Lista de Exerccios de Reviso - Biologia

Nome: _______________________________________N________Srie:1 EM Data: ____/____/__ Professor(a): Oscar / Marcelo

Contato com os professores: Oscar oppqtupan@hotmail.com ; Marcelo marcriv@uol.com.br Este trabalho poder ser entregue na primeira aula de Biologia do terceiro bimestre ou no blog do colgio. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufg 2000) O texto que se segue foi extrado de "Xadrez, truco e outras guerras", de Jos Roberto Torero. Servimos-nos de algumas de suas estruturas para introduzir a(s) questo(es) seguintes. "Os abutres, sbios animais que se alimentavam do mais farto dos pastos, j comeavam a sobrevoar a ala dos estropiados quando o General mandou que acampassem. Naquela tarde assaram trinta bois, quantidade nfima para abastecer os homens que ainda sobravam.... O plano dos comandantes era assaltar fazendas da regio e tomar-lhes o gado... noite a rao foi ainda mais escassa, e, para enganar a fome, fizeram-se fogueiras para assar as ltimas batatas e umas poucas razes colhidas pelo caminho. Como o frio tambm aumentava, surgiu um impasse: quem ficaria perto do fogo: os colricos, que logo morreriam, ou os sos, que precisavam recuperar as foras para a luta?" (TORERO, J. Roberto. "Xadrez, truco e outras guerras") 1. "Naquela tarde assaram trinta bois, quantidade nfima para abastecer os homens que ainda sobravam (...)" Os bois e os homens pertencem Classe dos Mamferos e ao Filo dos Cordados. a) Cite 2 caractersticas exclusivas desse Filo. b) Justifique a afirmao: Uma das inovaes mais significativas surgidas durante a evoluo dos Cordados foi o desenvolvimento da mandbula.

2. (Unicamp 2006) Os navios so considerados introdutores potenciais de espcies exticas atravs da gua de lastro (utilizada nos tanques para dar aos navios estabilidade quando vazios). Essa gua pode conter organismos de diversos grupos taxonmicos. Com certa freqncia lem-se informaes relacionadas a essas introdues: I. O mexilho dourado ('Limnoperna fortunei'), um bivalve de gua doce originrio do sul da sia, chegou ao Brasil em 1998 e j infestou rios, lagos e reservatrios da Regio Sul e do Pantanal. Alm de causar problemas ecolgicos, esse invasor ameaa o setor eltrico brasileiro, a agricultura irrigada, a pesca e o abastecimento de gua devido sua capacidade de se incrustar em qualquer superfcie submersa. (Adaptado de Evanildo da Silveira, "Molusco chins ameaa ambiente e produo no Brasil". http://www.estadao.com.br/cincia/notcias/2 04/mar/18/75.htm) II. As autoridades sanitrias acreditam que o vibrio colrico, originrio da Indonsia, chegou ao Peru atravs de navios e de l se espalhou pela Amrica Latina. (Adaptado de Ildia A.G.M.Juras, "Problemas causados pela gua de lastro". Consultoria Legislativa da Cmara dos Deputados, 2003.) a) Alm de problemas como os citados acima, a introduo de espcies oferece risco de extino de espcies nativas. Explique por qu. b) Indique uma caracterstica que diferencie os moluscos bivalves das demais classes de moluscos. Indique uma outra caracterstica que permita incluir os bivalves no filo Mollusca. c) Nas reas de risco de contaminao por vibrio colrico, as autoridades sanitrias recomendam no ingerir mexilhes e ostras crus. Essa recomendao baseia-se no modo como esses moluscos obtm alimento. Explique. 3. (Ufrn 99) Explique como fatores biolgicos e ambientais interagem, determinando a endemicidade da esquistossomose em vrios municpios do litoral norte e leste do Rio Grande do Norte. 4. (Unesp 94) No Brasil est largamente distribuda a espcie 'Schistosoma mansoni', em especial no Nordeste e no Leste. Este platelminto causa a Esquistossomose, conhecida como "barriga d'gua". a) Quais os tipos de larvas do ciclo do 'Schistosoma mansoni'? b) Qual o destino destas larvas? 5. (Unicamp 98) Uma criana, depois de passar frias em uma fazenda, foi levada a um posto de sade com quadro sugestivo de pneumonia. Os resultados dos exames descartaram pneumonia por vrus ou bactria. A doena regrediu sem necessidade de tratamento. Algumas semanas depois, um exame de fezes de rotina detectou parasitismo por 'Ascaris lumbricoides' (lombriga) e por 'Enterobius vermicularis' (oxiro). A me foi informada de que um dos vermes poderia ter causado a pneumonia. a) Qual poderia ter sido o verme responsvel? Justifique sua resposta. b) Cite um outro verme que pode causar sintomas semelhantes no ser humano. 6. (Unesp 96) Um determinado animal monico apresenta clitelo, moela, nefrdeos, cerdas, circulao fechada e respirao cutnea. Utilizando essas afirmaes, responda. a) Qual o nome deste animal e a que filo pertence? b) Cite um exemplo de outro animal do mesmo filo, mas de diferente classe. 7. (Unitau 95) Cite trs caractersticas que justifiquem o fato de as minhocas serem mais evoludas que as planrias.

8. (Cesgranrio 90) Os insetos constituem um dos grupos mais antigos e numerosos com caractersticas bem definidas. Abordando o tema, fale sobre: 1- O tipo de esqueleto e a diviso do corpo 2- O tipo de respirao e circulao 3- O desenvolvimento dos insetos holometbolos 9. (Udesc 96) Um dos maiores problemas encontrados pelos agricultores a existncia de insetos que chegam a destruir lavouras inteiras. Contudo, nem todos os insetos, denominados pragas, so daninhos durante todas as fases do ciclo de vida. a) COMENTE o papel desempenhado pelas borboletas durante sua fase larval e adulta, em relao ao exposto anteriormente. b) CITE um inseto que se apresenta como praga desde a fase jovem at a fase adulta do seu ciclo de vida. 10. (Unesp 90) Em uma mata, encontramos vrios animais pertencentes classe dos insetos. Dentre esses, temos o grilo e o gafanhoto da ordem dos ortpteros, a cigarra e o vaga-lume, respectivamente, das ordens dos hompteros e dos colepteros. Com base nestas informaes, em qual dos grupos (grilo - gafanhoto ou cigarra - vaga-lume) voc espera encontrar maiores semelhanas? Justifique sua resposta. 11. (Unicamp 92) Um estudante encontrou um animal adulto com 6 patas articuladas, sem antenas e corpo dividido em cefalotrax e abdome. Cite a classe a que esse animal pertence e o aspecto morfolgico discordante em relao s caractersticas gerais dessa classe. Sugira uma possvel causa para tal discordncia. 12. (Unicamp 93) O zumbido do vo de um pernilongo produzido pelo movimento de suas asas. Essa intensa atividade muscular, requerendo alto consumo de oxignio, compatvel com o tipo de sistema circulatrio dos insetos? Explique. 13. (Unicamp 93) As abelhas vivem em colnias constitudas por indivduos de trs castas: a rainha, os zanges e as operrias. Sabendo-se que as fmeas frteis de 'Apis mellifera' tm 32 cromossomos, indique o nmero cromossmico dos indivduos de cada uma das castas e descreva como ocorre a diferenciao em castas nesses insetos. 14. (G2) Qual a funo dos palpos, das quelceras e das fiandeiras observadas nas aranhas?

15. (Ufc 96) As "Chaves Analticas" so utilizadas pelos taxonomistas para a identificao de diferentes grupos de animais (ou outros seres vivos). A seguir temos o exemplo de uma chave usada para a identificao das diferentes classes do filo 'Arthropoda'. Nestes exemplos, cada classe est representada por uma letra (A, B, C, D e E). Identifique cada uma das cinco classes de acordo com as suas caractersticas e escreva seus nomes nos espaos reservados. 1 - Artrpodes com dez ou mais patas ....... v para o item 2 - Artrpodes com seis ou oito patas ....... v para o item 4 2 - Cabea fundida ao trax (cefalotrax); abdome com segmentao ntida; dois pares de antenas ....... A........ - Cabea distinta do resto do corpo, que formado por uma srie de segmentos ntidos; um par de antenas ........ v para o item 3 3 - Cada segmento do corpo com um par de patas ....... B ....... - Cada segmento do corpo com dois pares de patas ....... C ....... 4 - Oito patas; sem antenas e sem asas; cabea indistinta por ser fundida ao trax ....... D ........ - Seis patas; antenas sempre presentes, asas quase sempre presente; corpo constitudo por trs partes distintas: cabea, trax e abdome ....... E ....... 16. (Ufg 2006) Durante trabalho de campo, um bilogo realizou coleta de invertebrados, obtendo os indivduos relacionados a seguir: abelha, aranha, besouro, camaro, caranguejo, escorpio, formiga, grilo, lagosta e mosca. a) Agrupe estes animais segundo a classe taxonmica a qual pertencem. Nomeie estas classes. b) Os invertebrados relacionados percebem os estmulos luminosos por meio de diferentes tipos de rgos visuais; dentre eles, descreva o ocelo e o olho composto. 17. (Ufv 96) Considere uma coleo de Arthropoda incluindo organismos das classes: Crustacea, Insecta, Arachnida, Diplopoda e Chilopoda. a) Diferencie os Insecta e os Arachnida dessa coleo, utilizando uma caracterstica externa exclusiva de cada classe. b) Cite duas vantagens do exoesqueleto presente nos artrpodos terrestres. c) Represente graficamente o crescimento de um artrpodo qualquer, at a idade adulta, colocando no eixo da ordenada o tamanho do corpo e na abscissa o tempo. 18. (Unesp 95) Acariciando seu co de estimao, voc encontra uma pulga e um carrapato, ambos artrpodes ectoparasitas. a) A que classes pertencem a pulga e o carrapato? b) Caracterize ambos com relao a nmero de patas e diviso corporal.

19. (Unicamp 2005) Em abril de 2003, freqentadores da praia da Joatinga, no Rio de Janeiro, mataram a pauladas um tubaro mangona. As espcies animais que causam medo, repulsa ou esto associadas a supersties so inapelavelmente sentenciadas morte. Cobras, aranhas, morcegos, escorpies, arraias, marimbondos, sapos, lagartos, gambs e, claro, tubares, morrem s dezenas, porque falta populao um nvel mnimo de conhecimento sobre tais animais, seu comportamento, seu papel na cadeia alimentar e nos ecossistemas. (Adaptado de Liana John, "Sentenciados morte por puro preconceito". www.estadao.com.br/cincia/ecos/mai/2003). a) As arraias pertencem ao mesmo grupo taxonmico dos tubares. Que grupo esse? D uma caracterstica que permite agrupar esses animais. b) Sapos e lagartos pertencem a classes distintas de vertebrados. D uma caracterstica que permite diferenciar as duas classes. c) Aranhas e escorpies tm em comum o fato de capturarem as suas presas ou se defenderem utilizando venenos. Indique que estruturas cada um deles utiliza para inocular o veneno e em que regio do corpo do animal essas estruturas se localizam. 20. (Unesp 93) D duas caractersticas de anfbios que justifiquem porque a maioria desses animais tem vida restrita a ambientes midos. Explique sua resposta. 21. (Unicamp 92) Indique as classes de vertebrados nas quais podemos encontrar corao com trs cmaras e analise comparativamente duas caractersticas gerais dessas classes. 22. (Unesp 94) Em ambiente escuro, foram colocados Serpentes Opistoglifodontes e Solenoglifodontes, na presena de Anuros e pequenos Roedores. a) Qual a correlao presa-predador mais vivel? b) Justifique sua resposta, baseando-se na morfofisiologia dos animais. 23. (Unesp 2002) Um menino colocou a mo em um buraco onde havia uma cobra e, apesar de no t-la tocado, foi picado por ela. Seu pai, um bilogo, mesmo sem ver a cobra, deduziu que ela era peonhenta e socorreu o filho, tratando-o com soro antiofdico. a) Que caracterstica desse rptil levou o pai a deduzir que se tratava de cobra peonhenta? Cite outra caracterstica morfolgica facilmente identificada na maioria dessas cobras. b) Qual a substncia imunolgica presente no soro antiofdico responsvel pela inativao do veneno? Como este soro produzido? 24. (Ufpr 95) Em um trecho de floresta com araucria possvel observar um quadro variado de vida animal. Na copa das rvores, gralhas se alimentam de insetos e pinhes, e morcegos comem frutos e insetos. Sobre galhos e troncos, desenvolvem-se bromlias; estas abrigam, na gua entre suas folhas, larvas de mosquitos, que se alimentam de algas. No estrato intermedirio da floresta, so encontrados gambs, que comem frutos e insetos, bem como aranhas, que capturam insetos em suas teias, e abelhas, que coletam plen e nctar das flores para sua alimentao. Prximo ao solo, formigas cortam folhas da vegetao rasteira para a subsistncia de suas colnias. No solo, minhocas se alimentam de restos vegetais e animais. Com relao aos animais mencionados no texto acima, responda objetivamente: Entre os predadores, qual(is) controla(m) a temperatura corporal? Entre os artrpodos, qual(is) o(s) consumidor(es) primrio(s)? A que filo(s) pertence(m) o(s) detritvoro(s) ou decompositor(es)? A que classes pertencem os animais do filo Chordata mencionados? Cite duas caractersticas para cada uma delas.

25. (Ufu 99) Quais so as principais caractersticas que nos permitem distinguir um vertebrado dentre os outros animais? 26. (Unicamp 2001) A vida animal originou-se nos oceanos primitivos. A partir dos ancestrais marinhos, alguns grupos invadiram a gua doce enquanto outros se deslocaram para a terra. a) Cite duas adaptaes importantes para a ocupao do ambiente terrestre. b) D exemplo de um filo de invertebrado que apresente espcies tanto aquticas quanto terrestres. c) A partir de ancestrais terrestres, alguns mamferos ocuparam o ambiente marinho. Cite duas caractersticas morfolgicas e/ou fisiolgicas que permitiram a sua adaptao a esse ambiente. 27. (Unifesp 2002) Nos vertebrados, a presena de ovos com casca representou um grande avano em termos de adaptao evolutiva. a) Esse carter est presente em quais grupos de vertebrados? b) Que novidade evolutiva substituiu a funo desempenhada pelos ovos com casca? Comente sobre uma provvel conseqncia do surgimento desse carter. 28. (Fuvest 2001) "Humilhao dessas lombrigas / humilhao de confess-las (...) / o que pior: mnimo verme / quinze centmetros modestos (...) / enquanto Z, rival na escola (...), / ele expeliu entre ohs! e ahs! (...) / formidvel tnia porcina: / a solitria de trs metros." (C.D. Andrade, "Dupla Humilhao") Lombrigas e solitrias (tnias) pertencem a grupos animais distintos e, apesar da 'humilhao' do protagonista, ele teria argumentos biolgicos para afirmar que as lombrigas apresentam maior complexidade que as tnias. a) A quais filos animais pertencem a lombriga e a tnia, respectivamente? b) Cite duas novidades evolutivas do filo da lombriga em relao ao filo da tnia. 29. (Unesp 99) Considere as seguintes caractersticas de um determinado animal: hermafroditismo, celomado, pulmo simples, um par de nefrdios, dois pares de tentculos sensoriais, glndula pedal secretora de muco e rdula. a) A que classe pertence o animal que apresenta todas as caractersticas descritas? Cite um exemplo. b) Qual a funo do muco secretado pela glndula pedal? Cite uma classe, do mesmo filo, onde esta glndula no existe. 30. (Unicamp 91) Explique, de maneira comparativa, duas caractersticas que permitem considerar moluscos como animais mais complexos que celenterados. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufmt 96) Na(s) questo(es) a seguir julgue os itens e escreva nos parnteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso.

31. Os anfbios so animais que podem sobreviver em vrios habitats, no entanto dependem da gua para reproduo. Sobre esses animais, julgue os itens. ( ) A maioria dos anfbios apresenta fecundao e desenvolvimento externo, portanto necessrio liberar grande quantidade de gametas para garantir a sobrevivncia da espcie. ( ) Certas espcies de sapo apresentam o hbito alimentar bem diversificado, favorecendo a sua sobrevivncia em ambientes alterados, como tambm em reas urbanas. ( ) Os anfbios apresentam vulos do tipo telolcito, que se caracterizam pela pequena quantidade de vitelo. TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO (Ufpr 95) Na(s) questo(es) a seguir, escreva no espao apropriado a soma dos itens corretos. 32. (01) O 'Schistosoma mansoni' um invertebrado parasita do ser humano e causador da doena de Chagas. (02) Os mamferos so animais vivparos, com exceo dos monotremos, que so ovparos. (04) O sistema ambulacrrio ou hidrovascular, presente nos equinodermos, relaciona-se exclusivamente com a locomoo desses animais. (08) A maioria das aves capaz de voar e, neste processo, alm das asas e msculos associados ao vo, so importantes a presena do ar nos pulmes e sacos areos e os ossos pneumticos. (16) Os anexos embrionrios (crio, mnio, alantide e saco vitelnico) permitiram aos rpteis e aves a conquista definitiva do meio terrestre. Alm de evitarem a dessecao do embrio em desenvolvimento, permitem sua respirao, suprem-no com alimentos e armazenam suas excrees. (32) A aranha-marrom, muito perigosa e comum em Curitiba, pertence ao filo Arthropoda, classe Arachnida. soma = ( )

33. (Ufsc 2007) Com relao ao Reino Animal, assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S). (01) Formado por animais ssseis e geralmente hermafroditas, a maioria das espcies do filo Porferos so aquticas, apesar de existirem algumas espcies terrestres. (02) A lombriga e a solitria (tnia), parasitas do intestino humano, pertencem aos filos Platelmintos e Nematelmintos, respectivamente. (04) Animais cujo corpo formado por numerosos anis repetidos (metmeros) pertencem ao filo Aneldeos, do qual a minhoca o representante mais conhecido. (08) O filo Cnidrios formado, basicamente, por dois tipos morfolgicos de indivduos, que so: plipos, cujo principal representante a gua-viva, e medusas, representadas pelos corais. (16) No filo Moluscos existem indivduos com concha externa, como o caso das ostras e mexilhes, e tambm indivduos sem ela, como o caso da lula e do polvo. (32) De todo o reino animal, o filo Artrpodes o que apresenta o maior nmero de espcies. (64) No filo Cordados, somente a classe Mamferos apresenta circulao dupla e completa.

34. (Ufg 2003) Os girinos e as lagartixas apresentam uma caracterstica peculiar em comum: a capacidade de perder a cauda. Para os girinos, o comeo de uma nova fase da vida, pois eles sofrem metamorfose com a regresso da cauda. Por sua vez, as lagartixas autoamputam a cauda, para distrair o predador, enquanto fogem. Considerando esses fatos, pode-se afirmar que ( ) como a cauda produz substncias txicas contra o predador, a lagartixa, ao perd-la, ficar permanentemente sem mecanismo de defesa. ( ) a cauda, para os girinos, facilita a locomoo no ambiente aqutico e a sua perda est relacionada sua sobrevivncia em outro ambiente. ( ) a cauda dos girinos, diferente da das lagartixas, sofre regresso por ao de enzimas que promovem a autlise das clulas caudais. ( ) os girinos perdem a cauda, lenta e simultaneamente, enquanto outras alteraes morfolgicas, como o desenvolvimento de membros, ocorrem no corpo do animal em crescimento.