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DESAFINAO VOCAL UMA VISO GERAL1

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Durante o perodo em que trabalhei como regente de coros, sempre pude observar um grande interesse por parte de pessoas desafinadas em aprender a cantar de maneira satisfatria. Movida pela necessidade de ajudar essas pessoas e pela constatao de que no havia literatura disponvel, pelo menos, na lngua portuguesa, empreendi uma busca que culminou em um estudo mais profundo. Para o propsito desta pesquisa, foram definidas como desafinadas as pessoas que, apesar de conviverem com os padres musicais comuns nossa cultura, no conseguem reproduzir vocalmente uma linha meldica, cometendo erros, entre os intervalos das notas, que a tornam diferente do modelo sonoro sugerido. Essa definio inclui as pessoas que: (1) cantam cometendo desvios; (2) no conseguem reproduzir nem uma determinada nota isolada, sendo, por este motivo, incapazes de reproduzir qualquer tipo de modelo proposto; ou (3) desafinam por s conseguir cantar a partir de uma nota escolhida por elas. Neste sentido, a desafinao considerada uma deficincia com diferentes graus de dificuldade, alm de ter causas variadas. Pode ser passvel de correo, embora tal correo varie em grau nos diferentes indivduos. Ao buscar pesquisas que abordassem o problema da desafinao, percebi que o assunto pode ser tratado sob a perspectiva (1) da pedagogia nos relatos de experincias de pedagogos; (2) dos estudos que buscam comprovar cientificamente algumas caractersticas da desafinao, como, por exemplo, sua incidncia em adultos ou crianas ou a possibilidade de correo do problema; e (3) das pesquisas feitas estritamente no campo da medicina. Cada uma dessas reas procura definir termos que sejam adequados ao problema, uma vez que a utilizao

Este artigo parte da dissertao de Mestrado intitulada Desafinao vocal em adultos: um estudo sobre suas causas e procedimentos para resolv-la, defendida em maro de 2002 no Programa de PsGraduao em Msica da UNI-RIO, Rio de Janeiro.

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do termo, no senso comum, muitas vezes dbia. Cabe aqui ressaltar que a pesquisa foi feita, basicamente, em livros ou artigos publicados em lngua inglesa, j que o tema raramente tratado na lngua portuguesa. Porm, ao iniciar a pesquisa tive uma grande dificuldade para procurar o assunto por desconhecer o termo correspondente em ingls. A palavra out of tune, nico termo a constar nos dicionrios como significando desafinao, no constava em nenhum ttulo de pesquisa ou livros, sendo encontrado apenas no corpo do texto, mesmo assim, poucas vezes. Finalmente, percebi que o termo tone deafness2 era o mais usado. No decorrer da pesquisa, pude constatar que este termo no considerado adequado e que outros termos tambm poderiam ser encontrados. Neste artigo, descrevo as vrias possibilidades de termos a fim de facilitar futuras pesquisas de pessoas que se interessem pelo tema. Tambm foram includos os termos mais utilizados na lngua portuguesa e a reflexo a respeito de sua utilizao no senso comum. Os termos nesta lngua parecem no gerar tantas controvrsias quanto seu equivalente na lngua inglesa, porm podem ser usados de maneira equivocada no senso comum.

A DESAFINAO NO SENSO COMUM

Com freqncia, as sonoridades pouco familiares ao ouvido das pessoas que no atuam profissionalmente no campo da msica so avaliadas como desafinadas. Podese usar, para exemplificar essa afirmao, a msica atonal, muitas vezes erroneamente assim caracterizada. Uma voz de timbre diferente e no reconhecido como padro dentro da cultura tambm pode conduzir a equvocos de avaliao e, portanto, ser considerada desafinada.
[...] algumas pessoas podem no ser desafinadas em qualquer sentido convencional do termo. ( possvel que cantores populares com vozes no convencionais, como Bob Dylan ou Neil Young, possam ter sido assim descritos quando crianas.)3

No decorrer do artigo aparecem diferentes grafias deste termo (tone deafness, tone-deafness, tune deafness, tune-deafness), seguindo a prpria grafia utilizada pelos autores citados. Levitin, Daniel J. Tone Deafness: failure of musical anticipation and self-reference. Disponvel em <http://ww2.mcgill.ca/psychology/levitin/>. Acesso em 25 abr. 1999.

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Esta afirmao acima pode ser confirmada pelo depoimento de Milton Nascimento ao programa Fantstico (Rede Globo, novembro de 1993), em matria cujo tema era a desafinao. O cantor descreve que foi reprovado em canto quando tinha 10 anos de idade. Ao apresentar seu boletim em outra escola, causou estranheza aos professores o fato de suas outras notas serem altas. Os professores pediram, ento, que ele cantasse e o resultado foi um canto to belo e afinado que um dos professores comeou a chorar. O depoimento acima ilustra a afirmao de que, quanto menos usuais forem as vozes, maior o risco de serem consideradas desafinadas. Em geral, tal tipo de engano ocorre com pessoas de vozes muito agudas, talvez devido ao fato de esse tipo de voz colocar em maior evidncia os problemas vocais; normalmente o equvoco ocorre na infncia, levando a pessoa a se considerar desafinada. Por outro lado, nas vozes graves os problemas no ficam to aparentes, sendo por isso menos provvel que as pessoas com esse tipo de voz sejam classificadas, por pessoas que no tenham um certo grau de conhecimento musical, como desafinadas. O que se observa que no o fato, em si, de ter voz aguda que gera o equvoco de avaliao, mas a falta de habilidade no controle da emisso vocal; muito comum que aqueles dotados com esse tipo de voz sejam acusados de cantar como gralhas ou de ter a voz esganiada, e tal fenmeno, para a maioria das pessoas, sinnimo de desafinao, quando na verdade pode ser apenas uma caracterstica de tessitura ou timbre. Nota-se tambm que, no senso comum, tanto o termo afinado quanto desafinado no so, muitas vezes, utilizados de maneira prpria. Em um coro iniciante, por exemplo, poucos tm coragem de afirmar se um acorde est ou no afinado. Os termos mais usados so bonito, feio, agradvel etc. Outro tipo de uso equivocado do termo aparece quando se ensina uma pessoa, pouco habituada prtica musical, a cantar uma melodia. Dependendo do grau de dificuldade que essa pessoa tenha para reproduzir a melodia de imediato, ela pode vir a ser classificada como desafinada. Porm, ela pode estar errando por no ter ainda conseguido memorizar a melodia correta. Neste caso, a pessoa poderia apenas estar cantando notas erradas, no devendo ser julgada desafinada. Conclui-se que muitos indivduos se consideram ou so considerados desafinados sem que isso corresponda verdade. Certamente, esses enganos ocorrem por serem as definies a respeito da desafinao to distintas entre si.

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TERMOS ENCONTRADOS PARA DEFINIR A DESAFINAO

Apesar de a palavra desafinado(a) ser a mais usada na lngua portuguesa para designar pessoas incapazes de reproduzir corretamente a altura das notas, ela deve ser avaliada em funo do contexto no qual usada, pois pode indicar uma vasta gama de distores da afinao esperada. Existem outros termos a serem considerados, como, por exemplo, monotnico usado para designar pessoas que ao tentar acompanhar o movimento meldico proposto apenas gravitam em torno de uma mesma altura, em geral prxima da regio da fala. Outros termos usados so desentoado e semitonado. A palavra desentoar aparece nos dicionrios como sinnimo de desafinar, e no uso corrente usada desta maneira; enquanto o dicionrio Aurlio 4 nos indica que semitonar significa cantar ou entoar em semitom, o dicionrio Houaiss 5 nos d o significado de desafinar para baixo. O termo semitonar, contudo, usado entre msicos para caracterizar desvios leves com relao afinao esperada, sejam eles para baixo ou para cima, mas nunca utilizado com o significado de cantar por semitons. Nas pesquisas escritas em lngua inglesa, uma grande variedade de termos significando desafinao pode ser obser vada. Embora o termo out of tune seja o nico a ser encontrado nos dicionrios significando um cantor ou instrumento desafinado, ele no constava em nenhum ttulo de pesquisa. Provavelmente, o termo mais usado entre msicos ao se referirem a desvios relativamente leves. Em ingls, a palavra mais usada tone-deafness, cuja possvel traduo surdez para as notas musicais. Variaes em torno do termo so propostas, como o caso de tune-deafness (surdez para melodias), proposto por Kalmus e Fry.6 Levitin, entretanto, argumenta que o termo tone deafness tende a ser aplicado

Ferreira, Aurlio B. H. Novo Dicionrio da Lngua Portuguesa [Aurlio], 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. Houaiss, A. & Villar, M. de. Dicionrio Houaiss da Lngua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. Kalmus, H. & Fry, D. On tune deafness (dysmelodia): frequency, development, genetics and musical background. Annals of Human Genetics. Londres, v. 43, p. 369-383, 1980.

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indiscriminadamente a uma constelao de deficincias no processamento, percepo e produo musicais.7 Mitchell 8 observou que, embora os desafinados de sua pesquisa fossem capazes de reconhecer notas erradas nos testes, eles certamente no percebiam seus erros quando cantavam. A partir desta constatao, Mitchel emprega apenas os termos non-singer (no cantor, cantor incapaz) e out of tune singer, uma vez que a causa do problema parece estar mais ligada incapacidade de reproduo vocal do que a uma deficincia no campo da audio, como o termo tone-deafness sugere. Mawhinney9 alerta que este termo pode sugerir um paralelo com o fenmeno visual do daltonismo (colour-blindness: cegueira para as cores), sendo que se este fosse o caso, o estudo da desafinao traria insights para a psicologia do processamento auditivo, assim como as pesquisas sobre o daltonismo trouxeram para os estudos da viso. Porm, o prprio autor alerta que esse paralelo problemtico, pois a literatura musical critica o termo tone deafness por este sugerir que a desafinao seja causada por alguma deficincia auditiva. Ao concluir sua pesquisa, Mawhinney afirma que, at ser estabelecida uma relao entre a desafinao e suas causas, o termo tone-deafness no deveria ser usado cientificamente. Nos artigos escritos entre as dcadas de 30 e 60, alm de tone-deafness, que usado tanto como adjetivo quanto substantivo, encontra-se o termo monotone. Apesar de menos comum, o termo tone-dumbness tambm pode ser utilizado. Levando em considerao que a palavra dumb pode ser traduzida como mudo, pode-se avaliar que esse termo seja usado para designar pessoas que so capazes de reconhecer as alturas musicais, mas no so capazes de cant-las. De qualquer forma, o termo to inadequado quanto tone-deafness. Por volta da dcada de 70, percebe-se que essas denominaes passam a ser menos aceitas, e uma grande parte dos autores (como Davies e Roberts, Forcucci,

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Levitin, Daniel, op. cit. Mitchell, Philip A. Adult non-singers: the beginning stages of learning to sing. Psychology of Music. Londres, University of London, 19, p. 74-76, 1991. Mawhinney, Thomas. Tone-deafness and low musical abilities: an investigation of prevalence, characteristics, and tractability. Tese (Doutorado em Filosofia) Queens University, Kingston, Ontario, Canad, 1986.

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Kazez, Stene e Welch10) se queixa da inadequao dos termos usados. Alguns propem a utilizao de substitutos, como Davies e Roberts, que sugerem poor pitch singer cantor pobre em altura; Stene, que prope singers of undeveloped voices cantores de vozes no desenvolvidas; ou Forcucci, que prefere restricted ou limitedrange singers cantores restritos ou de extenso limitada. A dificuldade de encontrar, na lngua inglesa, um nico termo que seja usado por todos os autores talvez se justifique pela problemtica do tema. Percebe-se que a maioria dos pesquisadores se sente desconfortvel ao ter que utilizar os termos tonedeaf e monotone. Provavelmente, isso se deve ao fato de o primeiro termo indicar erroneamente, como j foi mencionado, problemas na rea da percepo. O segundo, usado com abrangncia suficiente para abarcar tambm vrios tipos de desafinao, deveria ser utilizado apenas para um tipo de desafinado: o de pessoas capazes de emitir apenas uma ou poucas notas em torno de um pequeno centro. Os termos encontrados nos diversos autores estudados esto listados abaixo em traduo aproximada. Como j foi explicado, alguns surgem nos textos a partir de reflexes a respeito de sua inadequao. Outros so sugestes consideradas mais apropriadas: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. Backward singer cantor pouco desenvolvido, retardado; Defective singer cantor defeituoso, deficiente; Droner cantor que zumbe, como uma abelha; Groaner gemedor; Growler rosnador; Grunter grunhidor; Inaccurate singer cantor incorreto, pouco preciso; Limited singer cantor limitado; Melody-deaf surdo s melodias, incapaz de perceber ou reproduzir melodias; Monotone montono, tom uniforme e invarivel;

10

Davies, Ann & Roberts, Emily. Poor pitch singing: a survey of its incidence in school children. Psychology of Music. Londres, University of London, v. 3, n. 2, p. 24-36, 1975; Forcucci, Samuel L. Help for inaccurate singers. Music Educator Journal. Washington, v. 62, n. 2, p. 57-61, 1975; Kazez, Daniel. The myth of tone deafness. Music Educator Journal. Washington, v. 71, n. 8, p. 46-47, 1985; Stene, Ellin. There are no monotones. Music Educator Journal. Washington, v. 55, p. 46-49 e 117121, 1969; Welch, Graham. F. Vocal range and poor pitch singing. Psychology of Music. Londres, University of London, v. 7, n. 2, p. 13-31, 1979.

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k. Non-singer no cantor, incapaz de cantar; l. Out-of-tune singer cantor desafinado; m. Pitch deaf surdo s alturas dos sons, incapaz de perceber ou reproduzir as alturas dos sons; n. Pitch deficient singer cantor com deficincias em relao s alturas dos sons; o. Pitch weak subject cantor fraco quanto s alturas; p. Poor pitch singer cantor mal dotado quanto altura dos sons; q. Problem singer cantor problemtico; r. Restricted singer cantor restrito, limitado; s. Singers of undeveloped voices cantores de vozes no desenvolvidas; t. Tone dumb mudo quanto aos tons, incapaz de reproduzir os tons; u. Tone-deaf surdo aos tons, incapaz de perceber os tons; v. Uncertain singer cantor incerto, errtico; w. Untuned singer cantor desafinado. Alm desses termos especficos, pode-se encontrar a expresso he (she) cant carry a tune in a bucket (como em Kingsbury e em Stene11) com o significado de que a pessoa no capaz de entoar melodia de espcie alguma. A traduo literal desta frase ele no consegue carregar uma melodia em um balde sugere uma analogia com o fato de uma pessoa no conseguir carregar gua em um balde sem que esta derrame. Analogias como essa tambm podem ser encontradas na lngua portuguesa, como por exemplo na expresso todas na trave, usadas entre cantores de coro para definir pessoas que cantam todas as notas fora da altura. Com relao s outras lnguas, um dos artigos estudados indica que a desafinao conhecida em alemo por Melodientaubheit (Kalmus e Fry12). curioso notar que este termo tem uma traduo semelhante da palavra tone deafness, significando, ao p da letra, surdez para melodias. Em francs usa-se a expresso chanter faux, ou cantar em falso, no sentido literal. A expresso avoir la voix et loreille fausses (ter a voz e os ouvidos falsos ou errados) tambm pode ser utilizada na lngua francesa (Mawhinney13).

11

Kingsbury, Henry. Music, talent, and performance: a conservatory cultural system. Philadelphia: Temple University Press, 1988; Stene, Ellin, op. cit. Kalmus, H. & Fry, op. cit. Mawhinney, Thomas, op. cit.

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Cabe aqui ressaltar que o termo desafinado e seus correlatos utilizados na lngua portuguesa no remetem a nenhum tipo de deficincia, indicando apenas o problema e no sugerindo suas causas.

A DESAFINAO PARA A REA MDICA

Para a rea mdica, a desafinao pode estar inserida numa patologia denominada amusia. Embora seja mais correto utilizar esse termo para caracterizar dificuldades musicais mais amplas do que a desafinao, ele pode ser usado como palavra-chave para encontrar estudos ou artigos mais especficos sobre a desafinao e sua relao com problemas de ordem neurolgica ou fsica. Problemas neurolgicos ou no aparelho auditivo podem, naturalmente, fazer com que a pessoa cante desafinado. Existe tambm a possibilidade de a desafinao ser um trao gentico.

A) AS DESCOBERTAS DE

ALFRED TOMATIS14: SATURAO AUDITIVA

Em 1940, o mdico francs Alfred Tomatis iniciou uma pesquisa relacionada audio. Em 1947, o pesquisador foi procurado por um cantor que se queixava de no afinar mais em uma determinada regio (comeando prximo ao mi b3). Os exames de laringe demonstraram que o problema no residia naquele rgo. O pesquisador passou, ento, a investigar as causas no campo da audio. Os resultados dos testes auditivos demonstraram que os cantores correm riscos de desenvolver uma surdez funcional, s comum em pessoas que trabalham em ambientes muito ruidosos. Tomatis mediu os sons produzidos pelo cantor e observou que eles atingiam surpreendentes 100, 110, 120 e at 130 decibis, estando o aparelho de medio posicionado a um metro do cantor. Constatou-se que um cantor profissional emite sons que podem ser destrutivos para o seu prprio ouvido; quando o ouvido exposto a rudos intensos, ele sofre o que Tomatis chama de saturao, sendo ela causada pela fadiga auditiva. Tomatis prosseguiu fazendo experincias a fim de determinar a influncia da saturao auditiva.

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Tomatis, Alfred. The ear and language. Trad. Billie M. Thompson. Canad: Moulin Publishing, 1993.

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Atravs da saturao podemos parcialmente conseguir eliminar a audio. Para produzir a saturao necessrio que o sujeito se exponha a um ambiente de alta intensidade sonora por um perodo que pode variar de 20 segundos a um minuto.15

A saturao afeta a curva auditiva criando o que o autor chama scotoma, ou ponto de surdez, ou seja, a pessoa fica incapaz de ouvir uma determinada faixa de freqncia. Dependendo da regio onde esse scotoma se localize, ele pode gerar vrios problemas: prximo aos 2.000 Hz (por volta da nota d 4), por exemplo, a voz do cantor se torna mais fraca e vacilante, alm de menos rica em harmnicos. Se o scotoma avana e invade o espectro de freqncia a ponto de apagar as freqncias entre 1.000 e 2.000 Hz, as dificuldades de controle da afinao comeam a acontecer. Tomatis afirma que nenhuma tcnica ou experincia ajuda o cantor a afinar, se ele no capaz de se ouvir. Essa constatao pode parecer bvia, mas completamente contrria suposio, defendida por outros autores, de que a desafinao ocorre apenas devido a deficincias no campo da tcnica vocal. Tomatis fez vrios testes em que o cantor era submetido ao processo de saturao: os resultados mostraram que a experincia e a tcnica dos cantores de nada adiantavam e a afinao passava a ser afetada. Assim que os ouvidos se recuperavam da saturao, o canto voltava a ser afinado. Outros tipos de testes tambm foram feitos. Com a utilizao de filtros, algumas faixas de freqncia foram eliminadas; esse som alterado chegava ao ouvido do cantor atravs de fones de ouvido. Os resultados comprovaram que os cantores sempre perdiam certas caractersticas tmbricas, tais como o brilho, sendo que, dependendo das faixas eliminadas, a afinao tambm era prejudicada. A premissa do mtodo Tomatis, comprovada em 1953 na Academia Francesa de Cincias, a de que a voz pode produzir apenas aquilo que o ouvido pode ouvir.16 Porm, esclarece o pesquisador, nem tudo que o cantor ouve pode ser emitido, pelo fato de o nosso aparelho vocal ser incapaz de reproduzir todos os sons detectados,

15 16

Idem, p. 78. Idem, p. 87 e p. 200.

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como as freqncias mais altas, por exemplo. Os indivduos parecem escolher e preferir ouvir determinadas faixas de freqncia, dependendo do momento. Tomatis desenvolveu um mtodo de estimulao sonora que aumenta a capacidade auditiva da pessoa ajudando-a, no s a ter sua habilidade musical ampliada, como tambm incrementada sua capacidade de aprender idiomas. O tratamento feito atravs da escuta de sons filtrados eletronicamente. Apesar de ter tratado pacientes como Maria Callas e Grard Depardieu e ter cerca de 200 centros de tratamento, seu mtodo praticamente ignorado, no tendo sido citado nas pesquisas aqui estudadas.

B) AMUSIA, AUDITORY ATONALIA E AMELODIA: DEFICINCIAS NEUROLGICAS NO PROCESSAMENTO MUSICAL

Amusia a perda, decorrente de leso cerebral, de uma ou mais habilidades musicais, sejam as exigidas para ouvir msica, como a capacidade de ouvir intervalos harmnicos, ou as exigidas para fazer msica, como a leitura de partituras. 17

Amusia um termo genrico usado para indicar vrios tipos de distrbios no campo da percepo musical e no somente a desafinao. Por ser tratar, no campo da medicina, de uma rea ainda nova, envolvendo o estudo do crebro e suas funes, no se pode tirar concluses a respeito dessa doena. Apesar disto, alguns autores acreditam que o termo possa estar relacionado desafinao.18 Na amusia a pessoa pode perder sua capacidade de compreender a msica, embora no perca sua capacidade auditiva. Os estudos so complexos e procuram descobrir quais reas do crebro so responsveis pela compreenso da escuta musical. Algumas formas de amusia ocorrem na rea da percepo, outras envolvem proble-

17 18

Jourdain, Robert. Msica, crebro e xtase. Trad. Sonia Coutinho. Rio de Janeiro: Objetiva, 1988. Kalmus, H. & Fry, D. , op. cit.; Levitin, Daniel, op. cit.

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mas com os sistemas simblicos de leitura e escrita musical ou, ainda, compreendem a execuo vocal ou atividades motoras-manuais.19 O caso mais famoso de amusia o do msico Maurice Ravel. A causa de sua doena desconhecida, mas foi acompanhada por um neurologista. Suas ltimas composies foram completadas quando ele tinha 56 anos e, pouco depois disso, comeou a apresentar os sintomas da doena. Apesar de detectar erros nas execues de peas de sua autoria e de poder imitar uma nota tocada ao piano, era incapaz de solfejar. Ele se tornou incapaz de escrever msica atravs de ditados e at as cpias se tornaram difceis de serem feitas. S conseguia cantar frases de suas prprias canes se algum lhe desse a primeira nota, embora ele alegasse que podia ouvir a msica em sua cabea. 20 Em um estudo de caso, Peretz relata a histria de um paciente que apresenta uma doena denominada Auditory Atonalia ou Amelodia21. A caracterstica desta deficincia a inabilidade da pessoa em organizar tonalmente as melodias, no percebendo a diferena entre uma melodia tonal e outra atonal. O paciente estudado por Peretz, aps uma cirurgia no crebro, perdeu a capacidade de reconhecer melodias ou de identificar padres tonais, como o de finalizao, por exemplo. Suas habilidades lingsticas se mantiveram, assim como a capacidade de distinguir outros eventos sonoros, como rudos ambientais, timbres de instrumentos, sons de animais etc. Porm, ele no conseguia reconhecer msicas como o hino nacional e, quando solicitado a reproduzir uma melodia, o fazia sem que o resultado correspondesse ao modelo proposto. A sua capacidade de distinguir duas notas diferentes (intervalos) e o contorno meldico de um trecho de at seis notas foi preservada. Peretz afirma haver pouca controvrsia a respeito dos distintos mecanismos neurolgicos responsveis pelo processamento do contorno meldico e dos intervalos. Ela ainda sugere um terceiro componente, que estaria relacionado

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Marin, Oscar & Perry, David. Neurological aspects of musical perception. In Deutsch, D. (Ed.), The psychology of music. Londres: University of London, 2.ed. Nova York: Academic Press, 1999, p. 653-724. Idem, p. 659. Peretz, Isabelle. Auditory Atonalia for melodies. Cognitive Neuropsychology, v.10, n. 1, p. 21-56, 1993.

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interpretao tonal das notas musicais, isto : a rea do crebro responsvel pelo reconhecimento de intervalos pode no ser a mesma que organiza as relaes do sistema tonal, alm de ser diferente da que diz respeito ao contorno meldico. A autora acredita na possibilidade de que o sujeito de sua pesquisa pudesse ouvir a msica tonal como a maior parte dos ouvintes ouve a msica atonal, ou seja, sem um centro fixo, um eixo que d sentido aos sons escutados. Portanto, existe a possibilidade de algumas pessoas desafinarem por terem problemas de ordem neurolgica, no sendo, por isso, capazes de organizar o material sonoro escutado. Isso nos leva a considerar, como j foi exposto, que a afinao pode no ser apenas uma questo de acertar a altura das notas isoladas, mas de perceber a funo destas dentro de um contexto maior.

C) ASONIA E DIPLACUSIS: OUTRAS POSSIBILIDADES DE TERMOS MDICOS

Kazez22 afirma que a desafinao formalmente conhecida como asonia, sendo este o nico autor que utiliza tal termo. O autor indica que o termo definido no Butterworths Medical Dictionary com o seguinte verbete:
um tipo de amusia na qual existe a inabilidade de se compreender ou ouvir as diferenas entre uma nota e outra da msica, assim torna-se impossvel cantar ou tocar um instrumento de corda afinadamente.

Kazez ainda sugere que as pessoas consideradas desafinadas podem sofrer de uma doena denominada diplacusis. O autor explica a doena da seguinte maneira:
Diplacusis uma condio na qual uma nota ouvida como duas ou mais notas diferentes, possivelmente acompanhada por rudos e batimentos produzidos pela interao entre os dois sons.23

22 23

Kazez, Daniel, op. cit. Idem, p. 47.

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O autor assinala uma forma comum da doena na qual cada ouvido pode perceber um som diferente. Ele tambm afirma, citando outras pesquisas como suporte, que uma significativa relao entre essa doena e a desafinao foi encontrada por vrios patologistas e audiologistas. Kazez sugere a possibilidade de se ajudar uma pessoa a controlar essa doena tapando o ouvido que ouve mal. Deste modo, o ouvido saudvel aprende a discriminar os sons, sem ser confundido pelo outro.

D) DYSMELODIA: A POSSIBILIDADE DE A DESAFINAO SER UM TRAO GENTICO

Dysmelodia o termo proposto por Kalmus e Fry 24 para ser usado no lugar de tone ou tune-deafness. Os autores acreditam que esta palavra indique sua semelhana com doenas tais como a dislexia (dificuldades com a leitura) e a disfasia (dificuldades com a fala) e que exista uma grande probabilidade de a desafinao ser um distrbio de caracterstica gentica. Isso poderia significar que o filho de uma pessoa desafinada teria 50% de chances de ser desafinado. Entretanto, para os autores, a comprovao da desafinao como fator hereditrio difcil de ser feita. A pesquisa de Kalmus e Fry, porm, parte do pressuposto de que a incapacidade de reconhecer notas erradas em uma melodia conhecida seja uma caracterstica bsica de pessoas desafinadas. Os testes usados por esses pesquisadores foram de discriminao auditiva e no de desempenho vocal. O pressuposto usado como ponto de partida da pesquisa pode conduzir a equvocos, pois existem pessoas que, apesar de serem desafinadas, conseguem perceber se uma melodia contm, ou no, notas erradas. Essas pessoas, na pesquisa de Kalmus e Fry, apareceriam como afinadas. Mitchell 25 usou o teste de Kalmus e Fry, o Distorted Tune Test, em trs adultos desafinados e obser vou percentagens altas de acertos entre eles. O fato de reconhecerem as incorrees das melodias no significava que eles fossem capazes de afinar.

24 25

Kalmus, H. & Fry, D., op. cit. Mitchell, Philip, op. cit.

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CONCLUSO
A partir da variedade de termos encontrados para designar a desafinao, pode-se observar que o problema pode ser estudado sob vrios ngulos, assim como muitas podem ser as suas causas. Ao se considerar o equvoco das denominaes utilizadas no senso comum, constata-se que muitas pessoas so caracterizadas como desafinadas sem o serem. Assim, as tcnicas pedaggicas podem ajudar tais pessoas a se tornarem aptas a cantar corretamente. As possibilidades de nomes encontrados na lngua inglesa demonstram uma tentativa de nomear o problema a partir de suas causas. Por exemplo: tone deaf, que sugere que o cantor seja incapaz de ouvir, ou tone dumb, incapaz de cantar. Tal problema no ocorre na lngua portuguesa, embora, como foi apresentado, o termo seja utilizado, freqentemente, de maneira inadequada. Os estudos dentro da rea mdica, principalmente no campo da neurologia, ainda esto em seu estgio inicial e no so conclusivos; eles apontam na direo de que alguns tipos de desafinao no podem ser corrigidos pela pedagogia musical e talvez nem mesmo pela medicina. De qualquer forma, o conhecimento da existncia de tais distrbios no deve servir de amparo para justificar o abandono daqueles alunos que desejam cantar afinadamente, pois existem evidncias de que muitas pessoas desafinadas podem aprender a cantar de maneira satisfatria.

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