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Conceito
Motivao diz respeito a Motivos Motivu
Modelos motivacionais
1. Centrados nos instintos Darwin (1859): os instintos, assim como as estruturas morfolgicas, sofrem mutaes ao longo da ontognese. Mac Dougall (1908): refere a existncia de uma grande variedade de instintos (20), que explicariam o comportamento. 2. Integrados nas teorias de aprendizagem por reforo
Woodworth (1908): introduz o conceito de drive que designa um estado de activao geral. Hull (1943): fala em impulso ou estado de activao geral, fora do hbito e incentivo.
Modelos motivacionais
3. Centrados no dinamismo da personalidade Freud (1915): pulso 4. Integrados nas linhas humanistas
Maslow: teoria das necessidades (hierarquia das necessidades) Herzberg: teoria da motivao / higiene 5. Concepo relacional
Modelo de Hull
Hull era behaviorista (1943) Este modelo insere-se no contexto evolucionista de Darwin
Considera o processo de aprendizagem como um processo inteiramente automtico, determinado por factores naturais do meio externo (fsico) e do meio interno (fisiolgico), sem interveno de ideias ou de processos psicolgicos, cuja origem e natureza sejam consideradas inexplicveis pelas leis da evoluo natural.
Modelo de Hull
Introduz os seguintes conceitos: Necessidade (need) Carncia ou privao orgnica de algo indispensvel sobrevivncia do organismo, assegurada pela adaptao deste s condies do meio. As necessidades ou carncias orgnicas (alimento, oxignio, gua, etc.) podem ser quantificadas em termos de tempo de privao e actuam no organismo provocando um feixe de estimulaes. Impulso (drive) Feixe de estimulaes que funciona como um aguilho energtico que leva o organismo a executar movimentos, por ex. procurar alimentos. Os impulsos geram estmulos energitizadores nos msculos e orgos efectores, em geral, cuja aco se pode caracterizar como um estado de tenso.
Modelo de Hull
Estimulao de impulso (stimulus drive) Estado de tenso provocado pela necessidade, reduzido quando, por ex. se encontra e consome o alimento. Os movimentos de procuram cessam, porque os estmulos do impulso deixam de activar o organismo. A satisfao da necessidade significa a sua reduo e a dos seus derivados ou acompanhantes. Caractersticas deste modelo: 1. O mecanismo fisiolgico da reduo da tenso, do impulso ou da necessidade, equivale ao restabelecimento do equilbrio homeosttico das condies internas de funcionamento do organismo. Exclui qualquer concepo finalista.
2.
Motivo Procura activa de relaes com objectos exteriores Factor dinmico da personalidade Cognitivamente elaborados, em termos de construo de finalidade
Objectivos da experincia de Harlow Identificar o factor determinante da vinculao afectiva me-filho (questiona a natureza secundria dessa vinculao) Testar a validade do principio hulliano de reduo de teno e da teoria explicativa do amor filial, como motivo secundrio aprendido por mecanismos de reforo. (Hull distingue impulsos primrios natureza fisiolgica e impulsos secundrios ou aprendidos natureza cognitiva e social)
Experincia de Harlow
Vaiveis independentes: - conforto de alimentao - conforto de contacto Varivel dependente: - n de horas que as crias passam junto das mes
Duas condies experimentais: A. Reproduz a realidade B. Os cuidados de alimentao e conforto separados Questo de investigao: os macacos passavam mais tempo junto da me de pano ou daquela que os alimentava? Resultados: os macacos passavam mais tempo junto da me de pano. Logo, os macacos no ficam ao p da me porque esta os amamenta. A vinculao afectiva e a alimentao so necessidades autnomas, uma no aprendida em funo da outra, ambas so necessidades primrias, porque indispensveis sobrevivncia. Nuttin tudo quanto relao primrio!!!
Durante a II GG Spitz observou crianas rfs internadas em hospitais e constatou que, apesar de terem asseguradas as necessidades ditas bsicas, entravam em marasmo e morriam Hospitalismo de Spitz Quando passavam a ter alguns minutos dirios de comunicao verbal, contacto corporal (embalo) da parte de quem delas cuidava, deixavam de manifestar os problemas j referidos. Concluso: a comunicao (verbal e no verbal) uma necessidade bsica, porque imprescindvel ao bem-estar e vida.
Nuttin tudo quanto relao primrio!!!
Fisiolgicas: alimento, repouso, abrigo, sexo. Segurana: segurana, proteco contra doenas, perigos, incerteza, desemprego, roubo. Sociais: relacionamento, aceitao, afeio, amizade, compreenso, considerao. Estima: necessidades do Ego: orgulho, auto-respeito, progresso, confiana, necessidades de status, reconhecimento, apreciao, admirao pelos outros. Auto-realizao: auto-realizao, auto-desenvolvimento, auto-satisfao.
Satisfao
Satisfao pode derivar de: Sucesso na profisso Prazer no trabalho
Baixo status Pouco prestgio Baixa interaco e relacionamento Ambiente de trabalho mal estruturado Remunerao desadequada
Interaco facilitada pela aparncia Prestgio na profisso Elevada interaco e relacionamento Polticas da empresa previsveis Remunerao adequada
Trabalho estimulante, possibilidade do indivduo se desenvolver; Realizao - contribuio para a realizao de algo com valor; Reconhecimento que realizou um trabalho importante; Responsabilidade associada a novas tarefas.
2.
Factores de higiene
REDUZEM A INSATISFAO
Condies de trabalho (segurana, temperatura, iluminao) Regras de trabalho justas, polticas da instituio adequadas; Oportunidades de interaco com os colegas; Salrio; Superviso.