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PROCESSO SELETIVO 2008

CINCIAS DA NATUREZA, MATEMTICA, CINCIAS HUMANAS, CDIGOS E LINGUAGENS E REDAO

INSTRUES

VOC RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS, ESTE CADERNO CONTENDO 64 QUESTES E UM TEMA DE REDAO QUE SER DESENVOLVIDO EM CADERNO ESPECFICO. CONFIRA LEIA NAS
SEU NOME E NMERO DA CARTEIRA NA CAPA DESTE

CADERNO. (INGLS FRANCS).

CUIDADOSAMENTE AS QUESTES E ESCOLHA A RESPOSTA QUE VOC CONSIDERA CORRETA. QUESTES DE A

LNGUA ESTRANGEIRA, RESPOSTAS

RESPONDA APENAS QUELAS REFERENTES SUA OPO

OU

ASSINE

AZUL OU PRETA, TODAS AS RESPOSTAS ESCOLHIDAS.


FOLHA

DE

COM CANETA DE TINTA AZUL OU PRETA E TRANSCREVA PARA ESSA

FOLHA, TAMBM COM CANETA DE TINTA

RESPONDA A VOC AO

A TODAS AS QUESTES.

DURAO DA PROVA DE

HORAS.

S PODER ENTREGAR A PROVA E SAIR DO PRDIO QUANDO TRANSCORRIDAS

HORAS DO INCIO DA PROVA.

TERMINAR A PROVA, VOC ENTREGAR AO FISCAL A

FOLHA

DE

RESPOSTAS,

O CADERNO DE

REDAO

E LEVAR ESTE

CADERNO.

AGUARDE

A ORDEM PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTES.

09.12.2007

O avio no est preso ao cho, mas solto no ar. Tem todos os graus de liberdade. Tem-se toda a fsica do corpo rgido num objeto que se pode ver. Conhecer a histria do vo ajuda a entender algumas questes.
(Henrique Lins de Barros. Do tomo ao avio. Revista Fapesp, agosto de 2007)

02. A solubilidade de um gs em um lquido diretamente proporcional presso. Assim, pode-se afirmar que I. quando uma garrafa de refrigerante aberta durante o vo, as bolhas de gs escapam mais rapidamente do lquido do que se o refrigerante fosse aberto ao nvel do mar mesma temperatura. II. em elevadas altitudes, a respirao celular de um passageiro de avio requer menos oxignio por mol de glicose quando comparada que ocorre ao nvel do mar, mesma temperatura. III. A cada 100 L do ar interno da cabine do avio, de 5 L a 10 L correspondem a vapor de gua. correto o que se afirma somente em (A) II e III. (B) I e II. (C) III. (D) II. (E) I. 03. Um agravante sade da tripulao de uma aeronave a presso a que diariamente se encontra exposta nas cabines pressurizadas. Sem essa pressurizao, ocorre uma _________ presso atmosfrica no interior do avio com conseqente _________do oxignio, prejudicando a oxigenao sangnea. Assinale a alternativa que apresenta as expresses que completam corretamente a frase. (A) baixa rarefao (B) baixa aumento da densidade (C) alta rarefao (D) alta aumento da densidade (E) estabilizao da aumento da densidade 04. H alguns anos, era permitido fumar durante os vos. Atualmente, o fumo proibido em todas as aeronaves civis brasileiras. Uma das razes que justificam tal proibio o fato de os efeitos dos poluentes exalados com a fumaa do cigarro sobre a sade das pessoas se intensificarem em um ar mais seco e mais rarefeito do que o ar da superfcie terrestre, quando se considera a mesma temperatura. Essa intensificao de efeitos, entre outras razes, ocorre porque, na cabine do avio, em relao ao ar do nvel do mar, (A) a concentrao, no ar rarefeito, de substncias txicas emitidas pela queima do tabaco maior. (B) os componentes do tabaco so mais facilmente decompostos por microorganismos. (C) a energia trmica liberada na combusto do tabaco de cada cigarro maior. (D) produzida maior massa de produtos da combusto a partir de uma mesma massa de tabaco. (E) os produtos da combusto do tabaco absorvem parte da umidade do ar, tornando-o ainda mais seco.

01. Quatro foras bsicas atuam no vo de um avio: o peso, a sustentao, a resistncia do ar e a trao.

I. O peso a fora natural que puxa o avio para a Terra. II. A sustentao a fora que empurra o avio para cima contra a gravidade. III. A resistncia do ar a fora natural do ar opondo-se ao movimento do avio. IV. A trao a fora criada pelas turbinas do avio, que se ope resistncia do ar e impulsiona o avio para frente. Est correto o contido em (A) I e II, apenas. (B) I e III, apenas. (C) II e III, apenas. (D) II, III e IV, apenas. (E) I, II, III e IV.

As questes de nmeros 02 a 04 referem-se ao seguinte texto. Os avies a jato atuais tm suas cabines pressurizadas quando voam em elevadas altitudes (de 10 000 m a 12 000 m), o que permite a respirao das pessoas que esto a bordo. Entretanto, mesmo com a pressurizao, a densidade do ar da cabine de passageiros menor do que a do nvel do mar: corresponde, aproximadamente, densidade do ar de uma cidade montanhosa, situada a 2 000 m de altitude. Alm disso, o ar bem mais seco do que o desejvel: a umidade relativa de 5% a 10%, quando a ideal de 50% a 70%. A temperatura na cabine aproximadamente 23oC, enquanto que a do ar externo aproximadamente 40oC.

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05. A tabela seguinte fornece dados sobre a presso atmosfrica em diferentes altitudes: Altitude (m) 2 000 10 000 Presso mdia, P (bar) 0,8 0,2 Massa molar mdia, M (g.mol-1) 28,96 28,96

07. Admitindo-se que as porcentagens de mortes causadas por deficincias individuais dos pilotos ao final do 1.o, 2.o e 3.o anos aps a criao do primeiro quadro de oficiais mdicos para pilotos da Royal Air Force forme uma progresso aritmtica, a porcentagem de mortes por essa causa ao final do 1.o ano de criao do rgo era igual a (A) 28%. (B) 33%. (C) 37%. (D) 42%. (E) 49%. As questes de nmeros 08 e 09, baseiam-se no texto. A partir do instante em que uma aeronave atinge a altura de 50 ps (aproximadamente 15 m) sobre a pista, ela deve manter um ngulo de 3o at tocar a pista. Chama-se distncia de pouso o comprimento correspondente a 60% do comprimento total da pista disponvel para aterrissagem.

(CRC-Handbook of Chemistry and Physics.73rded,1992)

Considere que o ar tem comportamento ideal e, portanto, vale a expresso P = (/M)RT, onde = densidade, R = constante universal dos gases e T = temperatura termodinmica, em kelvin. Com base nessas informaes e na leitura do texto, pode-se estimar que a densidade do ar dentro da cabine do avio voando a 10 000 m de altitude, quando comparada densidade do ar externo aeronave , aproximadamente, (A) a mesma. (B) duas vezes maior. (C) trs vezes maior. (D) quatro vezes maior. (E) a metade. Leia o texto para responder s questes de nmeros 06 e 07.

(Aero Magazine n.o 159. Adaptado)

A atividade mdica relacionada aviao comea a chamar mais a ateno na 1. Grande Guerra. No incio, a cada 100 mortes em aeronaves, apenas 2 eram por avies abatidos, 8 eram por deficincias mecnicas e 90 por deficincias individuais dos pilotos. Nessa ocasio, foi criado o primeiro quadro de oficiais mdicos para pilotos da Royal Air Force, os quais passaram a orientar seus pilotos e engenheiros quanto aos efeitos da altitude e da gravidade (fora G). Ao final do 2. ano da criao do quadro de oficiais, 20% das mortes eram por deficincias individuais dos pilotos e, ao final do 3., ano s 3%.
(Medicina da Aviao e Aeroespacial, Agncia Brasil, Dr. Silvio Luiz Cardenuto. Adaptado)

08. Se a distncia de pouso necessria para uma aeronave de 1800 m, o comprimento total da pista disponvel para aterrissagem, em quilmetros, igual a (A) 2,6. (B) 2,7. (C) 2,8. (D) 2,9. (E) 3,0. 09. A partir do instante em que a aeronave atinge a altura de 15 m sobre a pista, se o pouso for realizado de acordo com os parmetros indicados no texto e na figura, ela percorrer, at tocar o solo, a distncia, em metros, de Adote: sen 3o = 0,05 (A) 260. (B) 280. (C) 290. (D) 300. (E) 310.

06. Em um grfico de setores que represente o nmero de mortes (antes da criao do quadro de oficiais mdicos) em aeronaves por avies abatidos (X), por deficincia mecnica (Y) e por deficincia individual dos pilotos (Z), o ngulo central correspondente ao setor Y mede (A) 28o 24.

(B) 28o 48. (C) 28o 56. (D) 32o 16. (E) 32o 25.

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Leia o texto. Estudo feito na Universidade de Braslia sobre a influncia do setor areo na economia brasileira mostrou que para cada R$ 1 mil de crescimento na aviao civil a indstria qumica e o comrcio tm, respectivamente, R$ 258 e R$ 78 de demanda adicional. Os ganhos da indstria qumica devem-se principalmente ao fornecimento de combustveis, lubrificantes e outros insumos para o setor da aviao civil.
(Thiago Romero, 15.08.2007, in Agncia FAPESP, acessado em 23.09.2007.

13. O preparo de refeies para serem consumidas durante os vos uma atividade que movimenta empresas especializadas, chamadas de catering, que tm cozinhas instaladas nos prprios aeroportos, onde preparam as refeies horas antes do embarque. Depois de prontos, os alimentos so transportados para o avio e acondicionados a uma temperatura de, no mximo, 14 C, at a hora de serem aquecidos e consumidos. Esses alimentos s podem ser esquentados uma vez. As refeies que sobram vo para o lixo. Esse tratamento procura inibir a (A) reduo de gorduras, mantendo o aroma dos alimentos. (B) hidratao de carboidratos, mantendo a textura de massas e pes. (C) ao de bactrias, mantendo a textura e a colorao dos alimentos. (D) oxidao de vitaminas e sais minerais, mantendo o valor calrico dos alimentos. (E) desnaturao das protenas das carnes cozidas, mantendo o aroma dos alimentos. Considere o texto para responder s questes de nmeros 14 e 15.

10. O combustvel dos jatos o querosene de aviao, uma mistura complexa de hidrocarbonetos obtida da destilao do petrleo, cuja composio inclui muitos compostos de frmulas que vo de C12H26 a C16H34. Assim, o querosene de aviao I. um lquido que possui temperatura de ebulio constante. II. deve apresentar ismeros de cadeia em sua constituio. III. por craqueamento gera outros derivados de petrleo como o leo combustvel e o leo lubrificante. IV. deve ser solvel em gua, gerando solues condutoras de eletricidade. correto o que se afirma somente em (A) II. (B) III. (C) III e IV. (D) I, II e III. (E) I, II e IV. 11. Numa viagem area, trecho Rio de Janeiro So Paulo Rio de Janeiro, estima-se que um Boeing 737 com 150 passageiros consome em mdia 2 520 kg de querosene. Considere que o querosene fornecido para a companhia area que opera esse vo contm 86% de carbono e 14% de hidrognio em peso. A massa de dixido de carbono lanada na atmosfera pela combusto completa do querosene nessa viagem aproximadamente de (A) 1 084 kg. (B) 2 167 kg. (C) 2 520 kg. (D) 4 334 kg. (E) 7 946 kg. Dados: Massas molares (g/mol) H = 1, C =12, O = 16.

Durante uma viagem de avio, pode ocorrer imobilidade prolongada, quando uma pessoa permanece sentada, praticamente em uma mesma posio, durante horas seguidas. Nestas circunstncias, existe risco de trombose venosa profunda, uma vez que a compresso prolongada das veias dos membros inferiores contra as bordas dos assentos dificulta a circulao do sangue. A doena, que se manifesta no interior das veias, est relacionada, tambm, com fatores de risco do prprio viajante e pode resultar em embolia pulmonar, condio potencialmente fatal e que deve ser tratada o mais imediatamente possvel
(Cives Centro de Informao em Sade para Viajantes, 2007).

14. A ocorrncia de trombose venosa profunda depende da formao de (A) anticorpos, produzidos pelos leuccitos e que ficam aderidos s paredes dos vasos. (B) cogulos, formados por molculas de fibrina que retm os glbulos do sangue. (C) plaquetas, clulas responsveis pela obstruo dos vasos sangneos perifricos. (D) hemcias, clulas sangneas que, nas veias, se transformam em plaquetas. (E) trombos, formados a partir de reaes qumicas desencadeadas pelos leuccitos.

12. O clorato de sdio um dos produtos qumicos que podem ser utilizados para produzir oxignio nas mscaras que os passageiros de avies devem utilizar em situaes de emergncia. A frmula que representa o clorato de sdio (A) NaClO2. (B) NaClO3. (C) NaClO4. (D) Na2ClO. (E) Na2Cl2O.
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15. Dentre os fatores de risco a que o texto se refere, encontram-se indivduos com aterosclerose, cujos vasos sangneos perdem a elasticidade devido ao acmulo, em suas paredes, de (A) lpides, principalmente colesterol. (B) protenas do grupo dos fosfolipdeos. (C) glicognio produzido pelo fgado. (D) triglicrides absorvidos pelo intestino. (E) gordura trans produzida pelo organismo. 16. Usar lentes de contato durante uma viagem de avio pode causar desconfortos e danos crnea. A falta de umidade na aeronave, associada a outros fatores, provoca o ressecamento do olho, que fica inchado com o atrito da lente de contato. Para amenizar a irritabilidade dos olhos durante o vo, algumas gotas de colrio podem diminuir o sofrimento. Em vos de at duas horas de durao, possvel usar as lentes de contato sem prejuzos viso, porm, recomenda-se no dormir com elas durante a viagem.
(Milton Kara Jos, professor titular dos departamentos de Oftalmologia da USP (Universidade de So Paulo) e da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas)

18. Um outro estudo realizado pelo Centro de Medicina Aeroespacial avalia se as cabines das aeronaves receberiam uma quantidade excessiva de ultravioleta, radiao que atua sobre as molculas de DNA. Devido a essa exposio os pilotos poderiam ser afetados por doenas como o cncer de pele. Nesse caso, as clulas afetadas (A) podem originar clulas-filhas com material gentico alterado. (B) passam a produzir enzimas responsveis pelos tumores. (C) modificam o material gentico dos gametas do indivduo. (D) alteram o material gentico de toda a pele e dos olhos. (E) ficam impedidas de se reproduzir e so eliminadas pelo organismo. 19. Na fotografia, est registrado um dos momentos mais espetaculares da natureza, a migrao das aves. Embora fundamental para esses animais, por meio da migrao as aves podem transportar para inmeras regies vrus causadores de doenas. o caso, por exemplo, do vrus do Oeste do Nilo, responsvel por uma doena originria no continente africano, e que hoje encontrado nas Amricas do Norte e Central. A transmisso exige a presena de um vetor, o mosquito Culex sp, muito comum em nossos ambientes urbanos.

A crnea uma membrana que, junto ao cristalino, nos ajuda a focalizar os objetos e (A) apresentada como uma salincia cncava e opaca no interior do globo ocular. (B) transparente, para que os raios de luz cheguem at a retina onde se forma a imagem. (C) conhecida como a membrana semi-transparente, constituda por terminaes do nervo ptico. (D) formada por msculos circulares e radiais, que controlam o tamanho da abertura da pupila, por onde entra a luz. (E) a parte do olho sensvel luz e onde ocorre a converso da imagem luminosa em impulsos eltricos nervosos. 17. A atmosfera terrestre e a superfcie da Terra so protegidas dos raios ultravioleta pela camada de oznio. Hoje, a agresso de gases poluentes camada de oznio fez com que mdicos do Centro de Medicina Aeroespacial, aps estudos, conclussem que a superexposio das tripulaes de aeronaves radiao ultravioleta afeta a sade desses profissionais, provocando doenas de pele e nos olhos. A radiao ultravioleta uma onda (A) eletromagntica, transversal e se propaga no vcuo. (B) eletromagntica, longitudinal e se propaga no vcuo. (C) eletromagntica, longitudinal e se propaga nos meios materiais. (D) mecnica, transversal e se propaga no vcuo. (E) mecnica, longitudinal e se propaga nos meios materiais.
(www.animalplanetbrasil.com)

A doena Febre do Oeste do Nilo transmitida para o homem (A) diretamente por contato com as aves migratrias contaminadas. (B) por contato direto com uma pessoa contaminada. (C) por meio de picada de mosquito que picou a ave migratria contaminada. (D) por meio do ar atmosfrico contaminado com o vrus. (E) diretamente por aves nativas picadas pelo mosquito contaminado. 20. Alguns caminhoneiros costumam prolongar seu perodo de trabalho tomando remdios estimulantes. Em perfeitas condies, um motorista capaz de iniciar uma manobra defensiva em um tempo inferior a 0,2 s. Um caminhoneiro, cansado, demorou 0,6 s para acionar os freios de sua carreta que se encontrava em movimento retilneo e de velocidade constante de 90 km/h. A distncia que a carreta percorreu a mais, relativamente ao que seria esperado para um motorista em perfeitas condies, , em m, (A) 5. (B) 10. (C) 15. (D) 20. (E) 25.
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Leia o texto para s questes de nmeros 21 e 22. Para o transporte de materiais para uma obra, dois lingotes cilndricos so colocados lado a lado de modo a se encostarem ao longo de sua extenso e, sobre os dois, coloca-se um terceiro lingote, como indica a figura.

As questes de nmeros 24 e 25, baseiam-se nas informaes A velocidade v em funo do tempo t de um trem urbano entre as estaes P e Q dada pela funo v(t) = 320t2 + 320t. Nessa funo, a velocidade v est sendo medida em km/h, e o instante t em minutos. 24. Se o trem parte de P no instante t=0, ento, o tempo de viagem at chegar e parar em Q, em minutos, igual a (A) 1,0. (B) 1,5.

Adote nos clculos 20 cm para o dimetro do lingote e 1m para o comprimento do lingote. 21. De acordo com as informaes disponibilizadas, a medida da altura h da pilha, em cm, igual a (A) (B) (C) (D) (E) . . . . .

(C) 2,0. (D) 2,5 (E) 3,0. 25. A velocidade mxima atingida por esse trem durante a viagem de P at Q, em km/h, igual a (A) 100. (B) 95. (C) 90. (D) 85. (E) 80. 26. Um dos efeitos do enorme desenvolvimento e barateamento dos transportes de longa distncia o de que os pases esto muito mais vulnerveis disseminao de epidemias e doenas. Admita que o nmero N de pessoas contaminadas pela doena X no mundo esteja relacionado velocidade v de desenvolvimento dos transportes areos, martimos e terrestres pela frmula N=10v. De acordo com essa frmula, se o nmero de pessoas contaminadas pela doena X for 500 000, ento v igual a (A) 6 log2. (B) 6 log3. (C) 5 + log3. (D) 5 + log2. (E) 4 + log2.

22. O volume total dos trs lingotes juntos equivalente ao volume de um nico lingote cilndrico de raio R e comprimento C. A relao correta entre R e C, ambos dados em centmetros, (A) 3.R.C = 103 (B) R2.C = 3.103 (C) (D) (E) R2.C R2 R2 = = = 3.104

C.3.104 C.3.103

23. A malha de estaes de metr de uma cidade disponibiliza 5 linhas para ir do ponto A para o ponto B, e 8 linhas para ir de B para C. Sabendo-se que todas as linhas fazem percursos nos dois sentidos das viagens, o nmero de maneiras distintas de ir e voltar de A at C, passando por B, sem repetir a mesma linha nos trajetos de ida e de volta, (A) 720. (B) 760. (C) 840. (D) 1 120. (E) 1 240.

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27. H sculos que uma mquina simples, a roldana, empregada para o transporte vertical de objetos, poupando pessoas de suspender excesso de peso.

30. A escala de uma planta 1:8000. Um terreno de 10 000 m foi representado nessa planta atravs de um quadrado de lado L. A medida de L, em cm, (A) 1,10. (B) 1,15. (C) 1,20. (D) 1,24. (E) 1,25. 31. Considere o esquema a seguir que representa um fragmento de membrana plasmtica de uma clula animal.

A associao de roldanas esquematizada permite que uma carga de 1600 kgf seja mantida em equilbrio, segundo o esforo de uma pessoa que segura o extremo da corda em P, aplicando uma fora, em kgf, de intensidade (A) 50. (B) 100. (C) 200. (D) 300. (E) 400. 28. Os longos percursos, o grande tempo de viagem, a insolao e a monotonia da estrada frente so responsveis por um tipo perigoso de hipnose que impe riscos ao condutor de trens bem como a outras vidas. Trens modernos possuem sistemas de monitoramento a RADAR. Um dispositivo frente da mquina envia continuamente pulsos para frente, enquanto um sensor aguarda o retorno do sinal. Se um outro trem estiver a 150 m dessa mquina, o sistema assume o controle da composio, acionando automaticamente os freios, evitando uma coliso. Se a velocidade de propagao de um pulso de micro-ondas do radar de 3108 m/s, a ordem de grandeza do tempo necessrio para que um pulso enviado pela mquina retorne ao sensor, em s, de (A) 104. (B) 105. (C) 106. (D) 107. (E) 108.

(Gowdak e Mattos, Biologia)

O transporte de substncias atravs da membrana, nesse caso, ocorre por (A) osmose, sem gasto de energia, do meio mais concentrado para o menos concentrado. (B) difuso, com gasto de energia, do meio mais concentrado para o de menos concentrao. (C) difuso facilitada, uma vez que, no meio externo, a concentrao maior que no interno. (D) transporte ativo, com gasto de energia e independentemente das concentraes interna e externa. (E) osmose, de forma passiva, com o objetivo de igualar as concentraes dos dois meios. 32. No grfico est representada a transpirao de uma planta em funo da hora do dia.

(Gowdak e Mattos, Biologia)

29. Em um mapa, o marco zero de uma cidade planejada localizase no cruzamento dos eixos cartesianos ortogonais. A linha reta de metr AB, indicada nesse mapa, passa pelos pontos de coordenadas A(2,3) e B(3,6). Nas condies dadas, uma outra linha reta de metr que passe pelo marco zero da cidade e que seja perpendicular linha AB tem equao geral (A) 5x+3y=0. (B) 5x+3y=0. (C) 3x+5y=0. (D) 2x+3y=0. (E) 5x3y=0.
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Com relao ao transporte de gua que ocorre nos vasos lenhosos dessa planta, pode-se afirmar que (A) maior ao meio dia, quando a taxa transpiratria menor. (B) apresenta sempre o mesmo valor, independente da hora do dia. (C) caracterstico de planta que vive em clima rido. (D) ocorre quando a iluminao constante durante 24 horas. (E) tem um valor maior no perodo compreendido entre 6 e 18 horas.
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Leia o texto, para responder s questes de nmeros 33 a 37. O heri nem bem viu Maanape de longe pegou se lastimando. Se atirou nos braos do mano e contou uma histria bem triste provando que Jigu no tinha razo nenhuma para sov-lo tanto. Maanape ficou zangado e foi falar com Jigu. Mas Jigu j vinha pra falar com Maanape. Se encontraram no corredor. Maanape contou pra Jigu contou pra Maanape. Ento eles verificaram que Macunama era muito safado e sem carter. Voltaram pro quarto de Maanape e toparam com o heri se lastimando. Pra consolar levaram ele passear na mquina automvel.
(Mrio de Andrade, Macunama)

35. Sensibilizado com o progresso tecnolgico, Mario de Andrade destaca o desejo de Macunana de andar de automvel. Da mesma forma, o presidente Juscelino Kubitschek desfilou, em 1959, a bordo de um fusca na cidade de So Bernardo do Campo. Em relao ao setor automobilstico, pode-se afirmar que esse presidente

33. Considere as afirmaes fundamentadas nesse texto. I. A obra Macunama um marco do Modernismo, representando traos marcantes da cultura brasileira, em busca de uma sntese do carter nacional. II. No texto, h marcas estilsticas do projeto modernista de valorizao de uma lngua brasileira, em solues prprias da lngua coloquial. III. A redao da frase em destaque, segundo a norma culta, deve ser: para consol-lo, levaram-no a passear. IV. A temtica indianista tem tratamento especial na concepo modernista, afastando-se da perspectiva idealizante adotada, por exemplo, pelos romnticos. So corretas as afirmaes (A) I e II, apenas. (B) I e III, apenas. (C) I, II e III, apenas. (D) II, III e IV, apenas. (E) I, II, III e IV. (A) estatizou as empresas de automveis, pois acreditava que o Estado deveria atuar em setores estratgicos da economia nacional, no permitindo o controle das multinacionais nesse setor. (B) facilitou a entrada de investimentos estrangeiros, como forma de estimular a produo e a comercializao de automveis por consider-las como metas prioritrias de sua poltica econmica. (C) fez muita propaganda poltica sobre a produo de automveis, mas inviabilizou a sua industrializao, pois preferiu priorizar o setor agropecurio para garantir o aumento das exportaes. (D) forneceu recursos financeiros do Estado para que as empresas nacionais pudessem realizar investimentos na produo de automveis, gerando conflitos polticos com os capitalistas estrangeiros. (E) procurou estimular a produo de automveis para consumo popular, fornecendo inclusive subsdios s empresas que vendessem os veculos aos trabalhadores de poder aquisitivo mais baixo. 36. O automvel um objeto de desejo de boa parte do mundo, tanto que as empresas transnacionais do setor automobilstico utilizam-se, atualmente, de uma prtica que se caracteriza (A) pela forte concentrao da produo em alguns pases que so escolhidos pela auto-suficincia em recursos naturais, como ferro e petrleo. (B) pela crescente nacionalizao tecnolgica, isto , cada filial de multinacional automobilstica tem desenvolvido seus prprios modelos. (C) pelo aumento do nmero de trabalhadores nas linhas de montagem, principalmente nos pases sedes das empresas. (D) pela descentralizao da produo, isto , filiais espalhadas pelo mundo todo produzem partes do veculo como forma de reduo dos custos. (E) pelo abandono da produo de carros mundiais para atender s necessidades dos mercados consumidores de cada pas.

34. Assinale a alternativa em que a nova redao dada ao perodo mostra-se de acordo com a norma culta e preserva o sentido da redao original. (A) Mas o heri viu Maanape de longe pegou se lastimando. (B) Contou uma histria bem triste embora provasse que Jigu no tinha razo. (C) Contudo Jigu tambm j vinha pra falar com Maanape. (D) Contou uma histria bem triste pois Jigu no tinha razo nenhuma que o sovasse tanto. (E) Ento eles verificando Macunama sendo muito safado e sem carter.

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37. Os automveis e caminhes que circulam pelo Brasil, atualmente, so contados em milhes. As rodovias representam o principal meio de transporte do pas. Observe o grfico que mostra o papel das vias no transporte de mercadorias no Brasil em 2005.

38. correto afirmar que o eu lrico do texto (A) recorre imagem do campo como lugar por excelncia em que a solido tem valor positivo, por representar um momento de contato com a natureza. (B) faz aluso noite e ao dia como ocasies em que o homem se encontra consigo mesmo, com o lado obscuro de sua natureza. (C) reconhece a incontestvel solido humana como carncia de amor, em qualquer espao em que o homem se encontre.

(www.transportes.gov.br, acesso em 12.09.2007)

A leitura do grfico e os conhecimentos sobre a circulao de mercadorias no Brasil permitem afirmar que o setor (A) 2 indica a participao das ferrovias que, apesar de representar um meio de transporte mais barato, deixou de ser priorizado desde meados do sculo XX. (B) 2 indica a utilizao das hidrovias que se concentram no Sul e Sudeste, as nicas regies brasileiras que apresentam rios navegveis. (C) 3 indica a participao das ferrovias que apresentam, atualmente, forte expanso aps a construo de novas linhas no interior do pas. (D) 3 indica a utilizao das hidrovias que tm substitudo as antigas ferrovias nas regies Centro-Oeste e Amaznica. (E) 4 indica a participao das ferrovias que esto, gradativamente, sendo abandonadas inclusive para o transporte de minrios. Responda s questes de nmeros 38 a 40, considerando o texto a seguir. O Boi solido do boi no campo, solido do homem na rua! Entre carros, trens, telefones, entre gritos, o ermo profundo. solido do boi no campo, milhes sofrendo sem praga! Se h noite ou sol, indiferente, a escurido rompe com o dia. solido do homem no campo, homens torcendo-se calados! A cidade inexplicvel e as casas no tm sentido algum. solido do homem no campo! O navio-fantasma passa em silncio na lua cheia. Se uma tempestade de amor casse! As mos unidas, a vida salva... Mas o tempo firme. O boi s. No campo imenso a torre de petrleo.
(Carlos Drummond de Andrade)

(D) escolhe o boi como smbolo da solido dos animais, pois, mesmo em contato com a natureza, ele no se agrega aos demais. (E) expressa, na imagem da torre de petrleo em meio ao campo, a possibilidade de romper a solido do campo com a chegada de recursos da modernidade.

Leia os textos, para responder questo de nmero 39.

Texto I Luiz Antonio Gambelli, advogado, diz que durante dcadas, a m distribuio fundiria foi apontada como o principal entrave ao seu desenvolvimento. Ironia da histria: a agricultura brasileira vem sendo salva, precisamente, pela m distribuio fundiria no pas.(...) A agricultura familiar vem perdendo competitividade e se tornando impotente para enfrentar os problemas atuais, cujas solues exigem escalas de produo cada vez maiores e absoro de novas tecnologias. Exemplo: as mquinas agrcolas modernas, maiores e mais potentes, exigem dos produtores, reas cada vez maiores para viabilizar sua utilizao e manter competitividade. (...) So viveis s para produtores com grandes reas agrcolas e que as usem em tempo integral. Texto II Segundo Luci Choinacki, agricultora e deputada federal de Santa Catarina, a terra, nos pases desenvolvidos, est distribuda em pequenas propriedades (...). No Brasil, porm, desde a colonizao, a terra permanece concentrada nas mos de poucos, os latifundirios e grileiros. Vinte por cento do imenso territrio nacional, conforme o prprio governo, dominado por grileiros. So terras improdutivas, porque no atingem o seu fim social, desrespeitando uma regra constitucional do nosso pas (Artigo 5 da Constituio, pargrafo 1). A propriedade, conforme a Constituio brasileira, deve servir liberdade do ser humano e ao sustento da populao (...) (Francisco M. P. Teixeira. Brasil, Histria e Sociedade. So Paulo: Folha de S.Paulo, 06.05.2000. Adaptado)

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39. A questo agrria tem, ao longo da histria do Brasil, acarretado vrios conflitos sociais no campo. Considerando as propostas de soluo para esses conflitos, correto afirmar que o autor do texto I (A) faz uma explcita defesa do latifndio no pas, enquanto o do texto II coloca-se claramente a favor da reforma agrria. (B) favorvel a uma distribuio eqitativa de terras, enquanto o do texto II defende o fortalecimento da pequena propriedade. (C) e o autor do texto II defendem o desenvolvimento da agricultura familiar para aumentar a competitividade da produo agrcola no pas. (D) critica a concentrao de terras nas mos de poucos, enquanto o do texto II defende a posse de terra de acordo com a lei. (E) e o autor do texto II defendem o princpio que torna a propriedade de terra um direito sagrado e estabelecido pela Constituio. 40. Considere a gravura.

Leia o poema de Castro Alves e relacione-o s questes de nmeros 41 a 48.

(Elaine Senise Barbosa e outros, Panorama da Histria)

Em determinados momentos da histria, o homem do campo mostra seu descontentamento com as condies de sua realidade social. Na gravura, percebem-se aspectos de manifestaes ocorridas no meio rural na Frana, em julho e agosto de 1789, durante o processo da Revoluo Francesa. Diante dessa situao, a Assemblia Nacional decidiu (A) aprovar leis que aboliam a servido e as antigas obrigaes feudais, como forma de conter as revoltas camponesas. (B) pr em prtica a reforma agrria proposta pelas organizaes dos camponeses, visando obteno do seu apoio poltico. (C) distribuir as propriedades da Igreja aos camponeses que estivessem em dia com o pagamento de suas obrigaes feudais. (D) enviar as tropas do exrcito real para combater as insurreies, e evitar o desgaste poltico do primeiro e do segundo estado. (E) implantar um conjunto de leis sociais, garantindo aos camponeses o direito de herana das propriedades privadas rurais.
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Deus! Deus! onde ests que no respondes? Em que mundo, em qu'estrela tu t'escondes Embuado nos cus? H dois mil anos te mandei meu grito, Que embalde desde ento corre o infinito... Onde ests, Senhor Deus?... Minhas irms so belas, so ditosas... Dorme a sia nas sombras voluptuosas Dos harns do Sulto. A Europa sempre Europa, a gloriosa! ... A mulher deslumbrante e caprichosa, Rainha e cortes. Artista corta o mrmor de Carrara; Poetisa tange os hinos de Ferrara, No glorioso af! ... Sempre a lurea lhe cabe no litgio... Ora uma c'roa, ora o barrete frgio Enflora-lhe a cerviz. Universo aps ela doudo amante Segue cativo o passo delirante Da grande meretriz. Mas eu, Senhor!... Eu triste abandonada Em meio das areias esgarrada, Perdida marcho em vo! Se choro... bebe o pranto a areia ardente; talvez... p'ra que meu pranto, Deus clemente! No descubras no cho... E nem tenho uma sombra de floresta... Para cobrir-me nem um templo resta No solo abrasador... Vi a cincia desertar do Egito... Vi meu povo seguir Judeu maldito Trilho de perdio. Depois vi minha prole desgraada Pelas garras d'Europa arrebatada Amestrado falco! ... Hoje em meu sangue a Amrica se nutre Condor que se transformara em abutre, Ave da escravido, Ela juntou-se s mais... irm traidora H dois mil anos eu soluo um grito... escuta o brado meu l no infinito, Meu Deus! Senhor, meu Deus!!...
(Castro Alves, Vozes d'frica. Adaptado)

Embuado: encoberto, disfarado. Litgio: conflito de interesses. Enflorar: enfeitar. Cerviz: nuca.

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41. Considere as seguintes afirmaes acerca do texto. I. O eu lrico empresta voz ao continente africano, conferindo-lhe, pois, um atributo humano; esse procedimento recebe o nome de personificao. II. Encontram-se no texto oposies entre explorador e explorado, opulncia e pobreza, cultura e natureza. III. A principal crtica contida no texto dirigida Europa, cuja prepotncia se expressa no verso Sempre a lurea lhe cabe no litgio... IV. O poema expressa o tom de indignao do eu lrico, especialmente pelas interpelaes a Deus, exclamaes e pelo emprego de metforas. correto o que se afirma em (A) I e II, apenas. (B) II e III, apenas. (C) I, II e III, apenas. (D) II, III e IV, apenas. (E) I, II, III e IV. 42. correto afirmar que esse texto, enquadrado na poesia romntica condoreira de Castro Alves, explora a temtica da (A) dominao cultural, adotando soluo de estilo que privilegia as funes informativa e potica da linguagem. (B) escravido, adotando soluo de estilo que privilegia as funes emotiva e apelativa da linguagem. (C) supremacia dos trs principais continentes sobre a frica, adotando soluo de estilo que privilegia a funo informativa da linguagem. (D) falta de integrao dos povos, adotando soluo de estilo que privilegia a funo metalingstica da linguagem. (E) concentrao do poder econmico nas mos de poucos, adotando soluo de estilo que privilegia as funes potica e ftica da linguagem. 43. Observe as seguintes passagens do poema: I. H dois mil anos te mandei meu grito. II. Sempre a lurea lhe cabe no litgio... III. Ora uma c'roa, ora o barrete frgio Enflora-lhe a cerviz. IV. escuta o brado meu l no infinito. As passagens cujas palavras destacadas tm mesma funo sinttica so apenas (A) I e II. (B) I e III. (C) I e IV. (D) I, II e III. (E) II, III e IV.

44. Assinale a alternativa que d seqncia frase abaixo, em discurso indireto, de acordo com a norma culta. Afirmou o eu lrico que (A) tuas irms so belas, so ditosas; que dorme a sia nas sombras voluptuosas dos harns do Sulto. (B) se chorava, a areia ardente bebia o pranto; talvez, para que o Deus clemente no descobrisse seu pranto no cho. (C) nem teria uma sombra de floresta para cobrir-se, nem um templo resta no solo abrasador. (D) hoje em seu sangue a Amrica se nutre, ela juntando-se s mais, irm traidora. (E) h dois mil anos ele mandou um grito, e Deus escutou o meu brado l no infinito.

45. Leia o texto a seguir. Fugindo, matando, morrendo, roubando para comprar a liberdade, organizando motins, suicidando-se, formando quilombos, educando-se no islamismo para fugir dominao catlica portuguesa, praticando na clandestinidade os rituais das religies africanas, preservando o idioma de origem resistiram e lutaram por sua liberdade de todas as formas que a imaginao e as circunstncias permitiram.
(Nicolina L. Petta e Eduardo A.B. Ojeda. Histria: uma abordagem integrada)

A partir das informaes do texto e do conhecimento histrico correto afirmar que, no Brasil, o movimento abolicionista, na segunda metade do sculo XIX, (A) provocou a runa dos senhores de terras paulistas, levando-os a aderir ao Partido Republicano. (B) possibilitou a extino definitiva do comrcio de escravos entre as diferentes regies do pas. (C) foi responsvel pela criao de associaes de capitesdo-mato para a recaptura de escravos fugitivos. (D) sintetizou as diferentes formas de resistncia dos escravos ao intensificar a luta pelo fim da escravido. (E) contribuiu para a formao do Exrcito Nacional voltado para defender os grandes senhores de escravos.

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46. Observe a gravura do Petit Journal, de novembro de 1913.

48. A frica sempre lembrada quando se discute o processo de desertificao. Motivo de recente conferncia realizada pelas Naes Unidas, a desertificao um processo que (A) tpico das reas ridas e semi-ridas, estando, portanto, restrito s reas tropicais do Globo. (B) tem se espalhado por todos os continentes e agravado pela utilizao intensiva do solo para cultivos ou pecuria. (C) independe da ao humana, pois est ligado ao relevo e natureza das rochas que formaram o solo. (D) aparece em reas de altas densidades demogrficas, tendo sido observado pela primeira vez na Europa. (E) resulta do excesso de fertilizantes e agrotxicos utilizados em reas de monocultura de exportao. Leia o texto, para responder s questes de nmeros 49 a 53.

Delimitao da fronteira franco-alem no Congo.


(Jacques Marseille, Histoire)

A gravura faz referncia a um dos aspectos do processo de expanso europia no continente africano no final do sculo XIX e nas primeiras dcadas do sculo XX. Em relao temtica abordada na gravura, pode-se afirmar que (A) os pases europeus acataram as deliberaes do Congresso de Berlim (1885), estabelecendo uma partilha eqitativa e harmoniosa no continente africano. (B) os governos europeus coordenaram a partilha da frica, conseguindo manter as divises territoriais de acordo com os interesses dos povos africanos. (C) os Estados Unidos da Amrica exerceram presses sobre os pases europeus, conseguindo aprovar acordos que lhes possibilitaram dominar a frica Setentrional. (D) a partilha da frica provocou conflitos entre pases colonizadores, originando rivalidades e formao de alianas contrrias que gerou um clima de guerra. (E) os europeus dividiram a frica com o objetivo de separar as naes africanas de acordo com critrios tnicos e religiosos, respeitando, portanto, suas tradies. 47. As fronteiras retilneas que separam vrios pases africanos foram traadas a milhares de quilmetros de distncia. Essas fronteiras separam Estados mas no so capazes de separar a pobreza em quase toda a frica. Essa pobreza (A) est relacionada pequena disponibilidade de recursos minerais e energticos no continente. (B) foi determinada, em parte, pela natureza que apresenta grandes contrastes climticos difceis de superar. (C) motivada pelo alastramento de doenas e epidemias que dizimam milhares de trabalhadores jovens. (D) s superada pelas regies do Extremo Oriente e Sudeste asitico que tambm foram colnias europias. (E) reflete-se no relativo desinteresse dos investidores em criar plos de desenvolvimento no continente.
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Sabe-se o que era a mata do Nordeste, antes da monocultura da cana: um arvoredo tanto e tamanho e to basto e de tantas prumagens que no podia homem dar conta. O canavial desvirginou todo esse mato grosso do modo mais cru: pela queimada. A fogo que foram se abrindo no mato virgem os claros por onde se estendeu o canavial civilizador mas ao mesmo tempo devastador. O canavial hoje to nosso, to da paisagem desta sub-regio do Nordeste que um tanto ironicamente se chama a zona da mata, entrou aqui como um conquistador em terra inimiga: matando as rvores, secando o mato, afugentando e destruindo os animais e at os ndios, querendo para si toda a fora da terra. S a cana deveria rebentar gorda e triunfante do meio de toda essa runa de vegetao virgem e de vida nativa esmagada pelo monocultor.
(Gilberto Freyre, Nordeste)

49. Assinale a alternativa que contm afirmao correta acerca de elementos do texto. (A) A passagem A fogo que se foram abrindo (...) os claros est redigida na voz ativa. (B) A expresso A fogo indica circunstncia de lugar. (C) A orao que no podia homem dar conta , no primeiro pargrafo, expressa conseqncia, em relao orao que a antecede. (D) A orao mas ao mesmo tempo to devastador , no segundo pargrafo, expressa concluso, em relao orao que a antecede. (E) Na passagem O canavial desvirginou todo esse mato grosso do modo mais cru empregou-se linguagem denotativa.

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50. Nos sculos XVI e XVII, os holandeses tiveram um papel importante no processo de explorao da cana-de-acar no Brasil colonial. Quando ocuparam parte da regio Nordeste, eles (A) recusaram o apoio dos senhores de engenho luso-brasileiros, porque no queriam ter relaes comerciais com adeptos do catolicismo. (B) preferiram utilizar mo-de-obra assalariada nos engenhos de acar, j que, por serem protestantes, abominavam o sistema escravocrata. (C) intensificaram a conquista dos postos de abastecimento na frica, com o objetivo de realizar o provimento de mo-de-obra para os canaviais. (D) proibiram os judeus e os protestantes de atuarem na monocultura de cana, por consider-los grandes exploradores de escravos. (E) posicionaram-se como inimigos dos senhores dos engenhos de acar, por causa das disputas pelo controle do poder poltico na regio. 51. A mata que cobria parte do Nordeste tambm recobria grande rea do Brasil, conforme se pode observar no mapa a seguir.

52. Alm dos canaviais, a Zona da Mata nordestina apresenta grande densidade demogrfica e forte urbanizao. Ali esto situadas duas das maiores metrpoles brasileiras: Salvador e Recife. Sobre o processo de metropolizao no Brasil, correto afirmar que (A) tem sido muito rpido e teve incio efetivo na dcada de 1990. (B) ocorreu com a mesma intensidade em todo o territrio brasileiro. (C) foi fruto de poltica do Estado para criar grandes aglomerados populacionais. (D) envolveu a unio de cidades prximas em um fenmeno denominado conurbao. (E) posterior formao dos aglomerados denominados megalpoles. 53. Os canaviais que compem a paisagem da Zona da Mata nordestina tambm aparecem em grandes extenses do interior do Estado de So Paulo. Sobre o trabalho nas reas canavieiras paulistas, correto afirmar que (A) tem aumentado a mecanizao do corte da cana, o que obriga os trabalhadores a aumentar a produtividade para competir com as mquinas. (B) os antigos bias-frias j no existem mais, pois, atualmente, os trabalhadores tm emprego durante todo o ano nos canaviais. (C) mesmo nas reas mais populosas do estado, a mo-de-obra no campo escassa devido ao crescente xodo rural. (D) houve reduo drstica do nmero de empregos, pois a exemplo das culturas de subsistncia, a mecanizao se estendeu aos canaviais. (E) a colheita da cana tem absorvido a totalidade dos trabalhadores rurais paulistas, obrigando os usineiros a contratar mo-de-obra nordestina. As questes de nmeros 54 e 55 referem-se ao texto: O bbado e a equilibrista Caa a tarde feito um viaduto E um bbado trajando luto me lembrou Carlitos A lua, tal qual a dona do bordel, Pedia a cada estrela fria um brilho de aluguel E nuvens, l no mata-borro do cu, Chupavam manchas torturadas, que sufoco Louco, o bbado com chapu-coco Fazia irreverncias mil pra noite do Brasil, Meu Brasil, Que sonha com a volta do irmo do Henfil, Com tanta gente que partiu num rabo de foguete: Chora a nossa ptria-me gentil Choram marias e clarisses no solo do Brasil. Mas sei que uma dor assim pungente No h de ser inutilmente, a esperana Dana na corda bamba de sombrinha E em cada passo dessa linha pode se machucar. Azar, a esperana equilibrista Sabe que o show de todo artista tem de continuar.
(Joo Bosco e Aldir Blanc)

(Maria Elena Simielli. Geoatlas, S.o Paulo. Adaptado)

Entre as caractersticas dessa formao vegetal, pode-se citar: (A) a presena de inmeras rvores de grande porte adaptadas aos longos perodos de seca do outono-inverno. (B) a vegetao formada por andares distintos, sendo o mais baixo encontrado nas reas permanentemente inundadas. (C) a variedade de tipos de vegetao, incluindo rvores de grande altura com folhas largas e sempre verdes. (D) o predomnio de rvores e arbustos com caules e troncos retorcidos e folhas pequenas e cerosas. (E) a pequena variedade de espcies vegetais em decorrncia da forte umidade e altas temperaturas.

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54. Considere as afirmaes acerca do texto. I. Em Choram marias e clarisses no solo do Brasil o efeito de sentido decorre da mudana dos nomes prprios para comuns e de sua pluralizao, o que faz com que esses nomes designem, genericamente, mulheres brasileiras que choram a partida de seus entes queridos. II. Em a esperana dana na corda bamba de sombrinha e em cada passo dessa linha pode se machucar h uma referncia metafrica possibilidade de ser frustrada a confiana na volta dos que partiram do Brasil. III. A redao de um dos versos do texto no plural deve resultar em Mas sabemos que dores assim pungentes no h de ser inteis. Est correto o que se afirma somente em (A) I. (B) II. (C) III. (D) I e II. (E) II e III. 55. No contexto histrico brasileiro do final dos anos de 1970, a composio de Joo Bosco e Aldir Blanc revela-se como uma (A) estratgia poltica de conciliao entre os movimentos sociais e o governo militar, durante a Abertura Poltica. (B) denncia poltica contra o regime militar e a favor da campanha pela anistia aos presos e aos exilados polticos. (C) ao contra a suspenso dos direitos e garantias individuais s entidades ligadas defesa dos direitos humanos. (D) manifestao de euforia pela revogao das leis arbitrrias do regime militar, como a da Lei de Greve e a de censura. (E) posio poltica favorvel imediata convocao de eleies presidenciais e de adeso campanha das Diretas-J. Leia o texto, para responder s questes de nmeros 56 a 58. A Repblica est proclamada. J h governo? Penso que j; mas diga-me V.Exa.: ouviu algum acusarme jamais de atacar o governo? Ningum. Entretanto...Uma fatalidade! Venha em meu socorro, Excelentssimo. Ajude-me a sair deste embarao. A tabuleta est pronta, o nome todo pintado. Confeitaria do Imprio, a tinta viva e bonita. O pintor teima em que lhe pague o trabalho, para ento fazer outro. Eu, se a obra no estivesse acabada, mudava de ttulo, por mais que me custasse, mas hei de perder o dinheiro que gastei? V.Exa. cr que, se ficar Imprio, venham quebrar-me as vidraas? Isso no sei. Realmente, no h motivo, o nome da casa, nome de trinta anos, ningum a conhece de outro modo. Mas pode pr Confeitaria da Repblica... Lembrou-me isso, em caminho, mas tambm me lembrou que, se daqui a um ou dous meses, houver nova reviravolta, fico no ponto em que estou hoje, e perco outra vez o dinheiro.
(Machado de Assis, Esa e Jac)
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56. Assinale a alternativa que relata passagens do texto em construes de acordo com a norma culta de regncia, concordncia e colocao de pronomes. O personagem (A) pediu para que as autoridades o ajudasse a sair daquele embarao. (B) perguntou se outros j havia ouvido algum lhe acusar de atacar o governo. (C) disse que o pintor insistia para que pagasse-o pelo trabalho. (D) lembrou-se de que se podiam mudar para Confeitaria da Repblica os dizeres da placa. (E) afirmou que mudar as palavras da placa custariam-lhe muito. 57. Acerca da obra machadiana, correto afirmar que (A) os romances da fase realista do autor seguem a tendncia de anlise psicolgica de personagens e viso irnica da realidade, inaugurada em Memrias Pstumas de Brs Cubas. (B) os romances da fase romntica do autor so caracterizados por um universo feminino marcado pela oscilao entre nobreza e degradao do carter. (C) dedicada especialmente poesia de temtica sentimental, expondo uma viso otimista da realidade e das relaes humanas. (D) combina traos das estticas barroca e rcade: desta, absorve a viso buclica da natureza; daquela, o estilo com excesso de figuras de linguagem. (E) adota perspectiva acrtica no tratamento dos costumes urbanos e do homem da corte, especialmente nos contos da fase realista. 58. Conforme retratada por Machado de Assis, a Proclamao da Repblica brasileira em 1889 foi um movimento do qual a populao praticamente no participou. Isso se deveu ao fato de esse movimento ter resultado, principalmente, (A) dos conflitos entre a Igreja e o Estado, provocados pela retirada do apoio do clero populao carente. (B) da formao de um Exrcito Nacional, que pretendia garantir a posse do primeiro presidente civil no pas. (C) da campanha de extino da escravatura, que mobilizou a maioria da populao na luta abolicionista. (D) da ao poltica da cpula da maonaria, objetivando controlar o poder atravs do governo republicano. (E) da ao de grandes proprietrios de terra, interessados em assumir o poder por meio do regime republicano.

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59. Observe a charge e leia as afirmaes.

INGLS
Leia o texto para responder s questes de nmeros 60 a 62. Brazil is not just samba, sun and indulgence. The poor remain in slavery Jemima Hunt, August 26, 2007 The idea that Portuguese colonisers had sexual relations with their slaves was, at that time, scandalous. The sexualisation of black women is as old as slavery itself, and in Brazilian attitudes towards race, little has changed. In Brazil, social apartheid is well and truly alive. Brazil was the last country in the Americas to abolish slavery, and its widespread use has had lasting repercussions. The idiom 'Everyone has one foot in the kitchen' refers to the 50 per cent or more of Brazil's population who are descendants of African slaves. While it would be nice to think of Brazil, now one of the world's 10 largest economies, as a melting pot where everyone has a chance to escape the kitchen, where rich and poor live a harmonious existence, the reality is very different. 'Economically dynamic, socially Brazil stagnates,' writes Jan Rocha in her seminal study of the country, Brazil in Focus.
(observer.guardian.co.uk/world/story/0,,2156357,00.html. Adaptado)

(www.cartoonvirtualmuseumorg, acesso em 16.06.2007. Adaptado)

I. O atual modelo econmico, baseado no rpido crescimento da produo industrial, um dos responsveis pela degradao ambiental. II. A sobrevivncia do planeta como local habitvel depende da utilizao racional dos recursos naturais. III. A questo ecolgica fruto do rpido crescimento demogrfico, no sendo possvel responsabilizar as atividades econmicas pelos desajustes ambientais. A observao da charge e os conhecimentos sobre as atuais condies do meio ambiente permitem afirmar que est correto somente o contido em (A) I. (B) I e II. (C) I e III. (D) II. (E) II e III.

60. Escolha a alternativa que reflete o texto. (A) No Brasil os ricos e os pobres convivem em harmonia, gerando um dinamismo econmico. (B) O Brasil socialmente estagnado, apesar de ser uma das 10 maiores economias do mundo. (C) Hoje no h mais racismo no Brasil, pois mais da metade da populao afro-descendente. (D) O Brasil foi um dos primeiros pases das Amricas a condenar e abolir a escravatura. (E) A atitude escravagista perdura at hoje, justificando a mo-de-obra barata para impulsionar a economia. 61. No texto, a frase Everyone has a foot in the kitchen (A) no se aplica ao Brasil contemporneo, pois todos podem ascender socialmente. (B) mostra que o apartheid social, ou seja, a separao entre sala e cozinha no mais ocorre no Brasil. (C) indica que a cozinha era o lugar da casa restrito s mulheres, que eram marginalizadas socialmente. (D) refere-se ao lugar onde escravas trabalhavam e ensinavam as filhas dos fazendeiros a preparar quitutes. (E) usada para se referir a pelo menos a metade da populao brasileira que descende de escravos. 62. No trecho do segundo pargrafo, em where rich and poor live a harmonious existence, the reality is very different. a palavra where refere-se a (A) melting pot. (B) harmonious existence. (C) reality. (D) world. (E) kitchen.
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O texto refere-se s questes de nmeros 63 e 64. Escolha a alternativa que completa corretamente a lacuna indicada no texto. Brazil's forgotten forest The Atlantic Forest once stretched along 2,400 kilometres of the Brazilian coast longer than the eastern seaboard of the United States and, until 500 years ago when the first Europeans arrived, ( 63 ) covered an area of 1.3 million square kilometres, or about 15 per cent of Brazil's territory. Less than 100,000 square kilometres, or about 8 per cent of this once immense forest survives. What ( 64 ) has suffered repeated tree felling and the effects of being divided into isolated fragments that prevent the free flow of animals and plants from one part of the forest to another.
(The Independent, London, May 26, 2007. Adaptado)

63. (A) they. (B) there. (C) it. (D) its. (E) their. 64. (A) being remaining. (B) remain. (C) could remain. (D) remains. (E) are remaining.

Linstituteur runissait ses lves, en plein air, entour par la nature. Il y avait ceci doriginal que lapprentissage de la langue franaise tait fond non seulement sur les premires bases de la lecture et de lcriture, mais galement sur la description des choses qui entouraient les lves. Dans les rgions o existaient des coles primaires conventionnelles, ctait en fin de journe, au retour des travaux champtres ou autres activits quotidiennes, que les lves se prsentaient lcole sous larbre , qui se droulait alors au sein de lcole primaire. La pdagogie invitait le matre dcole commencer par lalphabet, cest--dire initier les apprenants retenir par coeur les vingt-six lettres. Puis venait la deuxime tape, lapprentissage de lcriture qui voluait ensuite vers ltude de la formation des syllabes, pour enfin aboutir la construction des phrases. La leon de calcul consistait essentiellement compter, puis raliser les oprations darithmtique que sont laddition, la soustraction, la multiplication et la division.... Le but ntait pas de prparer les lves intgrer lcole conventionnelle, mais plutt de leur apporter les bases ncessaires tout citoyen dune socit qui se lanait vers la modernit. En somme, lcole sous larbre a pu apporter aux populations le minimum de savoirs qui leur manquait lheure o tout dveloppement dun pays ne tient quau niveau de scolarisation de ses populations. Aujourdhui, nous ne pourrions avoir la prtention de dire que le pari a t gagn, car lAfrique reste toujours en retard, mais dautres questions subsistent: quaurait pu faire cette cole sous larbre dans un contexte o elle-mme tait considre comme une suite logique de lassimilation des Africains la culture franaise, au dtriment de la culture qui est la leur?
(Jocelyne Nankam in Le Franais dans le monde, n. 14)

FRANCS
Il tait une fois, lcole sous larbre Communment appele cole sous larbre , la remise niveau des analphabtes en Afrique a t instaure dans les annes suivant lindpendance, pour permettre certains dobtenir les bases lmentaires de lducation que sont la lecture et lcriture. Pour un quilibre dans la socit, pouvoir lire et crire semble tre primordial. La tche sest avre nanmoins trs difficile dans certaines ex-colonies franaises. Ce fut notamment le cas dans les pays dAfrique du Nord et de lOuest. Durant la priode post-indpendance, les problmes danalphabtisme chroniques tenaient principalement des raisons lies la fois lhistoire, la structuration de la socit et au manque de moyens. Do le recours lcole sous larbre . Lcole sous larbre , sous linitiative de la France via les gouvernements africains, a t implante, ses dbuts, sous la forme dune campagne de sensibilisation active dans les villages et mme dans certaines villes loignes de la modernit, ancres dans les moeurs anciennes et attaches aux formes dducations ancestrales. Lcole sous larbre a longtemps eu ceci dexceptionnel quen mme temps quelle sensibilisait des personnes de tout ge lintrt de lapprentissage de la langue de faon parle et crite, elle tirait la sonnette dalarme et invitait ces lves , qui taient des personnes ges et qui avaient donc un rle social fondamental dans la socit, comprendre le fondement de lducation pour leurs enfants et toutes les gnrations futures. Ce ntait pas une cole conventionnelle. Elle sintressait toutes les tranches dge et rassemblait tous les lves la fois en un mme lieu. Le programme scolaire tait simple : apprendre lire et crire et, dans une certaine mesure, calculer.
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60. Assinale a alternativa que caracteriza, de acordo com texto, o projeto lcole sous larbre. (A) Projeto do governo francs que visa ao reconhecimento dos hbitos e costumes das antigas colnias francesas. (B) Projeto de criao de escola no-convencional, destinado aprendizagem da leitura, da escrita e do clculo. (C) Projeto do governo francs que visa ao desenvolvimento da alfabetizao de crianas at 10 anos. (D) Projeto de criao de uma escola primria com a inteno de preparar os alunos para integrar a escola convencional. (E) Projeto do governo francs para erradicao do analfabetismo em todas as ex-colnias francesas. 61. De acordo com o texto, o projeto lcole sous larbre desenvolve as seguintes atividades: (A) descrio oral das paisagens naturais de cada uma das excolnias por meio da construo de frases em francs. (B) descrio das atividades campestres e cotidianas de cada uma das regies onde o projeto foi implantado. (C) aprendizado da lngua francesa e dos dialetos das excolnias francesas, em sua forma escrita e falada. (D) conhecimento da realidade educacional africana do perodo ps-independncia por meio das expresses escrita e falada da lngua francesa. (E) conhecimento das letras do alfabeto, da formao de slabas e do processo de construo de frases.
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62. ..... mais dautres questions subsistent : quaurait pu faire cette cole sous larbre dans un contexte o elle-mme tait considre comme une suite logique de lassimilation des Africains la culture franaise, au dtriment de la culture qui est la leur ? A questo final levantada sobre o projeto lcole sous larbre expressa (A) a impossibilidade de se viabilizar o projeto em um contexto de imposio da cultura francesa em detrimento da cultura dos africanos. (B) o reconhecimento da assimilao dos africanos cultura francesa em detrimento da cultura local. (C) o reconhecimento da cultura francesa e da cultura africana como elementos centrais do projeto. (D) a impossibilidade de se considerar o processo de assimilao dos africanos cultura francesa. (E) o reconhecimento da viabilizao do projeto, considerando-se as particularidades das culturas de expresso africana. 63. Na frase Elle sintressait toutes les tranches dge et rassemblait tous les lves la fois en un mme lieu os termos em negrito expressam a idia de (A) sucesso. (B) exceo. (C) simultaneidade. (D) concluso. (E) probabilidade. 64. No trecho En somme, lcole sous larbre a pu apporter aux populations le minimum de savoirs qui leur manquait lheure o tout dveloppement dun pays ne tient quau niveau de scolarisation de ses populations. Os termos em negrito expressam uma idia de (A) comparao. (B) oposio. (C) concesso. (D) restrio. (E) negao.

REDAO
Leia os textos seguintes, para desenvolver sua redao. TEXTO 1 H homens que lutam um dia e so bons; H outros que lutam um ano e so melhores. H os que lutam muitos anos e so muito bons. Mas h os que lutam toda a vida, e estes so imprescindveis.
(Bertold Brecht)

TEXTO 2 Todos os direitos da humanidade foram conquistados pela luta; seus princpios mais importantes tiveram de enfrentar os ataques daqueles que a eles se opunham; todo e qualquer direito, seja o direito de um povo, seja o direito do indivduo, s se afirma por uma disposio ininterrupta para a luta.
(Rudolf von Ihering, A luta pelo direito)

TEXTO 3 Mandela pede um mundo mais justo no bicentenrio da abolio da escravido O ex-presidente sul-africano Nelson Mandela pediu que se lute por um mundo mais justo por ocasio, no dia 25, do bicentenrio da lei britnica que aboliu o comrcio de escravos. Apesar de a escravido ter sido abolida, preciso trabalhar para "construir um mundo mais justo para todos. H injustia e desigualdade inclusive no sculo XXI. Se todos acreditarmos e atuarmos nesta luta pela justia e encorajarmos outros a crer, teremos nosso ponto de mudana", afirmou Mandela, de 88 anos, que passou 27 anos preso na frica do Sul.
(Texto publicado na internet, 21.03.2007. Adaptado)

TEXTO 4 Podemos comear a resolver os problemas do desequilbrio apenas se forjarmos um novo caminho de desenvolvimento que vincule o crescimento econmico com a responsabilidade social e ambiental. Isto significa dar a todos a possibilidade de uma vida segura, com direito a se expressar, a aprender, a um meio ambiente limpo, com iguais direitos para as mulheres, os deficientes, e direito ao desenvolvimento.
(James D. Wolfensohn, Unir foras para modelar um mundo mais justo)

Com o apoio dos quatro textos apresentados, escreva uma dissertao em prosa, na qual voc dever discutir idias e aes de luta por um mundo mais justo. Apresente argumentos que dem sustentao ao ponto de vista que voc adotou. Instrues: 1. D um ttulo a seu texto. 2. No copie nem parafraseie os textos apresentados. 3. Empregue a modalidade culta escrita da lngua.

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SENAC/ConhecimentosGerais

RASCUNHO Em hiptese alguma ser considerada a redao escrita neste espao.

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