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LO QUE ACONTECI A UN HONRADO LABRADOR CON SU HIJO 1.Extrae todos los diptongos, triptongos, hiatos 2. .Argumenta que tipo de texto es (fabula, epopeya, mito o leyenda. ( ) Seor- comenz Patronio - haba una vez un labrador honrado que tena un hijo que, aunque muy joven, era de agudsimo entendimiento. Cada vez que su padre quera hacer algo, l le sealaba los inconvenientes y de esta manera le apartaba de las cosas que no le convenan ( ) Este hombre y su hijo eran labradores y vivan cerca de una villa. Un da de mercado le dijo a su hijo que fueran los dos a comprar algunas cosas que necesitaban, para lo cual llevaron una bestia. Camino del mercado, yendo ambos a pie con la bestia sin carga, encontraron a unos hombres que venan de la villa a donde iban ellos. Cuando, despus de saludarse, se separaron, los hombres empezaron a comentar que el padre y el hijo no parecan sensatos pues llevando a la bestia sin carga iban a pie. El labrador, entonces, pregunt a su hijo qu le pareca lo que haban comentado. El mozo respondi que crea que no era natural el ir a pie los dos. Entonces el labrador mand a su hijo que montara a la bestia. Yendo el hijo sobre la bestia, encontraron otros hombres que les saludaron y luego comentaron que no estaba bien que el labrador, siendo viejo, fuera a pie y su hijo, joven, cabalgando. Pregunt, entonces, el padre al hijo que le pareca lo que decan. Contest el mancebo que tenan razn. As que el labrador le mand que se bajara de la bestia y se subi l a ella. Continuaron su camino el labrador cabalgando y el chico a pie. Al poco rato tropezaron con otros que dijeron que no estaba bien dejar al mozo a pie ya que era tierno y an no estaba hecho a fatigas mientras el padre, ya acostumbrado a ellas, montaba la bestia. Entonces le pregunt el labrador a su hijo que opinaba de esto. Respondile el mancebo, que segn su opinin, decan la verdad. El padre le mand, entonces, que se subiese tambin para no ir ninguno de los dos a pie. Yendo as encontraron a otros que empezaron a comentar lo flaca que estaba la bestia y que era un crimen ir los dos subidos ( ) El padre le dijo al hijo:- Te ruego que me digas qu podemos hacer ya que hagamos lo que hagamos todo nos lo van a criticar. El hijo contest que no deban actuar por el miedo al que diran, pues siempre alguien los criticara. El Conde Lucanor Don Juan Manuel 2RODEA VERDADERO O FALSO: 1- La historia la cuenta Patronio. V F 2- El protagonista es un pescador V F 3- El hijo ayudaba a su padre V F 4- Padre e hijo iban al mercado V F 5- En el mercado pensaban vender su cosecha V F 6- El camino al mercado lo hacan con una bestia V F 7- Por ese camino volva la gente a la villa V F 8- El padre decide siempre sin contar con el hijo V F 9- Este cuento nos ensea algo V F 10- Lo que nos ensea es a no confiar en las bestias V F EVALUACIN FINAL 1 .Argumenta que tipos de texto son: (fabula, epopeya, mito o leyenda 2. Resume cada texto en una historieta de 10 cuadros 3. Extrae de los textos 15 palabras comunes y 7 palabras cultas o tcnicas y consulta su significado 4. Extrae todos los diptongos, triptongos, hiatos 5. Busca 10 palabras que tengan varios significados y escribe al menos dos distintos de cada palabra. EL SILENCIO DE LAS SIRENAS FRANZ KAFKA Existen mtodos insuficientes, casi pueriles, que tambin pueden servir para la salvacin. He aqu la prueba: Para guardarse del canto de las sirenas, Ulises tap sus odos con cera y se hizo encadenar al mstil de la nave. Aunque todo el mundo saba que este recurso era ineficaz, muchos navegantes podan haber hecho lo mismo, excepto aquellos que eran atrados por las sirenas ya desde lejos. El canto de las sirenas lo traspasaba todo, la pasin de los seducidos habra hecho saltar prisiones ms fuertes que mstiles y cadenas. Ulises no pens en eso, si bien quiz alguna vez, algo haba llegado a sus odos. Se confi por completo en aquel puado de cera y en el manojo de cadenas. Contento con sus pequeas estratagemas, naveg en pos de las sirenas con inocente alegra. Sin embargo, las sirenas poseen un arma mucho ms terrible que el canto: su silencio. No sucedi en realidad, pero es probable que alguien se hubiera salvado alguna vez de sus cantos, aunque nunca de su silencio. Ningn sentimiento terreno puede equipararse a la vanidad de haberlas vencido mediante las propias fuerzas. En efecto, las terribles seductoras no cantaron cuando pas Ulises; tal vez porque creyeron que a aquel enemigo slo poda herirlo el silencio, tal vez porque el espectculo de felicidad en el rostro de Ulises, quien slo pensaba en ceras y cadenas les hizo olvidar toda cancin. Ulises, (para expresarlo de alguna manera) no oy el silencio. Estaba convencido de que ellas cantaban y que slo l se hallaba a salvo. Fugazmente, vi primero las curvas de sus cuellos, la respiracin profunda, los ojos llenos de lgrimas, los labios entreabiertos. Crea que todo era parte de la meloda que flua sorda en torno de l. El espectculo comenz a desvanecerse pronto; las sirenas se esfumaron de su horizonte personal, y precisamente cuando se hallaba ms prximo, ya no supo ms acerca de ellas. Y ellas, ms hermosas que nunca, se estiraban, se contoneaban. Desplegaban sus hmedas cabelleras al viento, abran sus garras acariciando la roca. Ya no pretendan seducir, tan slo queran atrapar por un momento ms el fulgor de los grandes ojos de Ulises. Si las sirenas hubieran tenido conciencia, habran desaparecido aquel da. Pero ellas permanecieron y Ulises escap. La tradicin aade un comentario a la historia. Se dice que Ulises era tan astuto, tan ladino, que incluso los dioses del destino eran incapaces de penetrar en su fuero interno. Por ms que esto sea inconcebible para la mente humana, tal vez Ulises supo del silencio de las sirenas y tan slo represent tamaa farsa para ellas y para los dioses, en cierta manera a modo de escudo. LA NOCHE La noche es la incgnita del da, es el sueo del sol. Es donde se ve el otro lado del hombre, donde las miradas son diferentes, los pensamientos crecen y los deseos abundan. No hay como la noche para ver en tu interior, y descubrir los enigmas que te envuelven. La obscuridad puede ser sombra para quienes no la saben manejar. Es el cuchillo de doble filo, es la caja de pandora y el hombre, fiel a su condena, busca ms all de lo que ven sus ojos. La noche nos brinda la sabidura de las estrellas, esos millones de ojos que nos invitan a pensar, a crear, a ser. Hay una conexin entre el hombre y la noche, y es un vnculo eterno. Es nuestro pacto con el diablo. Es la tentacin natural. Escribe el mensaje que te deja el texto anterior. Nosotras y ellos (Rosa Montero) trasforma este texto en un texto popular El lenguaje, sobre todo el lenguaje, he aqu el abismo fundamental que nos separa. Porque nosotras hablamos demasiado y ellos hablan muy poco. Porque ellos jams dicen lo que nosotras queremos or, y lo que nosotras decimos les abruma. Porque nosotras necesitamos poner en palabras nuestros sentimientos y ellos no saben nombrar nunca lo que sienten. Porque a ellos les aterra hablar de sus emociones, y a nosotras nos espanta no poder compartir nuestras emociones verbalmente. Porque lo que ellos dicen no es lo que nosotras escuchamos, y lo que ellos escuchan no es lo que nosotras hemos dicho. Por todos estos malentendidos y otros muchos, la comunicacin entre sexos a veces es un perpetuo desencuentro LOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS Los movimientos migratorios son los desplazamientos de la poblacin en el espacio provocados por diversas causas. La salida de personas de una zona recibe el nombre de emigracin y supone una prdida de poblacin. La llegada de personas a un rea se denomina inmigracin y supone un crecimiento de poblacin para el lugar que los recibe. Para evaluar la repercusin de los movimientos migratorios se calculan: - el saldo migratorio absoluto, que es la diferencia que existe en un lugar determinado entre el nmero de inmigrantes y el de emigrantes. - El saldo migratorio relativo, que pone en relacin el saldo migratorio y la poblacin de un lugar en un momento concreto. (Geografa OUP) RESPONDE ESTAS PREGUNTAS: 1.- La salida de personas de una zona recibe el nombre de: a) inmigracin b) saldo migratorio c) emigracin d) poblacin. 2.- La llegada de personas a un rea: a) se llama inmigracin b) conlleva prdida de poblacin c) es emigracin
Recuerda algo que hallas pensado que no lo podrias hacer y al final lo alcanzaste. Explica lo que paso en cada escalon (8 pasos) puedes escribirlos o realizar una caricatura para cada paso o si no te ha pasado entonces lo que deseas ser en el futuro.
Construye una bella historia teniendo en cuenta la frase anterior utilizando estas palabras: anden, dama, cabello, rubio, calle, poste, autobus, ventana, hombre, observaba, fijamente, suavemente, pare, subir, vacia, silla, junto, caf, chaqueta, invitacion, amigos. Cita, cine, papas, trabajo, feliz.
Analiza las siguientes imgenes y en un texto no menor de 15 renglones expresa el mensaje que tu analizas.
ARTICULACION CON EL PROYECTO PRODUCTIVO: elabora un texto de una pgina en el que incluya un ejemplo de cada tipo de palabras vistas en el periodo teniendo como base el proyecto productivo abordado.
NO SOLO BASTA CON LEER LA CLAVE ESTA EN EXTRAER EL MENSAJE MAS ALL DE LAS PALABRAS