I REFLECTIE VERSLAG deel A De leerdoelen die ik dit jaar voor ogen heb en de daarbij behorende competenties zijn; 1) Ik wil

graag leren goede oefeningen te bedenken die het proces binnen een interdisciplinair project kunnen helpen. Ik weet namelijk dat ik wel opdrachten kan bedenken, maar ik heb nog nooit opdrachten hoeven te bedenken die onderdeel zijn van een project en dus een andere opbouw of een ander doel hebben dan zo snel mogelijk richting eindresultaat. Beroepstaak 1; Het ontwikkelen en uitvoeren van CKV lessen Crerend vermogen; Je geeft vorm aan praktijkopdrachten tijdens de ontwikkeling en uitvoering van de culturele route.

2) Ik wil graag leren beter samen te werken. Ik weet dat ik nog wel eens moeite kan hebben met samenwerken. Als ik heel erg enthousiast ben heb ik nog wel eens de neiging om te veel het voortouw te willen nemen wat nu natuurlijk versterkt wordt doordat ik ook al redelijk veel af weet van de andere disciplines. Als iemand anders erg het voortouw neemt ben ik weer geneigd om me een beetje onder te laten sneeuwen. Hier moet ik een betere balans in zien te vinden. Beroepstaak 1; Het ontwikkelen en uitvoeren van CKV lessen Vermogen tot samenwerken: Je leert, gericht op een realistische praktijkopdracht, in een interdisciplinaire context samenwerken en constructief overleg te voeren. Je verwerft kennis met betrekking tot andere dan de eigen discipline. Daarmee bereid je je voor op het werken in teamverband in een CKV team. Beroepstaak 2: Het ontwikkelen, ontwerpen en uitvoeren van interdisciplinaire projecten, zowel binnen- als buitenschools. Crerend vermogen: Je draagt actief en inhoudelijk bij aan de totstandkoming van de presentatie en aan de daaraan ten grondslag liggende artistieke keuzen. Vermogen tot samenwerking: Je stelt je flexibel op bij het maken van het product.

3) Ik wil graag meer leren over de historische context van de andere disciplines. Ik heb wel dansgeschiedenis gevolgd, maar dit was op het middelbaar onderwijs en dus waarschijnlijk nog redelijk beperkt ten opzichte van wat ik zou kunnen of zou willen weten. Van de historische context van theater en muziek weet ik nog lang niet genoeg! Beroepstaak 3: Het uitvoeren van lessen kunst (algemeen) Kunstpedagogisch vermogen: Je verwerft cultuurhistorische kennis met betrekking tot de inhoud van het van Kunst Algemeen.

4) Ik wil graag weten wanneer je iets nu precies interdisciplinair kunt noemen. Meerdere disciplines bij elkaar hoeven volgens mij niet per definitie interdisciplinair te zijn. Waar hierbij de grens ligt en het onderscheid vormt met bijvoorbeeld multidisciplinair wil ik graag weten. Als ik met die kennis vervolgens ook kan werken en weet wanneer ik nu precies interdisciplinair aan het werk ben wordt ik nog gelukkiger Beroepstaak 3: Het uitvoeren van lessen kunst (algemeen) Communicatief vermogen: Je kunst de basiskennis van interdisciplinariteit verwoorden en verwerken in het educatieve eindproduct.