Colegio Metodista Robert Johnson

Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Octavos Bsicos A-B-C.
Profesora: Claudia Olate Bello.

Puntaje Logrado:
Puntaje Ideal: 24
Fila A
Nota:

2 Prueba de Avance Curricular

Del Periodo Clsico a las Revoluciones.
Nombre:.Curso:. Fecha:.
Objetivo: Evaluar los contenidos pasados durante el semestre, referidos desde el periodo
clsico a la revoluciones industrial y francesa, en las capacidades y habilidades de
comprensin, anlisis y discriminacin.
Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y responda segn lo solicitado. Evite
utilizar corrector lquido y recuerde que las respuestas hechas con lpiz grafito NO
TIENEN DERECHO A RECLAMO.
tem de Seleccin Mltiple: Encierre en un crculo la letra de la nica alternativa correcta.
(1 punto cada una)
1.- En qu continente se localiz la cultura Griega?
a) Asia
b) Europa
c) frica
d) Ninguna de las anteriores
2.- En qu pennsula se localiz la cultura Romana?
a) Itlica
b) Balcanes
c) Ibrica
d) Ninguna de las anteriores
3.- En qu mar de Europa, se desarrollaron las culturas griega y romana?
a) Egeo
b) Negro
c) Rojo
d) Ninguna de las anteriores
4.- Cmo surge el pueblo griego?
a) Por las migraciones de los cretenses
b) Por las invasiones de los pueblos indoeuropeos
c) Por las invasiones de los etruscos
d) Ninguna de las anteriores
5.- Qu comunidad conquist el pueblo etrusco dentro de la pennsula Itlica?
a) Las siete torres
b) Las polis romana
c) Las siete colinas
d) Ningunas de las anteriores

6.- Qu nombre recibieron los pueblos que habitaron al norte del Imperio Romano de
Occidente?
a) Etruscos
b) Indoeuropeos
c) Germanos
d) Ninguno de las anteriores
7.- Qu pueblo de origen euroasitico, ingresa al territorio europeo, ayudando a la cada
del Imperio Romano de Occidente?
a) Hunos
b) Galos
c) Francos
d) Ninguno de las anteriores
8.- En qu ao, pertenecientes al siglo V, cay el Imperio Romano de Occidente?
a) 476
b) 576
c) 568
d) Ninguna de las anteriores
9.- Cul fue la razn, por la cual los pueblos germanos invadieron el Imperio Romano de
Occidente?
a) Queran tener el poder del territorio
b) Huan de la invasin de los hunos
c) No compartan el cristianismo
d) Todas las anteriores
10.- Cmo se estaba la situacin poltica de Roma, en el siglo V?
a) Las organizaciones pblicas eran ineficientes
b) El ejrcito decida quien estaba al mando
c) No haba estabilidad poltica
d) Todas las anteriores
11.- Con qu objetivo el Emperador Teodosio dividi el Imperio Romano?
a) Para asegurar un puesto a cada uno de sus hijos
b) Para asegurar que sobreviviera algo del Imperio
c) Para poder administrarlo mejor
d) B y c
12.- Quin es el lder del pueblo brbaro, que desea reconstruir el Imperio Romano de
Occidente?
a) Barba Negra
b) Octavio
c) Carlo Magno
d) Ninguna de las anteriores.

tem Pregunta de Desarrollo: Responda las siguientes preguntas utilizando una buena
letra y cuidando tu ortografa.
1.- Cul es la importancia de la Revolucin Industrial para la historia de la humanidad?
Fundamenta tu respuesta

2.- Cul es la importancia de la Revolucin Francesa para la historia de la humanidad?

Fundamenta tu respuesta

3.- De qu manera ha cambiado la economa actualmente, desde el tiempo de la

revolucin industrial? Segn tu opinin ha sido para mejor o para peor?

4.- Consideras que los ideales de la Revolucin Francesa se mantienen en la vida de los
gobiernos de hoy? Por qu?

Colegio Metodista Robert Johnson

Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Octavos Bsicos A-B-C.
Profesora: Claudia Olate Bello.

Puntaje Logrado:
Puntaje Ideal: 24
Fila B
Nota:

2 Prueba de Avance Curricular

Del Periodo Clsico a las Revoluciones.
Nombre:.Curso:. Fecha:.
Objetivo: Evaluar los contenidos pasados durante el semestre, referidos desde el periodo
clsico a la revoluciones industrial y francesa, en las capacidades y habilidades de
comprensin, anlisis y discriminacin.
Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y responda segn lo solicitado. Evite
utilizar corrector lquido y recuerde que las respuestas hechas con lpiz grafito NO
TIENEN DERECHO A RECLAMO.
tem de Seleccin Mltiple: Encierre en un crculo la letra de la nica alternativa correcta.
(1 punto cada una).
1.- De qu manera benefici a los griegos, su expansin territorial?
a) A tener ms poder poltico
b) A desarrollar una red comercial
c) Influenciar con su arte
d) B y c
2.- Durante qu periodo gubernamental, los romanos vencieron a Cartago en las guerras
Pnicas?
a) Monarqua
b) Repblica
c) Imperio
d) Todas las anteriores
3.- Qu motiv la creacin de la Democracia en la cultura Griega?
a) La necesidad de subir los impuestos y hacer crecer la economa
b) La corrupcin de los senadores, ya que velaban por sus intereses
c) La necesidad de los plebeyos de tener mayor participacin poltica
d) Todas las anteriores
4.- Cul de las siguientes caractersticas NO corresponde a la Repblica en Roma?
a) Los plebeyos eran pagados por tener cargos en el Senado
b) Los patricios y plebeyos desarrollaron una guerra civil
c) La organizacin ms importante en este periodo es el Senado
d) Ninguna de las anteriores
5.- Qu criterio, de los siguientes, representa una diferencia entre la Democracia Griega
y la Repblica Romana?
a) La preocupacin por los derechos civiles
b) La participacin efectiva de toda la comunidad
c) La motivacin para crear ambos sistemas de gobierno
d) Ninguna de las anteriores.

6.- Qu consecuencia tuvo la corrupcin e ineficiencia de las organizaciones romanas,

en la cada del Imperio?
a) La gente no se senta representada por el Emperador
b) El ejrcito se tom atribuciones de nombrar o derrocar a los Emperadores
c) El emperador ya no quera ser dueo del mundo
d) A y b
7.- Qu entregaba el cristianismo que amenaz la continuidad del Imperio Romano de
Occidente?
a) Una religin en la cual no se adore al Emperador
b) Una idea de crecer a partir del amor y el perdn
c) Una religin que mova a multitudes
d) Todas las anteriores
8.- Cul de las siguientes caractersticas fue parte del actuar del lder del Imperio
Carolingio, que le permitieron ser considerado como un gran poltico?
a) Era respetuoso con la familia
b) Conoca muchos idiomas
c) Era respetuoso de los dems lderes
d) Ninguna de las anteriores.
9.- Cul es el rol que cumple Mahoma, en la creacin del Islamismo?
a) Es quien hace las leyes polticas
b) Es el profeta que recibe el mensaje divino
c) Es un camellero que vio a Jess
d) Ninguna de las anteriores
10.- Por qu los rabes deben obedecer en todo al Corn?
a) Porque es un libro sagrado
b) Fue escrito tras las enseanzas de Mahoma
c) Su escritura ordena todos los aspectos de la vida
d) Todas las anteriores
11.- Cul de las siguientes afirmaciones No las ordena el Corn?
a) Dar limosna a los pobres
b) Purificarse a travs del agua
c) Casarse con mujeres u hombres no musulmanes
d) Ninguna de las anteriores
12.- Qu nombre recibe la organizacin social y econmica desarrollada durante la Edad
Media?
a) Vasallaje
b) Feudalismo
c) Cruzada
d) Todas las anteriores

tem Pregunta de Desarrollo: Responda las siguientes preguntas utilizando una buena
letra y cuidando tu ortografa.
1.- Cul es la importancia de la Revolucin Industrial para la historia de la humanidad?
Fundamenta tu respuesta

2.- Cul es la importancia de la Revolucin Francesa para la historia de la humanidad?

Fundamenta tu respuesta

3.- De qu manera ha cambiado la economa actualmente, desde el tiempo de la

revolucin industrial? Segn tu opinin ha sido para mejor o para peor?

4.- Consideras que los ideales de la Revolucin Francesa se mantienen en la vida de los
gobiernos de hoy? Por qu?