Manual de Alfabetización.

Conociendo el Computador y Navegando por Internet
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Manual de Alfabetizacin Digital 1
Red Enlaces abierta a la comunidad
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CONOCIENDO EL COMPUTADOR Y NAVEGANDO POR INTERNET
Conocer las partes de un computador y aprender a utilizarlo, nos permite, entre otras cosas, hacer uso de los programas computacionales y navegar en Internet.
Al finalizar la sesin, sers capaz de ir a una pgina Web de tu inters. Qu s?

Identificar las partes de un computador
Actividades
1. Utilizar el mdulo 1 del software El Marinero, para reconocer las partes de un computador. 2. Practicar el uso del mouse, realizando actividades en el escritorio. 3. Utilizar el mdulo 2 del software El Marinero, para conocer el teclado y practicar su uso. 4. Practicar el uso del teclado.
Encender el computador
Usar el mouse (ratn)
Usar el teclado
Identificar un cono 5. Utilizar el mdulo 3 del software El Marinero, para identificar los elementos de una pgina Web. 6. Utilizar el mdulo 4 del software El Marinero para aprender a navegar en Internet. 7. Ingresar a la Internet y explorar una pgina Web. 8. Cerrar el programa de navegacin. 9. Apagar el computador.
Manual de Alfabetizacin Digital 1 3
Reconocer el escritorio
Ingresar a la Internet
Escribir una direccin de una pgina Web
Reconocer los enlaces
FICHA GRFICA 1
El computador y sus partes

Monitor: para ver la informacin del PC.
Parlante: para escuchar sonidos del PC
CPU: el cerebro del computador, donde se procesan y organizan los datos
Unidad de CD-ROM: donde se inserta el CD para trabajar en el PC
Disquetera: donde se inserta el disquette para grabar informacin y/o trabajar en el PC
Teclado: para escribir en el PC
Mouse (ratn): para realizar acciones dentro del PC
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F I CHA G R F I C A 2
El teclado
Escape permite cancelar acciones Borrar o Delete para borrar hacia la izquierda Suprimir para borrar hacia la derecha
Bloq mays para escribir todo con mayscula
Primer signo Tercer signo
Alt Gr mientras se mantiene presionada permite sacar los terceros signos de las teclas como el @ o #
Enter para: 1. Bajar a la lnea siguiente. 2. Crear espacios entre las lneas 3. Cargar una pgina Web
Barra espaciadora crea espacios entre las palabras
Shift mientras se mantiene presionada permite escribir maysculas y tambin escribir los segundos signos de las teclas como el $ o %
Segundo signo
Escritorio del computador con los principales conos
Tabla con otros conos utilizados frecuentemente.

Carpeta Mis Documentos representa una carpeta y cumple la funcin de poder organizar la informacin en el PC Programa Word, permite abrir un programa para trabajar textos. Programa Explorer, permite ingresar a Internet.
El Marinero
Papelera de reciclaje, representa el espacio donde puedes eliminar archivos, carpetas o documentos. Documento de Word, permite abrir un documento para verlo o trabajar en l. El Marinero, permite abrir el programa tutorial El Marinero Programa Paint, permite abrir el programa de dibujo Paint.
Mi PC, representa al computador. Al abrirlo se puede ver el contenido del PC. Carpeta, representa un espacio en el que puedes guardar documentos.
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Nescape, permite ingresar a Internet.
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FICHA GRFICA 4
Direccin de una pgina Web

http:// protocolo para transmitir publicaciones electrnicas o pginas Web
cl: estas letras hacen referencia al pas de origen de la pgina. En este caso cl, significa Chile. Otros ejemplos: es= Espaa mx= Mxico pe= Per
http://www.gobiernodechile.cl
www: abreviatura de world wide web, que significa telaraa mundial de informacin
gobiernodechile: nombre de la pgina
Pgina web del Gobierno de Chile
Direccin
INFORMACIN PARA LA SESIN
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN
La sociedad actual es conocida como la sociedad de la informacin, debido al uso generalizado de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) en todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la mundializacin econmica y cultural. Esto exige de todos nosotros el desarrollo de nuevas competencias personales, sociales y profesionales, las que nos permitirn entender los cambios que se generan en la sociedad y enfrentar con mayor xito los desafos que nos presentan a nuestra vida cotidiana. En esta nueva cultura que se desarrolla una de las herramientas que ha adquirido mayor importancia para desempearnos en esta sociedad, es el computador.
Qu es un Computador?
Es un recurso tecnolgico que permite almacenar gran cantidad de informacin y trabajar con ella. En otros pases recibe el nombre de ordenador, esto porque en el inicio se utilizaron slo para realizar procesos matemticos rpidos para ordenar informacin. En un comienzo los computadores eran grandes artefactos que podan ocupar una oficina. En la actualidad han aparecido computadores cada vez ms pequeos.
Qu es un programa computacional?
Un programa computacional o software, nos permite realizar diversas acciones en el computador, tales como escribir, dibujar, calcular, crear presentaciones, escuchar sonidos, etc. Estos programas contienen una serie de instrucciones que el computador es capaz de seguir y que le indican como trabajar. Algunos ejemplos de programas son: el sistema operativo con el que funciona el computador, enciclopedias electrnicas, planillas de clculo y procesador de texto.
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Qu es la Internet?
Es una red mundial de miles de computadores conectados entre s y que comparten informacin y servicios en todo el mundo. Detrs de estos computadores hay millones de personas de distintos pases y culturas. En muchas ocasiones se compara a la Internet con una tela de araa (Web en ingls), por la forma en que se distribuye en el mundo. Internet o la Red naci hace casi 30 aos en Estados Unidos. El Departamento de Defensa de ese pas quera construir una red de computadores para mantener informacin con fines de investigacin militar. Luego se fue transformando en una red universitaria de investigadores, lo cual dio un giro muy importante al objetivo para el cual haba sido creada. Actualmente la Internet sigue creciendo por todo el mundo.
Para qu me puede servir la Internet?

Las posibilidades son muchas, a manera de ejemplo podemos mencionar: Buscar contenidos y temas para hacer tareas Buscar informacin, conocer las noticias del da Enviar y recibir correo electrnico de amigos, familiares o personas conocidas Conocer y conversar con personas de otros pases Realizar trmites, en algunas instituciones pblicas como el Registro Civil y Servicio Impuesto Internos. Comprar y vender Escuchar msica Pagar cuentas Dar a conocer productos
Qu son las pginas Web?

Una forma de presentar la informacin en Internet es a travs de pginas Web. Por lo general contienen informacin e imgenes de todos los temas que puedas imaginar. Cada vez que accedes a una pgina Web, estars accediendo a una pgina de informacin.
ACTIVIDAD 1
Reconociendo las partes de un computador

Para realizar este ejercicio, utilizaremos el programa computacional El Marinero el que te ayudar a reconocer las partes del computador, a mover el mouse (ratn) y a usar el teclado.
Para practicar con el programa computacional, sigue estos pasos y las instrucciones del Capacitador:
1. Enciende el computador y la pantalla. 2. Observa la pantalla, qu tiene? Fjate muy bien en las diferentes figuras que aparecen, ellas se conocen con el nombre de conos. 3. Identifica el siguiente cono y espera que el capacitador abra el programa.
El marinero
4. Una vez abierto el programa lleva el puntero al mdulo 1 Usemos el Computador y haz clic. 5. Sigue las instrucciones que recibes del programa.
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ACTIVIDAD 2
Practiquemos con el mouse

Para realizar esta actividad utilizaremos los elementos que estn en el escritorio de tu computador. 1. Toma el mouse y muvelo lentamente, sin apretar ningn botn. Desplaza el puntero a travs de la pantalla (escritorio), tratando de no perderlo de vista. 2. Ahora lleva el puntero y ubcalo sobre el icono Mi PC, y haz un clic con el botn izquierdo, qu ocurre? Repite este ejercicio con todos los conos que se encuentren en el escritorio. 3. Ahora pon el puntero sobre el cono Mi PC y haz un clic con el botn izquierdo, sin soltarlo mueve el mouse para llevar el cono a otro lugar del escritorio, luego suelta el botn.
4. Repite el ejercicio anterior, moviendo los conos y ordenndolos segn tu eleccin. 5. Con el botn izquierdo haz doble clic sobre el cono Mi PC. Qu ocurre? Al hacer doble clic sobre el cono se abrir una ventana donde podrs ver su contenido, tal como se muestra en la siguiente imagen.
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ACTIVIDAD 3
Uso del teclado

1. Abre el programa El Marinero. Recuerda hacer doble clic sobre el cono que lo identifica. 2. Lleva el puntero al mdulo 2 Usemos el Teclado y haz clic. 3. Sigue las instrucciones que recibes del programa.
ACTIVIDAD 4
Reforzando el uso del teclado

1. Busca en el escritorio de tu computador el cono del programa computacional Word 2. brelo haciendo doble clic sobre el cono 3. Haciendo uso del teclado escribe los siguientes textos:
www Temuco
monitor Mario
teclado Carolina RRR#4560
mouse
Candelaria 1890 www.enlaces.cl
(quieres?)
4. Una vez terminado el ejercicio mustraselo al capacitador

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ACTIVIDAD 5
Los enlaces para navegar por Internet

1. Abre nuevamente el programa El Marinero 2. Toma el mouse y muvelo hasta llevar el puntero sobre el mdulo 3, Los enlaces para navegar por Internet, haz clic sobre l. 3. Sigue las instrucciones que recibes del programa.
ACTIVIDAD 6
Navegando en el ocano de la Internet

1. Abre nuevamente el programa El Marinero 2. Haz clic sobre el mdulo 4 Navegando en el ocano de la Internet 3. Sigue las instrucciones que recibes del programa, recuerda que el capacitador te acompaar en las distintas tareas de este mdulo. 4. Haz un clic para volver al men principal.
Ahora ya ests listo para realizar una navegacin real!

ACTIVIDAD 7
Practicando la navegacin por la Internet

1. Para ingresar a Internet y poder ver una pgina web, debes hacer doble clic sobre el icono del programa para Navegar (conos navegadores). 2. Escribe la siguiente direccin para ir a la pgina del Gobierno de Chile. Ahora que tienes escrita la direccin, revisa que est correcta, si es as, pulsa la tecla Enter (entrar). 3. Escoge una de las siguientes direcciones y escrbela en la barra de direccin.
www.gobiernodechile.cl
http://www.lasalud.cl http://www.educarchile.cl
4. Cierra el programa. 5. Apaga el computador.
http://www.lanacion.cl http://www.icarito.cl
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ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1
Ejercitando el uso del mouse (ratn)

Para realizar esta actividad trabajaremos en el programa PAINT, el que abriremos con cuatro clic. 1. Un clic en el botn Inicio. 2.Un clic en la opcin Programas.
3. Un clic en la opcin Accesorios.
4. Un clic en la opcin PAINT.
Una vez abierto el programa, aparecer la siguiente ventana:
En ella puedes:
Borrar con la goma Usar un lpiz
Aumentar el tamao de tu dibujo Usar una brocha
Usar spray
Elegir el color que desees
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5. Para crear una raya, haz un clic con el puntero sobre el lpiz. 6. Luego lleva el puntero a la hoja de trabajo y haz un clic con el botn izquierdo del mouse (ratn) dejndolo presionado. 7. Arrastra el mouse con el botn izquierdo presionado y sultalo donde quieras que termine la raya que ests creando. Debera verse ms o menos as.
8. Ahora y siguiendo los pasos anteriores con el uso del lpiz, dibuja lo siguiente:
9. Cierra el programa. Te aparecer un cuadro de dilogo con el siguiente mensaje:
10. Debes hacer un clic en el cuadro No para que el programa se cierre sin guardar lo realizado. 11. Abre nuevamente el programa PAINT. 12. Realiza un dibujo libre utilizando el lpiz y la paleta de colores que posee el programa.
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Ejercitando el uso del teclado

Para hacer esta actividad trabajaremos en el programa Word, el que abriremos con tres clic. 1. Un clic en el botn Inicio. 2.Un clic en la opcin Programas.
3. Clic en la opcin Word.
4. Una vez abierto el programa, aparecer la siguiente ventana, en la cual puedes escribir usando el teclado.
5. Escribe la siguiente frase usando slo letras minsculas:
la computacin nos sirve para adquirir nuevos conocimientos
Recuerda que al terminar cada ejercicio debes apretar la tecla Enter que te permitir bajar para escribir en el siguiente rengln.
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6. Ahora, escribe los siguientes nombres propios. Recuerda usar la tecla Shift, para poner la primera letra mayscula.
Santiago Temuco Punta Arenas Talca Freire Arica Iquique Lumaco Calbuco
7. Ahora, escribe en mayscula la siguiente frase. Para ello tienes que presionar una vez la tecla Bloq. Mays y luego escribir. Para volver a escribir con minsculas debes presionar nuevamente la tecla Bloq. Mays. EL MARINERO Y EL PAINT SON PROGRAMAS COMPUTACIONALES 8. Ahora, escribe los siguientes nmeros en la hoja de trabajo del procesador de texto. Recuerda separarlos con la barra espaciadora.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1000
9. Finalmente escribe la siguiente frase: La sociedad evoluciona y cambia a cada minuto, por lo tanto, es necesario y urgente aprender a manejar con mucha destreza el COMPUTADOR. Una vez que hayas realizado todos los ejercicios la hoja de trabajo del procesador de texto, debera verse as:
Creando una carpeta

Desarrolla los siguientes pasos: 1. Haz clic con el botn derecho del mouse, en el centro de la pantalla. 2. Selecciona la opcin Nuevo.
3. Haz clic en la opcin Nuevo y se desplegar otro men.
4. Selecciona la opcin Carpeta y haz clic sobre ella.
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5. Aparecer en el escritorio de tu computador una carpeta. 6. Sin mover el mouse, escribe el nombre que le pondrs a la carpeta.
7.Haz clic con el botn izquierdo del mouse en cualquier parte de la pantalla.
Bloqueando la cdula de identidad a travs de Internet

1. Abre Internet. Recuerda que el programa para iniciar la navegacin est representado por uno de estos conos.
2. Escribe la siguiente direccin http://www.registrocivil.cl, en la barra de direcciones del navegador.
Barra de Direcciones
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3. Una vez que la pgina est totalmente cargada, haz un clic en la seccin Bloqueo de Documentos.
4. Cuando hagas clic en la seccin Bloquear Documentos, se abrir una nueva ventana del navegador, en la cual aparecer la seccin Bloqueo y Consulta de Documentos de Identificacin.
5. All, debes hacer clic sobre la opcin bloquear TEMPORALMENTE.
6. Al hacer el clic, te aparecer la opcin Bloquear un Documento de Identificacin. Aqu debes: a) Ingresar tu nmero de RUN (sin puntos slo con el guin).
b) Ingresar tu fecha de nacimiento.
c) Ingresar el primer nombre de tu madre.
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7. Finalmente para terminar la operacin de bloqueo de tu cdula de identidad, debes hacer un clic en el botn Aceptar.
8. Una vez hecho el clic sobre aceptar, te aparecer un cuadro de dilogo que te indicar que tu cdula de identidad ha sido bloqueada por 24 horas.
Recuerda tu clave secreta, por lo tanto, imprime la hoja para que no la olvides.
El comprobante que se te entrega contiene una clave de bloqueo temporal (GURDALA), con ella podrs desbloquear tu cdula de identidad. Recuerda que el bloqueo de cdula dura slo 24 horas, si no la encuentras durante ese perodo de tiempo, debes recurrir a carabineros a dejar constancia de prdida en forma inmediata (antes de las 24 horas, ya que al momento del trmino, tu cdula se desbloquea automticamente.
Si quieres anular el bloqueo

1. Ingresa nuevamente a la pgina del registro civil www.registrocivil.cl 2. Ingresa en ella a la seccin Bloqueo de Documentos. 3. Luego, ingresa a la seccin anular un bloqueo TEMPORAL. 4. Cuando te aparezca la ventana Anular el Bloqueo de un Documento de Identificacin, ingresa tu nmero de RUN y tu clave de bloqueo temporal. 5. Luego, haz clic en aceptar y abras anulado el proceso de bloqueo temporal de tu cdula de identidad que habas realizado en la primera parte de esta actividad. Lo podrs comprobar, ya que al hacer clic en aceptar, aparecer una ventana que te mostrar un comprobante de desbloqueo de tu cdula de identidad.
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Conociendo y usando un procesador de texto
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CONOCIENDO Y USANDO UN PROCESADOR DE TEXTO
Saber usar un procesador de texto como el Word, nos permite escribir o transcribir un texto.
Al finalizar la sesin, podrs escribir y darle formato a una invitacin Qu s?

Usar el mouse 1. Abrir el programa Word y escribir un texto.
Actividades
Usar el teclado
Identificar conos
2. Guardar un documento en el escritorio.
Abrir el programa Word 3. Seleccionar prrafo o texto completo . Reconocer para que sirven las herramientas del procesador de texto
4. Darle formato a un texto.
Utilizar las herramientas del procesador de texto
5. Crear una carpeta.
Guardar documentos en el escritorio
6. Guardar documentos en una carpeta.
Crear carpetas
Guardar documentos en una carpeta

FICHA GRFICA 5
Hoja de trabajo Word

Barra de Men: Ubicada en la parte superior de la pantalla, presenta mens como Archivo, Edicin, Ver, etc. En ellos puedes encontrar diferentes opciones para realizar un trabajo. Para ver lo que ofrece cada men, basta con hacer un clic sobre la palabra que los identifica. Barra de Herramientas: Son barras que cuentan con botones que permiten ejecutar diferentes funciones. Al colocar el puntero del mouse sobre el botn, aparece un letrero con el nombre de la funcin que realizar.
Hoja de Trabajo: Aparece como una hoja en blanco en la que puedes escribir utilizando el teclado.
Conociendo el Computador y NavegandotextoInter net Conociendo y usando un procesador de por
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FICHA GRFICA 6
Botones de la barra de ttulo
Minimizar programa
Restaurar programa Cerrar programa
Minimizar hoja de trabajo
Cerrar hoja de trabajo
Restaurar hoja de trabajo
F I CHA GR F I C A 7
Botones de la barra de herramientas
Tipos de letras
Justificado del texto
Tamao de la letra
Numeracin
Negrita
Vietas
Cursiva
Disminuir sangra
Subrayado
Aumentar sangra
Alineacin a la izquierda
Bordes
Centrado
Resaltado de texto
Alineacin a la derecha
Color de la letra
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EL PROCESADOR DE TEXTO
El procesador de texto, es una herramienta que permite escribir diferentes tipos de textos, como; cartas, informes, currculum, propuestas de negocios etc. Existen varios tipos de procesadores de texto entre ellos: Star Office, Word Perfect, Works, Open Office, Lotus, Word Pro, pero el ms utilizado de todos ellos es el Microsoft Word.
Para qu es til el procesador de texto?

Para desarrollar un trabajo escrito con una buena presentacin y en el cual podemos incluir elementos como grficos, tablas e imgenes. Adems el procesador de textos permite hacer correcciones y modificaciones a textos ya escritos, usar distintos tipos y tamaos de letras e incluir imgenes y tablas de datos. El poder realizar documentos claros y ordenados nos facilita la comunicacin, ya que podemos transmitir mejor el mensaje, se puede destacar cosas importantes, apoyar la informacin por grficos, tablas e imgenes que faciliten su comprensin. Tambin nos posibilita realizar trabajos colaborativos. En este caso, se trata de construir un texto a medias, de forma simultnea varias personas participan en la creacin de un texto. Para realizar un trabajo colaborativo (en grupo), el procesador no es un instrumento imprescindible, pero facilita mucho este tipo de trabajo.
ACTIVIDAD 1
Escribir un texto
1. Haz clic en el men inicio, busca Programas, al poner el cursor sobre l aparecer una segunda ventana de alternativas, donde debes buscar el cono del procesador de texto Word y hacer un clic sobre l.
Si el cono de Word se encuentra en el escritorio, puedes ingresar directamente al procesadorr de texto haciendo doble clic sobre l
2. Escribe el siguiente texto respetando las maysculas y minsculas:
INVITACION Esperamos contar con su cooperacin en la fiesta de fin de ao (fecha por definir). Las maneras de ayudar son las siguientes: - Cantando - Atendiendo en el mesn - Cuidando la entrada Esperamos contar con tu presencia en camino #1212 Chile! MS INFORMACIN EN LA PGINA WEB DEL COLEGIO o al telfono 265987
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ACTIVIDAD 2
Guardar un documento en el escritorio

Para guardar un documento, primero debes decidir el lugar donde vas a guardarlo y el nombre que va a tener el documento. En este caso, vamos a guardar el documento en el Escritorio con el nombre Invitacin. Para ello debes seguir los pasos detallados a continuacin. 1. Lleva el puntero a la Barra de Men y haz un clic en Archivo 2. Baja con el puntero hasta la opcin Guardar Como y haz un clic.
Aparecer el cuadro de dilogo de guardar:
Aqu se elige el lugar donde se guardar el documento
Guardar
Nombre del documento

3. Para guardar el documento en el escritorio debes elegir la opcin Escritorio y hacer clic sobre ella. Frente a Guardar en se debe ver la palabra Escritorio. 4. Luego debes escribir el nombre del documento en el cuadro que se encuentra frente a Nombre de Archivo. 5. Finalmente clic sobre la opcin Guardar. Cierra el documento haciendo clic en la X de cerrar programa. Si el documento est guardado lo podrs ver en tu escritorio, si no se guardo te aparecer el siguiente cuadro de dilogo: Para guardar haz clic sobre la opcin Si y repite nuevamente todo el proceso.
ACTIVIDAD 3
Seleccionar un texto
1. Abre el documento Invitacin que guardaste en el escritorio. 2. Toma el mouse y lleva el puntero hasta el inicio de la letra, palabra o frase que deseas seleccionar y haz clic. 3. Aprieta el botn izquierdo del mouse y con este botn apretado arrstralo sobre lo que desees seleccionar, sultalo. Ejemplos: seleccionaremos el ttulo del texto: INVITACIN
INVITACION INVITACION
INVITACION
Antes
Despus
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Para hacer desaparecer la franja oscura que deja el proceso de seleccionar, debes hacer un clic sobre una parte en blanco de la hoja de trabajo. Seleccionamos el primer prrafo del texto:
INVITACION Esperamos contar con su cooperacin en la fiesta de fin de ao (fecha por definir). Las maneras de ayudar son las siguientes:
Antes
Despus
El seleccionar una palabra, frase, prrafo o un texto completo es muy til, te permite darle la forma que tu deseas a lo que has seleccionado. Por ejemplo le puedes dar el tipo de letra, el tamao de la letra, puedes subrayar. Para esto una vez seleccionado el texto, debes hacer uso de los botones que se encuentran en la barra de herramientas. Realiza las siguientes acciones: a) Selecciona el ttulo Invitacin y colcale Cursiva haciendo un clic sobre los botones que se indican y Negrita
b) Selecciona el primer prrafo de la Invitacin, cmbiale el tipo de letra y el tamao de la letra, haciendo clic sobre los siguientes botones de la barra de herramientas:
c) Selecciona la ltima frase de la invitacin y alinala a la derecha. Alineado a la izquierda Alineado a la derecha
Una vez realizados estos ejercicios, cierra el documento, haciendo clic en la X, y aparecer el siguiente cuadro de dilogo:
Haz clic sobre la opcin No
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ACTIVIDAD 4
For matear un documento

1. Abre el documento Invitacin. 2. Selecciona los textos, y utilizando los botones de la barra de herramienta aplica los cambios que te muestra el ejemplo.
Elige un tipo de letra, tamao 16, negritas, alineacin centrado.
INVITACION
Esperamos contar con su cooperacin en la fiesta de fin de ao (fecha por definir). Las maneras de ayudar en el desarrollo de las actividades que estarn a cargo del Centro de Padres son las siguientes: Elige un tipo de letra, tamao 12, alineacin justificada. Texto centrado. -Preparando un show -Atendiendo en el mesn -Cuidando la entrada
Te esperamos en camino #1212 Chile!
Tamao de letra 14, cursiva.
MS INFORMACIN EN LA PGINA WEB DEL COLEGIO o al telfono: 265987
Tamao de letra 10, negrita, alineacin a la derecha. 3. Una vez finalizada sta actividad, cierra el documento haciendo clic en la X, pero cuando te aparezca el cuadro de dilogo, ten mucho cuidado y haz clic sobre la opcin Si.
ACTIVIDAD 5
Crear una carpeta

Para esta actividad, es necesario haber realizado la actividad complementaria N3 de la sesin N1, si no la has realizado sigue las instrucciones que en ella se sealan.
ACTIVIDAD 5
Guardar los documentos en la carpeta creada

1. Toma el mouse y lleva el puntero hasta el documento creado. 2. Coloca el puntero sobre el cono. 3. Una vez situado sobre l aprieta el botn izquierdo y arrastra el documento hasta la carpeta creada y cuando ests situado encima de ella (la carpeta cambia de color), suelta el botn izquierdo del mouse.
Acceso directo a El marinero
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Guardando informacin en el disquette

Es muy importante que antes de trabajar esta actividad, le preguntes al encargado (a) del lugar donde estas practicando, si puedes trabajar con disquette y si el computador est protegido con un antivirus. Desarrolla los siguientes pasos: 1. Abre el procesador de texto en tu computador. Recuerda seguir los pasos que aprendiste en las sesiones de capacitacin. 2. Escribe el siguiente texto en la hoja de trabajo.
La Campaa de Alfabetizacin Digital Esta campaa tiene la finalidad de preparar a la ciudadana para vivir en una sociedad globalizada y aprovechar las oportunidades de las nuevas tecnologas digitales. La iniciativa est dirigida a vastos sectores de la poblacin que hasta hoy no han tenido acceso a las tecnologas, especialmente trabajadores, microempresarios y madres.
3. Inserta un disquette en la disquetera del computador.
Al insertar el disquette en la disquetera del computador, su recubierta mvil debe ir hacia adelante y el lado que se observa en la imagen debe ir hacia arriba.
4. Luego, lleva el puntero hasta la barra de men y haz un clic en Archivo. 5. Selecciona la opcin y haz un clic con el botn izquierdo del mouse. Te aparecer la siguiente imagen o cuadro de dilogo: Elegir la opcin Disco de 3 1/2 A
Colocar el nombre del documento
5. Haz clic en la opcin Guardar. 6. Luego, cierra el procesador de texto de tu computador. Para comprobar si tu documento fue guardado en el disquette desarrolla los siguientes pasos. Haz doble clic sobre el cono Mi PC, que se encuentra en el escritorio.
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Aparecer siguiente ventana
Haz doble clic en Disco de 3 1/2 (A:). Aparecer una nueva ventana, mostrando el contenido del disquette.
Para finalizar cierra las ventanas.

Escribamos una carta en el procesador de texto

1. Abre el procesador de texto. Recuerda seguir los pasos que aprendiste en las sesiones de capacitacin. 2. Ahora, escribe la siguiente carta en la hoja de trabajo del procesador de texto.
Hanga Roa, 11 de Junio de 2003
Seor(a): Armando Gonzlez Maldonado. Cargo: Profesor. Direccin: Te Pito Thenua s/n Ciudad: Hanga Roa.
De mi consideracin: Ruego a Usted, me enve maana las notas semestrales de mi hijo Matas Sanhueza Vidal, debido a que, tal como le avis en la reunin de apoderados pasada, no pude asistir a la reunin de trmino de semestre por motivos de fuerza mayor. Adems, aprovecho la oportunidad para confirmarle mi participacin como voluntario en la actividad programada por el colegio para Octubre, con el fin de recaudar fondos para comprar los materiales artes visuales. Sin otro particular y dndole las gracias de antemano por su atencin, se despide atentamente de Usted.
Alberto Sanhueza Vera. Secretario del Centro de Padres del 3 medio B Liceo Lorenzo Baeza Vega.
c.c.: Archivo centro de Padres. Sr. Sanhueza Vera.

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3. Selecciona los textos de la carta y aplica los siguientes formatos: a) b) c) d) e) f) g) h) Tipo de letra, Arial. Tamao de la letra, 14. Color de la letra, negro. Fecha alineada a la derecha. Datos del destinatario alineados a la izquierda y con negrita. Cuerpo de la carta justificado. Datos del remitente alineados a la derecha y con negrita. Seccin con copia alineada a la izquierda.
Para darle formato a la carta necesitaras usar los siguientes botones:
a) La fecha, generalmente va al principio alineada a la derecha. b) Los datos del destinatario (a quin va dirigida la carta), se escriben bajo la fecha alineados a la izquierda y con negrita. c) El cuerpo de la carta en el cual se escriben sus objetivos y razones, va despus de los datos del destinatario y justificado.
d) Los datos del remitente (quin enva la carta), va inmediatamente despus del cuerpo de la carta y alineados a la derecha y con negrita. e) Finalmente, va una seccin de la carta denominada con copia, la cual generalmente se abrevia con c.c., y donde se anotan los lugares, direcciones o personas a las cuales se les hizo llegar copia de la carta. Esta seccin va alineada a la izquierda.
Nota: El formato de la carta puede cambiar, ya que hay muchos estilos. Tambin el tipo de letra y tamao varan segn el gusto de la persona que escribe la carta.
4. Aplicados los formatos anteriores, debera verse ms o menos como lo muestra la siguiente imagen.
5. Una vez que hayas terminado, gurdala en el escritorio, en una carpeta, o en tu disquette.
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Uso de tablas en el procesador de textos
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USO DE TABLAS EN EL PROCESADOR DE TEXTO
Aprender a utilizar tablas en el programa Word, te permitir ordenar informacin y utilizarla fcilmente.
Al finalizar la sesin podrs crear y organizar una lista con direcciones y telfonos.
Qu s?
Identificar conos
Actividades
1. Escribir una lista de compras. 2. Usar una tabla para organizar una lista de compras. 3. Dar formato a una tabla.
Abrir programa Word
Reconocer la hoja de trabajo en el procesador de texto
4. Modificar el tamao de filas y columnas. 5. Crear una lista de contactos y utilizar las funciones copiar, cortar y pegar. 6. Guardar el documento.
Utilizar la hoja de trabajo en el procesador de texto
Crear tabla
Dar formato a una tabla
Guardar documento
Partes de una tabla
Fila: Celdas organizadas en forma horizontal
Columna: Celdas organizadas en forma vertical
Celda: Espacio de registro de informacin

Permite dibujar una tabla Permite insertar una fila a una tabla Permite eliminar celdas de una tabla Permite juntar celdas Permite dividir una celda en varias filas y columnas Permite seleccionar una fila de la tabla Permite seleccionar una columna de la tabla Permite seleccionar una tabla Permite elegir opciones de formato Permite distribuir filas uniformemente Permite distribuir columnas uniformemente Permite modificar el alto y ancho de una celda Permite sealar ttulos
Permite ordenar los datos de la tabla Permite ingresar una formula en cada celda Permite dividir la tabla Permite ocultar las lneas divisorias de la tabla
Conociendo el Computador y de textos Uso de tablas en el procesadorNavegando por Inter net
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FICHA GRFICA 9
Barra de Herramientas
Copiar
Para utilizar la funcin Copiar debes seleccionar el texto deseado y luego hacer un clic en el botn
Cortar
Para utilizar la funcin Cortar debes seleccionar el texto deseado y luego hacer un clic en el botn
Pegar
Una vez copiada o cortada la informacin debes ubicar el cursor en el lugar en el que deseas Pegar la informacin y hacer clic en el botn
QU ES UNA TABLA?
Es una funcin que poseen los procesadores de texto, que permite mostrar en forma ordenada una serie de datos relacionados entre si, es decir es una imagen de los datos.
Para qu sirve la tabla?

La tabla sirve para organizar la informacin en filas y columnas, en ella se pueden escribir textos, nmeros, insertar dibujos e imgenes. La tabla puede ser creada en forma directa en el documento o se puede insertar una tabla confeccionada en otro documento. Una tabla enriquece un documento, ya que amplia las opciones de formato y distribucin de la informacin, pudiendo dar una posicin especial a grficos y textos al interior de una pgina, o para tener zonas determinadas con color o fondos distintos.
Partes de una tabla

Ttulo:describe el contenido de la tabla e indica su nmero de orden. Debe ser breve, ejemplo; Tabla 1 Resultados de Encuesta. Campos o cuerpo de la tabla: son todas las celdas de la tabla que contienen la informacin. Es el mensaje de la tabla organizado en filas y columnas. Encabezamiento de columna: etiqueta que identifica los datos y descripciones ordenados en la columna. Encabezado de fila: etiqueta que identifica los datos y descripciones ordenados en las filas.
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ACTIVIDAD 1
Escribir una lista de compras

1. Abre el procesador de texto.
2.Escribe la siguiente lista de compras en la que se especifican los artculos, las cantidades y el precio de cada uno.
3. Guarda el documento en el escritorio.
ACTIVIDAD 1
Usar una tabla para organizar una lista de compras
Ahora organizaremos la lista de compras en una tabla. Para ello debemos aprender a insertar una tabla siguiendo los pasos que se muestran a continuacin. 1. Abre el documento guardado en el escritorio. Ubica el puntero cuatro espacios bajo lo escrito, para ello debes presionar cuatro veces la tecla Enter.
2. Haz clic en el men Tabla, desde donde se desplegar un listado de opciones.
3. Elige la opcin Insertar Tabla haciendo un clic sobre ella. Aparecer un cuadro de dilogo con el titulo Insertar tabla, en el debes especificar el nmero de filas y columnas que necesitas.
4. Para elegir el nmero de filas y columnas que deseas solo debes hacer clic en los tringulos, hasta lograr el nmero que necesites. Para esta actividad necesitamos 3 columnas y 6 filas.
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5. Una vez seleccionado el nmero de filas y columnas deseadas, debes hacer clic en el botn Aceptar.
6. Ahora puedes ingresar a la tabla la informacin de la lista de compras, para ello tienes que ubicar el cursor en la celda deseada y escribir el texto sealado en la lista.
Para desplazar el cursor a travs de las celdas puedes utilizar las siguientes teclas. Estas teclas te permiten mover el cursor hacia la derecha, izquierda, arriba y abajo . Tambin puedes desplazar el cursor utilizando el mouse, solo debes moverlo en la direccin deseada y hacer un clic cuando se encuentre sobre la celda en la que escribirs.
ACTIVIDAD 3
Formato de la tabla
Para cambiar el formato de cualquier celda, fila o columna, primero hay que seleccionarla. 1. Selecciona la primera fila de la tabla y dale el siguiente formato, a) b) c) d) Letra Times New Roman Tamao 12 Negritas Centrado.
2. Selecciona la primera columna, a partir de la segunda fila y dale el siguiente formato,
a) Letra Times New Roman b) Tamao 11 c) Justificado d) Cursiva.
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3. Finalmente selecciona las dos ultimas columnas a partir de la segunda fila y dale el siguiente formato, a) Letra Times New Roman b) Tamao 11 c) Justificado
Al finalizar el ejercicio podrs ver una tabla como la siguiente.
ACTIVIDAD 4
Modificar tamao de filas y columnas

Para organizar los espacios de la tabla de la forma ms adecuada podemos modificar los mrgenes de las filas y las columnas. Para ello es importante que reconozcas el siguiente smbolo este aparece al poner el cursor sobre la lnea de la tabla que desees mover.
1. Coloca el puntero en la lnea izquierda de la tabla, hasta que aparezca el separador de filas. Luego presiona el botn izquierdo del ratn y arrstralo a la derecha sin soltar el botn.
2. Modifica el tamao de las celdas, columna o fila, para llegar a ver tu tabla como muestra la siguiente imagen,
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ACTIVIDAD 5
Crear una lista de contactos utilizando funciones copiar, cortar y pegar

A continuacin encontrars un listado de personas con sus respectivas direcciones, telfonos y actividades. Escrbelo exactamente igual en un documento Word.
Pedro Ramrez Daniela Gutirrez Jos Flores Mara Varas Carlos Sotomayor Andrea Salas
Los Notros 123 Pedro de Valdivia 0743 San Antonio 876 Los Lirios 6789 San Esteban 765 Arica 123
2435467 5567329 8123456 3456278 765890 3456780
Contador Peluquera Mueblista Duea de casa Chofer Modista.
Ahora organizaremos esta informacin en una tabla.
1. Crea cuatro espacios despus del texto, presionando la tecla Enter. 2. Seleccionar el men Tabla y haz clic sobre la opcin Insertar Tabla. Al aparecer el cuadro de dilogo debes indicar el nmero de filas y columnas necesarias para ingresar la informacin del listado anterior. 3. Una vez construida la tabla, ingresa la informacin previamente escrita usando las funciones Copiar, Cortar y Pegar.
4. En la primera fila de tu tabla escribe las etiquetas de las columnas (Nombre, Direccin, Telfono y Actividad).
5. Selecciona el primer nombre del listado.
6.
Haz un clic en el botn copiar.
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7. Ubica el cursor en la celda en la que deseas pegar la informacin.
8. Finalmente haz clic en el botn pegar.
9. Si el ejercicio es exitoso podrs ver la siguiente imagen.
10.Contina el ejercicio con el resto de los nombres y direcciones.

A continuacin practicaremos la funcin cortar, utilizando los nmeros de telfonos y la actividad del listado. Para realizarlo sigue las instrucciones. 1. Selecciona el primer nmero de telfono de la lista.
2. Haz clic en el botn
3. Ubica el cursor el la segunda celda de la tercera columna, como muestra la siguiente imagen.
4. Finalmente haz clic en el botn vers una imagen similar a la siguiente.
5. Contina cortando y pegando los nmeros y actividades. Una vez terminada la tabla, guarda este documento. Puedes dejarlo en el escritorio, en tu carpeta personal o en un disquette.
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Insertando y eliminando filas y columnas

I. INSERTAR FILAS Y COLUMNAS. 1. Abre el procesador de texto y crea una tabla.
2. Desarrolla los siguientes pasos para insertarle una fila. Selecciona la ltima fila haciendo un clic, con el puntero del mouse ubicado al inicio de ella.
3. Luego, haz clic en el men Tabla de la barra de men y selecciona la opcin Insertar filas, como se muestra en la siguiente imagen.
Desarrolla los siguientes pasos para insertar una columna. 1. Pon el puntero en la primera lnea de la ltima columna. Cuando el puntero cambie de forma a una flecha ms gruesa, selecciona la columna haciendo clic.
2. Luego, haz clic en el men Tabla y selecciona la opcin Insertar columna, como se muestra en la imagen.
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II. ELIMINAR FILAS Y COLUMNAS Desarrolla los siguientes pasos para eliminar una fila.
1. Abre un nuevo documento Word e inserta una tabla de 4 columnas y 5 filas.
2. Selecciona la ltima fila de la tabla, como se muestra en la imagen.
3. Haz clic en el men Tabla de la barra de men y selecciona la opcin Eliminar Fila.
Ahora aprenderemos a eliminar columnas.
1. Selecciona la ltima columna, como se muestra en la imagen.
2. Haz clic en el men Tabla y selecciona la opcin Eliminar Columna.
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Distribuyendo uniformemente las filas y columnas de una tabla

DISTRIBUCIN DE FILAS 1. Abre el procesador de texto y crea una tabla de 5 columnas y 5 filas. 2. Ahora, digita los siguientes datos para distribuir uniformemente las filas en tu tabla, como se muestra en la imagen.
3. Selecciona completamente la informacin de la tabla que tenga que ver con los socios, como se muestra en la imagen.
4. Luego, haz clic en el men Tabla y elige la opcin Distribuir filas uniformemente.
Al hacer clic sobre la opcin, Distribuir filas uniformemente, aparecer nuevamente tu tabla seleccionada, pero ahora con las filas distribuidas, como lo muestra la imagen.
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DISTRIBUCIN DE COLUMNAS 1. Crea la siguiente tabla, donde las columnas estn totalmente ajustadas al texto, debiera verse como lo muestra la imagen.
2. Selecciona completamente la tabla, como se muestra en la imagen. Haz clic en el men Tabla de la barra de men.
3. Selecciona la opcin, Distribuir columnas uniformemente. Al hacer clic sobre esta opcin, aparecer nuevamente tu tabla seleccionada, pero ahora con las columnas distribuidas uniformemente, como lo muestra la imagen.
Cambiando la direccin del texto de una tabla

1. Abre el procesador de texto y crea una tabla de 5 columnas y 8 filas. 2. Digita en las celdas la informacin que muestra la imagen.
Como puedes ver, por espacio no se pueden colocar el resto de los meses en la tabla, por lo tanto, aqu el encargado de recibir los pagos del Club Deportivo Manuel Plaza, podra cambiar la direccin del texto de los meses del ao, de tal forma que en vez de aparecer horizontalmente, se muestren en forma vertical ocupando menos espacio.
3. Selecciona slo las celdas de la tabla que contienen escritos los meses del ao.
4. Haz clic en el men Formato y selecciona la opcin Direccin del Texto.
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Al seleccionar esta opcin, aparecer la siguiente ventana. En Orientacin debes hacer clic en las barras verticales que dicen Texto para que los datos o textos de tu tabla tomen la misma orientacin.
Selecciona la barra vertical que direcciona el texto en forma descendente, haciendo un clic sobre ella. Haz clic en el botn Aceptar. Una vez que hayas aceptado, aparecer nuevamente tu tabla con las celdas de los meses del ao seleccionadas, pero ahora en direccin vertical descendente, como se muestra en la imagen.
5. Ahora, ajusta las columnas a la informacin, moviendo las lneas.
Al cambiar la direccin de los meses, tienes ms espacio y podrs insertar otras columnas para cada mes del ao.
Combinando celdas en una tabla

1. Crea la siguiente tabla. Grupos alimenticios La leche y los productos lcteos La carne, el pescado y los huevos Las frutas y los vegetales El pan, los cereales, las papas y los vegetales secos La grasa Elementos nutritivos Calcio, protena, grasa, vitamina B, vitamina A Protena, grasa, hierro, vitamina A, vitamina B Vitamina C, fibra, minerales Almidn, protena, vitamina B
Lpidos, vitamina A (en la mantequilla y la crema)
2. A continuacin organizaremos la informacin separando los elementos nutritivos, para ello crea nuevamente la tabla con 2 columnas y 19 filas. Ingresas los nombres de las columnas y los elementos nutritivos separados en cada una de las filas, como se muestra en la imagen.
Grupos alimenticios
Elementos nutritivos Calcio Protenas Grasas Vitamina B Vitamina A Protena Grasas Hierro Vitamina A Vitamina B Vitamina C Minerales Almidn Protena Vitamina B Vitamina A
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3. Para ingresar los Grupos Alimenticios ordenadamente frente a sus elementos nutritivos, combinaremos las celdas de la primera columna. Selecciona las 5 primeras celdas ubicadas bajo la etiqueta Grupos Alimenticios.
4. Ubica el cursor sobre las celdas seleccionadas y haz un clic con el botn derecho del mouse. Se desplegar un men en el que debes elegir la opcin Combinar Celdas.
Recuerda ubicar el cursor sobre las celdas seleccionadas
5. Una vez realizada la accin anterior podrs ver tu tabla como muestra la imagen.
6. Ahora combina las celdas de los cuatro grupos restantes. Una vez realizados todos estos pasos podrs ver tu tabla como muestra la imagen.
7. Finalmente ingresa los nombres de los grupos.
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Aprendamos a hacer un currculum con ayuda del procesador de texto

El Curriculum Vitae es informacin clara y breve de los datos personales, estudios y experiencia profesional o laboral de una persona. 1. Usando el procesador de texto, comienza a escribir tu currculum, anotando los datos solicitados en el orden y formato del siguiente modelo:
El ttulo debe ir centrado y en negritas. Los ttulos de las secciones deben ir en maysculas, con negritas y alineado a la izquierda. Los dems datos deben ir en un tipo de letra similar a no ser que desees destacar o poner nfasis en algn dato o informacin. Debes tener especial cuidado en que los datos sean reales, estn bien escritos, sin faltas de ortografa y bien redactados. La fecha debe ir centrada y en negritas al final de la ltima hoja del currculum. Los antecedentes personales deben estar actualizados y corresponder a la realidad, por si las personas que lo leen te necesitan ubicar. Los antecedentes laborales deben ser datos comprobables y en lo posible que puedas respaldar con documentos. Los antecedentes acadmicos deben contener los aos y colegios donde estudiaste. 2. Una vez que hayas terminado, guarda el documento en una carpeta o en tu disquete.
Navegando por Internet y copiando informacin en un procesador de texto
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NAVEGANDO EN INTERNET Y COPIANDO INFORMACIN EN UN PROCESADOR DE TEXTO
Aprender a navegar en Internet te servir para buscar y utilizar informacin sobre temas especficos.
Al finalizar la sesin podrs seleccionar informacin desde una pgina Web y copiarla en otro documento creado en el procesador de texto.
Qu s?
Ingresar a Internet Abrir Word Reconocer un men
Actividades
1. Ingresar a una pgina web. 2. Cambio la direccin de una pgina web. 3. Minimizar y maximizar ventanas.
Reconocer los enlaces Cambiar direcciones de pginas web Seleccionar textos Copiar textos Pegar textos Minimizar ventanas Maximizar ventanas Guardar documentos 4. Copiar texto desde Internet y pegarlo en Word. 5. Guardar documento.
Partes de una pgina Web
Barra de ttulo Barra de men Barra de herramientas
Barra de direccin
Cuerpo de la pgina
Conociendo el Internet y copiando informacin en un Navegando porComputador y Navegando por Inter net procesador de texto
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Barra de herramientas del navegador Explorer
Botn que te permite volver a una pgina revisada anteriormente. Botn que te permite avanzar a la pgina siguiente, cargada con anterioridad. Botn que interrumpe la descarga de informacin desde Internet. Botn a travs del cual puedes actualizar la informacin de una pgina web. Botn que permite ir a la pgina de inicio predeterminada en el navegador. Botn que permite accionar un espacio para bsqueda de informacin. Botn que da acceso a la carpeta Favoritos, en la que puedes guardar direcciones de tu inters. Botn que da acceso a opciones de multimedia, como radio y video. Botn que permite acceso al registro de pginas descargadas en el ltimo tiempo.
Botn de acceso a opciones de correo electrnico. Botn que te permite imprimir una pagina web.
LAS PGINAS WEB

Una pgina web es un documento electrnico escrito en un lenguaje informtico llamado HTML. (Hypertex Markup Language). Las pginas web pueden contener texto, grficos, videos, animaciones y sonido, as como elementos interactivos como formularios posibles de ser llenados directamente en la pantalla. La primera pgina web fue creada el 12 de diciembre de 1991, por el cientfico estadounidense Paul F. Kunz, quien combin dos tecnologas ya existentes; el hipertexto y el protocolo de comunicacin Internet, creando un nuevo modelo de acceso a la informacin. Antes el acceso era complicado y aburrido, en la pantalla slo se mostraban textos y debamos usar instrucciones complicadas o programas manejados con el teclado. Ahora se puede ir de un lado a otro tan solo utilizando el mouse. S se sabe manejar un mouse, se sabe utilizar la web!
Problemas frecuentes al usar pginas web

Al navegar en Internet, nos podemos encontrar con algunas situaciones que hacen difcil la navegacin. Muchas de estas situaciones no tienen que ver con nuestra capacidad para usar el recurso, sino ms bien con la construccin de las pginas. Ejemplo de ello son: 1. Problemas de compatibilidad entre la pgina y el equipo en el que trabajas. 2. La descarga de la informacin se demora mucho tiempo. 3. Pginas Web que no dicen claramente de que se trata el sitio. 4. Dificultad para encontrar los enlaces en la pgina.
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ACTIVIDAD 1
Ingresar a una pgina web

1. Abre el navegador haciendo clic en uno de los siguientes conos. Se abrir una pgina web, que puede ser distinta cada vez (predeterminada). Como por ejemplo: Pgina de Sercotec www.redsercotec.cl Pgina de Educar Chile www.educarchile.cl
Pgina de Bibliotecas Pblicas www.biblioredes.cl
Pgina del Fosis www.fosis.cl
Pgina del Buscador Google www.ggogle.com
Pgina de Hotmail www.hotmail.com
2. Para cambiar la direccin que est escrita al ingresar a Internet, debes seleccionarla como muestra la imagen y escribir la nueva direccin. www.icarito.cl
3. Una vez escrita la direccin presiona la tecla Enter y espera que se cargue la pgina.
Recorre la pgina e ingresa a uno de sus enlaces. Recuerda que un enlace puede ser un palabra en azul y subrayada o una figura, el que te permite ir de un tema a otro.
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ACTIVIDAD 2
Cambio de direccin
1. A continuacin encontrars una direccin que rene un listado de sitios web. Escrbela en la barra de direcciones y presiona la tecla Enter.
www.sitios.cl
2. Recorre esta pgina web y escoge uno de los enlaces que te presenta. Recuerda que para reconocer un enlace te puedes ayudar de algunos smbolos, por ejemplo: El se transforma en cuando pasas sobre un enlace.
3. Mientras se carga la pgina, observa la pantalla e identifica las seales que indican que la pgina se esta cargando. Cules son estas seales? Haz una X frente a cada seal cuando las identifiques. 4. Una vez cargada la pgina recrrela libremente.
ACTIVIDAD 3
Minimizar y maximizar
A continuacin minimizaremos y maximizaremos la ventana de un navegador y de un procesador de texto. Recuerda que para minimizar se utiliza el botn ubicado en la esquina derecha de la barra de herramientas.
1. Abre la siguiente pgina web: www.lanacion.cl
2. Una vez abierta haz clic en el botn minimizar
3. Al realizar esta accin la pgina quedar guardada en la barra de inicio, como se muestra en la siguiente imagen.
4. Para maximizar la pgina debes hacer clic sobre la pgina minimizada que se ubica en la barra de inicio.
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5. Vuelve a minimizar la pgina web. Abre el procesador de texto y una vez abierto minimiza la hoja de trabajo. Podrs ver una imagen similar a la siguiente.
6. Finalmente cierra todas las ventanas utilizando el botn ubicado en la barra de ttulo.
ACTIVIDAD 4
Abrir documento word y copiar texto desde Internet

1. Abre la siguiente pgina web, www.fosis.cl 2. Una vez en la pgina, recrrela y elige un prrafo o texto pequeo y seleccinalo, como muestra la imagen.
3. Una vez seleccionado el texto, pon el puntero sobre el sector seleccionado y haz un clic con el botn derecho del mouse. Se desplegar el siguiente men en el cual debes hacer clic sobre la opcin copiar.
4. Ahora minimizaremos la pgina web, para lo cual debes hacer clic en el botn
Realizada esta accin la pgina minimizada quedar en la barra de inicio.

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5. Con la pgina minimizada, abre tu procesador de texto, ubica el puntero sobre la hoja de trabajo y haz un clic con el botn derecho del mouse. Aparecer el siguiente men.
6. Selecciona la opcin pegar y haz un clic sobre ella. El texto seleccionado en la pgina web, quedar pegado en la hoja de trabajo como se muestra en la imagen.
Recuerda que tambin puedes usar el botn ubicado en la barra de herramientas
7. Finalmente guarda el documento en una carpeta o en un disquette.

Uso de botones en la navegacin por Internet

A continuacin revisaremos los botones de navegacin ms utilizados, estos son:
1. Abre el navegador de Internet e ingresa a la siguiente direccin.
www.gobiernodechile.cl
2. Veras la pgina de Gobierno de Chile, revsala y busca la seccin Nuestro Chile, ubicada en la parte superior de la pgina.
3. Ingresa a esta seccin haciendo un clic sobre el texto. Se desplegar el siguiente men, en el que debes seleccionar la opcin, Emblemas Patrios.
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4. Al ingresar a la seccin Emblemas Patrios, podrs ver informacin acerca de nuestra bandera, escudo e himno nacional.
5. Observa con atencin la barra de herramientas. Vers que algunos botones estn ms destacados que otros. Esto quiere decir que se han activado y podemos usar sus funciones. Haz un clic en el botn Atrs. Si el ejercicio es exitoso vers como regresas a la pgina anterior, es decir la pgina principal del sitio web Gobierno de Chile.
6. Nuevamente, mira la barra de herramientas, podrs ver que todos los botones de navegacin estn activos, incluyendo el botn Adelante. Haz un clic en el botn adelante. Avanzars a la pgina de Emblemas Patrios, cargada anteriormente.
7. Otro botn de navegacin, utilizado frecuentemente es Este sirve para regresar a la pgina predeterminada, la que se abre automticamente al abrir el navegador de Internet.
8. Haz un clic sobre el botn Inicio de la barra de herramientas qu ocurre? Probablemente habrs regresado a la pgina que viste al abrir el navegador.
Copiar imgenes de Internet a un procesador de texto

Para realizar esta actividad utilizaremos la opcin Bsqueda de Imgenes, del Buscador Google.
1. Abre el navegador e ingresa a la siguiente direccin www.google.cl Una vez en la pgina del buscador Google busca la opcin Imgenes y haz un clic sobre ella.
2. Una vez en esta pgina, puedes iniciar la bsqueda de imgenes sobre cualquier tema. Por ejemplo escribe en la barra de bsqueda, pintura.
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3. Una vez escrita la palabra pintura en la barra de bsqueda, haz un clic en botn Bsqueda en Google. Aparecer un listado de imgenes como se ve a continuacin
4. Elige una de las imgenes, haz un clic sobre una de ellas. Se desplegar un men como se muestra en la siguiente imagen.
5. Selecciona la opcin Copiar del men. 6. Ahora, minimiza el programa de navegacin y abre el procesador de texto.
7. Una vez en la hoja de trabajo del procesador de texto, ubica el cursor en el espacio en blanco y haz un clic con el botn derecho. Se desplegar un men del cual debes seleccionar la opcin pegar.
8. Al realizar la accin anterior habrs pegado una imagen de Internet en un documento del procesador de texto.
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Demos formato a un documento copiando informacin desde Internet

1. Ingresa a la pgina de Icarito www.icarito.cl o http://icarito.latercera.cl 2. Busca la opcin Enciclopedia Virtual ubica el cursor sobre ella y haz un clic con el botn izquierdo.
3. En la seccin Gua para Estudiantes aparece una serie de contenidos organizados por temticas.
4. En la temtica de castellano, haz un clic la opcin Teatro. Aparecer en la pantalla un listado de temas.
5. Selecciona el primer tema de la lista El teatro (definicin), pon el cursor sobre el tema y haz un clic. Aparecer en tu pantalla la siguiente informacin:
6. Selecciona solo el texto que aparece en la pgina. Recuerda que para ello debes pasar por sobre el texto el cursos con el botn izquierdo presionado. 7. Luego pon el cursor sobre el texto seleccionado y haz un clic con el botn derecho. Aparecer un men en el que tienes que elegir la opcin Copiar.
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8. Minimiza el navegador, y abre el procesador de texto. Pega la informacin. Recuerda que para ello debes hacer un clic con el botn derecho del mouse en la hoja de trabajo y seleccionar la opcin Pegar del men. Vers una imagen similar a la siguiente:
9. Maximiza el navegador y copia la imagen de teatro. Recuerda que para ello debes ubicar el cursor sobre la imagen, hacer un clic con el botn derecho y seleccionar la opcin Copiar.
10. Minimiza el navegador. El procesador de texto estar abierto. Pon el cursor bajo el texto recin pegado y pega la imagen de teatro igual como pegaste el texto. Vers algo similar a la imagen.
11. Ahora da formato a este nuevo documento. Desarrollando las siguientes acciones,
a. b. c.
Titulo Centrado, letra Times New Romman 14, negrita Texto Justificado, letra Times New Roman 12. Imagen Centrada.
12. Al realizar las acciones anteriores podrs ver tu documento de la siguiente manera.
13. Finalmente gurdalo en un disquette o en tu carpeta personal.

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Imprimir informacin desde Internet

1. Abre el navegador para ingresar a Internet. 2. Ingresa a la pgina Tramite Fcil, escribiendo en la barra de direccin www.tramitefacil.cl
Para la realizacin de esta actividad es muy importante que consultes al encargado del lugar en que practiqques si es posible imprimir
3. Una vez en ella, busca la seccin Familia en los conos del crculo central. Pon el cursor sobre el cono y automticamente se desplegar un men.
usando buscadores y correo electrnico
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USANDO BUSCADORES Y CORREO ELECTRNICO
Un buscador nos permite encontrar informacin en Internet sobre un tema especfico. Adems el correo electrnico nos permite comunicarnos con una o varias personas al mismo tiempo, enviar y recibir informacin.
Al finalizar podrs buscar informacin de tu inters y copiarla en un procesador de texto.
Qu s?
Ingresar a la Internet
Actividades
1. Usar un buscador sobre un tema definido. 2. Conocer y usar otros buscadores. 3. Buscar temas de inters.
Escribir la direccin de una pgina web
Reconocer los elementos de una pgina web
4. Creando una cuenta de correo electrnico. 5. Enviando un correo electrnico.
Navegar en una pgina web
Reconocer un buscador
Utilizar un buscador
Buscador Google
Opciones de bsqueda Direccin del buscador Zona para escribir temas a buscar
Botn para iniciar bsqueda
Refinamiento de la bsqueda
Herramientas del buscador
Conociendo el Computador y Navegando usando buscadores y correo electrnico por Inter net
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Resultados de una bsqueda

Resultados de una bsqueda Direccin de la pgina web encontrada
Ttulo de la pgina web
Descripcin del contenido de la pgina web encontrada
Pginas de resultados de una bsqueda
Haciendo clic sobre el nmero podrs acceder a otras pginas con ms resultados de la bsqueda
F I CH A G R F I C A 14
Buscadores Internacionales
Buscador Yahoo
http://www.yahoo.com
Buscador Altavista
http://www.altavista.com
Buscador Alltheweb
http://www.alltheweb.com
Buscador Lycos
http://www.lycos.com
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Buscadores Nacionales
Buscador Antena
http://www.yahoo.com
Buscador Todocl
http://www.altavista.com
avilla: Corresponde al nombre de usuario, persona o institucin a la que pertenece la cuenta de correo
educarchile: Es el nombre del servidor que est conectado a Internet
avilla@educarchile.cl
@ (arroba): Es un smbolo propio de las direcciones de correo electrnico, que se usa para separar el nombre de usuario del nombre del servidor cl: Es un identificador que nos indica si la direccin corresponde a un pas, o una organizacin. En este caso corresponde a Chile
Formato para enviar correos electrnicos (webmail educarchile)
Correo electrnico del destinatario
Tema sobre lo que trata el correo
Cuerpo del correo donde se escribe el mensaje que se enviar
Botn para enviar el correo
Corrector de ortografa
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BUSCADORES
Buscar informacin en Internet no es tarea fcil, pues existe una enorme cantidad de pginas de los ms diversos temas. Sin embargo, existen herramientas de bsqueda que te ayudarn a encontrar lo que realmente deseas, los que reciben el nombre de Buscadores.
Qu son los buscadores?

Es una herramienta que a partir de palabras claves, relacionadas con el tema sobre el cual nos interesa buscar informacin, permite acceder a diferentes paginas en Internet que tratan el tema.
Cmo funcionan?
Generalmente los buscadores se utilizan de manera similar de acuerdo a los siguientes pasos: Se escribe una o varias palabras claves en el espacio en blanco destinado para ello. Se enva esa informacin para que comience la bsqueda, apretando la tecla Enter o haciendo clic en buscar. Finalmente el buscador da un listado de resultados, ordenados segn su semejanza con las palabras claves introducidas.
Existe una gran cantidad de buscadores, algunos de los ms usados son: BUSCADORES INTERNACIONALES: http://www.google.com http://www.altavista.com http://www.yahoo.com http://www.alltheweb.com http://www.lycos.com http://www.ole.es
BUSCADORES NACIONALES: http://www.antena.cl http://www.todocl.cl/
El Correo Electrnico
Es una herramienta que forma parte de Internet, mediante la cual puedes comunicarte de manera muy rpida, con personas que estn a mucha distancia, enviando mensajes o documentos, los cuales si no encuentran a su destinatario, es devuelto inmediatamente a su origen indicando las razones de su devolucin. Para entender mejor el correo electrnico (email en ingls), podemos decir que funciona en forma similar al correo tradicional. En Internet ocurre de manera idntica, slo que los buzones son espacios destinados en los computadores conectados en la red, espacios identificados bajo una direccin electrnica. Adems de texto, mediante el correo electrnico puedes enviar todo tipo de informacin digital: fotografas, sonidos, documentos, etc. En Internet una direccin electrnica corresponde a un nico usuario. Otra gran aplicacin del correo electrnico son las listas de distribucin. Se trata de una suscripcin a un debate con un grupo de personas con inters comn por un tema determinado. Todos los mensajes son enviados a un computador que acta como servidor de la lista, y este se encarga de distribuir a todos sus subscriptores una copia del mensaje enviado. De esta manera, slo debes enviar un primer mensaje al computador servidor para que todos los mensajes generados en la lista lleguen directamente a los buzones del correo electrnico.
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ACTIVIDAD 1
Usando un buscador en un tema definido

1. Ingresa a Internet haciendo doble clic en el cono que identifica el navegador en tu computador. 2. Cambia la direccin de la pgina que te apareci por www.google.cl 3. Ingresa el siguiente tema de bsqueda: proyectos concursables y haz clic en el botn Bsqueda en Google.
4. Para ir recorriendo las pginas que aparecieron como resultado de tu bsqueda, debes hacer clic sobre el ttulo de la pgina de color azul o celeste. 5. De las pginas que revises elige aquella que ms se ajusta a tus intereses y anota la direccin.
ACTIVIDAD 2
Conocer y usar otros buscadores

1. Ingresa a Internet. 2. Ingresa la siguiente direccin: www.yahoo.com 3. Ingresa el siguiente tema de bsqueda, proyectos concursables y haz clic en el botn search.
4. Revisa las pginas que aparecieron como resultado de tu bsqueda y anota la direccin de aquellas que sean de tu inters.
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ACTIVIDAD 3
Buscar temas de inters

1. Ingresa a Internet 2. Ingresa una de las siguientes direcciones: www.google.cl , www.yahoo.com , www.altavista.com 3. En el espacio destinado para ello, ingresa uno de los temas que se sugieren: Paisajes de Chile Museos del mundo Violencia intrafamiliar Cocina chilena Tratado de libre comercio
4. Una vez realizada la bsqueda, revisa las pginas y elige la que ms se ajust a tus intereses y anota la direccin.
ACTIVIDAD 4
Creando una cuenta de correo electrnico

1. Ingresa a Internet 2. Ingresa la direccin www.educarchile.cl 3. Haz clic en el lugar para registrarse.
Clic para registrarse en el sitio
4. Aparecer el siguiente formulario, el que debes completar con los datos que se solicitan.
Es el nombre que usars para ingresar a este webmail. Puedes usar letras (A-Z), (a-z), nmeros(0-9) o signos (-,. _) Es la clave que usars para ingresar. Debes usar un mnimo de 4 y un mximo de 8 caracteres. Es secreta y debes recordarla Debes repetir la clave
Al hacer clic en el espacio para escribir de Correo electrnico aparecer el siguiente recuadro
Debes hacer clic en el cuadro pequeo Recuerda anotar el nombre de usuario y la clave en tu manual para que no se te olvide.
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5. Para completar la parte final del formulario debes considerar lo siguiente:
Se recomienda elegir la opcin familia
Desplegar las opciones haciendo clic en los botones
6. Una vez completo el formulario haz clic en el botn Finalizar. Si completaste correctamente el formulario aparecer el siguiente mensaje.
ACTIVIDAD 5
Enviando un correo electrnico

1. Ingresa a Internet, abriendo el navegador de tu computador. 2. Escribe la direccin de la pgina web donde creaste tu correo electrnico. www.educarchile.cl 3. Ingresa tu nombre de usuario y la clave en el espacio sealado en la imagen y luego haz clic en el botn Entrar, que aparece en el mismo espacio.
4. Busca la seccin Mi Correo y haz clic sobre ella.
Seccin Mi correo, al hacer clic sobre ella, te lleva a la cuenta de correo creada
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5. Te aparecer una pantalla que te dar la bienvenida a tu cuenta de correo y te mostrar las ventajas del sistema y en una fraccin de segundos podrs acceder a tu correo creado.
6. Haz clic sobre el cono Nuevo que aparece en la imagen.
7. Completa los datos para enviar un correo, para lo cual el Capacitador te entregar su direccin de correo:
Para:
Asunto:
Mensaje:
8. Haz clic en el botn
Buscando imgenes en el buscador Altavista

1. Ingresa a Internet y escribe la siguiente direccin: http://www.altavista.com aparecer la siguiente imagen:
Herramientas
Barra de men del buscador internacional altavista
Informacin miscelnea
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2. Estas son las opciones que posee la barra de men del buscador. Haz un clic en la opcin Imagen.
Esta opcin te permite buscar en la web fotos blanco y negro o color
Esta opcin te permite establecer el lugar (revista, pgina web, otros), desde donde deseas obtener la imagen
Esta opcin te permite definir el tamao de las imgenes que ests buscando
3. Ingresa en el espacio en blanco el tema de la bsqueda: Paisajes y luego haz clic en el botn Encontrar.
Botn de inicio de Bsqueda de informacin
Ingresa una bsqueda en el espacio sealado para ello
Logrars una un resultado de bsqueda como el siguiente:
Al hacer clic sobre el enlace Ms informacin te entregar antecedentes de la imagen como: direccin de la pgina, tamao de la imagen , formato
Al hacer clic sobre la imagen te llevar a la pgina donde se encuentra la imagen

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Creando una cuenta de correo electrnico en Hotmail

1. Ingresa a Internet y escribe la siguiente direccin: http://www.hotmail.com 2. Haz clic sobre el botn Abrir una cuenta nueva.
Aparecer formulario, el que debes completar:
Haciendo clic en esta tecla podrs desplegar las opciones que necesites.
El formulario cuenta con dos secciones: a) Informacin de perfil, donde debes ingresar datos personales. Por ejemplo:
No olvides completar todos los espacios que te solicitan. Si dejas algunos en blanco, se volvern a solicitar hasta que los ingreses.
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b) Informacin de cuenta, donde debes ingresar datos que corresponden a la cuenta de correo que ests creando.
Debes crear una direccin que te identifique, en la cual puedes mezclar letras y nmeros. Corresponder a tu direccin de correo
Tu contrasea debe poseer ms de 6 caracteres (letras o nmeros)
Elige una de las preguntas que aparece en el listado desplegando las opciones con la tecla
Respuesta a la pregunta elegida
Repetir los smbolos que aparecen en la imagen
7. Luego mira el contrato que debes aceptar para abrir una cuenta de correo electrnico en Hotmail, para ello muvete con la barra de desplazamiento vertical.
8. Haz clic en el botn Aceptar, con lo cual habrs terminado de crear tu cuenta de correo electrnico. 9. Luego, haz clic en Continuar y aparecer la siguiente imagen:
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10. Para escribir un mensaje haz clic en Redactar, para obtener el formato que te permitir enviar un correo.
11. Enva un correo desde la cuenta creada en Hotmail a tu correo creado en Educarchile para lo cual completa: Para : (Tu direccin de correo creado en Educarchile) Asunto : (tema de tu mensaje) Luego escribe un mensaje y finalmente haz clic sobre el botn Enviar.
* Recuerda siempre: tu Nombre de usuario, tu direccin de correo electrnico y tu clave secreta.
Guardando una pgina web en Favoritos

1. Ingresa a Internet y escribe la direccin: http://www.inp.cl
2. Haz clic en el botn Favoritos de la barra de herramientas, aparecer una imagen como la siguiente:
Columna que se despliega junto a la pgina web
3. Haz clic en la opcin Agregar
y se abrir la siguiente ventana:
Opciones para guardar la pgina
Nombre que es posible colocar a la pgina que se guardar como favorita

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4. Haz clic en Aceptar.
Lugar donde se guarda la pgina con.........
5. Si haces clic en la opcin Crear en se ampliarn las posibilidades para guardar la pgina en carpetas ya existentes o tendrs la posibilidad de crear carpetas para guardar tus pginas favoritas.
Te permite guardar tus pginas favoritas en las carpetas ya existentes. Para ello slo debes seleccionarla
Te permite crear carpetas para guardar tus pginas favoritas
Usando el traductor del buscador Google

1. Ingresa a Internet y escribe la siguiente direccin http://www.google.cl 2. Haz clic sobre el enlace Herramientas del Idioma. . 3. En el espacio Traducir el Texto puedes escribir un texto o puedes copiar un texto de una pgina web para su traduccin.
4. De la siguiente pgina web http://www-personal.umich.edu/~agreene/Neruda.html seleccionaremos una estrofa de un poema:
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5. Copia la estrofa seleccionada en el espacio Traducir el Texto y luego haz clic para elegir el idioma desde el cual deseas traducir; en este caso de Ingls a Espaol. Lugar donde se copia el texto
Botn de opciones de traduccin
Espacio donde aparecer el texto traducido una vez apretado el botn traduzca
6. Haz clic en el botn Traduzca y en la parte superior de la pgina se generar un espacio donde aparecer el texto traducido. Tambin, a travs de esta pgina www.google.cl puedes traducir la pagina completa que se encuentre en un idioma que no puedas leer para lo cual debes realizar las siguientes acciones: 1. Ingresa a Internet y escribe la siguiente direccin http://www.google.cl 2. Haz clic sobre la opcin Herramientas del Idioma.
3. Debes copiar la direccin de la pgina que posees en un idioma que no puedes leer en el espacio sealado para ello. Ejemplo: http://www.chileusafta.com/
4. Selecciona con el botn el idioma desde el cual deseas traducir y te entregar una serie de opciones.
5. Haz clic en el botn y te aparecer la pgina traducida en el idioma que seleccionaste.
Antes
Despus
4. En el men familia haz un clic en Documentacin, aparecer un listado de documentos disponibles como se muestra a continuacin.
5. Selecciona el documento Inscripcin de Nacimiento y se desplegar una pantalla con informacin acerca de este tema.
6. Ahora, para imprimir esta informacin solo debes hacer un clic sobre el botn Imprimir de la barra de herramientas del navegador. Al ejecutarse esta accin podrs observar en la parte inferior de tu pantalla una seal que te permitir reconocer que se est imprimiendo tu documento.
Ampliando el uso del correo electrnico: Archivos adjuntos
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AMPLIANDO EL USO DEL EL CORREO ELECTRNICO: ARCHIVOS ADJUNTOS
Revisar y responder el correo electrnico enviando documentos adjuntos.
Al finalizar podrs enviar un correo con un documento adjunto. Adems debers realizar un ejercicio final en le que aplicars lo aprendido en todas las sesiones de trabajo
Qu s?
Ingresar a Internet Escribir una direccin de una pgina web Reconocer los elementos de una pgina web Navegar una pgina web Ingresar al correo electrnico Enviar un mensaje por correo
Actividades
1. Revisando nuestro correo electrnico y respondiendo un mensaje. 2. Enviando un correo electrnico con copia. 3. Enviando un correo electrnico a varios destinatarios. 4. Enviando un correo electrnico con documentos adjuntos. 5. Ejercicio final.
Recibir un mensaje de correo Responder un mensaje de correo Enviar un mensaje con documentos adjuntos
Bandeja de entrada de la cuenta de correo electrnico
Para crear carpetas para organizar los correos cono para revisar los correos llegados cada cinco minutos
Barra de herramientas de la bandeja de entrada Bandeja de Entrada
Espacio de almacenamiento de los correos recibidos. Se revisan haciendo clic sobre el cono
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Barra de Herramientas de la Bandeja de Entrada
CONO
ACCIN QUE DESARROLLA Permite consultar la libreta de contactos, guardar la fecha reuniones o eventos importantes, y se puede enviar correo electrnico recordatorio. Permite escribir o redactar un nuevo correo electrnico. Sirve para buscar correos recibidos como tambin correos enviados que han sido guardados en la respectiva carpeta. Sirve para responder un mensaje al destinatario en forma inmediata, sin tener que escribir la direccin de destinatario nuevamente. Permite responder a todas las direcciones existentes en el mensaje recibido Sirve para enviar el correo recibido en forma ntegra a otro destinatario. Permite eliminar un mensaje o correo de escasa importancia. Sirve para eliminar todos los mensajes existentes en la bandeja de entrada de una vez Permite imprimir el contenido de un correo. Permite acceder a los correos electrnicos que hemos guardado de las personas con las cuales queremos mantener comunicacin constante. Sirve para recurrir a solucionar nuestras dudas cuando no sabemos como realizar alguna accin en el uso del correo electrnico. Permite desconectarse o salir del correo electrnico.
Calendario
Nuevo
Buscar
Responder
Responder todo
Reenviar
Eliminar
Eliminar todo
Contactos
Ayuda
Desconectar
F I CH A G R F I C A 19
Barra para adjuntar documentos o archivos
Botn desde el cual es posible acceder al documento que se va a adjuntar
Botn que permite adjuntar el documento
Espacio que ocupar el documento o archivo que se va a adjuntar
Botn que permite enviar un correo

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QU ES ADJUNTAR ARCHIVO?
Es el proceso de incorporar un documento, ya sea un archivo de texto, imagen o sonido a un mensaje que envas a travs del correo electrnico. El proceso para enviar un mensaje con archivo adjunto es igual que enviar un mensaje cualquiera slo que en este caso lleva un documento extra al texto escrito en el mensaje.
Problemas con el envo de archivos adjuntos

El envo de archivos adjuntos es una herramienta til, sin embargo puede traer algunos problemas. Los ms frecuentes son: Un correo con archivo adjunto demora ms tiempo en descargarse. Un archivo adjunto puede contener virus.
Recomendaciones
Para evitar problemas con el envo de archivos adjuntos debemos tener en cuenta lo siguiente: 1. Que el archivo sea importante para el destinatario. 2. Recordar que el envo y descarga de un correo electrnico ocupan tiempo y dinero. 3. No enviar archivos de gran tamao. 4. Si tienes necesidad de enviar archivos de gran tamao debes asegurarte de que el destinatario puede recibirlo. Para ello debes tener en cuenta que: Los servicios que ofrecen direcciones gratuitas que no aceptan archivos de gran tamao. Estos mismos servicios tienen un lmite en la cantidad de informacin que puede contener la cuenta de mail. Si la casilla est llena nuestro correo no ser recibido. Hay usuarios que disponen de conexiones lentas por lo cual un correo de gran tamao tardar mucho en llegar o incluso no podr hacerlo. 5. Coloca una leyenda en el cuerpo del mensaje diciendo algo como adjunto te envo informacin sobre tal tema para que el destinatario est seguro de que no se trata de un virus. 6. Asegurarte de que el archivo es enviado sin virus.
ACTIVIDAD 1
Revisando nuestro correo electrnico y respondiendo un mensaje

1. Ingresa a la Internet. 2. Escribe la direccin www.educarchile.cl 3. Escribe el nombre de usuario y la clave que tienes anotado en tu manual.
4. Identifica la seccin mi correo y haz clic sobre ella. 5. Despus de la bienvenida al correo, aparecer la pgina de Bandeja de Entrada. 6. Revisa los mensajes que te han llegado haciendo clic sobre el cono.
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7. Te aparecer una imagen como la siguiente:
8. Ahora debes hacer clic sobre el botn Responder, lo que te permitir escribir de inmediato la respuesta al mensaje que recibiste.
9. Escrbele la respuesta al mensaje recibido en el cuerpo del correo. . 10. Enviar el mensaje haciendo clic en el botn Enviar mensaje.
ACTIVIDAD 2
Enviando un correo electrnico con copia

1. Haz clic sobre el icono Nuevo.
Nuevo
2. En la seccin Para escribe otra direccin de un compaero de curso. En la seccin CC escribe la direccin de otro compaero de curso. 3. Escribe el tema que tratar el mensaje en la seccin Asunto. 4. Una vez que escribas en el cuerpo del correo el mensaje que deseas mandar, haz clic en el botn Enviar Mensaje.
ACTIVIDAD 3
Enviando un correo electrnico a varios destinatarios

1. Haz clic sobre el cono Nuevo.
Nuevo
2. Completa la seccin Para con dos o tres de las direcciones de tus compaeros, slo ten cuidado de separar cada una de las direcciones con una coma. 3. Cuando termines de llenar esta seccin, no olvides completar la seccin Asunto. 4. Escribe el mensaje que deseas enviar en el cuerpo del correo. 5. Haz clic sobre el botn Enviar Mensaje.
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ACTIVIDAD 4
Enviando un correo electrnico con documentos adjuntos

1. Haz clic sobre el cono Nuevo. 2. Completa las siguientes secciones: Para, Asunto. 3. Escribe un mensaje. Hasta aqu el correo corresponde a un mensaje simple, pero para adjuntarle un documento utilizaremos los botones que aparecen en la siguiente barra. 4. Haz clic en el botn Examinar aparecer un cuadro de dilogo, desde donde puedes seleccionar el documento que deseas adjuntar haciendo clic sobre l. 5. Haz clic en el botn Abrir y el documento se trasladar al espacio que antecede al botn Examinar. 6. Haz clic en el botn Adjuntar y el documento se trasladar al espacio que est despus del botn Adjuntar donde dice no se adjuntaron archivos (este proceso puede demorar unos segundos o minutos).
7. Finalmente haz clic en el botn Enviar Mensaje.

ACTIVIDAD FINAL
El objetivo de esta actividad es que puedas aplicar lo aprendido en las seis sesiones de trabajo. No tiene carcter de evaluacin, solo es un ejercicio de cierre del curso. Abre una hoja de trabajo en el procesador de texto (Word) y realiza las siguientes pasos: 1. Escribe como ttulo: Ejercicio Final. 2. Crea la siguiente tabla y completa los antecedentes. Nombre Nombre del lugar donde se capacit Edad Sexo N Ide 3. Para el trabajo necesitaras hacer uso de informacin bajada desde Internet. Para ello debes elegir un tema, y haciendo uso de un buscador seleccionar la pgina ms adecuada. 4. A continuacin, copia desde la pgina web seleccionada, una parte del texto que encuentres interesante (no ms de una pgina). Puedes agregar una imagen si lo encuentras necesario. 5. Guarda el trabajo en el escritorio o en un disquete que te entregar el capacitador(a). 6. Si tienes conexin a Internet, enva el trabajo a la direccin que te entregar el capacitador(a).
Ttulo Antecedentes Tema

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Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Manual de Alfabetizacin Digital 1

Red Enlaces abierta a la comunidad

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Al finalizar la sesin, sers capaz de ir a una pgina Web de tu inters. Qu s?

Usar el mouse (ratn)

Escribir una direccin de una pgina Web

Reconocer los enlaces

El computador y sus partes

Parlante: para escuchar sonidos del PC

CPU: el cerebro del computador, donde se procesan y organizan los datos

Unidad de CD-ROM: donde se inserta el CD para trabajar en el PC

Disquetera: donde se inserta el disquette para grabar informacin y/o trabajar en el PC

Teclado: para escribir en el PC

Mouse (ratn): para realizar acciones dentro del PC

Red Enlaces abierta a la comunidad

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Bloq mays para escribir todo con mayscula

Primer signo Tercer signo

Barra espaciadora crea espacios entre las palabras

Manual de Alfabetizacin Digital 5

Escritorio del computador con los principales conos

Tabla con otros conos utilizados frecuentemente.

Nescape, permite ingresar a Internet.

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Direccin de una pgina Web

gobiernodechile: nombre de la pgina

Pgina web del Gobierno de Chile

Manual de Alfabetizacin Digital 7

INFORMACIN PARA LA SESIN

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

INFORMACIN PARA LA SESIN

Para qu me puede servir la Internet?

Qu son las pginas Web?

Manual de Alfabetizacin Digital 9

Reconociendo las partes de un computador

Red Enlaces abierta a la comunidad

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Practiquemos con el mouse

Uso del teclado

Reforzando el uso del teclado

teclado Carolina RRR#4560

Candelaria 1890 www.enlaces.cl

4. Una vez terminado el ejercicio mustraselo al capacitador

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Los enlaces para navegar por Internet

Navegando en el ocano de la Internet

Ahora ya ests listo para realizar una navegacin real!

Practicando la navegacin por la Internet

Red Enlaces abierta a la comunidad

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Ejercitando el uso del mouse (ratn)

3. Un clic en la opcin Accesorios.

4. Un clic en la opcin PAINT.

Manual de Alfabetizacin Digital 15

Una vez abierto el programa, aparecer la siguiente ventana:

Borrar con la goma Usar un lpiz

Aumentar el tamao de tu dibujo Usar una brocha

Elegir el color que desees

Red Enlaces abierta a la comunidad

Conociendo el Computador y Navegando por Internet

Manual de Alfabetizacin Digital 17

9. Cierra el programa. Te aparecer un cuadro de dilogo con el siguiente mensaje:

Red Enlaces abierta a la comunidad