ESCOLA MUNICIPAL COMUNITRIA DO BOM JU PROJETO DE APRENDIZAGEM: AU IBI SY DURAO 1 BIMESTRE 2010. SEGMENTOS: 1 AO 5 ANO.

Diurno JUSTIFICATIVA Na lngua tupy guarani au significa salve, ibi quer dizer terra e sy me. Entendendo que, no existe um povo mais preocupado com a preservao ambiental do que o indgena, o presente projeto ter como epgrafe as palavras au ibi sy, ou Salve terra me. Segundo a lei da educao ambienta no seu captulo 1 Art. 1. Entende-se por educao ambiental os processos por meio dos quais o indivduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias voltadas para a conservao do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial a sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. J o diz: Art. 2. A educao ambiental um componente essencial e permanente da educao nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e no-formal. Para atender aos dispositivos legais e entendendo o compromisso que a escola tem que ter com a educao das novas geraes para uma modificao de comportamentos em relao ao trato com a natureza. As recentes mostras da natureza por todo mundo nos do mostras irrefutveis de que o homem precisa indignar-se diante da forma como o ambiente vem sendo tratado. A realidade das enchentes e desligamentos de terra no algo estranho comunidade do Bom Ju e do seu entorno. Mesmo vivenciando as mazelas do desabrigo e da invaso do canal em suas residncias, no verificamos uma reflexo crtica por parte dos envolvidos acerca de suas atitudes valores e princpios. Assim sendo o trato do ambiente se d como se os nicos responsveis pelos desastres que os assola o governo e Deus. Considerando que a maternidade o momento mais sublime na vida de uma mulher, e que nenhuma me em s conscincia vai preparar um bero de pregos para o filho. E que nenhum filho deveria maltratar fazer sofrer e muito menos ameaar a me de morte, que empreendemos este projeto. Objetivo geral Favorecer a sensibilizao dos estudantes na busca consciente de mudana da sua relao com o meio ambiente com vistas a compreenso de que as relaes estabelecidas entre o homem e o ambiente (Terra,gua,fauna,flora,ar) podem acarretar conseqncias sobrevida dos seres vivos, principalmente o prprio homem. Objetivos especficos: Pesquisar e socializar os resultados obtidos; Posicionar-se criticamente; Refletir musicalmente acerca das questes ambientais; Valorizar e praticar aes de preservao da natureza e valorizao da vida; Realizar leitura e escrita de dados numricos; Posicionar-se acerca das grande questes ambientais (aquecimento global/ Elencar atitudes pessoais e coletivas que possam contribuir para a melhoria da qualidade de vida na terra;

Organizar e participar de empreendimento em defesa do meio ambiente. Situaes favorveis: As recentes tragdias que acometeram a humanidade por conta da falta de respeito natureza Situaes comunicativas Autores: professores e estudantes Interlocutores: comunidade em geral Etapas previstas Apresentao do projeto para todo o grupo Levantamento do conhecimento prvio acerca do tema; Organizao de grupos de estudos; Realizao de palestra abertas comunidade Organizao de empreendimentos sobre o tema Orientaes didticas Construo do mapa conceitual: O que sei/ o que quero saber/ Realizao de pesquisas em diversas fontes Leitura e produo de textos: Individualmente Compartilhada; Construo de listas de atitudes favorveis preservao do planeta; Resoluo de problemas Elaborao de problemas; Construo de textos: Literrios ( poesia, histrias,fabulas,crnicas) Cientifico; Realizar releitura de textos diversos utilizando linguagens diferentes; Construir folhetos e convites Fazer anlise da letra de duas msicas 'Planeta gua', de Guilherme Arantes e 'Planeta Azul', de Xoror e Aldemir. Observao e anlise de guas de origens diferentes (rio,, fonte etc). utilizando os critrios: a) lixo flutuante ou acumulado nas margens . nenhum lixo (boa qualidade) . pouco lixo ou apenas rvores, folhas, aguaps (qualidade mdia ) . muito lixo (gua poluda) b) peixes . muitos (boa qualidade) . poucos, raros (qualidade mdia) . nenhum ou s guarus (gua poluda) c) material sedimentado . ausncia, no possvel medir (boa qualidade) . baixa quantidade, menos de trs milmetros (qualidade mdia) . alta quantidade, mais de trs milmetros (gua poluda) Obs.: utilize um copo cheio de gua para essa experincia.

d) cheiro . nenhum (boa qualidade) . fraco, de mofo ou capim (qualidade mdia) . ftido ou cheiro de ovo podre (gua poluda) Pesquisar cartas e fotos de satlites que mostrem a poluio das guas no globo terrestre..Pesquisa sobre invenes de mquinas movidas a gua e sua importncia; a partir da pesquisa, podero elaborar desenhos, pinturas, maquetes, prottipos relativos ao tema. Estudar um ecossistema aqutico brasileiro aprofundando os aspectos: a) caractersticas gerais e capacidade de adaptao dos seres vivos que compem o ecossistema; b) cadeia alimentar dos seres vivos aquticos; c) ao do homem nesses ecossistemas. localizar no mapa de onde vem a gua que abastece a cidade, mostrando, com desenhos, o caminho da gua at chegar s casas, e a sua sada, j como esgoto. que os governos esto fazendo pela preservao de mananciais e como ONGs organizaes no governamentais - colaboram com esse trabalho.

Livro base para orientaes e planejamento: Diretrizes curriculares de educao ambiental Caderno de atividades

PLANETA AZUL (Xoror e Aldemir) A vida e a natureza Sempre merc da poluio Se invertem as estaes do ano Faz calor no inverno E frio no vero Os peixes morrendo nos rios, Esto se extinguindo espcies animais E tudo o que se planta, colhe, O tempo retribui o mal que a gente faz Onde a chuva caa quase todo dia J no chove nada O sol abrasador rachando O leito dos rios secos, Sem um pingo d'gua Quanto ao futuro inseguro Ser assim de norte a sul: A Terra nua semelhante Lua O que ser desse Planeta Azul? O que ser desse Planeta Azul? O rio que desce as encostas J quase sem vida parece que chora, Num triste lamento das guas Ao ver devastada a fauna e a flora tempo de pensar no verde, Regar a semente que ainda no nasceu, Deixar em paz a Amaznia, Preservar a vida, Estar de bem com Deus

Planeta gua
Guilherme Arantes Composio: Guilherme Arantes gua que nasce na fonte Serena do mundo E que abre um Profundo groto gua que faz inocente Riacho e desgua Na corrente do ribeiro... guas escuras dos rios Que levam A fertilidade ao serto guas que banham aldeias E matam a sede da populao... guas que caem das pedras No vu das cascatas Ronco de trovo E depois dormem tranqilas No leito dos lagos No leito dos lagos... gua dos igaraps Onde Iara, a me d'gua misteriosa cano gua que o sol evapora Pro cu vai embora Virar nuvens de algodo... Gotas de gua da chuva Alegre arco-ris Sobre a plantao Gotas de gua da chuva To tristes, so lgrimas Na inundao... guas que movem moinhos So as mesmas guas Que encharcam o cho E sempre voltam humildes Pro fundo da terra Pro fundo da terra... Terra! Planeta gua Terra! Planeta gua Terra! Planeta gua...(2x) gua que nasce na fonte Serena do mundo E que abre um Profundo groto gua que faz inocente

Riacho e desgua Na corrente do ribeiro... guas escuras dos rios Que levam a fertilidade ao serto guas que banham aldeias E matam a sede da populao... guas que movem moinhos So as mesmas guas Que encharcam o cho E sempre voltam humildes Pro fundo da terra Pro fundo da terra... Terra! Planeta gua Terra! Planeta gua Terra! Planeta gua

Tempo rei (Gilberto Gil) No me iludo, tudo permanecer do jeito que tem sido Transcorrendo, transformando Tempo e espao navegando todos os sentidos Pes de Acar, corcovados Fustigados pela chuva e pelo eterno vento gua mole, pedra dura Tanto bate que no restar nem pensamento Tempo rei, , tempo rei, , tempo rei Transformai as velhas formas do viver Ensinai-me, , pai, o que eu ainda no sei Me Senhora do Perptuo, socorrei Pensamento, mesmo o fundamento singular do ser humano De um momento para o outro Poder no mais fundar nem gregos nem baianos Mes zelosas, pais corujas Vejam como as guas de repente ficam sujas No se iludam, no me iludo Tudo agora mesmo pode estar por um segundo Tempo rei, , tempo rei, , tempo rei Transformai as velhas formas do viver Ensinai-me, , pai, o que eu ainda no sei Me Senhora do Perptuo, socorrei.

Herdeiros do futuro

Toquinho
A vida uma grande Amiga da gente Nos d tudo de graa Pr viver Sol e cu, luz e ar Rios e fontes, terra e mar... Somos os herdeiros do futuro E pr'esse futuro ser feliz Vamos ter que cuidar Bem desse pas Vamos ter que cuidar Bem desse pas... Ser que no futuro Haver flores? Ser que os peixes Vo estar no mar? Ser que os arco-ris Tero cores? E os passarinhos Vo poder voar?... Ser que a terra Vai seguir nos dando O fruto, a folha O caule e a raiz? Ser que a vida Acaba encontrando Um jeito bom Da gente ser feliz?... Vamos ter que cuidar Bem desse pas Vamos ter que cuidar Bem desse pas... Ser que no futuro Haver flores? Ser que os peixes Vo estar no mar? Ser que os arco-ris Tero cores? E os passarinhos Vo poder voar?...

Ser que a terra Vai seguir nos dando O fruto, a folha O caule e a raiz? Ser que a vida Acaba encontrando Um jeito bom Da gente ser feliz?... Vamos ter que cuidar Bem desse pas Vamos ter que cuidar Bem desse pas... Composio: Toquinho / Elifas Andreatto