.

PROYECTO CURRICULAR DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS UGEL RED LUGAR DOCENTE GRADO DIRECTORA II. : : : : : : Gral. Snchez Cerro Omate Ubinas Matazo Rosa Gladis Valdivia Solrzano 4, 5 y 6 Rosa Luz Valdivia Solrzano

JUSTIFICACIN Nuestra sociedad actual viene enfrentando problemas de diferente ndoles (econmico, social. Religioso) esto afecta a la familia y a la comunidad, as mismo se crea una descomposicin de la familia creando actitudes de abandono de los hijos, nuestro deber como docente es contribuir con una sociedad basada en la democracia, derechos humanos y la prctica de valores ticos de justicia que nos permita formar hombres con libertad, autoestima, autonoma, solidaridad, honradez para futuras generaciones. Perfil Real - No conocen sus derechos, obligaciones ni necesidades, por lo tanto no los defienden, ni los desarrollan. - Baja autoestima - Falta de tiles escolares Poca practica de lectura y Perfil Ideal - Conoce sus deberes, obligaciones y necesidades. Los defienden y los desarrollan. - Elevar su autoestima de los nios - Orientar para adquisicin de sus tiles escolares. - Realizar prcticas de lectura comprensiva. - Creacin de textos en forma autnoma - Nios que contribuyan a su propio conocimiento. Logros bsicos de aprendizaje - Consolidar el aprendizaje para mejorar el desarrollo del nio. - Emplean la escritura como medio de aprendizaje. - Resuelven problemas de la vida diaria con la utilizacin de las 4 operaciones. - Que trabajen en forma cumpliendo responsabilidades. autnoma

- Poca creacin de textos - Nios receptivos, repetitivos memoristas.

Poca prctica de razonamiento lgico.

- Practica intensa del desarrollo lgico matemtico.

Diagnstico de Aula El presente diagnstico nos permite conocer al alumno tal como es, tomando diferentes aspectos. Gr. 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 Nombre del alumno Macedo Choque, Elicia Macedo Choque, Mariela Ines Macedo Colque, Daysi Marleni Mamani Mestas, Rosala Katherin Condori Arizaca, Williams Roy Macedo Choque, Gloria Yaneth Macedo Condori, Isaac Sal Macedo Salcedo, Elvis Quispe Condori, Bladimir Quispe Sulca, Dicla Sarai Condori Arizaca, Erika Gonzales Mestas, Wilver E. Mamani Mestas, Tovar Romeo Enfermedades comunes Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Gripe Tos - Diarreas Lengua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Quechua Religin Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica Evanglica N de hermanos 05 03 02 04 02 05 06 01 03 07 02 02 04 Conclusin social Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre Pobre

Condicin del aula N de Matriculados 13 N de Mesas 06 N de Sillas 14 Pizarra 02 Estado del aula BUENO

PROGRAMACIN ANUAL DEL 4, 5 Y 6

Trimestre Mes Problema Desinters de los padres de familia por la educacin de sus hijos. Contenido transversal Educacin en poblacin Eje curricular Conciencia democrtica Calendario comunal Da de la Educacin Semana Santa Da de las Amricas Da del Idioma Da del Trabajo Da de la Madre Da del Idioma Nativo Actividades a desarrollar Nos alegramos por el retorno a la escuela. Practiquemos la democracia en el aula. Conocer y valorar las labores de nuestra madre practiquemos valores. Unidad didctica Nos organizamos con alegra ambientando nuestra aula.

Primer Trimestre

Abril

Mayo

Trabajo no remunerado Machismo Prdida de valores

Derechos humanos trabajo y produccin

Cultura creadora y productiva

Falta de amor e identidad a su patria. Presencia de enfermedades. Falta de conciencia a la labor docente No valorar nuestras fiestas patrias

Educacin en poblacin Derechos Humanos Educacin en poblacin

Conciencia democrtica

Segundo trimestre

Poblacin, familia y sexualidad

Valoremos el trabajo de mam dentro dela familia fortaleciendo valores en la comunidad. Da del Medio Valoremos Valoremos la labor Ambiente nuestros hroes de nuestros padres Da de la Bandera Reconozcamos el en beneficio de Da del Padre trabajo de los nuestra comunidad. Aniversario de padres en la Camata comunidad. Da del Maestro Conociendo la Reafirmemos Proclamacin de la labor del docente nuestro espritu Independencia conociendo nuestro cvico patritico Per. respetando y Valoremos la valorando a accin de nuestros quienes prceres y contribuyen a precursores. forzar una patria mejor.

Julio

Junio

Prdida identidad folklore Agosto

de nuestra Pluriculturalidad cultural y peruana

Identidad personal y cultural

Alcoholismo Desintegracin familiar Violencia sexual

Educacin en poblacin Derechos humanos

Identidad personal y cultural

Desconocimiento de dietas alimenticias

Educacin en poblacin

Identidad persona y cultural

Ainv. De la Batalla de Junn Da dela Defensa Nacional Da de la Reincorporacin de Tacan a la Patria. Da de Santa Rosa de Lima Da de Mariscal Ramn Castilla Semana de la Ed. Vial Da de los derechos de la mujer peruana Aniv. del Desembarco de la expedicin libertadora de San Martn en Paracas. Da de la Familia Da Internacional de la Paz Da de la Juventud Semana Nacional de los Derechos Humanos. Da de la Accin Heroica de Daniel A. Carrin Da del Ilustre

Nos preparamos y valoramos nuestro folklore. Recordamos la Reincorporacin de Tacna al seno dela patria. Valoremos las virtudes de los Sanos Peruanos.

Nos reconocemos como miembros de la comunidad peruana

Segundo Trimestre

Participamos Recuperemos la activamente las armona y la unin normas de Ed. Vial familiar Participamos en Campaas de sensibilizacin por el da de la familia y de la mujer. Festejemos con alegra y confraternidad el da del estudiante.

Tercer trimestre

Octubre

Setiembre

Nos conocemos y Mejoremos nuestra nos valoramos calidad alimenticia como nios. Prevenimos los

Personas y nios que no asumen responsabilidad frente a sus derechos

Derechos humanos

Conciencia democrtica ciudadana

tradicionalista don Ricardo Palma Da de la Educacin Fsica Da Internacional de la Reduccin de Desastres. Da del combate de Angamos Da de la Alimentacin Da del Heroico Sacrificio de los hermanos Fernando y Justo Albjar. Semana Forestal Nacional Semana de la Vida Animal Da de la Biblioteca Escolar Da Mundial de la Declaracin de los derechos universales del Nio e iniciacin de la Semana del Nio Da Internacional de la No Violencia contra la Mujer

desastres naturales. Consumimos buenos alimentos.

Tercer Trimestre

Noviembre

Valoremos la Conociendo accin heroica de nuestra Regin Tpac Amaru Conocemos la importancia de la Biblioteca Escolar y la vida animal de la regin. Rescatando nuestros derechos Nos identificamos con nuestra regin.

Diciembre

Poco conocimiento sobre la enfermedad del SIDA y poca fe por la navidad.

Educacin en poblacin

Identidad personal y cultural

Aniversario de Moquegua Aniversario de la Batalla de Tarapac y Da de Andrs A. Cceres. Da Mundial de Lucha contra el SIDA. Aniversario de la Batalla de Ayacucho. Da Internacional de los Derechos Humanos.

Nos solidarizamos con los nios y nias que tienen SIDA. Festejemos el Nacimiento del Nio Jess.

INFORME N 13-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO FECHA : : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO SIMULACRO DE SISMO 07 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez informarle a su despacho sobre el SIMULACRO DE SISMO que se llevo a cabo de la siguiente manera: 1. El 20 de Setiembre se realizo el segundo simulacro de sismo. 2. La duracin del sismo fue de 2 minutos con una intensidad de 5 3. durante la actividad los nios demostraron calma en el trayecto de evacuar de su aula a la zona de seguridad. 4. Tambin se observo la ayuda y la colaboracin mutua entre compaeros y docentes para mantener la calma durante el movimiento. 5. De esta manera se evitaron accidentes teniendo como resultado a un solo nio con heridas leves. 6. Toda la comunidad educativa mostraron responsabilidad durante el desarrollo del simulacro. Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente. Atentamente,

INFORME N 12-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO FECHA : : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO SIMULACRO DE SISMO 07 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la vez comunicar a su despacho mediante el presente informa sobre el SIMULACRO DE SISMO que se realizo de la siguiente manera: 1. El 04 de Junio se llevo a cabo el primer simulacro de sismo. 2. La duracin del sismo fue de 3 minutos, con una intensidad de 6 3. Las docentes y alumnos salieron de sus aulas hacia las zonas de seguridad. 4. Se tuvo 4 heridos debido a la reaccin desesperada de los nios ante el movimiento telrico. 5. Los alumnos del Comit de Cruz Roja brindaron los primeros auxilios a los alumnos heridos. 6. Finalmente los nios recibieron una charla sobre como enfrentar un movimiento ssmico de mayor intensidad ya que se observo una conducta inadecuada ante dicho movimiento. 7. La zona de seguridad y evacuacin estuvieron debidamente sealizadas. Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente. Atentamente,

INFORME N 11-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO FECHA : : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO AVANCE SOBRE PROGRAMA DE TUTORIA 10 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para hacerle llegar un cordial saludo y a la vez informarle sobre el avance del programa de TUTORIA que se llevo a cabo como a continuacin se detalla: 1. En el mes de marzo se elaboro las Caractersticas de la problemtica y elaboracin del Plan de tutora que fue realizado por la directora, docente y padres de familia. 2. El 12 de mayo se llevo a cabo la charla sobre Reconoce los cambios del ser humano, que estuvo a cargo de la directora rosa Valdivia Solrzano, contando con la presencia de los alumnos. 3. El 09 de julio se llevo la charla sobre Reconoce la sexualidad y sus manifestaciones, dicha charla estuvo a cargo de la docente Alicia Caipa Enriquez, contando lcon la presencia de los alumnos. 4. Todos los das laborables durante 15 minutos se realiza la Prctica de hbitos de estudio, que esta a cargo de las docentes con sus respectivos alumnos. 5. Todos los das durante las labores se Cultiva y fomenta las habilidades y destrezas del nio(a) que esta a cargo de las docentes con sus respectivos alumnos. 6. El 06 de setiembre se realizo la charla sobre Reconocen los recursos propios de la localidad y el uso adecuado de la alimentacin, esta charla estuvo a cargo de la docente Alicia Caipa Enriquez, en presencia de los alumnos. 7. En forma permanente se realizan charlas de Reconocen el declogo del desarrollo del Nio, las docentes hacia sus alumnos. 8. El 22 de setiembre se realiza una fiesta por el Da del Estudiante en la I.E. Matazo donde participaron activamente docentes, alumnos y padres de familia. Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente. Atentamente,

INFORME N 10-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO FECHA : : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DEL MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIN DE DESASTRES 10 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para hacerle llegar mis cordiales saludos y a la vez comunicar a su despacho mediante un informe sobre el avance del programa preventivo PROTECCIN DEL MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIN DE DESASTRES que se realizo de la siguiente manera: 1. El 06 de Agosto se llevo a cabo la charla sobre Medidas de seguridad en caso de desastres naturales, en presencia de padres de familia, alumnos y docentes; la charla estuvo a cargo de la directora Rosa Valdivia Solrzano. 2. El 17 de Setiembre se llevo a cabo la segunda charla sobre Realizacin de simulacros establecido e improvisados, que estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez, en presencia de los alumnos. 3. El 06 de Octubre se llevo a cabo la charla sobre Los beneficios ambientales de Reforestacin y cuidado del medio ambiente y Biodiversidad, que estuvo a cargo de la directora Rosa Valdivia Solrzano en presencia de los alumnos. Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente. Atentamente,

INFORME N 09-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO FECHA : : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DE ESCUELA PARA PADRES 10 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy afectuosamente u aprovecho la oportunidad para hacerle llegara a su despacho el presente informe sobre el avance del programa preventivo ESCUELA PARA PADRES el cual se llevo a cabo como a continuacin se detalla: 1. En el mes de Abril se realizo la Caracterizacin de la Problemtica y la elaboracin del plan de escuela de padres, que estuvo a cargo de la directora, docente, padres de familia y alumnos. 2. El 03 de Mayo se realizo la charla sobre Cultura de Crianza que estuvo a cargo de la Directora Rosa Valdivia Solrzano, la charla fue dirigida a padres de familia y alumnos. 3. El 11 de Junio se llevo a cabo la charla sobre Apoyo a sus menores hijos en la educacin, esta charla fue dirigida especialmente a padres de familia y estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez. 4. El 16 de Julio se realizo la charla sobre Educacin familiar y sexual, que estuvo a cargo de la enfermera del puesto de salud de Chaclaya Mary Luz, contando con la presencia de docentes, alumnos y padres de familia. 5. El 13 de Agosto se llevo a cabo la charla sobre prevencin de situaciones de riesgo, que estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez con la presencia de padres de familia y alumnos. 6. El 10 de Setiembre se realizo la charla sobre Educacin y Cultura de Paz, que estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez, en presencia de padres de familia y alumnos. Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente. Atentamente,

INFORME N 08-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA GLADYS VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DE VIOLENCIA Y PROMOCIN DE LA CULTURA DE PAZ 10 OCTUBRE 2004

FECHA

Es grato dirigirme a Ud. para saludarle muy cordialmente y a la vez hacerle llegar a su despacho el presente informa sobre el desarrollo del programa preventivo VIOLENCIA Y PROMOCIN DE LACULTURA DE PAZ que se esta llevando a cabo dela siguiente manera: 1. El 20 de Agosto se realizo la charla sobre Violencia, familia, concepto y tipos de familia; en presencia de docentes, padres de familia y alumnos; la charla estuvo a cargo de la directora Rosa Gladys Valdivia Solrzano. 2. El 10de setiembre se llevo a cabo la segunda charla sobre Factores de violencia familiar, en presencia de la Directora, padres de familia y alumnos; la charla estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez. Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente. Atentamente,

INFORME N 07-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO FECHA : : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA GLADYS VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO AVANCE SOBRE EL PROGRAMA PREVENTIVO DEL USO INDEBIDO DE DROGAS 10 OCTUBRE 2004

Es muy grato dirigirme a Ud. para saludarle muy cordialmente y hacer de su conocimiento mediante el presente informe sobre el avance del programa preventivo EL USO INDEBIDO DE DROGAS que se esta desarrollando de la siguiente manera: 1. El da 14 del mes de Junio se llevo a cabo una charla sobre el Uso y abuso de drogas, concepto y tipo de drogas; dicha charla estuvo a cargo de la Directora Rosa Gladys Valdivia Solrzano. 2. El 06 de setiembre se realizo la charla sobre Consecuencias de las Drogas y la manera de cmo evitarlas, contando con la presencia de los alumnos y padres de familia; dicha charla estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez. Es cuanto informo a Ud. Sr. Coordinador para los fines que crea por conveniente. Atentamente,

INFORME N 06-DIE 43156-MATAZO AL DE LA ASUNTO FECHA : : : : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORN COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS PROF. ROSA GLADYS VALDIVIA SOLRZANO DIRECTORA (E) DE LA I.E. N 43156 MATAZO AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DE EDUCACIN SEXUAL 10 OCTUBRE 2004

Es muy grato dirigirme a Ud. para saludarle muy cordialmente y a la vez hacerle llegar a su despacho el presente informa sobre el avance del programa preventivo EDUCACIN SEXUAL que se llevo a cabo de la siguientes manera: 1. En el mes de Mayo se organizo el Comit y se elaboro el Plan Anual de Educacin Sexual con la participacin de la directora, docente, padres de familia y alumnos. 2. El da 12 del mes de Julio se cumpli con las charlas de Sexo y sexualidad en el Nio y Adolescente; dicha charla estuvo a cargo de la Directora Rosa Valdivia Solrzano; se cont con la presencia de padres de familia, docentes y alumnos. 3. El da 09 del mes de agosto se llevo a cabo la charla sobre Autoestima, con la presencia de los alumnos dicha charla estuvo a cargo de la docente Alicia Caipa Enriquez. 4. El da 08 de Setiembre se llevo a cabo la charla sobre Cambios Psquicos y funcionales de la Pubertad, estuvo a cargo dela enfermera Mari Luz, personal del puesto de salud Chaclaya, se cont con la presencia de todos los alumnos. 5. Las dems charlas se realizarn de acuerdo al cronograma fijado anteriormente. Es todo lo que tengo que informarle a Ud. para los fines que crea por conveniente. Atentamente,