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SERVICIO PASCultura

1.CONCEPTUALIZACINDELMBITO
Loselementosplanteadosparaelmbitodecultura,estndesarrolladosenbasealConvenioconel ConsejoNacionaldelaCulturaylasArtes,quehasuscritolaFundacinparael2011. La cultura de un pas es lo que marca la diferencia en sus posibilidades de desarrollo. Fortalecer la cultura es la nica manera de participar desde nuestra propia identidad en el mundo globalizado. Desarrollarlaculturasignificadotardeinstrumentosidneosalaspersonasparafortalecersusvalores, comprender el mundo en el que viven, asumirlo y participar de los cambios. Por eso, la cultura debe estarenelcentrodenuestraideadedesarrollo. 39 Desdeestavisin,laculturadebepotenciarlosprocesosidentitarios,queposibilitanquecadapersona sereconozcacomopertenecienteaungruposocialyterritorial,consulengua,costumbresyrepertorios deaccin,deigualmodoestamiradaintegralalibertaddecreacin,produccinydifusinartstica. Para esto, la sociedad debe aceptar y propiciar la pluralidad de nuevas formas de expresin, en este puntoeselEstado,laentidadquepuedefortaleceryapoyarlaproduccinycomercializacindeestas actividades,peroserfactible,slosiexisteenformapreviaespritucrtico,reflexivoyconocimientode lasexpresionesexistentesenChileyenotroslugares. Elconocimientoygocedelosobjetosculturales,patrimoniales yartsticosselogradela socializacin entrelaspersonas,ysobretododelaeducacin,entendidanoslocomolainstruccinsinocomoun procesodeapoyoalageneracindeunanlisisreflexivoycrticodelarealidad,delacapacidadde innovacinydecreatividad,habilidadesqueinterpelanaldesarrollomsampliodelapersonalidadyde lasociedadensuconjunto.

2.PROBLEMTICADELMBITO
La poltica de cultura define como principales problemas las oportunidades de acceso al consumo, goceydisfrutedebienesyserviciosartsticosculturales;yparaeldesarrollodelaspropiascapacidades de creacin y expresin artstica y cultural de las personas y comunidades que viven en poblaciones (barriosy/olocalidades)socioeconmicamentevulnerablesyterritoriosaislados, 40 El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes y el Instituto Nacional de Estadsticas el ao 2004, realizaron un estudio sobre Consumo Cultural y Uso del Tiempo Libre. En dicho estudio, queda de manifiesto que para el 63,8% de las personas de la Regin Metropolitana era mucho ms fcil, ya en esos aos acceder a la oferta cultural, Por otro lado, se valoraba adems, la infraestructura y
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ChilequieremsCulturadefinicionesdelapolticacultural20052010.CNCA DiagnsticoDiseoproyectoCNCAFSP2011
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equipamiento de los hogares que permita acceder de manera ms directa algunos bienes y servicios culturales. Enconcordanciaconestediagnstico,serevelaunafuerteypersistentetendenciaalaatomizacindel consumo cultural, los que son focalizados principalmente hacia los medios de comunicacin en el interiordelosdomicilios.El93,8%delaspersonasacostumbraavertelevisinyel90,6%aescucharla radio. El 41,2% de la poblacin mayor de 15 aos utiliza Internet, especialmente como medio de comunicacin(mailychat).Entrelossectoresdeescasosrecursosesteaccesosedafundamentalmente gracias a los cybercafs u otros lugares pblicos (34,5%). Cerca del 40% de la poblacin lee libros, 41 especialmentenovelas,yenel42,8%deloshogaresexistenbibliotecasdemsdecincuentalibros. Sinembargo,estemismoestudioseala,quesieliminamoslatelevisin,laradioyeventualmentelos peridicos, la poblacin ms vulnerable tiene un consumo cultural muy bajo. ms del 93% de la poblacindelsectorsocioeconmicobajotieneun consumoculturalqueselimitaaescucharradio, ver televisin y eventualmente leer peridicos o escuchar msica. Por oposicin, el 83% del sector socioeconmicoaltotieneunconsumoculturalmedioyalto. Como complemento la Encuesta Nacional de Participacin y Consumo Cultural muestra que las expresiones artsticas y culturales han llegado a un pblico mayor Se destaca la importante disminucin del porcentaje de chilenos/as que nunca en su vida han asistido a un evento de arte y cultura. En efecto, el total de quienes nunca en su vida haban asistido a un espectculo de danza disminuy en 21 puntos porcentuales; mientras que quienes respondieron que nunca han asistido al teatro pasaron de un 21,2% a un 7,6% con una cada de 13,6 puntos. En el caso de los conciertos, la variacinfuede12,5puntosporcentuales,disminuyendodeun19,1%aun6,6%. Dadoestosantecedenteslasproblemticasqueabordarelprogramaeslafaltadeoportunidadespara eldesarrolloartsticoyculturaldelaspersonasquevivenenpoblaciones(barriosy/olocalidades)socio econmicamente vulnerables y territorios aislados, expresado esto en la escasa relacin de modo eventualy/opermanenteconlasposibilidadesdeaccesoabienesyserviciosartsticosyculturalesde calidad,ascomolalimitadadisponibilidadderecursosqueapoyenlasexpresionesymanifestaciones delaspropiaslocalidadesybarrios,producindosesignificativasdesigualdadessocialesyterritorialesen el consumo, expresin y prcticas para la creacin artsticacultural de los y las habitantes de dichas comunidades.
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3.CONTEXTOSYSUJETOSDEINTERVENCIN
Personas,hogares,organizacionesensituacindepobrezayvulnerabilidadconbajascapacidadespara lagestincultural.

4.INTERVENCIONES:PROPSITO,SERVICIOSYPRESTACIONES
Comoobjetivo,lasintervencionesenCulturaseproponenpromovereldesarrolloartsticoyculturalde barriosylocalidadesqueseencuentranensituacionesdevulnerabilidadsocioeconmicayaislamiento territorial, a travs de la ampliacin de la creacin y produccin artstica y cultural, y la generacin participativa de iniciativas creativas, que permitan el aumento de sus repertorios, la valoracin de las
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ConsumoCulturalyUsodelTiempoLibreCNCAINE2004. ConsejoNacionaldelaCulturaylasArtes,EncuestaNacionaldeParticipacinyConsumoCultural2009.Sntesis Descriptiva.Noviembrede2009


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propias expresiones locales, y el fomento de las capacidades de creacin, gestin y emprendimiento artsticoyculturallocal. En ese marco, el propsito de las intervenciones SERVICIO PAS Cultura es que personas, familias y comunidades de barrios y localidades que se encuentran en situacin de vulnerabilidad socioeconmica y aislamiento territorial, visibilicen, activen y conecten capacidades de acceso, creacinyemprendimientoartsticoculturallocal. C1. GESTIN PARTICIPATIVA DE PROYECTOS CREATIVOS PARA EL DESARROLLO ARTSTICO Y CULTURALLOCAL Fomentoyfortalecimientodelaculturalocalydelasexpresionesartsticasdeloshabitantesanivellocal a travs de procesos e instrumentos para la creacin, preservacin y gestin de una o ms ideas que tienelacomunidadparadichoterritorio. Enesteserviciosedesarrollantreslneasdeaccincomplementariasentres: C1.1. Diagnstico Participativo: Identificar intereses, necesidades y/o potencialidades artsticas y culturalesdecadabarrioy/olocalidad;levantamientodeartistas,creadoresycultores;Identificacinde gestoresypotencialesliderazgosculturaleslocales. C1.2.PromocindelLiderazgoylaAsociatividadCulturalLocal:organizacinyarticulacindeartistas, creadores y cultores a nivel local para el desarrollo artstico y cultural del barrio y/o localidad en su conjunto;Formalizacindelasorganizacionesatravsdecomits,agrupaciones,colectivos,entreotros. C1.3. Gestin Participativa de los Proyectos Culturales Locales: Diseo y Formulacin del Proyecto; Gestinderecursosfinancieros,humanos,materialesyservicios;ProduccinyEjecucindelProyecto; MonitoreoyevaluacindelaimplementacindelProyecto. C2.FORMACINYCAPACITACINPARALAGESTINYEMPRENDIMIENTOCULTURALLOCAL Potenciaeldesarrolloylaexpresindelosliderazgosylascapacidadesdegestinyemprendimientode lacomunidadartsticayculturalorganizadadentrodelterritorio. Lasprestacionesasociadasaesteservicioson: C2.1. Formacin de gestores en la accin (transferencia de capacidades): Formacin de Gestores/as Culturales en la Accin; Escuelas de Lderes Culturales; Encuentro Nacional de Lderes y/o Gestores Culturales;ComunidaddeAprendizajeVirtual. C2.2. Formacin para la sustentabilidad en la Gestin Artstica Cultural de barrios y localidades: Transferencia de Competencias para la Gestin ArtsticaCultural a los Municipios; Formacin de Formadores;CertificacindeCompetenciasenlaGestinArtsticoCulturalLocal.

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C3.ITINERANCIASARTSTICASPARALAAMPLIACINDELACREACINYPRODUCCINARTSTICA YCULTURAL Difusindepropuestasartsticas,iniciativasdetransferencia,formacin,perfeccionamientoyreflexin entreartistasy/oelencosdeconnotadatrayectoria,yloshabitantes,artistas,cultoresy/ocreadoresde losbarriosy/olocalidadesfocalizados. El Servicio, tiene un carcter colaborativo y de articulacin para el desarrollo de las Itinerancias promovidas por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. Est orientado a fortalecer la creacin, produccin y formacin de audiencias en las diversas disciplinas artsticas y culturales, permitiendo la democratizacin y descentralizacin en el acceso a los bienes y servicios culturales y la circulacin de propuestasartsticas,diversificandoloslenguajesdeartequeconvergenenlosbarriosylocalidades. LamaterializacindelservicioatravsdelServicioPas,constadeunaprestacin: C3.1.Gestindelasactividadesartsticaculturalescorrespondientesalaproduccindeactividades enterrenodelcomponenteItineranciasArtsticas. C4. CREACIN Y FORTALECIMIENTO DE ORQUESTAS, PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIALES, CULTURALES Y EDUCACIONES DE NIOS Y JVENES EN SITUACIN DE VULNERABILIDAD Elservicio,apuntaapotenciarlascapacidadeshumanas,socialesytcnicasdeorquestasjuvenilespara susostenibilidad.EstoenelmarcodelmodelodesarrolladohastaahoraenconvenioconFundacinde OrquestasJuvenileseInfantiles(FOJI). Lasprestacionesasociadasaesteservicioson: C4.1.Fortalecerlacapacidadtcnicadelosintegrantesdelasorquestas C4.2.Desarrollar procesosdefortalecimiento organizacional delaorquesta ysuvinculacin aredes (capitalsocial) C4.3.Acercarlaofertapblicaorientadaaltrabajoconfamiliasynios,alascomunidadesvinculadas alasorquestas.

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