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Escuela de Diseo
5to Nivel
Informe Proyecto
Proyectos-Programacin
Integrantes: Sayri Bautista, Alex Tituaa, Paola Ulcuango, Lisseth Valle Mgs. Franklin Miranda
DEDICATORIA
La concepcin de este proyecto est dedicada a mis padres, pilares fundamentales en mi vida. Sin ellos, jams hubiese podido conseguir lo que hasta ahora. Su tenacidad y lucha insaciable han hecho de ellos el gran ejemplo a seguir y destacar, no solo para m, sino para mis hermanos y familia en general. A ellos este
A mi madre con mucho amor y cario le dedico todo mi esfuerzo y trabajo puesto para la realizacin de este proyecto. Paola Ulcuango
AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Msc. Franklin Miranda quien con sus conocimientos nos ha guiado para la elaboracin de nuestro proyecto. Los autores
1.1.1 Clasificacin de los Productos 1.1.2 Atributos del Producto 1.1.3 Ciclo de vida del Producto 1.2 Definicin de Artesanas
1.2.1 Caracterstica 1.2.2. Tipos de Artesanas 1.2.3. Clasificacin de las Artesanas 1.3. Reciclaje
1.3.1. Historia del Reciclaje 1.3.2. Por qu reciclar? 1.3.3. Cadena del reciclaje 1.3.4 Las tres R
1.3.5 Formas del Reciclaje 1.3.6 Consecuencias 1.4 Pontificia Universidad Catlica Sede Ibarra
CAPITULO 4
4.1 Impacto Ambiental 4.2 Impacto Educativo 4.3 Impacto Social 4.4 Conclusiones 4.5 Recomendaciones Fuentes de informacin Anexos
El presente proyecto tiene como finalidad investigar acerca del uso de distintos materiales reciclados para darles un uso y de esta manera crear diferentes accesorios como:lmparas,bisutera y adornos en general, ya que por medio del reciclaje tambin se lograra la conservacin natural, hoy en da, el medio ambiente, se ha convertido en el tema de preocupacin de los gobiernos del mundo, por ello en mayor o menor grado, todos los consumidores tienen la responsabilidad en el manejo de los residuos que pueden aprovecharse, por esta razn nace la idea de crear productos que sirvan para beneficio del ser humano para esto se realizara una investigacin profunda para saber cuan factible es este proyecto y que productos son ms utilizados por las personas que compran esta clase de productos con materiales desechables y reutilizados para la produccin de accesorios exclusivos. Los desechos representan un impacto ambiental, visual y ecolgico con este proyecto se ayudara a disminuir la contaminacin del medio ambiente as tambin a proteger la capa de ozono que viene siendo una principal amenaza para la humanidad por que los rayos del sol (rayos ultravioletas) poseen gran densidad que provocan enfermedades como el cncer a la piel y otras enfermedades. Con este proyecto estamos incentivando a las dems personas a que tomen conciencia y a la vez mostrando que se puede elaborar nuevos productos con material reciclado como materia prima.
en la capacidad para cumplir sus funciones, incluye su durabilidad general, fiabilidad, precisin, su facilidad de operacin y reparacin. Mejorar la calidad del producto significa la utilizacin de un mejor control de calidad para reducir los defectos que resultan molestos para el consumidor, sin embargo la estrategia de calidad implica mucho ms que eso, se trata de adelantarse a los competidores ofreciendo productos que satisfagan las necesidades de los consumidores y sus preferencias sobre calidad. La calidad de los productos debe comunicarse a los consumidores, esta comunicacin puede ser a travs del aspecto y la sensacin de un producto, tambin puede ser a travs del precio, el empaque, la distribucin y la promocin. Caractersticas del producto. Un producto puede ofrecerse con diversas caractersticas. El punto de partida es el modelo austero, es decir sin nada extra. La empresa puede inventarse modelos de mayor nivel, aadindoles ms caractersticas. Lo cual constituyen una herramienta de competencia para diferenciar los productos de una empresa frente a sus competidores. Las caractersticas que se le pueden agregar a un producto estarn en relacin al valor que le proporcione el cliente en comparacin con su costo para la empresa. Las caractersticas a las que el cliente atribuye poco valor en relacin con su costo deben abandonarse y deben aadirse las que tienen un alto valor para el consumidor en relacin con su costo adicional. Diseo del producto. Otra manera de aumentar la singularidad el producto es mediante el proceso de diseo. Los productos bien diseados captan atencin y provocan mayores ventas. El diseo no es superficial, si no que llega al ncleo del mismo producto. Un buen diseo contribuye a la utilidad de un producto tanto como a su aspecto, y en l estas considerados: La apariencia, su facilidad de uso, su seguridad y que sean baratos de usar y reparar. Tambin, deben ser sencillos y econmicos de producir y distribuir. Un buen diseo puede captar la atencin, mejorar el funcionamiento de un producto, disminuir sus costos de produccin, y otorgarse gran ventaja dentro del mercado meta.
La introduccin. En esta etapa las ventas se incrementan lentamente, conforme el producto se introduce al mercado. No hay utilidades porque los costos de introduccin son muy altos. El crecimiento. Implica una rpida aceptacin del mercado e incremento en las utilidades. La madurez. Es esta etapa un perodo de desaceleracin de las ventas porque el producto ha sido aceptado por la mayora de los compradores potenciales. Las utilidades disminuyen por los gastos de mercadeo necesarios para defender el producto de la competencia. Declinacin. Esta etapa corresponde a la disminucin de las ventas y por supuesto de las utilidades.
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Ciclo_Producto.png
industria. El que se dedica a esta labor se le denomina artesano. Esta actividad se realiza en todo los pueblo de cada pas. Con el objeto de definir la artesana y distinguirla de la industria Eutimio Tovar Rodrguez. La artesana Mexicana, su importancia econmica y social (UNAM, Mxico 1.964). Ha propuesto como definicin de artesana "toda tcnica manual, creativa, para producir socialmente, bienes y servicios" y la industria como toda tcnica mecnica aplicada para producir socialmente, tambin bienes y servicios. Para muchas personas la artesana es un trmino medio entre el diseo y el arte para otros es una continuacin de los oficios tradicionales, en los que la esttica tienen un papel destacado para el sentido prctico del objeto elaborado es tambin importante. Tambin quedan algunos artesanos que se dedican a los llamados oficios tradicionales, pero cada vez son menos. Unos de los principales problemas de la artesana es la competencia los productos procedentes de proceso industriales de bajo costo, con apariencia similar a los productos artesanos pero con un menor precio y calidad. Otra dificultad para los artesanos es la forma de comercializar su producto ya que es una caracterstica de artesana, ya que se realizan en talleres individuales o de pocas personas, con poca capacidad para llegar al mercado.
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1.2.1 Caractersticas
Produccin de bienes totalmente a mano y con ayuda de herramientas manuales e inclusos de medios mecnicos, siempre que la contribucin manual directa del artesano siga siendo el componente ms importante del producto acabado.
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Son los productos que poseen las cualidades artsticas y son utilizados como adornos.
1.3. Reciclaje
Reciclaje o reciclamiento es la accin y efecto de reciclar (aplicar un proceso sobre un material para que pueda volver a utilizarse). El reciclaje implica dar una nueva vida al material en cuestin, lo que ayuda a reducir el consumo de recursos y la degradacin del planeta.
http://loverdevende.blogspot.com/2011/05/la-mayor-historia-de-amor-jamas-contada.html
El tratamiento de reciclaje puede llevarse a cabo de manera total o parcial, segn cada caso. Con algunos materiales, es posible obtener una materia prima, mientras que otros permiten generar un nuevo producto. La base del reciclaje se encuentra en la obtencin de una materia prima o producto a partir de un desecho. Un producto ya utilizado (como una botella de plstico vaca) puede destinarse a la basura o reciclarse y adquirir un nuevo ciclo de vida (al derretir el plstico y utilizarlo en la fabricacin de una nueva botella, por ejemplo).
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Esto quiere decir que el reciclaje contribuye a luchar contra el agotamiento de los recursos y tambin ayuda a eliminar los desechos de forma eficaz. Al separar los residuos segn sus caractersticas, es posible aprovechar algunos para el reciclaje y eliminar el resto de manera adecuada. En el reciclaje, por lo tanto, participan plantas de clasificacin (que separan los residuos valorizables de los dems) y plantas recicladoras (donde los residuos finalmente se reciclan o se almacenan). La separacin de residuos para fomentar el reciclaje puede realizarse en las ciudades con la colaboracin de la ciudadana, que debe arrojar sus residuos en distintos contenedores: amarillos (para los envases), azules (papeles y cartones), verdes (vidrios), etc
existido numerosos encuentros internacionales para darle solucin temprana a este tema y siempre una de las acciones ms tiles y accesibles el reciclaje. Un ejemplo: si reciclramos todo el papel peridico se podra evitar la tala de 250 millones de rboles cada ao y ya que un rbol absorbe un aproximado de 14 libras de dixido de carbono, por consecuente los 250 millones de rboles que no seran talados evitaran que 3.5 trillones de libras de CO2 volaran en la atmsfera cada ao.
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http://ambientalblog2010.files.wordpress.com/2010/11/reciclaje-bolsas.jpg
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Reciclador final (o planta de valoracin): donde finalmente los residuos se reciclan (papeleras, plastiqueros, etc.), se almacenan (vertederos) o se usan para produccin de energa (cementeras, biogas, etc.) Para la separacin en origen domstico se usan contenedores de distintos colores ubicados en entornos urbanos o rurales: Contenedor amarillo (envases): En ste se deben depositar todo tipo de envases ligeros como los envases de plsticos (botellas, tarrinas, bolsas, bandejas, etc.), de latas (bebidas, conservas, etc.) Contenedor azul (papel y cartn): En este contenedor se deben depositar los envases de cartn (cajas, bandejas, etc.), as como los peridicos, revistas, papeles de envolver, propaganda, etc. Es aconsejable plegar las cajas de manera que ocupen el mnimo espacio dentro del contenedor. Contenedor verde (vidrio): En este contenedor se depositan envases de vidrio. Contenedor gris (orgnico):1 En l se depositan el resto de residuos que no tienen cabida en los grupos anteriores, fundamentalmente materia biodegradable.
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Contenedor rojo (desechos peligrosos): Como celulares, insecticidas, pilas o bateras, aceite comestible o de autos, jeringas, latas de aerosol, etc.
http://cuidandomundoroque.blogspot.com/
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Reducir, acciones para reducir la produccin de objetos susceptibles de convertirse en residuos. Reutilizar, acciones que permiten el volver a usar un producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente. Reciclar, el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida.
http://www.minuevohogar.cl/index.php/?p=2781
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Reciclaje de papel Reciclaje de cartn Reciclaje de plstico Reciclaje de tetra pak Reciclaje de computadoras Conversin en papel Conversin en composta para abono Fundicin Re vulcanizado Derretimiento Fermentacin Recuperacin
1.3.6. Consecuencias
El reciclaje tiene tres consecuencias ecolgicas principales: Reduccin del volumen de residuos, y por lo tanto de la contaminacin que causaran (algunas materias tardan decenas de aos e incluso siglos en degradarse). Preservacin de los recursos naturales, pues la materia reciclada se reutiliza. Reduccin de costes asociados a la produccin de nuevos bienes, ya que muchas veces el empleo de material reciclado supone un coste menor que el material virgen (como el HDPE reciclado o el cartn ondulado reciclado).
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1.4.1. Misin
Como parte del Sistema Nacional PUCE, formar integralmente personas emprendedoras con capacidad de liderazgo, excelencia acadmica y cientfica, valores ticos y cristianos, de tal modo que sean protagonistas en la construccin de una sociedad ms humanizada.
1.4.2. Visin
Para el ao 2016 seremos reconocidos por la formacin integral de personas, sobre la base de una docencia de calidad, una investigacin pertinente, una activa vinculacin con la colectividad y una eficiente gestin administrativa, que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los habitantes de la regin norte del pas.
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90%
Anlisis.La gran mayora de los estudiantes de la PUCESI conocen los materiales reciclados.
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Pregunta 2 Tiene algn producto que este elaborado con material reciclado?
SI NO
25% 75%
Anlisis.El 75% de los encuestados poseen ciertos productos elaborados con material reciclado.
95%
Anlisis.Este resultado nos da a conocer que a los estudiantes de la PUSESI acogern de mejor manera la utilizacin de accesorios a base de material reciclado.
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90%
Anlisis.Podemos darnos cuenta que la mayora de los encuestados tienen buena opinin acerca de los artculos a base d material reciclado.
Anlisis.El gran porcentaje de persona prefiere que los productos hechos con material reciclado tengan ms que nada calidad.
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Pregunta 6 Cree usted que los productos hechos con material reciclado ayudan a preservar el medio ambiente?
Si 5% No
95%
Anlisis.La mayora de personas estn de acuerdo en que la elaboracin de productos con material reciclado ayudara a preservar el medio ambiente.
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Pregunta 7 Cree usted que las personas estn de acuerdo con la reutilizacin de materiales reciclados para un producto artesanal?
Si 10% No
90%
Anlisis.Existe un porcentaje elevado de personas que muestran inters por la reutilizacin de ciertos materiales para la obtencin de nuevos productos artesanales.
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Pregunta 8 Piensa usted qu nuestros productos elaborados a base de material reciclado tengan buena acogida en el mercado?
Si 5% No
95%
Anlisis.La mayora de personas estn de acuerdo en que los productos a base de material reciclado tengan gran acogida ya que estos son muy novedosos.
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Pregunta 9 Conoce usted alguna empresa que se dedique a la elaboracin de productos con material reciclado?
Si No 5%
95%
Anlisis.La gran mayora de encuestados no conocen sobre la existencia de empresas que se dedique a la elaboracin de productos con materiales reciclad.
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Pregunta 10 Cree usted que es difcil tratar material reciclado y convertirlo en un producto?
Si No
40% 60%
Anlisis.Gran parte de personas piensan que es fcil procesar material reciclado para luego convertirlo en un producto artesanal.
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2.2 ENTREVISTA
Entrevistado: Prof.: Jos Mara Almeida Bucheli 1.- Qu opina de que los materiales sean utilizados para un producto? Sin material no existe producto, los materiales son fundamentales para la generacin de un producto. 2.- Cules cree usted que son los materiales que ms contaminan el medio ambiente? Todos los que no son biodegradables. 3.-Qu tipo de material puede ser reciclado? Todos dependiendo por su uso y destino final 4.- Sabe usted cunto tarda la biodegradacin de algunos residuos? Si dependiendo del material, existen productos q s demoran hasta los 1000 aos en degradarse. 5.- Q son las 3R? Las tres R son Reciclable, Reutilizable y Reusable 6.- Cree que la reutilizacin de materiales ayudar a preservar el medio ambiente? No, el consumismo refleja el uso indiscriminado de materiales de toda ndole, no existe tica en una utilizacin. 7.- Cul o cules de las caractersticas le atraen de un producto? La funcin y la forma. 8.- Qu tan interesantes te resultan los productos hechos con materiales reciclados? Desde el punto de vista del artesano son interesantes y desde el punto de vista del diseo no son interesantes.
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9.- Normalmente utiliza usted productos reciclados en su casa o trabajo? No los requerimientos y requisito del diseo son determinantes 10.- Le parecen caros los productos reciclados? Estos productos no son eventuales.
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2.3 OBSERVACIN
Fecha: 29 de noviembre de 2011 Observacin: Zona de clasificacin de los desechos en la PUSESI. Explicacin: En el campus universitario podemos observar q si existen zonas en las cuales podemos clasificar los desechos por lo que esto facilita la realizacin de nuestro proyecto.
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CAPITULO 3
PROPUESTA Y EJECUCION 3.1. PROPUESTA Diseo y elaboracin de productos artesanales con material reciclable o reciclado. 3.2 APLICACIN La propuesta se basa en el diseo y elaboracin de productos artesanales con material reciclado para los estudiantes, docentes y personal administrativo de la universidad Catlica del Ecuador sede - Ibarra tomando en cuenta la ayuda al medio ambiente. De este modo conseguiremos que las personas de la institucin se orienten en el concepto del reciclaje, dando tambin a concientizar la importancia de esta y a su vez lograremos que los productos fabricados sean competitivos.
3.2.1 PRODUCTO
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Los productos reciclables son aquellos que se fabrican para ser reciclados al final de su vida til.
Presentacin de casos prcticos de diseo para el reciclaje: Componentes para el automvil - Aceite lubricante - Dispositivos, cajas de control y sistemas de distribucin electrnicos
Envases y embalajes - Envases de sistema de devolucin y retorno para el suministro del producto base - Envases de perfume, crema hidratante para el cutis, etc. - Cajas de distribucin de alimentos - Palets - Bolsas de diversos tipos (de basura, de pelcula agrcola, etc.) - Papel reciclado
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b.- Productos
c.- Elaboracin
En su elaboracin se utilizamos monos materiales, se eliminaron las sustancias txicas y peligrosas, se efectuaron una fabricacin modular fcil de desmontar, se emplean materiales compatibles reciclables que este apto, tanto para la elaboracin y la creatividad que deseamos dar al producto artesanal.
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Prototipos: Modelo original o piloto del producto artesanal que sirve como gua para su futura produccin y establecer un estndar para regular el control de calidad. ELABORACION DE PROTOTIPOS:
1.- Taller del uso y manejo de plantillas y/o moldes. 2.- El manejo y prueba de diferentes materias primas reciclable. seleccionar la ptima calidad de materia prima. Cmo
3. Manejo de materia prima: Explorar como hacerlo sin sobre explotar los recursos naturales. Examinar con el grupo el tema del medio ambiente y el manejo responsable de los recursos naturales. 4. Taller de aplicacin, experimentacin y pruebas de nuevas o mejoradas tcnicas y la utilizacin de nuevas herramientas, para depurar la produccin y lograr mejores acabados. 5. Taller de acabados y control de calidad.
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CAPITULO IV
4. ANALISIS DE IMPACTOS
4.1Impacto Ambiental
El principal impacto de este proyecto es Ambiental, ya que, fue realizado con material reciclado y no utilizamos materiales dainos al medio ambiente tenemos la responsabilidad de crear acciones que nos permitan disminuir un poco los perjuicios que causamos al ambiente y por ende a la vida.
El impacto educativo que existe en este proyecto se base en poner en prctica nuestro conocimiento en cuanto al diseo, ideas y materiales utilizados por tal razn nace la iniciativa de crear productos originales e innovadores a partir de estos desechos, lo cual ayudara a disminuir la acumulacin de basura no biodegradable.
4.1.3 Impacto Social Es impacto social ya que ayuda al mejor desarrollo de esta institucin educativa, sobre todo a los estudiantes ya que de esta forma concientizaremos e informaremos a la sociedad para que todos podamos contribuir a la preservacin del planeta.
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Reciclaje
X
Reutilizacin de materiales
X
T=6
x=5/3
x=1.6
ANALISIS El reciclar es un indicador ya que es un proceso mediante el cual productos de desecho sern nuevamente utilizados esto ayudara a la elaboracin de dichos productos. La reutilizacin de materiales ser una alternativa que se manejara para evitar la sobreexplotacin de recursos naturales.
Se reducir de forma parcial la contaminacin ambiental con el aporte de cada integrante del grupo de trabajo con la elaboracin de productos artesanales que pueden modificar sustancialmente el problema.
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T=7
x=7/3
x=2.3
ANALISIS Crear productos innovadores es importante ya que se realizara productos que agraden a la persona y sobretodo sea durable. El conocimiento de diseo ser de gran ayuda para la creacin de los productos con diseos originales. Se brindara un mejor desarrollo de la institucin educativa en la cual se realizara este proyecto.
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concientizar e informar a la sociedad Contribuir a la preservacin del planeta. Elaborar productos artesanales
TOTAL X
T=6
x=6/3
x=2
ANALISIS
Es fundamental fomentar en la sociedad la conciencia cmo reducir los daos a la naturaleza, y cmo pueden reciclarse los materiales en lugar de desechar todo como ocurre generalmente en las sociedades de consumo. Contribuir a la preservacin del planeta toda la sociedad en si debe aportar con pequeos cambios los cuales estn afectando al planeta y al ser humano. Elaborar productos artesanales para personal de la pucesi ya que es donde se desarrollara este proyecto.
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F=5.9
5.9 3
=1.9
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CONCLUSIONES
Al finalizar este proyecto se ha alcanzado a determinar las siguientes conclusiones: Los productos creados agrado a las personas, ya que, fue realizado en con material reciclado y tuvo buena aceptacin por parte de la sociedad.
Nos dimos cuenta que existe mucha colaboracin en la institucin en cuanto al reciclaje y las ganas de mejorar da a da.
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RECOMENDACIONES
Las autoridades debern preocuparse por colocar ms basureros para reciclar. Ensear a los estudiantes a clasificar los desechos. Realizar actividades, publicidad, charlas para concientizar a los estudiantes de la Pucesi.
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FUENTES DE INFORMACIN
http://www.google.com.ec/#sclient=psyab&hl=es&source=hp&q=metodo+inductivo&pbx=1&oq=metodo+inductivo&aq=f&a qi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=0l0l1l172l0l0l0l0l0l0l0l0ll0l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,c f.osb&fp=9b47f826c4106853&biw=1366&bih=587 http://www.mejoresarticulos.com.mx/es/p286_00_Observacion_directa.html http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n http://planeacionestrategica.blogspot.es/1236115440/ http://html.rincondelvago.com/logica_metodo-deductivo.html http://es.scribd.com/doc/2372926/Metodo-InductivoDeductivo http://www2.udec.cl/~gnavarro/2001_1/ienc.html http://es.wikipedia.org/wiki/Entrevista http://www.slideshare.net/eduruiz8/impacto-educativo-presentation http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos http://www.eumed.net/libros/2009b/559/El%20concepto%20de%20impacto.htm http://www.monografias.com/trabajos14/recursos-humanos/recursoshumanos.shtml http://sapiens.ya.com/eninteredvisual/recursos_materiales.htm http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_3_07/aci08307.htm http://www.eumed.net/libros/2008b/390/Recursos%20materiales%20y%20financier os.htm
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9. RECURSOS-PRESUPUESTO
Cantidad 2 1 1 4 Global
Descripcin Frasco de Silicona Pegamento Grande Metro de tabla Triples Metros de alambre para electricidad tiles para trabajo de manualidades Subtotal 5$ 6$ 10$ 5$ 14$ 40$
9.3 Otros
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A+B+C
Total
= 178,25 $
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2.2 ENTREVISTA
Entrevistado: Prof.: Jos Mara Almeida Bucheli 1.- Qu opina de que los materiales sean utilizados para un producto? Sin material no existe producto, los materiales son fundamentales para la generacin de un producto. 2.- Cules cree usted que son los materiales que ms contaminan el medio ambiente? Todos los que no son biodegradables. 3.-Qu tipo de material puede ser reciclado? Todos dependiendo por su uso y destino final 4.- Sabe usted cunto tarda la biodegradacin de algunos residuos? Si dependiendo del material, existen productos q s demoran hasta los 1000 aos en degradarse. 5.- Q son las 3R? Las tres R son Reciclable, Reutilizable y Reusable 6.- Cree que la reutilizacin de materiales ayudar a preservar el medio ambiente? No, el consumismo refleja el uso indiscriminado de materiales de toda ndole, no existe tica en una utilizacin. 7.- Cul o cules de las caractersticas le atraen de un producto? La funcin y la forma. 8.- Qu tan interesantes te resultan los productos hechos con materiales reciclados? Desde el punto de vista del artesano son interesantes y desde el punto de vista del diseo no son interesantes.
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9.- Normalmente utiliza usted productos reciclados en su casa o trabajo? No los requerimientos y requisito del diseo son determinantes 10.- Le parecen caros los productos reciclados? Estos productos no son eventuales.
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FOTOS
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ESCUELA DE DISEO
PLAN DE TRABAJO Diseo y Elaboracin de productos artesanales con material reciclado PROYECTOS PROGRAMACIN
AUTORES:
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1. NOMBRE DEL PROYECTO Diseo y Elaboracin de productos artesanales con material reciclado
2. ANTECEDENTES Se ha observado que existe mucha contaminacin ambiental ocasionada por el hombre por lo que desea disminuirla con la reutilizacin contaminantes como el plstico, ya que no es un material biodegradable y contamina mucho el ambiente ya que la sociedad enfrenta crecientes problemas asociados con los desechos. Los desechos: (cosas que ya no queremos ni necesitamos) aunque reciben diversos nombres de acuerdo con el sitio donde se depositan. Los materiales que reunimos y arrojamos en botes o recipientes para basura se llaman basura o desperdicios. La contaminacin se origina a menudo en materiales indeseables y en ocasiones dainos que se desechan de manera descuidada. La mayor parte de los desechos son reutilizables y reciclables, el problema estriba en que al mezclarlos se convierten en basura Muchos desechos son en realidad recursos que estn mal ubicados. Por ejemplo, la basura domstica es a menudo una mezcla de objetos que pueden ser reutilizables o reciclados, como peridicos, latas de aluminio y las botellas de vidrio usadas pueden con frecuencia esterilizarse, limpiarse y usarse de nuevo.
3. JUSTIFICACIN
Esto se llevara a cabo porque la investigacin es til ya que no existe un conocimiento amplio sobre el reciclaje de basura en nuestra ciudad para as dar el valor al objeto que ha terminado su vida til reutilizndolo en el diseo de nuevos productos, dando as una nueva e innovadora idea para las personas que tienen material reciclado
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Adems este proyecto nos sirve para conocer y fomentar, como ya se dijo el objetivo parte del reciclaje.
El resultado sera muy importante dado que al hacer el proyecto plantamos la semilla, pero cuando la empecemos a regar ir germinando hasta llegar a todas las personas interesadas y porque no a todas la personas de nuestros alrededores.
4. OBJETIVOS
O. General
- Disear una propuesta original para que sea aceptada por la sociedad.
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5. ANALISIS DE IMPACTOS
5.1Impacto Ambiental El principal impacto de este proyecto es Ambiental, ya que, fue realizado con material reciclado y no utilizamos materiales dainos al medio ambiente tenemos la responsabilidad de crear acciones que nos permitan disminuir un poco los perjuicios que causamos al ambiente y por ende a la vida.
El impacto educativo que existe en este proyecto se base en poner en prctica nuestro conocimiento en cuanto al diseo, ideas y materiales utilizados por tal razn nace la iniciativa de crear productos originales e innovadores a partir de estos desechos, lo cual ayudara a disminuir la acumulacin de basura no biodegradable.
5.1.3 Impacto Social Es impacto social ya que ayuda al mejor desarrollo de esta institucin educativa, sobre todo a los estudiantes ya que de esta forma concientizaremos e informaremos a la sociedad para que todos podamos contribuir a la preservacin del planeta.
ambiente, se ha convertido en el tema de preocupacin de los gobiernos del mundo, por ello en mayor o menor grado, todos los consumidores tienen la responsabilidad en el manejo de los residuos que pueden aprovecharse, por esta razn nace la idea de crear productos que sirvan para beneficio del ser humano para esto se realizara una investigacin profunda para saber cuan factible es este proyecto y que productos son ms utilizados por las personas que compran esta clase de productos con materiales desechables y reutilizados para la produccin de accesorios exclusivos. Los desechos representan un impacto ambiental, visual y ecolgico con este proyecto se ayudara a disminuir la contaminacin del medio ambiente as tambin a proteger la capa de ozono que viene siendo una principal amenaza para la humanidad por que los rayos del sol (rayos ultravioletas) poseen gran densidad que provocan enfermedades como el cncer a la piel y otras enfermedades. Con este proyecto estamos incentivando a las dems personas a que tomen conciencia y a la vez mostrando que se puede elaborar nuevos productos con material reciclado como materia prima.
7. METODOLOGIA
7.1 Mtodos 7.1.1 Cientfico descriptivo Este mtodo nos permitir tener una visin ms clara de todos los fenmenos cientficos, tecnolgicos mediante la observacin para llegar al planteamiento de una propuesta. 7.1.2 Histrico comparativo Nos permitir conocer hechos actuales y realizar un retroceso para identificar los posibles factores que provocar, para poner en comparacin con otros proyectos similares y la forma de cmo fueron solucionados. 7.1.3 Lgico Este mtodo nos ayudara para el establecimiento de procesos de anlisis del problema que ocupa dicho proyecto, y formular posible alternativas de solucin.
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7.2 Tcnicas 7.2.1Encuestas Se realizara encuestas para poder saber cuan factible es este proyecto ya que es de mucha importancia para obtener datos a partir de un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la poblacin, con el fin de conocer estados de opinin, caractersticas o hechos especficos. 7.2.2Entrevistas Es muy importante realizar esta tcnica para obtener datos de un dialogo entre el investigador y el entrevistado se la realizara con el fin de obtener informacin de parte de este, que por lo general es una persona entendida en la materia de la investigacin. 7.2.3Observacin El observar atentamente los hechos o el caso tambin es importante ya que podemos tomar informacin y registrarla para su posterior anlisis. La observacin es un elemento fundamental de todo proceso investigativo ya que en ella se apoya el investigador para obtener el mayor nmero de datos. 7.3 Instrumentos La finalidad para optimizar las tcnicas antes mencionadas ser necesario disear los instrumentos ms adecuados para recolectar la informacin estos son los siguientes:
a. b. c.
9. RECURSOS-PRESUPUESTO
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1 2 1 1 4 Global
Descripcin Frasco de Silicona Pegamento Grande Metro de tabla Triples Metros de alambre para electricidad tiles para trabajo de manualidades Subtotal 5$ 6$ 10$ 5$ 14$ 40$
9.3 Otros
A+B+C
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Total
= 178,25 $
10. FINANCIAMIENTO
El costo del proyecto es de 178,25 $, que ser cubierto en partes iguales, por cada integrante del grupo 25% c/u
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http://www.google.com.ec/#sclient=psyab&hl=es&source=hp&q=metodo+inductivo&pbx=1&oq=metodo+i nductivo&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=0l0l1l172l0l0l0l0l0l0l 0l0ll0l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=9b47f826c4106853&bi w=1366&bih=587 http://www.mejoresarticulos.com.mx/es/p286_00_Observacion_dir ecta.html http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n http://planeacionestrategica.blogspot.es/1236115440/ http://html.rincondelvago.com/logica_metodo-deductivo.html http://es.scribd.com/doc/2372926/Metodo-InductivoDeductivo http://www2.udec.cl/~gnavarro/2001_1/ienc.html http://es.wikipedia.org/wiki/Entrevista http://www.slideshare.net/eduruiz8/impacto-educativopresentation http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos http://www.eumed.net/libros/2009b/559/El%20concepto%20de%20 impacto.htm http://www.monografias.com/trabajos14/recursoshumanos/recursos-humanos.shtml http://sapiens.ya.com/eninteredvisual/recursos_materiales.htm http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_3_07/aci08307.htm http://www.eumed.net/libros/2008b/390/Recursos%20materiales% 20y%20financieros.htm
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