CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO CMARA DE EDUCAO BSICA RESOLUO N 1, DE 3 DE FEVEREIRO DE 2005 (*) (**) Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais

definidas pelo Conselho Nacional de Educao para o Ensino Mdio e para a Educao Profissional Tcnica de nvel mdio s disposies do Decreto n 5.154/2004. Presidente da Cmara de Educao Bsica do Conselho Nacional de Educao, no uso de suas atribuies legais, conferidas na alnea c do 1 do artigo 9 da Lei n 4.024/61, com a redao dada pela Lei n 9.131/95, em conformidade com o Decreto n 5.154/2004 e com fundamento no Parecer CNE/CEB n 39/2004, homologado pelo Senhor Ministro da Educao em 6 de janeiro de 2005, resolve: Art. 1 Ser includo 3, no artigo 12 da Resoluo CNE/CEB 3/98, com a seguinte redao: 3 A articulao entre a Educao Profissional Tcnica de nvel mdio e o Ensino Mdio se dar das seguintes formas: I. integrada, no mesmo estabelecimento de ensino, contando com matrcula nica para cada aluno; II. concomitante, no mesmo estabelecimento de ensino ou em instituies de ensino distintas, aproveitando as oportunidades educacionais disponveis, ou mediante convnio de intercomplementaridade; e III. subseqente, oferecida somente a quem j tenha concludo o Ensino Mdio. Art. 2 O Artigo 13 da Resoluo CNE/CEB 3/98 passa a ter a seguinte redao: Artigo 13 Os estudos concludos no Ensino Mdio sero considerados como bsicos para a obteno de uma habilitao profissional tcnica de nvel mdio, decorrente da execuo de curso de tcnico de nvel mdio realizado nas formas integrada, concomitante ou subseqente ao Ensino Mdio. Art. 3 A nomenclatura dos cursos e programas de Educao Profissional passar a ser atualizada nos seguintes termos: I. Educao Profissional de nvel bsico passa a denominar-se formao inicial e continuada de trabalhadores; II. Educao Profissional de nvel tcnico passa a denominar-se Educao Profissional Tcnica de nvel mdio; III. Educao Profissional de nvel tecnolgico passa a denominar-se Educao Profissional Tecnolgica, de graduao e de ps-graduao. Art. 4 Os novos cursos de Educao Profissional Tcnica de nvel mdio oferecidos na forma integrada com o Ensino Mdio, na mesma instituio de ensino, ou na forma concomitante com o Ensino Mdio, em instituies de ensino distintas, mas com projetos pedaggicos unificados, mediante convnio de intercomplementaridade, devero ter seus
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CNE. Resoluo CNE/CEB 1/2005 Dirio Oficial da Unio, de 11 de maro de 2005, Seo 1, p. 9 Alterada pela Resoluo CNE/CEB 4/2005

planos de curso tcnico de nvel mdio e projetos pedaggicos especficos contemplando essa situao, submetidos devida aprovao dos rgos prprios do respectivo sistema de ensino. Art. 5 Os cursos de Educao Profissional Tcnica de nvel mdio realizados de forma integrada com o Ensino Mdio, tero suas cargas horrias totais ampliadas para um mnimo de 3.000 horas para as habilitaes profissionais que exigem mnimo de 800 horas; de 3.100 horas para aquelas que exigem mnimo de 1.000 horas e 3.200 horas para aquelas que exigem mnimo de 1.200 horas. Art. 6 Os cursos de Educao Profissional Tcnica de nvel mdio realizados nas formas concomitante ou subseqente ao Ensino Mdio devero considerar a carga horria total do Ensino Mdio, nas modalidades regular ou de Educao de Jovens e Adultos e praticar a carga horria mnima exigida pela respectiva habilitao profissional, da ordem de 800, 1.000 ou 1.200 horas, segundo a correspondente rea profissional. Art. 7 Os diplomas de tcnico de nvel mdio correspondentes aos cursos realizados nos termos do Artigo 5 desta Resoluo tero validade tanto para fins de habilitao profissional, quanto para fins de certificao do Ensino Mdio, para continuidade de estudos na Educao Superior. Art. 8 Ficam mantidas as Resolues CNE/CEB nos 3/98 e 4/99, com as alteraes introduzidas por esta resoluo. Art. 9 Esta Resoluo engloba as orientaes constantes do Parecer CNE/CEB n 39/2004 e entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio e preservados os direitos de quem j iniciou cursos no regime anterior. CESAR CALLEGARI Presidente da Cmara de Educao Bsica