HISTOIRE Plan du cours 1re PARTIE : 1750 1850 le monde occidental

CHAPITRE 1 : Donnes gnrales

1. Lagriculture
1. Expansion de la culture de la pomme de terre 2. Usage plus rpandu de lassolement triennal 3. Remplacement de la jachre par la culture de plantes fourragres

1. La dmographie 2. Lindustrie
INTRODUCTION 1. Les techniques Textile Energie Mtallurgie 1. Les capitaux La colonisation : bref historique 2. Problmatique

1. Les ides nouvelles

INTRODUCTION a. Les ides politiques, en matire religieuse, justice b. Les ides conomiques

CHAPITRE 2 : Lvolution politique

a. La rvolution amricaine
INTRODUCTION 1. La rvolte des colonies anglaises (1773) 2. La guerre dindpendance (1776) et le Trait de Versailles (1783) 3. Les institutions amricaines Le pouvoir lgislatif Le pouvoir excutif

a. La rvolution franaise
INTRODUCTION 1. Les causes de la rvolution franaise 2. Le droulement LAssemble constituante LAssemble lgislative La Convention

a. Le consulat et lempire b. La Belgique sous le rgime franais c. La restauration

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d. Vagues rvolutionnaires et ractions de 1815 1848

2me PARTIE : 1850 1918

CHAPITRE 1 : les donnes gnrales CHAPITRE 2 : lvolution politique CHAPITRE 3 : la guerre 14-18

1re PARTIE : 1750 1850 Le monde occidental

CHAPITRE 1 : Donnes gnrales
INTRODUCTION Au 19me sicle, 90 % de la population doit travailler dans lagriculture pour nourrir la population (100%). Aujourdhui plus que 2% travaillent la terre. 90% 2% ! Des rvolutions techniques ont permis ce changement. Les technologies agricoles ont t bouleverses. Grce au gouvernement, de nouvelles ides, limage de la socit chang.

1. Lagriculture
Lorsque la population est de 30-40 on a besoin dune surface limite pour les nourrir. Ce nombre augmente et lorsquil atteint le chiffre fatidique de 120 il diminue pour atteindre nouveau 40. Cette diminution est due la guerre et des famines. Elle est priodique. Les progrs vont multiplier les possibilits de rendements par 40. LEX. Rendement : 1. Expansion de la culture de la pomme de terre Pour un mme terrain, le rendement de la pdt est 3 fois plus important que celui des crales. Elle pousse sur des terres pauvres et na pas besoin de beaucoup de soleil. La pdt cest rpandue la fin du 18me sicle en Europe. Parmentier la ramene du nouveau monde, lAmrique du sud. Il a crit un ouvrage vantant les bienfaits de la pdt. On lavait dabord prise pour une plante de dcoration. La pdt srieusement augment la quantit de nourriture. 2. Usage plus rpandu de lassolement triennal Si on travaille un terrain avec toujours la mme crale, aprs 8 ans le terrain est puis. Pour rester sdentaire, lassolement biennal (1er assolement) a t introduit. Il consiste cultiver la moiti dun terrain 1 an sur 2 en laissant lautre moiti au repos. Ces morceaux de terrain sont appels sole . Les agriculteurs peuvent sinstaller car les terres ne spuisent pas. LEX. Assoler : faire des soles. Au 11me sicle, la charrue est invente en Europe occidentale. On casse la terre pour la rendre meuble. La houe est un instrument aratoire qui prpare la terre. Il dispose dun simple couteau. Ensuite une lame incurve est introduite, elle permet de retourner la terre. On sest vite rendu compte quon pouvait utiliser les animaux pour faire ce travail car cest puisant.

Une autre innovation (11me sicle) est le collier dpaule qui permet de dgager le cou de lanimal. Au lieu dpuiser les 5-10 cm de la surface de la terre on utilise aussi la couche den dessous grce la charrue. On npuise donc pas beaucoup la terre. On dcide alors de faire un assolement triennal avec une rotation des terres.

La charrue est une technique nouvelle capitale. Sur 10 ans, on travaille 3 ans une terre. Il a fallu attendre le 18me sicle pour que lassolement triennal se rpande car il est difficile de changer les habitudes et traditions des agriculteurs. 3. Remplacement de la jachre par la culture de plantes fourragres LEX. Plante fourragre : plante pour nourri le btail. (Avoine, ) Les plantes fourragres npuisent pas le sol de la mme manire que les crales. Grce aux assolements on aura de quoi nourrir le btail en hiver. LEX. Cheptel : Nombre de tte de btails que lon possde. Avant on tuait le cheptel la veille de lhiver car on ne pouvait plus les nourrir. On gardait seulement quelques btes pour la reproduction. - Cheptels plus important donc plus de viande - Plus de fumier pour enrichir et nourrir les terres afin damender le sol et dobtenir de belles rcoltes. CONCLUSION la fin du 18me sicle, plusieurs nouvelles techniques vont changer le profil de lagriculture et entrainer dautres changements dans la socit car toute lconomie repose sur lagriculture. Economie : - Secteur primaire (essentiel) : produits alimentaires. - Secteur secondaire : produits de commodit et de luxe -> activits industrielles. - Secteur tertiaire : services et commerce. La rvolution agricole entraine une rvolution dmographique.

1. La dmographie
LEX. Taux de natalit : rapport entre le nombre de naissances et le chiffre de la population totale dun pays dans une priode de temps dtermine. LEX. Taux de mortalit : rapport entre le nombre de dcs et le chiffre de la population totale dun pays dans une priode de temps dtermine. LEX. Malthus : Thomas Malthus (1766-1834) est un pasteur anglican et un conomiste britannique. Il est connu surtout pour ses travaux sur le problme des rapports entre la population et la production, analyss dans une perspective pessimiste. Son nom a donn dans le langage courant l'adjectif malthusien pour caractriser un tat d'esprit conservateur qui s'oppose l'investissement et craint la raret et une doctrine, le malthusianisme. LEX. Le malthusianisme : pratique qui vise limiter le nombre de naissances.

Ce cycle est lancien rgime dmographique que lhumanit a toujours vcue jusquau 19me sicle. Les guerres et les pidmies dclenchent la diminution de la population. LEX. Ancien rgime dmographique : lente croissance rgulire du nombre dindividus entrecoupe de profonds reculs lis la saturation du territoire. Pour une population de 1000, il y a une augmentation de 10 individus par an, cest une progression lente. Lcart reste toujours le mme, on gagne chaque anne le mme nombre dindividus. Pour une population vivant dans les conditions agricoles de lancien rgime, le TN est suprieur au TM. Lorsquil y aura davantage de nourriture, le TM diminue, surtout le TM infantile. Cela provoquera une augmentation plus rapide de la population (avec un TN constant). - Une alimentation meilleure et - Un meilleur niveau de vie contribuent a diminu le TM 25 pour 1000. Lcart entre le TN et le TM est la rvolution dmographique Pendant des millnaires, lge moyen tait de 25 ans. Lesprance de vie augmente avec une meilleure alimentation. Les classes sociales leves ont moins denfants car elles ont quitts le mtier dagriculteur pour sinstaller en ville et pratiquer des mtiers comme avocat ou mdecin. Ils veulent un certain niveau de vie et ne peuvent donc se permettre beaucoup denfants. Les mentalits vont changer grce la rvolution industrielle. La socit devient moins innovatrice car elle est moins jeune. Le TN et le TM diminue donc tous les deux. Il y a toujours un cart de 10 individus. Ceux-ci naissent dans un monde peupl dgs.

MALTHUS est effar par la croissance de la population. Il faut diminuer de nombre de naissances. Il essaye de convaincre ses contemporains par une thorie : Si on laisse une population crotre naturellement elle va connaitre une progression gomtrique. Mais les agriculteurs ne pourront quoffrir une quantit de nourriture selon une volution arithmtique. (Insuffisante) Nourriture = progression arithmtique = insuffisante

Thorie malthusienne : limite le nombre de naissances. Les mdecins de la fin du 18me sicle font des tudes. Maladies : la mortalit augmente cause de : - Manque dhygine - Bl de mauvaise qualit (humidit) - Eaux uses rejoignent les citernes deau propres Lamlioration de ces conditions repoussera le TM.

1. Lindustrie
INTRODUCTION LEX. Industrie : dsigne le secteur secondaire qui fabrique des biens de commodit et de luxe. LEX. conomie : regroupe les activits humaines productrices de richesses. LEX. Rvolution : changement brusque, brutal. Rvolution industrielle : ce changement apparait car : - La population qui augmente a plus dargent, - Elle a donc un meilleur pouvoir dachat - Les prix vont diminuer. Facteurs gnraux favorables au dmarrage industriel : Production (vente) > prix > techniques samliorent > Clients > Pouvoir dachat 1. Les techniques Textile On va mettre au point un nouveau mtier tisser beaucoup plus rapide qui permettra de produire 100x plus de tissus en un mme laps de temps. Le rendement est meilleur et les prix diminuent. La navette volante La production de fil doit suivre. Les machines filer traditionnelles taient actionnes par le pied. On a mis au point dautres machines filer plus perfectionnes. La mule-jenny de Crompton. Energie Fin 18me sicle : la machine vapeur remplace lhomme. Elle permettre dconomiser beaucoup dargent. Doc : Repres 103/3 lantiquit on avait dj compris que la vapeur deau tait une source dnergie. Mais on ne la pas utilise car on avait des esclaves qui taient considrs comme une nergie . lorigine, cest Hron dAlexandrie qui, grce une exprience quil fait, introduit le systme de la machine vapeur fonctionnant laide dun mouvement de rotation du une nergie. Fonctionnement de la machine vapeur du 18me : Leau est chauffe dans un cylindre

La vapeur deau actionne un piston (qui monte et qui descend) Le piston est reli par une tige un balancier (planche) Le balancier actionne une roue en mouvement de rotation. La machine vapeur peut tre utilise pour se DEPLACER. On essaye de mettre ce systme sur une diligence. a na pas march car cest instable, les roues fragiles se cassent. Les chemins de fer : sur des voies en fer avec des roues en fer. Avantages : la locomotive peut tirer normment de wagons chargs de personnes et de marchandises. Cest une excellente ide mais elle est trs couteuse. Locomotive = lieu mouvement - Le chemin de fer est un gros investissement au dpart. - Le bateau : jusqu alors pour se dplacer on utilisait le vent, les rames et le courant. La machine vapeur permet dinstaller deux grandes roues latrales sur le bateau pour le faire avancer le long de rivires et de fleuves. En pleine mer, on utilise une hlice pour propulser le bateau vers lavant. Le transport des marchandises est donc beaucoup moins cher.Modification de lconomie. On commence utiliser la roue actionne par la machine vapeur dans des activits trs diverses : - Chemin de fer - Bateau - Moissonneuse (battre le foin) - Remonter le charbon des mines. La machine vapeur modifie la production industrielle. Il faudra trouver des moyens pour financer cette machine. Mtallurgie LEX. Mtallurgie : dsigne le travail des mtaux. LEX. Sidrurgie : le travail du fer. On a besoin dune amlioration de la production sidrurgique pour construire des machines vapeur. Grande demande de fer. Lors de la production, pour sparer le fer des dtritus qui lentourent, il faut obtenir une t de 1000 C. Le fer devient un liquide rouge. Il est conduit dans un moule et, avant de refroidir totalement, il est model par le marchal-ferrant. Le travail du fer est trs coteux et cette industrie a de la peine suivre la demande. Le charbon de bois est le combustible indispensable pour obtenir une t de 1000C. Voici les diffrentes tapes pour lobtenir : - Faire un tas de bois - Couvrir de paille - Recouvrir de mottes de gazon - Faire bruler le tout - Le charbon de bois va se vider et liminer toutes les particules non combustibles et ne garder que les particules combustibles. Abraham Darby trouve en 1709 un nouveau combustible : le coke. LEX. Houille = charbon En chauffant lentement la houille, pour la dbarrasser de ses impurets, on obtient du coke. Pour aider la combustion, on a besoin dun soufflet fournissant de loxygne. 7

On va installer ces fours dans les rgions riches en minerais de fer et de charbon : France, Belgique, Hollande et Angleterre. Dbut de la rvolution industrielle 1. Les capitaux On a besoin de gens audacieux et qui ont des capitaux pour lancer lindustrie. Les habitants des villes, les bourgeois, dmarrent la rvolution industrielle. Plus prcisment, les grands marchands internationaux qui vivent de limportation et de lexportation des marchandises provenant des colonies. HISTORIQUE 1492 Dbut des colonies par Christoph Colomb 1er colonisateurs : Espagnols et Portugais Amrique du S 2nd : Franais, Britanniques Amrique du N, fin 18me sicle Hollandais Indonsie Franais, Hollandais et Allemands Afrique Anglais et Franais Inde, fin du 18me sicle LEX. Amrique latine : Amrique du Sud et centrale. Les Europens entretiennent des rapports commerciaux trs troits avec les colonies. Ils pratiquent le commerce triangulaire (considr comme honteux) qui enrichit normment les bourgeois. Europe (1)

Afrique (2)

Amrique (3)

1. On part avec des verroteries, des quincailles, des bijoux qui ne valent rien. 2. On les vend aux ctes africaines aux chefs de tribus et on embarque les esclaves en change dans les caves vides du bateau. (beaucoup meurent durant le trajet) 3. Les esclaves arrivent en Amrique du N et du S. On les fait travailler dans la production de coton, de caf. Les Europens reviennent en Europe chargs de marchandises quils revendent et senrichissent considrablement. LAngleterre est la plus riche. Ce sont ces bourgeois pratiquant ce commerce qui en senrichissant vont investir. Ils sillonnent les campagnes et y installent des usines de tissus. Repres : - p. 230-231 Philosophes des lumires - p. 258-259 Le libralisme - p. 250-255 1. Problmatique Pourquoi un bouleversement au 18me sicle en Angleterre ? Quel est lorigine de la rvolution industrielle ? MOREAU : Au 18me sicle, le commerce anglais est le plus riche au monde. Le tonnage (transport maritime) anglais vaut les 9/10 du tonnage europen. Le

commerce fait apparaitre de nouveaux besoins. Il faut sans cesse amliorer les techniques et augmenter la production pour faire face la concurrence. Le commerce est la cause de la rvolution industrielle. En se dveloppant, le commerce entraine la concurrence ce qui incite amliorer les techniques et ainsi augmenter la production afin de baisser les prix.

1. Les ides nouvelles

INTRODUCTION : Au 18me sicle, la rvolution industrielle entraine des changements dans les mentalits des bourgeois. Si jusqualors on pouvait faire croire aux paysans du M-A que le seul rgime lgitime tait celui de la monarchie absolue, on ne peut plus raconter nimporte quoi aux bourgeois du 18me sicle. Ceux-ci vont dvelopper des ides nouvelles. Ce sont les philosophes des Lumires. Texte : ides principales des contestataires a. Les ides politiques, en matire religieuse, justice Politique Les philosophes des Lumires prnent la souverainet nationale. = Le peuple est au pouvoir. LEX. La souverainet : avoir la plus haute autorit. Le principe de la souverainet nationale est contraire la monarchie de droits divins : celle-ci est base sur la croyance que certains hommes naissent destins tre Roi et dautres tre sujets. Ce systme est contraire aux ides des philosophes qui pensent que tous les hommes naissent gaux et libres. Ils ne veulent plus quaccepter les rgles choisies par le peuple, la nation. Cest la dmocratie. Vivre sous un gouvernement cest dj perdre un peu de sa libert mais le plus lgitime est pour eux le gouvernement dmocratique. PARLEMENT

Gauche

Droite

La droite : conservateurs des anciennes ides. (Voltaire) La gauche : prnent le changement. (Rousseau) Les ides des philosophes peuvent diverger sur certains points. Par exemple Rousseau qui souhaite donner le droit de vote tout le monde et Voltaire qui est plus modr dans le changement, il veut dabord instruire le peuple. Mais ils saccordent sur le fait quil faut une dmocratie. Plan religieux Les Philosophes des Lumires optent pour la tolrance religieuse. La religion na pas se mler de la politique, du gouvernement. Cest une affaire prive. On ne peut pas obliger les individus choisir une religion plutt quune autre. Justice

Ils luttent et dnoncent les lettres de cachet : celles-ci permettent au Roi de par exemple emprisonner quelquun vie selon son bon vouloir. Les philosophes condamnent ces dcisions arbitraires. a. Les ides conomiques Le libralisme conomique est le rgime conomique dans lequel nous vivons, mais il nest pas encore en vigueur au 18me sicle. LEX. conomie : ensemble des activits humaines productrices de richesses. Il est compos de 3 secteurs (primaire, secondaire et tertiaire). Le libralisme conomique prtend quil faut laisser les individus libres dagir leur guise dun point de vue conomique. Le principal fondateur, idologue, de cette thorie de lconomie politique est Adam Smith. Quesnay y participa galement. LEX. Adam SMITH : 1723-1790. A. Smith est un philosophe et un conomiste cossais des Lumires. Il reste dans lhistoire comme le pre de la science conomique moderne. Son uvre principale, La richesse des Nations , est un des textes fondateurs du libralisme conomique. Professeur de philosophie morale luniversit de Glasgow, il consacre dix annes de sa vie ce texte qui inspirent les grands conomistes suivants, ceux que Karl Marx appellera les classiques et qui poseront les grands principes du libralisme conomique. La plupart des conomistes considrent Smith comme le pre de lconomie politique . LEX. Franois QUESNAY : 1694-1774. Il est un mdecin et conomiste franais, penseur du roi Louis XV et lun des fondateurs de la premire cole en conomie, lcole des Physiocrates. Il est lauteur du Tableau conomique qui est la premire reprsentation schmatique de lconomie. Selon Adam Smith, le libralisme est la meilleure formule conomique car lorsque lon travaille pour soi on travaille en mme temps pour lintrt gnral. Lintrt personnel rejoint lintrt de la nation. GOURNAY (un physiocrate) : Laissez faire, laissez passer ide librale En termes conomiques = Laissez produire, laissez commercer . LEX. Gournay : Il est attach la protection des personnes et aux liberts conomiques. Partisan de la libert de commercer, de produire, de travailler, il dnonce lintervention directe de lEtat dans lconomie (LEtat doit soccuper principalement des fonctions dordre public). Gournay inspirera toute la tradition conomique librale franaise. LEX. Libralisme conomique : - Application en conomie des principes du libralisme - Une cole de pense, ne au sicle des Lumires, qui estime que les liberts conomiques sont ncessaires en matire conomique et que lintervention de lEtat doit y tre aussi limite que possible. Adam Smith : les devoirs du souverain = le rle de ltat : - Protger les citoyens : la justice - Dfendre des invasions extrieures et de la violence : larme - Maintenir des infrastructures publiques : hpital, gouts, gare, 10

Les physiocrates : Gournay et Quesnay (du grec : nature diriger = laisser la nature diriger) LEX. Le souverain : celui qui a, dans nimporte quel contexte, la plus haute autorit. Souverainet nationale : dmocratie Quesnay dit : - La terre est lunique source de richesses et lagriculture est le moyen de les multiplier. - Il faut lentire libert du commerce - Il faut investir dans lagriculture car au plus on a des richesses dans le secteur primaire au plus les autres secteurs vont pouvoir se dvelopper. Comment relever les impts ? Le commerant est tax aux frontires des rgions, des pays, lors de son passage. Le roi taxe les gens sur le moment. Avant le libralisme, les rois bloquaient le commerce avec les barrires douanires. Colbert, sous Louis XIV, taxes les importations mais pas les exportations. Ce systme ne peut fonctionner car on pompe largent aux trangers pour gonfler les caisses (but de Colbert) et finalement ceux-ci nont plus les moyens dacheter et le commerce meurt. Cette mthode nest pas vivable long terme. Dfaut du colbertisme : si on vend aux autres sans acheter ceux-ci nauront plus dargent.

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CHAPITRE 2 : Lvolution politique

a. La rvolution amricaine
INTRODUCTION Suite la srie de dveloppements, il y a une srie de rvolutions politiques. Livre : p.66 69 Doc 26 La situation avant la rvolte en 1773 (Boston) : les Anglais ont 13 colonies aux EtatsUnis. Les colons (2 200 000) dorigine anglaise principalement mais aussi de France, dAllemagne et dHollande y vivent. Le gouvernement anglais est le seul avoir pris en charge linstallation des colons dans les 13 colonies anglaises qui dureront de 1607 1733. Les colons qui partent sont ceux qui ont des problmes financiers ou politiques (huguenots chez les catholiques et catholiques chez les protestants). Ces gens sont audacieux et courageux car ils vont forger une culture, une mentalit, diffrente de celle quils quittent. Ils sont trs puritains, exigeants avec eux-mmes (les protestants). La situation politique des colons est infrieure celle de la mtropole. Les colons doivent obir aux lois votes par le Parlement anglais quils ne peuvent lire. Sur place, un gouverneur dtient le pouvoir excutif. Infriorit politique Les mtropolitains imposent le rgime de lexclusif : les colons ne peuvent commercer quavec la mtropole (importer-exporter). La colonie ne peut pas transformer les matires 1res. Sils ont besoin de produits finis, les colons sont contraints dacheter un prix lev la mtropole, laquelle tout le bnfice revient puisquelle impose ses lois aux colonies. Infriorit conomique Les colons vivent mal cette infriorit car ils sont partis en tant qugaux. - Colonies du Nord : petits commerants, leveurs, pcheurs, agriculteurs - Colonies du Sud : territoire divis en grande proprit foncire appartenant aux aristocrates. Ils profitent du commerce triangulaire pour faire travailler les esclaves noirs sur leur proprit. 1. La rvolte des colonies anglaises (1773) Les colons contestent les taxes votes Londres qui leurs sont imposes. Le Roi dAngleterre va cder leurs demandes et en annuler quelques unes mais il conservera celle sur le th. Pour marquer leur dsaccord, les colons (dguiss en Indiens) vident toutes les cargaisons de th des bateaux arrivant au port de Boston. Les Anglais ferment alors le port de Boston. Les colons ripostent et boycottent les produits anglais. LEX. Boycotter : refuser dacheter Les colons vont btir des milices LEX. Milices : Troupes militaires prives. Dbut dune guerre civile entre les colons et les troupes anglaises sur place.

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On commence par des escarmouches, puis le combat dgnre en chauffoures et enfin les premires batailles ranges ont lieu. (LEX. 1re Lexington en 1775) Les colons sont persuads dtre dans leur plein droit. Leur attitude se radicalise. LEX. Se radicaliser : devenir but Aprs Lexington, ils voient que le gouvernement anglais ne veut rien entendre et dcident de se battre pour leur indpendance (1776) afin de ne plus rester dans le giron du pouvoir anglais. Ils vont proclamer cette volont la cantonade. LEX. la cantonade : autour de soi. Texte : La Dclaration dindpendance par Thomas Jefferson. LEX. T. JEFFERSON : - Homme politique amricain - Principal auteur de la Dclaration dindpendance des Etats-Unis (1776) - Vice-prsident, puis prsident des Etats-Unis, il acheta la Louisiane la France - Fondateur du parti anti fdraliste (1797). Il prne une politique inspire par la physiocratie qui ferait des Etats-Unis une rpublique trs centralis (tat unitaire tat fdral) LEX. Inalinable : quon ne peut pas ter. Argumentation justifiant la rvolte : 1. Tous les hommes sont crs gaux, dots de droits inalinables (libert, galit, bonheur). 2. Le gouvernement doit garantir ces droits. 3. Si le gouvernement ne garantit pas ces droits, on a le droit de changer de gouvernement. 4. Le gouvernement anglais na pas respect ces droits. 5. On a donc le droit de se dbarrasser du gouvernement Fondement de cette argumentation : DIEU qui nous a crs gaux. 1. La guerre dindpendance (1776) et le Trait de Versailles (1783) 1781 Yorktown : les Anglais perdent la bataille. 1783 Trait de Versailles : les Anglais acceptent la dfaite et les 13 colonies (tats) deviennent les Etats-Unis dAmrique LEX. La Fayette : 1757-1834. Le marquis de La Fayette est un gnral et un homme politique franais et amricain. Cest un hros de la guerre dindpendance amricaine. Il participe galement la Rvolution franaise. Il a t fait citoyen dhonneur des Etats-Unis dAmrique en 2002, titre posthume. Il est le personnage le plus influent des dbuts de la Rvolution la chute de la Monarchie en 1792. LEX. La statue de la Libert : est lun des monuments les plus clbres de la ville de New York. Elle est situe sur lle de Liberty Island au sud de Manhattan, lembouchure de lHudson. La statue fut offerte aux Etats-Unis par les franais en 1886 pour clbrer le centenaire de la dclaration dindpendance amricaine et en signe damiti entre les deux nations. 13

3 types dtats : Etat unitaire Unit politique = le gouvernement central dcide tout. = groupe dindividus placs sous une autorit commune. Ex : la France > tat dcentralis Dcisions dans chaque province et le gouvernement central contrle. Etat fdral Les individus peuplant ltat obissent au gouvernement commun (le fdral) pour les matires essentielles : arme, monnaie, commerce extrieur pour lesquelles il est utile dtre unitaire. Les individus de chacune des entits fdres obissent au gouvernement propre leur rgion pour les matires secondaires : urbanisme, cole, environnement, tats distincts Gouvernements indpendants ETAT FEDERAL LEX. Confdration : entits politiques qui ont encore un gouvernement commun mais seulement pour un minimum de matire. Exemple : Suisse - Almanique : Suisse allemande - Romane : Suisse franaise - Suisse italienne

1. Les institutions amricaines Les Etats-Unis ont donc opt pour un tat fdral ainsi que pour la sparation stricte des 3 pouvoirs. Rappel des pouvoirs : - lgislatif : dicte les rgles (les lois) - excutif : est charg de veiller ce que les lois soient excutes - judiciaire Montesquieu : Tout pouvoir est tent den abuser. Il faut rendre les pouvoirs indpendants, ils pourront ainsi contrler et arrter les autres. Cest ltat de droit. La sparation totale des 3 pouvoirs nest pas possible, il y a cependant des gradations. Le pouvoir lgislatif

Le gouvernement fdral (le Congrs) se trouve Washington D.C., compos dun snat et dune chambre des reprsentants qui sont au capitole. Le Congrs est un systme bicamral. LEX. Bicamralisme : quilibre politique entre les tats les plus peupls et les tats les moins peupls. 14

La chambre est lue la proportionnelle, c'est--dire que le nombre de siges par tat est proportionnel au nombre dlecteurs dans cet tat. (surpoids politique pour les tats les plus peupls) Le snat, cr pour satisfaire les tats les moins peupls et compenser les ingalits, reprsente les tats de faon paritaire. C'est--dire quil y a le mme nombre de reprsentants par tat (2).

Systme parlementaire la population lit le parlement qui lit le pouvoir excutif. LEX. Parlement : Cest le nom donn la ou les assembles lgislatives dans un rgime dmocratique. LEX. Assembles lgislatives : chambres reprsentatives. LEX. Majorit : avoir plus de voix que les autres. LEX. Majorit absolue : la moiti des voix plus une. Pour faire passer des lois il faut la majorit absolue.

LEX. Coalition : former des alliances pour obtenir la majorit absolue. Une loi doit passer par les deux chambres (snat et chambre des reprsentants) et convenir aux tats peupls ainsi qu ceux qui le sont moins. Dans chaque tat, il existe un petit congrs (congrs dtat). Au sein de ltat-mme le pouvoir excutif est dtenu par le gouverneur. LEX. Amender une loi : transformer une loi pour quelle soit accepte par les deux assembles. Linitiative des lois appartient soit aux reprsentants de lassemble soit au gouvernement qui dtient le pouvoir excutif le droit dinitiative. 1. Introduction dune loi 2. Discussion de la loi 3. Vote de la loi 4. Application La diffrence entre le systme de lpoque et lactuel est le suffrage censitaire. Seules les personnes qui payent le cens avaient droit au vote (grce au paiement dimpts, ils taient inscrits sur la liste des lecteurs). Les bourgeois sont pour la libert des individus mais sont convaincus que si on na pas dducation ou de discernement, on lirait nimporte qui. Les constituants (votent la constitution amricaine) pensent donc que les gens riches disposent de plus de discernement pour voter car ils sont instruits. De plus, ces gens ont dpens de largent et sinvestissent dans un choix profondment rflchi. (Le montant des impts pays doit atteindre le barme du droit de vote.) LEX. Suffrage : le vote ou le droit au vote. - Suffrage censitaire : accord aux plus aiss (pour viter les votes hasardeux) - Suffrage universel : accord tout le monde 15

LEX. Le cens : quantit dimpts exigs pour tre inscrit sur la liste des lecteurs. (Au plus le cens sera lev, au moins il y aura dlecteurs.) LEX. Constitution : ensemble des lois fondamentales qui dterminent la forme du gouvernement dun pays. 19me sicle dmocratie librale bourgeoise 20me sicle dmocratie librale Le pouvoir excutif Aux USA, le pouvoir excutif est dtenu par le prsident qui est lu pendant 4 ans et quon ne peut faire tomber. Il est charg de lexcution des lois. Il contrle : - La politique trangre : il signe les traits internationaux. Ceux-ci doivent ensuite tre ratifis (confirms) par le Congrs. - La Police - Larme : il dfend et dclare la guerre. - Les administrations fdrales Le prsident des Etats-Unis est lhomme le plus puissant au monde Dans chaque tat, cest un gouverneur qui dtient le pouvoir excutif. Le Congrs accorde un budget annuel au Prsident pour quil puisse maintenir les institutions. Il est avantageux que le prsident soit du mme parti que la majorit des Snateurs pour viter lopposition du Congrs. Mme couleur politique. Systme prsidentiel constitu dun congrs (Parlement) fdral et de petits congrs fdrs. Les congrs sont lus par la population, le prsident aussi. Le systme prsidentiel donne davantage de poids au prsident car celui-ci a directement t lu par la population. Stabilit politique dans le systme prsidentiel instabilit dans le systme parlementaire Llection prsidentielle Les lections primaires commencent 2 ans lavance. Les candidats la prsidentielle sont choisis au niveau interne. Des lections sont ensuite organises dans chaque tat par les deux grands partis pour connaitre la prfrence des tats parmi les candidats potentiels la prsidence. Les lections :

Les deux grands partis amricains : dmocrates et rpublicains. LEX. Le scrutin (majoritaire) : mode dlection, de dsignation.

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Le nombre de grands lecteurs par tat est dtermin par le nombre dhabitants de cet tat. Les citoyens de chaque tat votent pour dsigner leurs grands lecteurs. Dans lensemble des E-U il y a 538 grands lecteurs. Ils forment un collge lectoral. Le parti qui obtient la majorit des voix dans un tat obtient la totalit des mandats lectoraux de cet tat. Il faut la voix de 296 + 1 grands lecteurs pour que le prsident soit lu.

Le rgime politique des E-U en 1787 Les institutions amricaines

PRESIDENT fdraux (lu pour 4 Secrtaires ans) dEtat

Fonctionnaires

Snat (Pour 6 ans) Le CONGRES = bicamralisme

Reprsentants (Pour 2 ans)

Lois et budget de la fdration

Electeurs Lois et budget prsidentiels de lEtat

Congrs dEtat

Gouverneurs

PL

PE

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Suffrage indirect Electeurs censitaires

a. La rvolution franaise
INTRODUCTION 1783 Indpendance des Etats-Unis 1789 La rvolution franaise Louis XVI est lev dans la croyance quil a t dsign par Dieu. Il doit son tour cder sa suprmatie aux bourgeois franais. Mais le roi se cramponne ses pouvoirs et de ce fait le mouvement bourgeois se radicalise et dbouchera sur la dcapitation du roi. On passe de lAncien Rgime la Rpublique grce la rvolution franaise. Les bourgeois rvent dune conomie librale, quils pourraient faonner eux-mmes car ils veulent plus de pouvoir. LEX. Monarchie absolue : le monarque a tous les pouvoirs. LEX. Constitution : texte qui regroupe les lois fondamentales dun pays et qui en dtermine le rgime politique.

Monarchie constitutionnelle PL

PJ PE

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Monarchie absolue

Monarchie constitutionnelle parlementaire

Le roi cde dans lordre PJ, PL et PE (arme, police). la fin, il nest plus quune figure reprsentative. Les Franais nont pas eu un passage en douceur au changement de rgime politique. Finalement, aprs tant de modifications, la population veut un rgime stable et fort. (Bonaparte) Toute cette rvolution ayant pour but de se dbarrasser du monarque aboutit un dirigeant qui saccorde tous les droits.

1. Les causes de la rvolution franaise

1. La remise en question par les philosophes des Lumires, dont Diderot, Montesquieu, Rousseau et Voltaire, de la socit telle quelle existait lpoque en France. Ils rclament lgalit et la libert des hommes. - Les privilgis : la noblesse et le clerg ne paient pas dimpts. - Les non privilgis : paient tous les impts. Le tiers tat est compos de la bourgeoisie, des artisans et des paysans. 1. La volont des bourgeois, qui prosprent, dobtenir une meilleure place au sein de la nation par rapport laristocratie qui la leur refuse. Les bourgeois se voient refuser tous les postes politiques importants, les hautes fonctions dans larme et mme dans le clerg. La France est lhritire dun systme social dpass qui ne rpond plus son poque car elle ne tient pas compte de la monte en influence de la bourgeoise qui est humilie par la noblesse. 2. Les paysans crass par les impts : La taille au roi La dme au clerg Paiements rclams par les nobles qui ne travaillent pas et dsirent conserver leur suprmatie. LEX. Une jacquerie (dun certain Jacques ) : mouvement de destruction, rvolte paysanne. Les paysans mcontents se rvoltent. Ils se dbarrassent des preuves de proprits des nobles en brlant les chteaux, car les nobles remettent en vigueur de vieilles redevances de lpoque fodale. LEX. Se paupriser : devenir pauvre. On a le mme salaire mais les autres deviennent plus riches donc par rapport eux on devient moins riche.

1. Climat de lanne 1789 peu favorable rcoltes insuffisantes augmentation fulgurante du prix du bl faim du peuple rvolte populaire. La rvolte du peuple est donc due la misre, elle-mme cause par le

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manque de nourriture et les taxes trop leves dune noblesse, avide de combler la diminution de sa fortune. 2. La crise financire grave en partie due au soutien la rvolution amricaine et aux dpenses de la cour. En 1789 la France est pratiquement banqueroute et ne se voit plus accorder de crdit. Le roi a besoin dargent. Il nose lever dimpts supplmentaires par peur de rvolte. 3. Un roi faible, incapable de sortir la France de la crise financire et de se faire respecter par la noblesse qui, dans un premier temps se joint en partie aux rvoltes car elle espre rcuprer une partie du pouvoir royal. Llment dclencheur est donc le mcontentement toujours croissant du tiers-tat qui paye toujours plus dimpts et la bourgeoisie qui payent mais qui na accs aucun poste important. Il en rsulte un sentiment dinjustice. De plus la crise conomique renforce la misre du peuple.

1. Le droulement
Les Etats gnraux La crise renforce le mcontentement. Elle va pousser Louis XVI convoquer les Etats gnraux. Il runit les 3 ordres (la noblesse, le clerg et le tiers-tat) afin de leur demander leur avis au sujet des impts. Les votes se font par ordre. Pour que la dcision de lever de nouveaux impts soit prise il suffit de 2 voix contre 1. Ce systme est avantageux pour le roi car il peut se vanter dutiliser un systme dmocratique en demandant lavis des 3 ordres. Les reprsentants de chaque ordre sont envoys Versailles. Ils sont lus dans les villes, dans les provinces. Le tiers-tat qui dbarque Versailles est imprgn de la philosophie des Lumires et est convaincu que tous les hommes sont gaux. Lambiance entre le roi et le tiers-tat est tendue, alors quavec les ordres privilgis tout se passe bien, il est sr dobtenir leur accord. LEX. Cahier de dolances : cahier o les souffrances endures par les paysans sont inscrites. Les bourgeois lamnent lors de la confrontation avec le roi. LASSEMBLEE CONSTITUANTE Juin 89 octobre 91

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Le 5 mai 1789, Louis XVI reoit les reprsentants des Etats gnraux. Il jette le cahier de dolances du tiers-tat car il veut procder au vote. Mais la bourgeoisie refuse car elle comprend que cette runion na pour but que de donner le feu vert de nouveaux impts. Le 20 juin 1789 : Le serment du jeu de paume Les membres du tiers-tat se runissent dans la salle du jeu de paume car ils refusent de quitter Paris tant quils nauront pas chang le rgime politique franais en Constitution. Ils affirment la souverainet de la Nation et se dclarent Assemble nationale constituante . On conseille au roi la rpression et celui-ci commet une grave erreur. Il fait venir les troupes pour renvoyer les bourgeois chez eux. Il devient but et le tiers-tat se radicalise. Les bourgeois commettent alors un acte violent de mise en garde : Le 14 juillet 1789 ils prennent la Bastille (symbole du pouvoir arbitraire du roi lettres de cachet). Suite cela, le roi fait reculer les troupes. Il faudra plus de 2 ans lAssemble constituante pour rdiger sa constitution. Le refus du roi en est le principal handicap. Le 4 aout 89, LAssemble constituante proclame de nouvelles mesures : - Tous les privilges du clerg et de la noblesse sont abolis. Les membres du tiers-tat sont donc dsormais gaux aux anciens privilgis. - Fin de la dme et des droits fodaux - En plus de cela, ils nationalisent les biens du clerg. - Ils proclament la libert de la presse et de la religion. Le 26 aot 89 : La dclaration des droits de lhomme et du citoyen Ce texte reprend les ides dgalit et de libert, les ides qui tiennent cur lAssemble constituante. LAssemble constituante doit faire face la crise conomique. Elle vend les terres du clerg aux bourgeois pour se faire de largent au nom de ltat. Cet acte est risqu et les mesures prises vont trs loin et ne sont pas acceptes par tout le monde. La rvolution ne se passe pas sans obstacles. Les classes privilgies rechignent et mme lintrieur du tiers-tat certains sont plus modrs dans le changement. En juin 91, le roi tente de senfuir. Celui-ci et les nobles franais sorganisent avec la noblesse trangre afin de reprendre la situation en main . Mais il est rattrap Varennes par la garde nationale. Le roi est alors contraint de signer la constitution des bourgeois. LEX. La garde nationale : instaure par les bourgeois afin de maintenir la paix. LASSEMBLEE LEGISLATIVE Octobre 91 septembre 92

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LAssemble lgislative, lue au suffrage censitaire, dtient le PL. Les constituants nont pas retir tout le PL au roi, ils lui ont laiss un droit de veto de 6 mois. Le roi conserve galement le PE. Le roi na pas perdu espoir quant rcuprer son pouvoir de souverain. Il fait appel lempereur autrichien et le roi Prusse. En avril 1792, la bourgeoisie franaise dclare la guerre aux Autrichiens et aux Prussiens. Le roi ne soppose pas car il espre que la France soit battue et quavec laide de ses ennemis il rcupre son trne. Tout devait se passer dans la confidentialit mais certains courriers de correspondance ont t retrouvs et le roi fut trait de traitre. En aot 92, Paris est encercl par les troupes austro-prussiennes. Un gnral autrichien commet une erreur : il interdit ses soldats de toucher un cheveu du roi. Ceci prouve la trahison du roi face au peuple franais. Les Franais se rebellent et les Autrichiens-Prussiens se rendent compte quils sont victimes dune ruse. En septembre 92, le roi est arrt ainsi que toute sa famille. Il est en prison et son procs aboutira son excution : il sera guillotin en janvier 93. La Rpublique remplace la monarchie.

LA CONVENTION Septembre 92 octobre 95

Ds septembre 92, la Rpublique est proclame. Une nouvelle assemble, lue au suffrage universel, est convoque par lAssemble lgislative. Elle a pour tche de dterminer le choix du rgime politique et de rdiger une nouvelle constitution. La Convention. Elle est un gouvernement provisoire qui doit faire voluer les choses car il nest jamais avantageux de se trouver en situation de gouvernement non dfinitif. Les membres de ce nouveau groupe sont sous pression car ils doivent grer les tensions rcentes de la trahison royale. La Convention rencontre normment dautres problmes qui la forceront reculer le choix de la nouvelle constitution. Le retard de llaboration de la constitution est expliqu par les difficults extrieures et intrieures du pays. Pril extrieur 22

La guerre dclare en septembre 92. Le Comit du Salut Public dcrte la Leve en masse : La bourgeoisie est au pouvoir mais chaque citoyen a le devoir de dfendre la nation. 20% des hommes entre 20 et 30 ans doivent effectuer le service militaire. Le choix est fait par un tirage au sort. Les riches peuvent payer un pauvre pour quil y aille au front sa place car il existe la possibilit de payer un remplaant. Mouvement de colre de la part des monarques europens qui nacceptent pas les bouleversements politiques franais car un peuple qui dcapite son roi est un trs mauvais exemple pour les monarchies. Pril intrieur Les contre-rvolutionnaires : la noblesse et le clerg. Dans plusieurs provinces, la garde nationale doit faire face des agitations royalistes. Des tribunaux de la rvolution condamnent les contre-rvolutionnaires dans les provinces. Il y aura en quelques mois des milliers dexcutions la guillotine qui vient dtre invente. Il suffit souvent dune simple dnonciation pour envoyer quelquun la mort. On limine donc la noblesse et le clerg. Cette situation dlicate pousse la Convention donner les pleins pouvoirs un Comit de Salut Public qui prend des mesures nergiques afin de sauver la Rvolution. Les Rvolutionnaires : o ROBESPIERRE : dirige le Comit de Salut Public en 1794, au pire moment. o DANTON : fut condamn par Robespierre car Danton trouvait les mesures du Comit trop draconiennes. o MARAT

LEX. Manu militari : par la force militaire. De juin 93 juillet 94 : On appelle cette priode dictatoriale La terreur . Le Comit sest mis dos les rvolutionnaires modrs. Ds le printemps 94, le bnfice de ces mesures se fait sentir tant sur le plan intrieur quextrieur. Les modrs de la Convention se dbarrassent du Comit de Salut Public. La convention labore enfin la finalisation de la constitution franaise. En octobre 95, celle-ci tablit le rgime rpublicain : le Directoire . Ce nouveau rgime est bien luvre des plus modrs de la Convention puisquils instaurent le suffrage censitaire pour llection de lAssemble lgislative (Parlement). Le PE est aux mains de 5 Directeurs dsigns par lAssemble lgislative. Le pouvoir est partag pour viter de retomber dans une tyrannie. 23

Mais ce systme ne tiendra que jusquen 99 car les 5 hommes se disputent tout le temps et les affaires conomiques vont mal. Linscurit rgit et le rgime du Directoire devient impopulaire. Finalement, les Franais ont besoin dun homme fort capable de redresser la situation. Napolon Bonaparte se chargera de rtablir lordre en France. Il proclame le Consulat . Il demande les pleins pouvoirs (PE + PL) pour remettre de lordre. Dictature consentie.

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