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1 EMBRIOLOGIA GENERAL OBJETIVO GENERAL.

El estudiante aprender los EVENTOS que se suceden durante la PRIMERA SEMANA DEL DESARROLLO.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Al finalizar el tema el estudiante estar en capacidad de: 1) Definir los siguientes trminos: a) Fecundacin b) Cigoto c) Blastmera d) Etapa pre-embrionaria e) Etapa embrionaria f) Etapa fetal g) Implantacin 2) Explicar los cambios morfolgicos que debe experimentar el espermatozoide para que pueda fecundar al ovocito secundario: a) Capacitacin b) Reaccin Acrosmica 3) Explicar el proceso de la fecundacin: a) Penetracin de la Corona Radiada b) Penetracin de la zona Pelcida i) Reaccin acrosmica ii) Reaccin cortical iii) Reaccin zonal c) Fusin de membranas d) Unin de los pro ncleos femenino y masculino: anfimixia. 4) Explicar las consecuencias de la fecundacin: a) Culminacin de la segunda divisin meitica del ovocito b) Restablecimiento del nmero diploide de cromosomas c) Variabilidad gentica dentro de la especie d) Determinacin del sexo e) Inicio de la segmentacin 5) Explicar el proceso de segmentacin: formacin y modificacin de la mrula hasta convertirse en Blastocisto, sealando tiempo y espacio en que ocurre. a) Macizo celular interno: embrioblasto b) Macizo celular externo: trofoblasto 6) Representar por medio de un dibujo esquemtico, los elementos constituyentes del Blastocito al finalizar la primera semana del desarrollo. 7) Enumerar y definir los eventos que caracterizan a la primera semana de desarrollo embrionario. a) Fecundacin b) Segmentacin i) Mrula ii) Blastocisto iii) Prdida de la zona pelcida c) Inicio de la implantacin. 8) Explicar el mecanismo de nutricin del cigoto durante la primera semana de desarrollo. 9) Definir malformaciones congnitas y clasificarlas dando ejemplos en cada caso.

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El estudio de los fenmenos que llevan al desarrollo de un nuevo ser recibe el nombre de Embriologa. En un principio la embriologa se basaba en los cambios anatmicos, macroscpicos del desarrollo, con el advenimiento de la microscopa los estudios se ampliaron al seguimiento de las clulas durante el desarrollo, su diferenciacin, cambios bioqumicos. Actualmente la biologa molecular ha abierto las puertas a nuevas maneras de estudiar la embriologa y mejorar nuestra comprensin del desarrollo normal y anormal. La secuenciacin del genoma humano, junto con la creacin de tcnicas de investigacin de la regulacin de los genes a distintos niveles de complejidad a llevado a la embriologa al siguiente nivel. As, la historia de la embriologa ha progresado desde el nivel anatmico al bioqumico y al molecular y cada captulo ha mejorado nuestros conocimientos. (Langman. Embriologa Mdica, 11 Edicin) El desarrollo humano, como ocurre en todas la especies, est vinculado con el genoma. A partir de estudios en animales se han producido descubrimientos trascendentales sobre los diferentes tipos de genes que controlan el desarrollo. Uno de los descubrimientos ms importantes es el que las diversas etapas del desarrollo embrionario estn reguladas por una jerarqua de genes. Estos genes regulan a travs de seales (hormonas, factores de crecimiento, citocinas) las cuales cuando interaccionan con sus receptores celulares desencadenan cascadas de seales reguladoras dentro de la clulas. Aunque todava estamos muy lejos de comprender por completo toda la cadena de regulacin durante el desarrollo de incluso un solo rgano en el plano molecular y celular, para determinados procesos fundamentales del desarrollo embrionario ya hay modelos muy precisos. La meta consiste en descifrar el modo de accin de los genes de control del desarrollo, los factores de transcripcin que codifican y las funciones especficas de los factores de crecimiento, as como de otras seales extracelulares. Este conocimiento facilitar nuestra comprensin de los procesos de diferenciacin y los cambios morfolgicos complejos durante el desarrollo embrionario y finalmente nos permitir entender mejor las malformaciones de origen gentico y otras enfermedades hereditarias. (Rohen. Embriologa Funcional. 2006) REVISEMOS EL EJEMPLO DE LOS GENES QUE DETERMINAN EL ESQUEMA CORPORAL. Los Genes HOMETICOS (genes hox) son los responsables de las caractersticas especficas de los segmentos corporales de los insectos y de los vertebrados, y se caracterizan por estar ordenados en una serie continua en el cromosoma cuyo orden concuerda con la expresin en los segmentos corporales consecutivos, es decir, por ejemplo, las vertebras en los vertebrados. Esto significa que los genes hox que se expresan en los segmentos terminales del cuerpo tambin estn situados al final del grupo gnico en el cromosoma. Adems estos genes se regulan mutuamente en una serie jerrquica. Esto da como resultado que ante la falla de un gen hox tambin fallen o se activen menos, los genes vecinos, de modo que los segmentos corporales afectados pueden adquirir las caractersticas de otro segmento. Estas transformaciones reciben el nombre de transformaciones hometicas. Muchas polidactilias no surgen de la formacin de un nuevo tipo de dedo, sino a travs de la duplicacin de uno de los cinco tipos conocidos de dedos. En el humano los genes hox, al igual que en la Drosophila, los ubicados en el extremo 3 del cromosoma son responsables de los segmentos anteriores (ceflicos) mientras que los genes situados en el extremo 5 determinan las caractersticas especficas de los segmentos caudales del cuerpo y de los dedos de las manos o pies. Adems de los genes hox hay otra familia de genes que definen el esquema corporal, como los genes pax y los t-box. Por ejemplo los genes t-box definen si se desarrollara miembros superiores o inferiores segn se exprese tbx-5 o tbx-4 respectivamente. Entienda desde ya que durante la embriognesis los procesos de diferenciacin y desarrollo de los diversos tejidos y rganos no transcurren de manera independiente sino que son regulados por sustancias mensajeras y contactos celulares directos entre las clulas vecinas y la matriz extracelular. Durante el desarrollo ocurren cadenas de inducciones (Un tejido u rgano inductor es aquel que elabora una sustancia capaz de generar una respuesta en otro tejido u rgano. Por ejemplo las interacciones epiteliomesenquimticas o epitelioepiteliales) y stas dependen de si el tejido que se va a activar posee la competencia, es decir las protenas de seal intracelulares y los receptores necesarios para reaccionar ante las seales inductoras correspondientes. Por ejemplo: la cpula ptica (neuroectodermo) induce la formacin de la vescula del cristalino en el ectodermo ceflico. Tambin se forma un cristalino si se implanta una porcin de neuroectodermo debajo de otro sitio del ectodermo ceflico pero no si se

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implanta debajo de otro ectodermo, por ejemplo debajo del ectodermo que dar lugar a la piel abdominal. Sabes por qu? Adems de los procesos de proliferacin, diferenciacin e induccin durante el desarrollo embrionario ocurre un cuarto fenmeno conocido como Apoptosis o muerte celular programada, la cual est definida espacial y temporalmente y transcurre segn un esquema complejo, y es un mecanismo importante para el control de los procesos normales del desarrollo. Por ejemplo la apoptosis es un mecanismo utilizado en la formacin de los dedos. RECUERDA: COMPETENCIA no significa otra cosa que la capacidad de una clula o de un tejido de expresar el receptor correcto y las protenas de seal intracelulares en el momento adecuado. INDUCCIN indica que una clula o un tejido envan seales estacionarias o mviles en el momento adecuado en el sitio correcto. Aunque lo que desencadena el proceso de induccin es una seal que el tejido inductor manda al tejido inducido, para que la diferenciacin contine es fundamental que exista un dilogo entre los dos tejidos o tipos celulares. (Langman. Embriologa Mdica, 11 Edicin) El desarrollo del embrin humano comienza con el proceso de la FECUNDACIN y se cumple en la trompa uterina y el tero, por lo general durante 264-268 das (38 semanas o 9 meses lunares) desde la fecundacin hasta el parto (edad ovulatoria). En la clnica la duracin del embarazo normalmente se calcula desde el primer da de la ltima menstruacin hasta el parto (edad menstrual o gestacional) y comprende 280 das (40 semanas = 10 meses lunares). (Rohen. Embriologa Funcional. 2006) En general se denomina a este perodo del desarrollo: PERIODO PRE-NATAL, el cual se divide en tres etapas: Etapa PRE-EMBRIONARIA Etapa EMBRIONARIA Etapa FETAL a) ETAPA PRE-EMBRIONARIA: Se extiende desde la fecundacin hasta la formacin del DISCO EMBRIONARIO TRILAMINAR con la formacin simultnea de las MEMBRANAS FETALES, (ocurre entre la 1 y 3 semanas inclusive). b) ETAPA EMBRIONARIA: Esta etapa ocurre entre la 4 y 8 semanas, ambas inclusive. Durante la misma, las tres capas germinativas dan origen a tejidos y rganos especficos (ORGANOGNESIS); cambia la forma del EMBRIN y se reconocen las caractersticas principales externas (MORFOGNESIS). c) ETAPA FETAL: Esta etapa ocurre desde comienzos del tercer mes, hasta el final de la vida intrauterina. Se caracteriza por un crecimiento rpido del cuerpo, y la diferenciacin de los sistemas orgnicos que comenzaron su desarrollo durante la etapa embrionaria.

EVENTOS QUE SUCEDEN DURANTE LA PRIMERA SEMANA DEL DESARROLLO.


Como ya mencionamos, el desarrollo embrionario comienza con la fecundacin, es decir la unin del vulo con un espermatozoide. Si se compara con otros procesos biolgicos la fecundacin no slo es muy compleja y requiere de una preparacin minuciosa sino que adems es un acontecimiento asombroso y venerable. Las clulas germinales se excluyen, por as decirlo en las etapas ms tempranas del desarrollo embrionario (mrula), no participan en el desarrollo embrionario total y se establecen relativamente tarde en los esbozos de las gnadas. Dado que el mismo organismo muere pero el material germinal no se destruye sino que se transmite de generacin en generacin, se habla de circuito germinal. Por lo tanto aqu hay una continuidad funcional, y en cierto sentido, tambin material, que se remonta hasta los tiempos inmemoriales de la historia de la especie humana. Si el material gentico se transmitiera de generacin en generacin sin modificaciones no sera posible ningn paso de desarrollo evolutivo pero como en cada fecundacin se produce un nuevo orden del material gentico son posibles impactos nuevos en el torrente de los acontecimientos evolutivos, si bien se preserva la continuidad. Para posibilitar esto y para evitar la extincin de la especie el organismo sacrifica una parte de sus rganos, los rganos genitales y no los utiliza directamente para funciones propias. Estos rganos no cumplen un papel vital

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para el propio organismo pero son decisivos para el mantenimiento de la continuidad gentica y por ende para el mantenimiento de la especie (Rohen. Embriologa Funcional. 2006)

Qu se entiende por FECUNDACIN?


La fecundacin es una secuencia de eventos que ocurre desde que un espermatozoide se une al ovocito secundario y culmina con la constitucin del huevo o cigoto: clula totipotente, con la cual se inicia el desarrollo embrionario. FIJATE: Una vez depositados los espermatozoides en la vagina, stos deben viajar a travs del cuello y cuerpo uterino hasta alcanzar el tercio externo de la trompa (regin ampular) para su encuentro con el ovocito secundario. Solo el 1% de los espermatozoides del eyaculado entran en el cuello uterino, donde pueden permanecer unas cuantas horas. De all migran al istmo de las trompas donde pierden movilidad y dejan de migrar. En el momento de la ovulacin recuperan la movilidad, probablemente gracias a quimioatrayentes producidos por el ovocito, y nadan hacia la ampolla donde suele ocurrir la fecundacin. Para que el espermatozoide pueda fecundar al ovocito secundario, debe experimentar dos cambios: Capacitacin y Reaccin Acrosmica. CAPACITACIN: es un perodo de acondicionamiento que ocurre en el aparato genital femenino por lo general en el tero y trompas de Falopio, dura aproximadamente 7 horas y no produce cambios morfolgicos en los espermatozoides pero los mismos se muestran ms activos. Consiste en interacciones del espermatozoide con el epitelio de superficie de la trompa que trae como consecuencia la eliminacin de una capa de glicoprotenas y de protenas seminales presentes en la membrana plasmtica que recubre la REGIN ACROSMICA del espermatozoide. nicamente los que estn capacitados pueden pasar a travs de las clulas de la corona radiada del ovocito.

Fig.1: Ovocito humano rodeado de Zona Pelcida y Corona Radiada. Capas que debe atravesar el espermatozoide para lograr la fecundacin.

Posterior a la capacitacin los espermatozoides pueden, gracias a su movilidad, llegar al encuentro con el ovocito secundario en la regin ampular de la trompa uterina, y con ello es posible: 1-PENETRAR LA CORONA RADIADA. Esto lo logran gracias a la accin de la enzima hialuronidasa que lleva el espermatozoide en su membrana plasmtica, la cual le permite construir a manera de un tnel entre las clulas de la corona radiada y al impulso resultado de la fuerza mecnica que deriva de los movimientos de la capacitacin. la hialuronidasa digiere el cemento intercelular y los movimientos del espermatozoide capacitado lo hacen avanzar. (Fig. 3 secuencia 2). 2-PENETRACIN DE LA ZONA PELCIDA. Una vez atravesada la corona radiada el espermatozoide hace contacto a travs de su membrana plasmtica con la zona pelcida. Esta unin no es inespecfica, en ella participan protenas de reconocimiento ubicadas en la membrana plasmtica del espermatozoide (receptor) y en la zona pelcida

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(una glicoprotena ZP3), se reconocen y adhieren, evitando la unin con espermatozoides de especies diferentes. El contacto entre la membrana plasmtica del espermatozoide y la zona pelcida desencadena la REACCIN ACROSMICA. Consiste en la fusin entre las membranas plasmticas del espermatozoide y externa del ACROSOMA (Fig.2), teniendo como resultado la formacin de poros que llevan a la liberacin de las enzimas contenidas en el acrosoma (acrosoma: es una organela rodeada de membrana que se localiza en los 2/3 anteriores del ncleo con un contenido homogneo, Pas (+) rico en enzimas: hialuronidasa, acrosina, neuraminidasa), las cuales son necesarias para que el espermatozoide pueda atravesar la zona pelcida. (Fig.3 secuencia 3). Este proceso trae adems como consecuencia la desaparicin de ambas membranas (la plasmtica del espermatozoide y la externa del acrosoma) por lo que la membrana interna del acrosoma pasa a ser la nueva membrana plasmtica de la regin frontal del espermatozoide.

Fig.2: Espermatozoide. Esquema que muestra la unin de membrana plasmtica y membrana externa del acrosoma durante la Reaccin Acrosmica.

Toda vez que el espermatozoide logra atravesar la zona pelcida, y se pone en contacto con la membrana plasmtica del ovocito, se liberan las enzimas contenidas en los grnulos corticales del ovocito REACCIN CORTICAL. Estas enzimas por un lado hacen que la membrana del ovocito se vuelva impenetrable para otros espermatozoides y por otra parte alteran las propiedades de la zona pelcida REACCIN ZONAL hacindola impermeable a otros espermatozoides inactivando los sitios receptores especficos. Estas dos reacciones, cortical y zonal, evitan la poliespermia. 3-ENTRADA DEL ESPERMATOZOIDE EN EL OVOCITO. La fusin entre las dos membranas se produce realmente entre la del ovocito y la membrana interna del acrosoma, dado que la externa del acrosoma es eliminada durante la reaccin acrosmica (Fig. 2); En el punto de fusin, las membranas se rompen, y penetran dentro del ovocito la cabeza y la cola del espermatozoide, quedando fuera el resto de la membrana plasmtica de ste, adherida al ovocito (Fig.3 secuencia 4).

Fig.3: Diagrama de reaccin del acrosoma y penetracin del espermatozoide en el ovocito durante la fecundacin. (1) el espermatozoide capacitado (2) el espermatozoide durante su paso por la corona radiada. (3) el espermatozoide al ponerse en contacto con la zona pelcida experimenta la reaccin acrosmica la cual le permite atravesar la zona pelcida y se pongan en contacto la membrana plasmtica del ovocito con la del espermatozoide. (4) el espermatozoide despus de penetrar al citoplasma del ovocito.

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4- REANUDACIN DE LA SEGUNDA DIVISIN MEITICA Y FORMACIN DE LOS PRONCLEOS. Inmediatamente despus del ingreso del espermatozoide, el ovocito completa su segunda divisin meitica, formndose el proncleo femenino haploide y un segundo cuerpo polar. Dentro del citoplasma del ovocito, la cola del espermatozoide degenera y la cabeza aumenta de tamao, formndose el proncleo masculino haploide (Fig.4). Ambos proncleos replican su ADN, antes de que ambas membranas nucleares se desintegren y pueda comenzar la primera divisin de segmentacin. 5- FORMACIN DEL CIGOTO Y RECONSTITUCIN DEL NMERO DIPLOIDE DE CROMOSOMAS DE LA ESPECIE. Los proncleos, pierden sus membranas, se fusionan (anfimixia) y forman una nueva clula diploide denominada CIGOTO (Figuras. 4 y 5). Como sealamos anteriormente ambos proncleos duplicaron su ADN, de manera que esta nueva clula tiene un nmero diploide de cromosomas, pero dobles, es decir 92 molculas de ADN. (Cada cromosoma tiene dos molculas de ADN). En el desarrollo humano no se pasa por el estadio de una sola clula ya que una vez se unen los dos proncleos se inicia la primera divisin de segmentacin. El proceso de fecundacin a concluido y se ha formado un cigoto diploide capaz de desarrollarse, cuyo citoplasma y mitocondrias (con ADN mitocondrial) provienen de la madre pero cuyos centriolos provienen del padre. El cigoto, es el origen de un nuevo individuo, que contiene en potencia todo lo que constituir el organismo futuro.

Fig. 4 Esquema que ilustra cuando el espermatozoide penetra al ovocito, ocurre la segunda divisin meitica y formacin de los proncleos.

Fig. 5: Los cromosomas se disponen en el huso para la divisin mittica del Cigoto humano.

Fig. 6: Estado bicelular de un cigoto humano.

7 CONSECUENCIAS DE LA FECUNDACIN.
a) b) c) d) Formacin del cigoto, Restauracin del nmero diploide de cromosomas Variacin de la especie humana por la combinacin de cromosomas maternos y paternos, La determinacin del sexo cromosmico, dado que el sexo cromosmico del embrin queda determinado en el momento de la fecundacin por el cromosoma X o Y presente en el espermatozoide fecundante. La fecundacin por un espermatozoide que lleva X produce un cigoto 46XX que normalmente se desarrolla hacia una mujer; mientras que la fecundacin por un espermatozoide Y origina un cigoto 46 XY que de manera normal forma un varn. e) El inicio de la segmentacin, (Fig. 5 y 6), este proceso consiste en una rpida sucesin de divisiones mitticas que se cumple aproximadamente despus de 30 horas de la fecundacin y que conduce a la produccin de un nmero progresivamente mayor de clulas sucesivamente ms pequeas, que se denominan BLASTMERAS. Las divisiones de segmentacin son un acontecimiento divisional nico en su tipo ya que ellas, a diferencia de las divisiones mitticas que ocurren en el organismo que son bivalentes (una clula siempre queda como madre y la otra sufre los procesos de diferenciacin) son divisiones equivalentes, sea que ambas clulas hijas son iguales y no se diferencian en una direccin determinada. Adems transcurren de acuerdo a un modelo exponencial, es decir que la etapa de dos clulas se contina con las etapas de 4, 8, 16 clulas. Al final se forma una aglomeracin de clulas del mismo tipo (blastmeras) denominada MRULA. Durante esta fase de segmentacin el embrin no experimenta ningn aumento de tamao a pesar del aumento en el nmero de clulas. Esto es debido a que la gruesa zona pelcida le impide crecer y las blastmeras resultantes de la divisin, cada vez ms numerosas, son igualmente cada vez ms pequeas para adaptarse al reducido espacio de que disponen, permitiendo alcanzar el tamao de la especie. De aqu que Bachet haya definido la segmentacin como el proceso por medio del cual el huevo se fragmenta en clulas cada vez ms pequeas hasta que alcanza la talla normal de la especie, determinada por la relacin ncleo citoplasma. Despus de la tercera divisin, las blastmeras maximizan el contacto entre ellas y forman una pelota compacta de clulas que se mantienen juntas con uniones hermticas. Este proceso de compactacin separa las clulas internas, que estn totalmente comunicadas mediante uniones intercelulares comunicantes (nexos), de las clulas externas. Este embrin compactado se convierte en mrula cuando est constituido por aproximadamente 16 blastmeras. La masa celular que conforma la MRULA la podemos agrupar en una porcin central o MASA CELULAR INTERNA, que va a originar los tejidos del EMBRIN por lo que tambin se le denomina Embrioblasto, y una porcin perifrica o MASA CELULAR EXTERNA, que formar el TROFOBLASTO, que ms tarde se convertir en PLACENTA (Fig. 7).

BLASTMERAS

ZONA PELUCIDA

MORULA

BLASTOCISTO

Fig. 7: Segmentacin del cigoto: A 2 clulas, B 4 clulas, C 8 clulas, D mrula, E Blastocisto inicial, F Blastocisto tardo

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La segmentacin del cigoto y la formacin de la mrula ocurren a medida que el cigoto en divisin se desplaza por la TROMPA UTERINA (Fig.9) y durante este proceso, la zona pelcida mantiene unidas a las blastmeras e impide as mismo la adherencia de stas (debido a su viscosidad), al epitelio de la trompa uterina.

RECUERDA:
LA SEGMENTACIN ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL EL HUEVO SE FRAGMENTA EN CLULAS CADA VEZ MAS PEQUEAS HASTA ALCANZAR LA TALLA NORMAL DE LA ESPECIE. DURANTE LA SEGMENTACIN EL CIGOTO PERMANECE RODEADO DE LA ZONA PELCIDA LA CUAL IMPIDE: a) QUE EL CIGOTO AUMENTE DE TAMAO A PESAR DEL AUMENTO EN NMERO DE CLULAS. b) QUE SE ADHIERA A LA MUCOSA DE LA TROMPA UTERINA.

FORMACIN DEL BLASTOCISTO. Aproximadamente 4 das despus de la fecundacin, la mrula penetra a la cavidad uterina, donde comienza a entrar lquido dentro de ella, proveniente de la propia cavidad uterina; este lquido pasa a travs de la zona pelcida y de las clulas perifricas de la mrula llegando a su interior y constituyendo espacios llenos de liquido que separan la masa celular interna de las clulas perifricas. Al aumentar la cantidad de lquido, los espacios confluyen y forman una cavidad nica o BLASTOCELE. Una vez que se ha formado el blastocele el embrin es un Blastocisto. Las clulas de la masa celular interna o embrioblasto se encuentran en un polo del blastocele mientras que las clulas de la masa celular externa o trofoblasto, se aplanan y forman la pared del Blastocisto. El TROFOBLASTO, tiene un papel importante en este momento y es la permeabilidad que ofrece a solutos y lquidos que, provenientes de las glndulas uterinas, van a nutrir al embrin. (Fig.8 A, B y C). La zona pelcida persiste aun en el estadio de Blastocisto hasta aproximadamente el final de la primera semana cuando desaparece. Al quedar el Blastocisto desprovisto de la zona pelcida, las clulas del trofoblasto que son muy pegajosas, de inmediato se adhieren a la mucosa uterina y comienza la implantacin.

Fig. 8: A- corte de un Blastocisto humano. B- representacin esquemtica del Blastocisto humano en cavidad uterina aproximadamente a los 4 das de la fecundacin. C- Blastocisto al noveno da, ya las clulas trofoblsticas situadas en el polo embrionario comienzan a introducirse en la mucosa uterina

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Fjate, la prdida de la zona pelcida ocurre generalmente alrededor del 6 y 7 da de desarrollo embrionario; un retraso en la llegada del cigoto a la cavidad uterina y la prdida de la zona pelcida, estando an el cigoto en la trompa uterina, provocara su implantacin en la mucosa tubaria. Cmo se nutre el cigoto durante la primera semana? Las sustancias nutritivas provienen de las secreciones de las glndulas tubricas y uterinas, por un mecanismo de difusin. EVENTOS DE LA PRIMERA SEMANA. 1) FECUNDACIN 2) SEGMENTACIN: a. FORMACIN DE LA MRULA b. FORMACIN DEL BLASTOCISTO c. PRDIDA DE LA ZONA PELCIDA 3) INICIO DE LA IMPLANTACIN

Fig. 9. Resumen esquemtico del ciclo ovrico, fecundacin y desarrollo humano durante la primera semana. Coloca en este dibujo esquemtico el nombre a todas las estructuras que puedas identificar.

Sabias que las clulas trofoblsticas secretan una protena inmunodepresora que aparece en el suero materno de 24 a 48 horas despus de la fecundacin. Esta se le denomina factor temprano del embarazo y es la base de la prueba de embarazo durante los primeros 10 das del desarrollo.

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Discute con tus compaeros los siguientes planteamientos los cuales te ayudarn a comprender mejor el tema 1. Explica el transporte del ovocito desde el ovario hasta el endometrio. 2. Explica los cambios que sufren los espermatozoides, ya en el tero, antes de que puedan fecundar el ovocito 3. Qu es infertilidad? Cules son las causas principales de infertilidad en el varn y la mujer? Es lo mismo ser infrtil que estril? 4. Explica el proceso de fecundacin. 5. Consecuencias de la Fecundacin. 6. Explica qu tipo de divisin experimenta el material gentico inmediatamente despus del intercambio de clulas progenitoras. 7. Explica qu es lo que determina el sexo cromosmico del nuevo individuo. 8. Explica cules estructuras se diferencia a partir del embrioblasto y del trofoblasto. 9. Conoce el momento en el que desaparece la zona pelcida y su importancia. 10. Enumera los eventos de la primera semana de desarrollo embrionario.

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