Universidad autnoma BENITO JUAREZ de Oaxaca Nombre del alumno: Garca Jimnez Rafael Facultad de contadura y administracin Nombre

del Lic. Abel ramos flores

Elementos que integran el marco terico de la administracin Se puede conceptuar a la administracin como el esfuerzo humano coordinado para obtener la optimizacin

De los todos los recursos a travs del proceso administrativo, a fin de lograr los objetivos constitucionales. Isaac Guzmn Valdivia Es la direccin eficaz de las actividades y la colaboracin de otras personas para obtener determinados Resultados. Jos A. Fernndez Arena Es una ciencia social que persigue la satisfaccin de objetivos institucionales por medio de una estructura y a Travs del esfuerzo humano coordinado. Harold Koontz y Cyril ODonnell Es la direccin de un organismo social y su efectividad en alcanzar sus objetivos, fundada en la habilidad de Conducir a sus integrantes. Henry Sisk y Mario Sverdlik Es la coordinacin de todos los recursos a travs del proceso de plantacin, direccin y control, a fin de Lograr objetivos establecidos. Robert F. Buchele El Proceso de trabajar con y a travs de otras personas a fin de lograr los objetivos de una organizacin Formal. American Management Association La administracin es la actividad por la cual se obtienen determinados resultados a travs del esfuerzo y la Cooperacin de otros. Joseph L. Massie Mtodo por el cual un grupo de cooperacin dirige sus acciones hacia metas comunes. Este mtodo implica tcnicas mediante las cuales un grupo principal de personas (los gerentes) coordinan las actividades de Otras. Elementos del concepto de Administracin La mayora de los conceptos de administracin utilizan los siguientes trminos: Objetivo: la administracin siempre est enfocada a lograr determinados fines o resultados. Eficacia: se refiere a lograr los objetivos satisfaciendo los requerimientos del producto o servicio en trminos De cantidad y tiempo. Eficiencia: esto es hacer las cosas bien. Es lograr los objetivos garantizando los recursos disponibles al Mnimo costo y con la mxima calidad. Grupo social: es necesario que exista un grupo social para que se de la administracin. Coordinacin de recursos: en la administracin se requiere combinar, sistematizar y analizar los diferentes Recursos que intervienen en el logro de un fin comn. Productividad: es la relacin entre la cantidad de insumos necesarios para producir un determinado bien o Servicio. Es la obtencin de los mximos resultados con el mnimo de recursos, en trminos de eficiencia y Eficacia. Con estas definiciones podemos decir que la administracin es el proceso cuyo objeto es la coordinacin

Eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la mxima productividad. Caractersticas de la administracin La administracin posee las siguientes caractersticas que la diferencian de otras disciplinas. Universalidad: existe en cualquier grupo social y es susceptible de aplicarse lo mismo en una empresa Industrial que en el ejrcito, en un hospital, etc. Valor instrumental: como su finalidad es eminentemente prctica, la administracin resulta ser un medio Para lograr un fin y no un fin en si misma: a travs de esta se busca obtener determinados resultados. Unidad temporal: la administracin es un proceso dinmico en el que todas sus partes existen Simultneamente. Es decir que las etapas del proceso administrativo se dan todas al mismo tiempo y no de Manera aislada. Amplitud de ejercicio: se aplica en todos los niveles o subsistemas de una organizacin formal. Especificidad: aunque se auxilia de otras ciencias, tiene caractersticas propias que le dan un carcter Especfico; por lo que no puede confundirse con otras disciplinas afines. Interdisciplinariedad: la administracin se apoya de las ciencias sociales y es a fin a todas aquellas ciencias y tcnicas relacionadas con la eficiencia del trabajo Flexibilidad: los principios administrativos se adaptan a las necesidades propias de cada grupo social en Donde se aplican, la rigidez en la administracin es ineficaz. Importancia de la Administracin La importancia de la administracin radica en que es trascendente en la vida del hombre, porque es imprescindible para el adecuado funcionamiento de cualquier organismo social, pues simplifica el trabajo Para lograr mayor productividad, rapidez y efectividad. Incluso en la vida diaria es necesaria la Administracin. Ciencia, tcnica o arte? La administracin es en parte una ciencia porque se fundamenta en principios y mtodos. Tiene su parte de Tcnica en la aplicacin o utilidad prctica. Y es en parte arte porque en la administracin se necesita de Creatividad para poder alcanzar los objetivos exitosamente. Por lo tanto la administracin es un conjunto de Las tres. Principios administrativos de Fayol Fayol estableci 14 principios de administracin, estos principios son flexibles y susceptibles de adaptarse a Las distintas necesidades de las organizaciones. 1. Divisin del trabajo. Este principio se refiere a la especializacin de tareas. Debe haber una organizacin De tal forma que permita la especializacin, para que de esta forma se produzca ms con el mismo esfuerzo. 2. Autoridad y responsabilidad. Fayol dice que no poda haber autoridad sin responsabilidad

y que la Responsabilidad es el contrapeso indispensable de la autoridad. Un buen jefe debe tener autoridad siempre y Cuando lo respalde la responsabilidad. 3. Disciplina. Con este principio Fayol se refiere a la obediencia y a la presencia de respeto de acuerdo a las normas establecidas en la empresa, porque la disciplina es fundamental para la buena marcha de la sociedad Y de cualquier organizacin. 4. Unidad de mando. Con este principio Fayol nos dice que un colaborador no debe recibir rdenes de ms de un superior, pues si hay ms de una fuente de mando se pueden suscitar conflictos, ya que el empleado no Sabr si obedecer a un jefe u otro. Por eso es importante que haya una sola unidad de mando. 5. Unidad de direccin. Este principio se refiere a que debe haber un solo jefe y un solo programa para coordinar el conjunto de operaciones que persiguen un mismo fin, pues solo as se lograran los resultados Deseados. 6. Subordinacin del inters individual al general. Este principio se refiere a que debe ser ms importante el inters de grupo que el inters personal, pues la ambicin o la pereza o alguna otra debilidad del hombre pueden hacer que se pierda de vista el inters general en provecho para la empresa por el inters Particular. 7. Remuneracin al personal. Esto se refiere a que el trabajo del hombre debe ser pagado y este pago debe Ser justo. Fayol explico diversos modos de pago que podan ser segn las jornadas de tiempo, tarifas por Tarea o por trabajo a destajo. Adems reflexiono en cuanto a bonos, participaciones de utilidades, pago de directores de nivel medio y superior, pago en especie, trabajo pro bienestar (higiene y seguridad) e Incentivos no monetarios. 8. Descentralizacin vs. Centralizacin. Con respecto esto Fayol se refera a que los jefes pueden delegar funciones en sus subordinados en la medida de lo posible, de acuerdo con la funcin, el subordinado y la Carga de trabajo del supervisor y del inferior. Esto quiere decir que cuando un jefe confa en sus fuerzas, su inteligencia y su experiencia, puede extender su accin personal y reducir a sus empleados a simples Agentes de ejecucin, en este caso se estara hablando de centralizacin. En cambio cuando un jefe prefiere Recurrir a la experiencia de sus colaboradores, entonces estaramos hablando de descentralizacin. 9. Jerarqua. Este principio se refiere a que debe de haber una cadena de mando, con esto se refiere a los Niveles de comunicacin y autoridad que deben de ser respetados, para evitar conflictos e ineficiencias. Dijo

Tambin que el abuso de este elemento puede provocar lentitud administrativa o burocracia. 10. Orden. Este principio establece que debe haber un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar. En Una organizacin este principio cambiara a un lugar para cada persona y cada persona en su lugar. 11. Equidad. En este principio se establece que todo superior debe ser justo, se debe tener la voluntad de ser Equitativo. 12. Estabilidad del personal. Es necesario que haya estabilidad en el personal para que se d el desarrollo del Empleado. Esto quiere decir que no debe ser desplazado un empleado cuando apenas concluy su periodo De aprendizaje, pues no habr tenido tiempo de rendir en su trabajo. 13. Iniciativa. Esto se refiere a que es muy importante la creatividad para lograr el desarrollo de la Organizacin. La iniciativa de los colaboradores debe ser aprovechada pues de lo contrario la organizacin se Estancara y ser superada por otra. Por ello es importante que los jefes sepan fomentar la iniciativa de su Personal. 14. Espritu de grupo o unin del personal. Esto se refiere a que debe haber unin en el personal para que Se pueda crear un espritu de grupo. Fayol anota una serie de enunciados que apoyan este principio, como Son: La unin hace la fuerza. La armona y la unin del personal de una empresa constituyen una gran Fuerza para ella. Apuntes enviados por: Jess Zelaya Universidad Andina Simn Bolvar Bolivia

Todos los conceptos y disciplina 20/p

relacionado con la administracin

ACTITUD. Reaccin evaluativa favorable o desfavorable hacia algo o alguien, que se manifiesta en nuestras creencias, sentimientos o conducta proyectada.

ADHOCRACIA. Estructura caracterizada por su escasa complejidad, formalismo y centralismo. ADMINISTRACION. Disciplina cuyo objetivo es la coordinacin eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la mxima productividad y calidad. AIMM. Asociacin de Industriales Metalrgicos y de Minera de Venezuela. AJE. Asociacin Jvenes Empresarios de Venezuela. Iniciativa de empresarios para nuevos emprendedores, con empresas o proyectos de empresa ubicados en el territorio venezolano. ALIANZA ESTRATEGICA. Relacin duradera entre empresas. ALTRUISMO. Modelo tico que otorga un valor importante al comportamiento que agrada y satisface a la sociedad. ANOVA. Prueba estadstica para elevar el efecto de dos o ms variables independientes sobre una variable dependiente. APERTURA. Tener la disposicin para recibir crticas. APRENDIZAJE MEDIANTE ACCIONES. Aprender mediante la participacin en el cambio. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL. Proceso mediante el que la organizacin obtiene, elaborar y utiliza informacin acerca de sus actuaciones pasadas, para el logro de metas futuras. APRENDIZAJE. Cambio de la conducta, relativamente permanente, que se presenta como consecuencia de una experiencia. ASERTIVIDAD. Habilidad para expresar las ideas y necesidades propias, respetando las ideas y necesidades de los dems. AUDITORIA DE RECURSOS HUMANOS. El anlisis de las polticas y prcticas de personal de una organizacin, evaluacin de su funcionamiento actual, seguida de recomendaciones para el mejoramiento. AUTOEFICACIA. Conviccin de que uno puede actuar adecuadamente en una situacin. Se compone de tres dimensiones: magnitud, intensidad y generalidad. AUTOESTIMA. Grado en que una persona se acepta o se rechaza. AUTORIDAD STAFF. Posiciones que respaldan, ayudan a los administradores de lnea. BENCHMARKING DE PROCESOS. Tcnica de administracin estratgica, para la bsqueda contina de las mejores prcticas de negocio y, aplicarlas a empresas o instituciones. BOLSA DE VALORES DE CARACAS. Institucin de carcter privado organizada de acuerdo con la Ley venezolana para facilitar la negociacin de ttulos valores autorizados por los organismos competentes y que actan bajo la vigilancia de la Comisin Nacional de Valores. BRAINSTORMING. Tcnica de grupo que estimula el pensamiento creativo para buscar ideas mediante participacin espontnea y sincera. BUROCRACIA. Diseo de las organizaciones que se basa en la especializacin del trabajo, una jerarqua de autoridad especfica, un

conjunto formal de reglas y procedimientos, y criterios rgidos de promocin y seleccin. CAF. Corporacin Andina de Fomento. Institucin financiera multilateral que apoya el desarrollo sostenible conformada diecisiete pases de Amrica Latina y el Caribe.

CALIDAD. Aquellas caractersticas del producto que responden a las necesidades del cliente. CAMBIO ORGANIZATIVO. Proceso creador e innovador sostenido en el tiempo que afecta la configuracin de la propia organizacin. CAPITAL HUMANO. Acumulacin previa de inversiones en educacin, formacin en el trabajo, salud y otros factores que elevan la productividad laboral. CARGO. Conjunto de tareas y responsabilidades que constituyen el trabajo asignado a un solo empleado. CATARSIS. Descarga emocional. Reaccin que provoca el cambio que se lleva a cabo en la organizacin. CHAT. Servicio que permite establecer una interaccin "personapersona" a travs del computador con cualquier usuario de Internet en tiempo real. CIRCULOS DE CALIDAD. Comits sobre la calidad de los productosservicios, formados tanto por trabajadores como por gerentes. CLIMA ORGANIZACIONAL. Concepto que se refiere a las percepciones del personal de una organizacin con respecto al ambiente global en que desempea sus funciones. COHESION. Fuerza de los deseos de los integrantes para permanecer en el grupo y su compromiso dentro del mismo. COMPETENCIAS. Son caractersticas personales que han demostrado tener una relacin con el desempeo sobresaliente en un cargo/rol determinado en una organizacin en particular. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. Estudio de los individuos y de los grupos dentro del mbito de la organizacin. CONFIABILIDAD. Mtodo de medicin cualitativa que sugiere que los mismos datos deben ser observados cada vez que se realiza una observacin del mismo fenmeno. CONINDUSTRIA. Confederacin Venezolana de Industriales. Organizacin gremial del sector industrial nacional: grandes, medianas y pequeas industrias. CONSULTOR. Responsable junto con la alta gerencia, de llevar a cabo un programa de desarrollo organizacional. Tambin se le conoce como agente de cambio o facilitador. CONTRALORIA. Funcin del rea financiera de la empresa que se dedica a obtener, custodiar y manejar la informacin necesaria para el control del dinero y otros recursos.

CONTRATO PSICOLOGICO. Contrato tcito que establece lo que la administracin espera del empleado y a la inversa. Expectativas conductuales de ambas partes. CORPORACION VIRTUAL. Es una red temporal de empresas independientes, vinculadas por la tecnologa de la informacin. CORRELACION ILUSORIA. Percepcin de una relacin donde no existe ninguna, o percepcin de una relacin ms fuerte de la que existe en realidad. CORREO ELECTRONICO. Sistema que permite enviar y recibir mensajes a travs de Internet. CREATIVIDAD. Generacin de una idea nueva. CULTURA ORGANIZACIONAL. Conjunto de suposiciones, creencias, valores y normas que comparten y aceptan los miembros de una organizacin. CURVAS DE SUELDOS. Representacin grfica de la relacin entre el valor relativo de los puestos de trabajo y los correspondientes pagos. DELEGAR. El acto de asignar a un supervisado la autoridad y la responsabilidad formales para realizar actividades especficas. DESARROLLO DE LA ORGANIZACIN. Enfoque gerencial que ayuda a los gerentes a prepararse para administrar el cambio dentro de un mundo cambiante. DESARROLLO ORGANIZACIONAL. Conjunto de valores, visiones, conceptos y tcnicas orientadas a apoyar el cambio planificado en organizaciones. DESOCUPADOS. Personas econmicamente activas de 15 aos y ms de edad, que durante el perodo en referencia no estaban trabajando. Incluye a los cesantes y a los que buscan trabajo por primera vez. DIAGNOSTICO. Etapa de la consultora en la cual se describe, sin evaluarse, la situacin actual de una organizacin, de un grupo o de una persona. DIAGRAMA DE CAUSA Y EFECTO. Diagrama usado para organizar y mostrar, en forma pictrica, las posibles causas de un problema o circunstancia. Tambin llamado diagrama de espina de pescado y diagrama de Ishikawa. DIAGRAMA DE PARETO. Grfica que organiza elementos en el orden descendiente de sus frecuencias, histograma. DIFERENCIACION ORGANIZACIONAL. Grado de diferencia entre las unidades de la organizacin debido a la especializacin de su personal en funciones y tareas especficas. DISCRIMINACION. Conducta negativa injustificable hacia un grupo o sus miembros. DOWNSIZING. Reducir de tamao la estructura organizativa de una empresa. ECOLOGIA INDUSTRIAL. Enfoque que analiza la relacin productosdesechos industriales-mundo natural. ECONOMIA DE ESCALA. Disminucin de costos producida por el aumento del volumen. A mayor cantidad de unidades producidas, menor costo por unidad.

EFECTO DE HALO. Situacin que se da cuando el entrevistador permite que una caracterstica singular destacada domine el juicio sobre los dems rasgos. Formarse una impresin general de una persona con base en una sola caracterstica. EFICACIA. Capacidad para determinar los objetivos adecuados "hacer lo indicado" EFICAZ. Se refiere al logro de los objetivos en los tiempos establecidos. EFICIENCIA. Capacidad para reducir al mnimo los recursos usados para alcanzar los objetivos de la organizacin. "hacer las cosas bien". EGOISMO. La motivacin (supuestamente subyacente a toda conducta) para incrementar el bienestar propio. Lo opuesto de altruismo. EMPATIA. Capacidad para ponerse en la situacin del otro. EMPOWERMENT. Proceso estratgico que mejorar la efectividad y el desempeo en las organizaciones. EMPRENDEDOR. El iniciador de una nueva empresa o una organizacin nueva para esa empresa. ENCUESTA DE SALARIOS. Comparacin de informacin confiable sobre polticas, prcticas y mtodos de pago de salarios. ENTORNO. Conjunto de elementos que rodean a una organizacin. ERROR DE INDULGENCIA. Tendencia a evaluar a una serie de empleados con calificaciones demasiado altas o demasiado bajas. ERROR DE SIMILITUD. Cuando se califica a otros, prestando especial atencin a las cualidades que el evaluador percibe en s mismo. ESTEREOTIPO. Creencia acerca de los atributos personales de un grupo de personas. Los estereotipos pueden ser sobre generalizados, imprecisos y resistentes a la nueva informacin. ESTRATEGIA. Esquema que contiene la determinacin de los objetivos o propsitos de largo plazo de la empresa y los cursos de accin a seguir. Es la manera de organizar los recursos. ESTRES. Estado fsico y mental causado por una amenaza percibida de peligro (fsico o emocional) y la presin para eliminarla. ESTRUCTURA MATRICIAL. Estructura de la organizacin en la que cada empleado depende tanto de un gerente funcional, como de un gerente de proyecto. Busca la mayor integracin de recursos especializados. ESTUDIO DE MERCADO. Es el diseo, recoleccin y anlisis sistemtico de informacin con relacin a las caractersticas de un mercado especfico. ETICA. Principios que distinguen al comportamiento correcto del incorrecto. EVALUACION DE DESEMPEO. Accin sistemtica de evaluar la conducta y el trabajo de una persona en relacin a sus responsabilidades. EXPERIENCIA EMPIRICA. Experiencia que se adquiere a travs de la labor, sin utilizar conocimientos tericos o tcnicos. Se adquiere utilizando el sistema de prueba y error. FEDECAMARAS. Federacin de Cmaras y Asociaciones de Comercio y Produccin, organismo cpula de la empresa privada en Venezuela.

FEDECAMARAS. Federacin Venezolana de Cmaras y Asociaciones de Comercio y Produccin. FEMINISMO. Movimiento originado en la Revolucin Francesa (1771), en donde la mujer comenz a exigir los mismos derechos polticos y laborales que le hombre. FIREWALL. : Programas de proteccin que funcionan como una barrera y se utiliza para proteger los recursos de una red de usuarios de otra red. FORTALEZA ESPIRITUAL. Reserva de fuerza moral que permite perseverar en la accin aun cuando todo parezca perdido. FRANQUICIA. Contrato para otorgar una licencia, mediante el cual una empresa vende un paquete que contiene una marca registrada, maquinaria, materiales y lineamientos administrativos. GERENTE. Personal de una organizacin que tiene autoridad para tomar decisiones que comprometen a la misma. HIPOTESIS. Proposicin comparable que describe la relacin que puede existir entre dos eventos HOLDING. Forma de organizacin en la cual una empresa matriz, es la duea de las acciones de sus subsidiarias. INFLACION. Aumento continuo y sostenido del nivel general de precios de la economa. INFLUENCIA. La habilidad para hacer que otro haga algo, sin usar poder ni autoridad. INTEGRACION ORGANIZACIONAL. Logro de la unidad de esfuerzos entre las distintas unidades e individuos mediante liderazgo y planificacin. INTELIGENCIA ARTIFICIAL. Simulacin de los procesos de la inteligencia humana en sistemas computarizados. INTERCAMBIO COMPENSADO. Forma de comercio exterior en la cual un exportador se compromete a aceptar como pago parcial o total de sus exportaciones la entrega de bienes del pas importador. INTERNET. Sistema mundial de redes de computadoras conectadas entre s. INTERVENCIONES. Medios de las que se vale el consultor organizacional para impulsar programas de cambio planeado. INTRANET. Red privada que utiliza la estndares de Internet JOINT VENTURE. Empresa cuyos accionistas son dos o ms firmas independientes que entran en sociedad para un fin determinado. LAPTOP. Computadora porttil que funciona con bateras recargables. LEARNING ORGANIZATION. Organizacin abierta al aprendizaje a travs de una cultura de delegacin del poder. LEY DE PARKINSON. Teora sobre el crecimiento burocrtico de las organizaciones. LIDERAZGO. Proceso que ayuda a dirigir y movilizar personas y/o ideas. MADUREZ. Capacidad y voluntad de las personas que aceptan la responsabilidad de guiar su propia conducta. Estado de equilibrio que

permite llegar a la mayor plenitud de la personalidad, a la comprensin y a la aceptacin de s mismo, de los dems y del entorno social. MANOVA. Modelo para analizar la relacin entre dos o ms variables independientes y dos o ms variables dependientes. MAQUIAVELISMO. Trmino que describe las maniobras polticas que ocurren dentro de una organizacin. Se utiliza para designar a una persona que manipula y que abusa del poder. MEDIO AMBIENTE. Contexto fsico y social en el que funciona un sistema (organizacin, persona, o grupo). MEJORAMIENTO CONTINUO. Patrn estable de actividad colectiva mediante la cual la organizacin genera y modifica sistemticamente sus rutinas de operacin en busca de una mejora en su efectividad. MERCADO CAMBIARIO. Aqul en el que se compran y venden divisas de distintos pases. MERCADO SPOT. Mercado en el cual las transacciones ocurren de contado y la entrega es inmediata. METODO DELPHI. Tcnica que promueve la creatividad por medio del uso de juicios annimos acerca de las ideas para alcanzar una decisin por consenso. MISION. Propsito, finalidad que persigue en forma permanente o semipermanente una organizacin, un rea o un departamento. Razn de ser de una organizacin. MODELO. Abstraccin de la realidad; representacin simplificada de algunos fenmenos del mundo real. MULTIMEDIA. Sistemas que transmiten texto, grfica, imagen en movimiento, sonido y voz. NECESIDAD DE LOGROS. Estado psicolgico o inclinacin de una persona que le induce a obtener resultados exitosos. NEGOCIACION. Proceso interactivo mediante el cual, dos o ms actores en una situacin de interdependencia y con intereses en conflicto, buscan maximizar sus beneficios individuales a travs de un acuerdo. NORMA ISO-9000. Norma Venezolana aprobada por COVENIN el 24 de enero de 1990, la cual contempla un mtodo cuantitativo para determinar la capacidad de una empresa para fabricar en forma constante productos de calidad. NORMAS. Reglas para la conducta aceptada y esperada. Estndares de conducta aceptables en un grupo y compartidos por todos sus miembros. OIT. Organizacin Internacional del Trabajo. Institucin destinada a promover las medidas ms adecuadas de proteccin al trabajador y a velar por la correcta aplicacin de las leyes sociales en cada uno de los pases afiliados. ORGANIGRAMA. Grfico de la estructura formal de una organizacin, seala los diferentes cargos, departamentos, jerarqua y relaciones de apoyo y dependencia que existe entre ellos. ORGANIZACIN. Es un grupo relativamente estable de personas en un sistema estructurado y en evolucin cuyos esfuerzos coordinados tienen por objeto alcanzar metas en ambiente dinmico. OUTSOURCING. Mejorar la competencia contratando servicios de otras empresas especializadas en procesos no ligados directamente con la naturaleza del negocio.

PARADIGMA. Es un modelo o esquema fundamental que organiza nuestras opiniones con respecto a algn tema en particular PENSAMIENTO CONTRAFACTUAL. Imaginar escenarios y resultados alternativos que podran haber sucedido, pero que no sucedieron. PERCEPCION. Proceso mental y cognitivo que nos capacita para interpretar y comprender lo que nos rodea. Proceso por el que el individuo organiza una informacin abundante (estmulos) de acuerdo a pautas significativas. PLATAFORMAS DE TECNOLOGIA. Se refieren al hardware cliente/servidor requerido para dar soporte a las aplicaciones de la tecnologa de la informacin. PODER. La habilidad para castigar o recompensar sin autoridad. Capacidad de afectar al comportamiento de otras personas, con o sin su consentimiento. POLITICAS. Guas para orientar la accin; criterios o lineamientos generales a observar en la toma de decisiones, sobre problemas que se repiten una y otra vez en el ambiente de una organizacin. PREJUICIO DE AUTOCOMPLACENCIA. La tendencia que tienen las personas a atribuir sus xitos a factores internos, pero achacan sus fracasos a factores externos. PREJUICIO. Actitud negativa injustificable hacia un grupo y sus miembros individuales. PROCESO. Serie sistemtica de acciones dirigidas al logro de un objetivo. PRODUCTIVIDAD. Medida del rendimiento que influye la eficacia y la eficiencia. PRODUCTO. Es la salida de cualquier proceso. PRUEBA "t". Prueba estadstica para evaluar si dos grupos difieren entre s de manera significativa respecto a sus promedios aritmticos. PYME: Siglas de pequea y mediana empresa. QUID PRO QUO. Tipo de acoso sexual que se presenta cuando se solicitan o exigen favores sexuales a cambio de beneficios tangibles. QUINESIA. Estudio formal de los movimientos corporales. R S E. Obligacin tica, de la empresa hacia la sociedad en conjunto, en reconocimiento y satisfaccin de sus demandas o en reparacin de los daos que puedan haberle sido causados a sta en sus personas, en su ambiente o en su patrimonio comn por la actividad de la empresa. RECESION. Declinacin de la actividad econmica que usualmente se mide a travs de la disminucin del producto territorial bruto PTB. REINGENIERIA. Repensar y redisear los procesos operacionales y las estructuras organizacionales, centrado en las capacidades centrales de la organizacin. ROL. Una serie de patrones esperados de conducta atribuidos a quien ocupa una posicin dada en una unidad social. ROTACION DE PUESTOS. Prctica de cambiar a los individuos de un puesto a otro para incrementar la motivacin y el desempeo potencial. ROUTER: Dispositivo que enruta los paquetes de informacin electrnica tomando decisiones de trfico, en base a las condiciones de la red. ROYALTY. Pago que se hace por el derecho a usar la propiedad de otra persona.

RUTA CRTICA. Ruta ms larga en una red de PERT, desde el suceso de inicio hasta el suceso final de la red. SINERGIA. Situacin donde el todo es mayor que las partes. Suma total de la energa que puede ofrecer un grupo cualquiera. SITIO DE RED (Webzine). Conjunto de pginas Web que forman una unidad nica. SOCIALIZACION. Proceso que adapta a los trabajadores a la cultura organizacional. Actividades emprendidas por la organizacin para integrar los propsitos de la organizacin y del individuo. SPSS. Paquete estadstico para Ciencias Sociales desarrollado en la Universidad de Chicago. TECNOLOGIA. La forma en que la organizacin convierte insumos en bienes o servicios. TELETRABAJO. Utilizacin de las telecomunicaciones para trabajar fuera del lugar tradicional de trabajo, por lo general desde el hogar. TEORIA SITUACIONAL. Escuela de pensamiento que se fundamenta en dos premisas: a.- no existe una sola manera ptima en cuanto a organizar, b.- ninguna manera de organizar es igualmente efectiva. Esto implica que no existen reglas universales para tomar decisiones gerenciales; lo importante es analizar las variables pertinentes a cada situacin. TEORIA Y. El supuesto de que a los empleados les gusta trabajar, son creativos, quieren tener responsabilidades y se pueden auto dirigir. TEORIA Z. Filosofa gerencial orientada hacia los recursos humanos, con nfasis en la participacin del empleado. TEORIA. Es una explicacin sistemtica de los hechos que son observados y leyes relacionadas con un particular aspecto de la vida. TORMENTA DE IDEAS. Tcnica que promueve la creatividad fomentando la generacin de ideas por medio de la discusin no crtica. TRAYECTORIA DE CARRERA. Secuencia de cargos que una persona estara en posibilidad de asumir dentro de sus desarrollos en una organizacin. UNIDAD DE MANDO. Principio de administracin que establece que cada supervisado debe informar slo a un supervisor. VAGANCIA SOCIAL. Tendencia de los miembros del grupo a hacer menos de lo que pueden hacer en lo particular. VALENCIA. Intensidad de la preferencia de una persona por un resultado en especial. VALIDEZ. El grado en que las investigaciones miden de hecho lo que dicen estar cuantificando. VALORES. Conjunto de convicciones perdurables que posee una persona; el tipo de conducta que les acompaa, y la importancia de las convicciones para esa persona. VARIANZA. Fluctuacin promedio de un determinado valor de la poblacin dada.

Disciplinas relacionados con la administracin

Economa Administracin Ciencias Sociales

Contabilidad Ingeniera Matemticas Estadstica tica

Economa.

Cuando se pide una definicin de Economa, los profanos que se acercan por primera vez a la materia suelen dar conceptos relacionados con el dinero, con el valor de las cosas o con la riqueza de las personas o los pases. Si preguntamos a una persona en la calle su opinin sobre los problemas econmicos, su respuesta aludir seguramente al paro, la subida de los precios o la situacin de la Bolsa. Efectivamente, el campo de estudio convencional de la Economa abarca todos los problemas relacionados con la determinacin del precio de las cosas, con el anlisis de actividades que implican costes y que producen beneficios medibles en dinero, en suma, con la produccin y distribucin de bienes y servicios para la satisfaccin de necesidades humanas. Pero el dinero no lo es todo. De hecho es posible resolver gran cantidad de problemas econmicos sin utilizar dinero. Hubo un tiempo en que los seres humanos vivan sin dinero. Ms recientemente, en 1976, el gobierno camboyano de los Khmer Rojos aboli toda forma de dinero y mantuvo en el pas una economa desmonetizada durante ms de tres aos. Los resultados fueron muy negativos con una gran cada de la produccin y se calcula que en los campos de trabajo forzado murieron tres millones de personas, pero en cualquier caso qued demostrado que era posible hacerlo. Administracin. Podemos analizar a la administracin como disciplina y como proceso. Como disciplina es un cuerpo acumulado de conocimientos que incluye principios, teoras, conceptos, etc. La administracin como proceso comprende funciones y actividades que los administradores deben llevar a cabo para lograr los objetivos de la organizacin. En este sentido, podramos decir que: La administracin es conduccin racional de actividades, esfuerzos y recursos de una organizacin, resultndole algo imprescindible para su supervivencia y crecimiento. La Teora General de la Administracin (TGA) es el campo del conocimiento que se ocupa de la administracin de las organizaciones. Ciencia es comprensin, explicacin y anlisis dinmico de la realidad (investiga y explica).

La tcnica opera los objetos segn procedimientos y reglas que normalizan la operacin y los transforman. Transforma la realidad (opera la realidad). La tcnica completa a la ciencia. Sin la tcnica las explicaciones de la ciencia quedan a escala terica, no pueden ser instrumentadas ni puede operarse sobre los objetos de la misma. La tcnica es el vehculo natural de instrumentacin de los descubrimientos de la ciencia. La tcnica realimenta a la ciencia al determinar la necesidad de mayor investigacin y profundizacin de ciertas reas. El arte se realiza en forma individual, subjetiva y vivencial. Es el desarrollo que el objeto puede motivar en el ser humano. Al respecto, Hermida, Serra y Kastika sostienen en "Administracin y estrategia, Teora y prctica" (Ediciones Macchi, 1993), que " resulta imposible considerar a la administracin como un arte, dado que en ella no caben las vivencias ni las interpretaciones subjetivas de la realidad". La administracin podra ser concebida como una ciencia que estudia a las empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolucin, crecimiento y conducta. Esta actividad se desarrolla en las universidades. Si la tcnica actuara sin el conocimiento de lo que est sucediendo, se estara ante un ensayo emprico, actuando en forma no cientfica. DEFINICIN DE ADMINISTRACIN Dentro de los principales pioneros de la administracin, encontramos a los siguientes, los cuales definen a la administracin como: 1.- Henry Sisk Mario Es la coordinacin de todos los recursos a travs del proceso de planeacin, direccin y control, a fin de lograr los objetivos establecidos. 2.- Jos A. Fernndez Arena Es una ciencia social que persigue la satisfaccin de objetivos institucionales por medio de una estructura y a travs del esfuerzo coordinado. 3.- George R. Terry Consiste en lograr un objetivo predeterminado mediante el esfuerzo ajeno. La administracin es ciencia y tcnica. La administracin es una disciplina que tiene por finalidad dar una explicacin acerca del comportamiento de las organizaciones, adems de referirse al proceso de conduccin de las mismas. La administracin es una ciencia fctica, que tiene un objeto real (las organizaciones).

La tcnica de la administracin implica aceptar la existencia de unos medios especficos utilizables en la bsqueda del funcionamiento eficaz y eficiente de las organizaciones. Incluye principios, normas y procedimientos para la conduccin racional de las organizaciones. La administracin no solo busca explicar el comportamiento de las organizaciones, sino que comprende un conjunto de reglas, normas y procedimientos para operar y transformar esa realidad que son las organizaciones. La administracin ha sido una necesidad natural, obvia y latente de todo tipo de organizacin humana. Desde siempre, cada tipo de organizacin ha requerido de control de actividades (contables, financieras o de marketing) y de toma de decisiones acertadas para alcanzar sus objetivos - cualquiera que sean estos- de manera eficiente, es por esto que han creado estrategias y mtodos que lo permitan. Ciencias sociales. Las ciencias sociales agrupan a todas las disciplinas cientficas cuyo objeto de estudio est vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las ciencias sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simblicas. Podra decirse que estas ciencias estudian aquello que no es incumbencia de las ciencias naturales. Las personas tienen conciencia y la capacidad de desarrollar representaciones abstractas que influyen en su comportamiento. Por eso la interaccin social est regida por diversas reglas y normas supuestas; las ciencias naturales, en cambio, trabajan con objetos fcticos y utilizan el mtodo con mayor rigurosidad. Las ciencias sociales, en general, no pueden postular leyes universales. Las ciencias sociales pueden dividirse en aquellas dedicadas al estudio de la evolucin de las sociedades (arqueologa, historia, demografa), la interaccin social (economa, sociologa, antropologa) o el sistema cognitivo (psicologa, lingstica). Tambin puede hablarse de las ciencias sociales aplicadas (derecho, pedagoga) y de otras ciencias sociales agrupadas en el genrico grupo de las humanidades (ciencias polticas, filosofa, semiologa, ciencias de la comunicacin). Cabe destacar que las ciencias sociales pueden estudiar las intenciones declaradas y consientes de las personas, pero tambin el comportamiento observado.

El antroplogo Claude Lvi-Strauss, el filsofo y politlogo Antonio Gramsci, el filsofoMichel Foucault, el economista y filsofo Adam Smith, el economista John Maynard Keynes, el psicoanalista Sigmund Freud, el socilogo mile Durkheim, el politlogo y socilogo Max Weber y el filsofo, socilogo y economista Karl Marx son algunos de los principales cientficos sociales de los ltimos siglos. Contabilidad. La contabilidad es un campo o disciplina perteneciente a la ciencia de la economa, cuyo objetivo es clasificar, registrar y resumir la actividad financiera de una empresa o negocio, de tal manera de permitir la toma de decisiones en las compaas y negocios; en trminos sencillos, permite entregar una "foto" de lo que es una empresa en trminos econmicos, la cual nos dice rpidamente la situacin actual del negocio, su estabilidad y asimismo su capacidad financiera. La contabilidad ha estado desde hace mucho tiempo presente en la historia del hombre. Desde que al ser humano no le bast su memoria, debi controlar y as llevar un registro de sus propiedades y actividades mercantiles que realizaba; se estara hablando de la poca del Imperio Romano, incluso de la civilizacin egipcia. Los comerciantes venecianos ya la empleaban de manera sistemtica para llevar sus negocios. En la actualidad la contabilidad ha evolucionado considerablemente; se basa en notables y complejos sistemas instaurados por las distintas empresas. Adems, cada vez ms esta disciplina se ha ido especializndose, volvindose ms compleja en los conocimientos que aborda. La contabilidad tiene como objetivos, en primer lugar, proporcionar informacin a dueos accionistas, bancos, gerentes y todos aquellos que tengan relacin con los valores de las cosas que la empresa deba o quiera adquirir de un tercero. De lo anteriormente expuesto se infiere la importancia del ejercicio de la contabilidad en un negocio determinado. Toda empresa tiene la necesidad obligatoria de llevar un control de todas las ejecuciones econmicas que realiza, de lo contrario se caera en un caos, habra desorden y lo ms probable es no haya un gran desarrollo productivo. Con la contabilidad hay mayores beneficios econmicos, se aprovecha al mximo todos tipos de ventajas, pues otorga una visin global de las actividades del negocio, y por ende de lo que puede o no puede llevarse a cabo. Y no solo lo anterior, ya que es una obligacin legal el llevar un registro contable con los movimientos econmicos de las empresas, de tal manera de informar debidamente al fisco y pagar los impuestos correspondientes; las irregularidades contables son investigadas y sancionadas por los organismos competentes en cada pas. Entre los conceptos bsicos de importancia en la contabilidad encontramos a el diario contable, donde se registran las transacciones realizadas, cuyas anotaciones se denominan asientos; estas anotaciones se registran en

cuentas denominadas "cuentas T", con el dbito a la izquierda, y el crdito o haber a la derecha. Estos asientos se agrupan en un libro mayor, recopilacin de todas las cuentas, y finalmente obtenemos el balance, que es un resumen de la situacin actual de la empresa. Todo este proceso de registro se denomina la tenedura de libros contables, el proceso de registrar y clasificar las gestiones econmicas de una empresa. Dependiendo del pas en cuestin, los accionistas de las empresas toman sus decisiones tomando en cuenta este balance, el estado de resultados de la empresa (resumen de prdidas y ganancias) y/u otras herramientas llamadas "estados contables". En una empresa o negociacin existen dos tipos de contabilidad; la contabilidad administrativa y la contabilidad financiera. La primera dice relacin con las necesidades o gustos de la empresa, por el contrario, la contabilidad financiera se encarga de informacin cuantitativa de las gestiones realizadas por la empresa. La importancia de la contabilidad va ms all del simple registro y posterior representacin de datos, sino que es una herramienta clave para la operacin financiera sana de una empresa, y es una herramienta clave en la gestin y toma de decisiones en las organizaciones actuales. Ingeniera. La ingeniera es una profesin basada en el uso de los conocimientos cientficos para transformar ideas en accin. De cada orientacin depende la especialidad que con ms intensidad se ensee. Pero dado que la ingeniera trabaja con el mundo real, las reas de la fsica y la qumica son comunes a todas las carreras, conjuntamente con la matemtica que sirve para modelar los fenmenos que se estudian. A diferencia de las ciencias puras cuyo objetivo es el conocimiento por el conocimiento en s mismo, la ingeniera se basa en la aplicacin del conocimiento cientfico en la solucin de problemas reales. En muchos aspectos se puede asociar la ingeniera a un arte. Porque requiere de capacidad creativa y de imaginacin para concebir cosas que an no existen. Luego aplica los conocimientos cientficos de manera sistemtica para transformar esa idea en una realidad. Emplea la ciencia como un medio, pero est ntimamente ligada con la experimentacin, y la gestin. Su objetivo final es lograr resultados con el mejor uso de los recursos.

Aptitudes requeridas para la ingeniera

Para desarrollarse en el mundo de la ingeniera se requiere inters y aptitud hacia las ciencias bsicas y las matemticas; habilidad para aplicarlas a los problemas prcticos; visualizar relaciones, describirlas en palabras e interpretar los resultados en trminos de objetivos. Pero fundamentalmente lo que se requiere es una mente analtica, creatividad y sentido comn. El propsito de la enseanza de la ingeniera es liberar, desarrollar y entrenar estas habilidades y aptitudes. Funciones del Ingeniero 1. Investigacin: Bsqueda de nuevos conocimientos y tcnicas, de estudio y en el campo laboral. 2. Desarrollo: Empleo de nuevos conocimientos y tcnicas. 3. Diseo: Especificar las soluciones. 4. Produccin: Transformacin de materias primas en productos. 5. Construccin: Llevar a la realidad la solucin de diseo. 6. Operacin: Proceso de manutencin y administracin para optimizar productividad. 7. Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos. 8. Administracin: Participar en la resolucin de problemas. Planificar, organizar, programar, dirigir y controlar la construccin y montaje industrial de todo tipo de obras de ingeniera.

Matemticas. El trmino matemticas viene del griego "mthema", que quiere decir aprendizaje, estudio y ciencia. Y justamente las matemticas son una disciplina acadmica que estudia conceptos como la cantidad, el espacio, la estructura y el cambio. El alcance del concepto ha ido evolucionando con el tiempo, desde el contar y calcular hasta abarcar lo mencionado anteriormente. Aunque algunos las consideran como una ciencia abstracta, la verdad es que no se puede negar que est inspirada en las ciencias naturales, y uno de sus aplicaciones ms comunes se lleva a cabo en la Fsica. La historia de las matemticas comienza con la primera gran "abstraccin", que es el desarrollo de los nmeros y el contar. Los orgenes de esta disciplina vienen dados por una necesidad bastante bsica: la necesidad de contar objetos fsicos para el comercio (en sus inicios el trueque), para clasificar extensiones de territorio y para realizar asociaciones relacionadas con los astros. Por supuesto que la siguiente necesidad fue la de realizar operaciones bsicas con estos nmeros, para poder hacer predicciones bsicas: el sumar, restar, multiplicar y dividir. Adems, paralelamente se desarrollaron los

conceptos geomtricos, de los cuales tenemos pruebas slidas como los antiguos monumentos monolticos. El siguiente gran paso en la historia de las matemticas viene dado por el desarrollo de sistemas de notacin o escritura. Los sistemas desarrollados han sido de una gran variedad, desde el uso de nudos en cuerdas hasta la utilizacin de conceptos ms abstractos como los nmeros que usamos en la actualidad. Un gran paso en este sentido viene dado por la invencin del cero en la India. La refinacin de todos estos conceptos bsicos lo podemos ver a travs de la lnea del tiempo en todas las culturas, en libros provenientes de la antigua India, Egipto, Mesopotamia y Grecia. Posteriormente, en el siglo XVI, mediante la interaccin entre los nuevos descubrimientos cientficos y las matemticas, es que el desarrollo de la disciplina se vio ampliamente acelerado, llegando a ser una de las fundaciones del conocimiento cientfico que poseemos hoy en da. De hecho cuando hablamos de "matemticas aplicadas", nos referimos al uso de las mismas en el contexto especficos de las diversas ciencias, y tambin en relacin con otros mbitos. Ahora revisaremos algunos conceptos interesantes. La lgica: Este es un campo que se ocupa de sistemas formales para establecer de manera intuitiva objetos matemticos como nmeros, computaciones (procesamiento de la informacin), demostraciones y conjuntos. Las funciones matemtica: Una funcin matemtica relaciona cada uno de sus elementos con un resultado o elemento de salida. Por ejemplo la funcin f(x)=2x, se refiere a que el elemento x, por ejemplo 3, tiene como resultado o salida al 6, o sea f (3)=6. Las frmulas matemticas: la frmula matemtica es informacin simblica que determina una relacin entre cantidades (por ejemplo la famosa frmula de Einstein E=mc). La induccin: Es un mtodo de demostracin o prueba, para establecer si una determinada aseveracin es vlida para todos los nmeros naturales (0, 1, 2, 3...). En la actualidad las matemticas nos acompaan silenciosamente tras todos los artefactos que utilizamos, las construcciones en las que nos movemos, en nuestros autos y aviones. Las matemticas, al igual que el lenguaje, ms que un invento son la expresin de potencialidades propias del cerebro humano; en palabras simples podemos decir que la naturaleza misma desea que las utilicemos.

Estadstica.

La Estadstica es una ciencia que proporciona un conjunto de mtodos que Se utilizan para recolectar, resumir, clasificar, analizar e interpretar el

Comportamiento de los datos con respecto a una caracterstica materia de Estudio o investigacin. La Estadstica es la postulacin de un modelo plausible que explica el Mecanismo que genera los datos. tica.

Una enciclopedia define tica del siguiente modo: tica (del griegoethika, de etnos, comportamiento, costumbre), principios o pautas de la conducta humana, a menudo y de forma impropia llamada moral (del latn mores, costumbre) y por extensin, el estudio de esos principios a veces son llamados filosofa moral. [1]. Seguidamente aade: La tica, como una rama de la filosofa, est considerada como una ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta humana, y para distinguirse de las ciencias formales, como las matemticas y la lgica, y de las ciencias empricas, como la qumica y la fsica. Las ciencias empricas sociales, sin embargo, incluyendo la psicologa, chocan en algunos puntos con los intereses de la tica ya que ambas estudian la conducta social. Por ejemplo, las ciencias sociales a menudo procuran determinar la relacin entre principios ticos particulares y la conducta social, e investigar las condiciones culturales que contribuyen a la formacin de esos principios. [2] De este modo podemos comprender que el Nuevo Testamento incluye normas ticas bastas y profundas. De hecho, el advenimiento del cristianismo en el mundo grecorromano implic una revolucin en las normativas ticas que por entonces gobernaban el pensamiento de los hombres. Cuando Pablo visit Atenas fue atentamente escuchado por representantes de dos escuelas enfrentadas: los epicreos y los estoicos. Consideremos entonces someramente los postulados de estas corrientes de pensamiento para apreciar el gran aporte que el cristianismo signific: a) Los epicreos: escuela filosfica griega fundada por Epicuro (341-271 a.C.) cuyo principal inters fue la tica. Defendan los principios hedonistas (creencia filosfica que ensea que el placer es el bien supremo). El objetivo de la vida humana

era alcanzar la felicidad mediante el goce del placer y el prudente dominio de s mismo. Sin ser ateos consideraban las creencias religiosas como perniciosas porque distraan al hombre de la bsqueda del placer al preocuparlo por cuestiones inherentes a la muerte. Negaban la inmortalidad del alma y por ello, cuando Pablo hizo mencin a la resurreccin de Cristo, los epicreos interrumpieron su discurso y se burlaron de l. Los dioses estaban segn ellos muy poco interesados por el hombre. El resultado de estas creencias fue un exagerado individualismo. b) Los estoicos: creencia filosfica desarrollada aproximadamente en el 300 a.C. que aunque se origin en Grecia gozo de mayor popularidad en Roma. Sus principales filsofos en Grecia fueron: Zenn de Sitio, Celantes y Crispi de Soles. En Roma se destac Cicern y el emperador y pensador Marco Aurelio. Sus maestros enfatizaban en los aspectos ticos. Ms que principios sistematizados, el estoicismo, era una disciplina de vida. Consideraban que, as como haba un orden en la naturaleza, tambin el hombre deba observar una conducta ordenada. La mxima virtud es el bien. El hombre sabio era aquel que viva de acuerdo a la naturaleza, dominando sus emociones y soportando con serenidad el sufrimiento. De all que el trmino castellano estoico haya llegado a significar fortaleza en la adversidad. En lo religioso eran pantestas. Los filsofos citados por Pablo en el famoso discurso que pronunciara en el Arepago de Atenas, respondan a esta escuela de pensamiento. La tica no estaba relacionada con la religin. Por ejemplo, en el mundo grecorromano el matrimonio era tenido en muy baja estima y las relaciones extramatrimoniales no estaban sancionadas. William Barclay cita las siguientes palabras de Demstenes: "Tenemos cortesanas para el placer; tenemos concubinas para la cohabitacin diaria; tenemos esposas para tener hijos legtimos y para que sean celosas guardianas de nuestros intereses domsticos"[3]. Los moralistas paganos ponan en alto el valor de la esposa y a la vez la recluan al hogar permitindole al hombre vivir libertinamente. En Grecia, inclusive, en el templo dedicado a Afrodita, se ejerca la prostitucin en nombre del culto a la diosa. Adems para obtener el divorcio no se exiga ningn trmite legal. Bastaba, afirma Barclay, que el hombre despidiese a la mujer en presencia de dos testigos. El matrimonio lleg a ser, segn el criterio de ciertos escritores romanos, un mal necesario. Por esta razn, el judasmo primeramente, gan adeptos entre os paganos. Ofreca claras normas de conducta a aquellos que

estaban cansados tanta inmoralidad. El advenimiento del cristianismo y la difusin de sus principios transform las costumbres de la poca. Los cristianos no slo propagaban una nueva fe sino que vivan de un modo saludable. Algunos de los principios innovadores que el cristianismo aport fueron los siguientes: a) el valor de la misericordia y el amor en el trato reciproco, b) la grandeza del perdn, c) el principio de igualdad entre los hombres (incluyendo a los esclavos), d) el valor del matrimonio, e) la dignidad de la mujer y los nios. A partir del libro de los Hechos observamos que la lucha constante de los apstoles fue que los principios ticos establecidos por el Seor y las Escrituras fueran respetados en las Iglesias de Cristo. Con cuanta vergenza e indignacin el apstol Pablo reproch a los hermanos de Corinto por permitir en su seno un caso de inmoralidad tal que hasta entre los paganos hubiera sido mal visto (1 Co.5:1). Otro ejemplo de los elevados principios difundidos por el Nuevo Testamento consta en los requisitos impuestos a los ancianos de la congregacin. El nfasis era puesto en la conducta irreprochable que les deba caracterizar. Slo hombres intachables podran ensear a guardar los mandatos de Dios. En las cartas apostlicas encontramos numerosas normas de conducta que todo creyente debe respetar aclarndose muy bien que dichas normas slo pueden ser vividas por aquel que ha nacido de nuevo. La conducta ejemplar del creyente sera un medio para atraer a los gentiles a la fe (1 P.2:12, 1 P.3:1). Desde un punto d vista negativo se advierte que la conducta de los incrdulos obedece a la maligna corriente de este mundo y a los designios del prncipe de la potestad del aire (Ef.2:2). Asimismo se seala reiteradas veces que una de las caractersticas de los falsos maestros sera su inmoralidad. En sntesis debe decirse que uno de los pilares que favoreci el rpido desarrollo del cristianismo en los primeros siglos fueron los grandiosos principios ticos que este propugnaba. Una conducta que slo poda ser alcanzaba mediante la fe en aquel que puede transformar los corazones mediante su propio sacrificio. Todas las reglas del cdigo de tica profesional.

Es necesario reconocer que la tica, en su concepto ms puro, no debe ser objeto de una reglamentacin. La necesidad de tener un cdigo, nace de la aplicacin de las normas generales de conducta en la prctica diaria. Puesto que todos los actos humanos son regidos por la tica, tambin las reglas escritas deben ser de aplicacin general. Con objeto de ofrecer mayores garantas de

solvencia moral y establecer normas de actuacin profesional, el Instituto Mexicano de Contadores Pblicos expidi, a fines de la dcada de los veinte, un Cdigo de tica Profesional. Introduccin Es necesario reconocer que la tica, en su concepto ms puro, no debe ser objeto de una reglamentacin. La necesidad de tener un cdigo, nace de la aplicacin de las normas generales de conducta en la prctica diaria. Puesto que todos los actos humanos son regidos por la tica, tambin las reglas escritas deben ser de aplicacin general. Con objeto de ofrecer mayores garantas de solvencia moral y establecer normas de actuacin profesional, el Instituto Mexicano de Contadores Pblicos expidi, a fines de la dcada de los veinte, un Cdigo de tica Profesional. Como todo instrumento originando en el devenir humano, ese Cdigo tuvo que ser revisado y ajustado a las necesidades y condiciones cambiantes de los tiempos. Para la elaboracin de diversas actualizaciones del Cdigo, incluido el actual, las opiniones de una gran parte de los miembros del Instituto Mexicano de Contadores Pblicos, han representado una orientacin definitiva. Por lo tanto, el Cdigo ha sido elaborado por la propia profesin, a fin de tener una serie de reglas que permitan regir la actuacin de todos los Contadores Pblicos. Un Cdigo de tica Profesional, no slo sirve de gua a la accin moral; tambin, mediante l, la profesin declara su intencin de cumplir con la sociedad, patrocinadora de sus servicios, para servirla con lealtad y diligencia y de respetarse ella misma. Al elaborar el presente Cdigo, se ha reconocido la existencia de varios principios de tica aplicables a nuestra profesin, a los cuales, en este Cdigo, nos referimos como postulados. Se estima que estos postulados representan la esencia de las intenciones de la profesin para vivir y actuar dentro de la tica y se han agrupado en cuatro rubros fundamentales. Con objeto de destacarlos y de hacer una rpida referencia a ellos en cualquier momento, se presentan como una primera parte y son: La definicin del alcance del propio Cdigo. Las normas que conforman la responsabilidad del profesional frente a la sociedad. Las normas que amparan las relaciones de trabajo y de servicios profesionales. La responsabilidad hacia la propia profesin.

El captulo I comprende las normas aplicables, en forma general, al Contador Pblico, sin importar la ndole de su actividad; en tanto que, los captulos II, III y IV estn limitados a las normas relacionadas con el tipo de actividad que desarrolla el Contador Pblico en el ejercicio de su profesin. Por ltimo, el captulo V prev las sanciones que pudieran aplicarse, cuando se hubiesen violado las normas aqu fijadas. Debemos destacar que muchas de las modificaciones que se incluyen en esta actualizacin al Cdigo (aprobadas por el Comit Ejecutivo Nacional el 30 de enero de 2009, tras su debido proceso normativo), se originan con el fin de homologar lo ms posible nuestras disposiciones, con las correspondientes de la International Federacin of Accountants (IFAC), en atencin al compromiso de convergencia de disposiciones normativas que ha asumido nuestro Instituto con esa organizacin. Derivado del anlisis comparativo minucioso a que fueron sometidos ambos ordenamientos, se resolvi incorporar en el nuestro aquellas medidas fundamentales y sustantivas contenidas en el de IFAC, que vienen a complementarlo, sin restar rigor a su contenido.

Descargar la versin completa (Clic Aqu)

2 Mensajes del foro

Cdigo de tica Profesional 2009, 8a. edicin. 17 de agosto de 2009 22:42, por c. Dra. Dolores Segura y Sosa La tica Profesional es uno de los componentes que deberan presentarse en todas y cada una de las currculos profesionales pero no solo en el nivel profesional si en educacin bsica tambin Responder este mensaje

Cdigo de tica Profesional 2009, 8a. edicin. 21 de septiembre de 2010 19:26, perdurado Ronzn un cdigo de tica son las normas o reglamentos que deben de llevar acabo todo contador pblico para ofrecer garantas de solvencia moral.