CADERNO DE QUESTES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS PR-REITORIA DE GRADUAO CENTRO DE SELEO

PROCESSO SELETIVO/2010-2

1 DIA
06/06/2010 Lngua Portuguesa Literatura Brasileira Qumica S ABRA ESTE CADERNO QUANDO AUTORIZADO
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES
1. Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele est completo ou se apresenta imperfeies grficas que possam gerar dvidas. Caso contenha defeito, solicite ao aplicador a sua troca. 2. Este caderno contm as provas de Lngua Portuguesa, com 5 questes, de Literatura Brasileira, com 5 questes, e de Qumica, com 6 questes. Utilize apenas os espaos em branco deste caderno para rascunho. 3. Verifique se os seus dados constantes na parte inferior de cada folha de resposta e na ltima pgina do carto de correo esto corretos. Caso contenham erros, notifique-os ao aplicador de prova. 4. As questes devero ser respondidas com caneta esferogrfica de tinta preta fabricada em material transparente nas folhas de respostas de cada prova. Na prova de Qumica, no basta colocar a resposta final com caneta preciso que voc demonstre o desenvolvimento do raciocnio a que o conduziu resposta. Resolues a lpis NO sero corrigidas e tero pontuao zero. 5. Respostas elaboradas nos espaos que contenham a instruo NO UTILIZAR ESTE ESPAO no sero consideradas na correo. 6. As folhas de respostas sero despersonalizadas antes da correo. Para a banca corretora, voc ser um candidato annimo. Desenhos, recados, oraes ou mensagens, inclusive religiosas, nome, apelido, pseudnimo ou rubrica escritos na folha de resposta so considerados elementos de identificao. Se houver alguma ocorrncia como os casos mencionados anteriormente, sua prova ser desconsiderada, e atribuir-se-lhe- pontuao zero. 7. As provas tero durao de cinco horas, j includos nesse tempo a coleta de impresso digital e o preenchimento das folhas de respostas. 8. A tabela peridica dos elementos qumicos est disponvel, para consulta, na segunda-capa deste caderno. 9. Voc s poder se retirar definitivamente da sala e do prdio a partir das 17h30min. 10. AO TERMINAR, DEVOLVA AS FOLHAS DE RESPOSTAS AO APLICADOR DE PROVA.

GRUPO 1

CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS (com massas atmicas referidas ao istopo 12 do carbono)
18
2

1 13
5 10,8 13 6 12,0 14 28,1 32 33 7 14,0 15 31,0 8 16,0 16 32,1 34 9 19,0 17

1 B Si As
74,9 51 118,7 82

1,008 3

H C P S N O F

14

15

16

17

He
4,00 10

2 5
27,0 23 50,9 41 24 25 26 27 28 29 30 31

Li 6 Cr
52,0 42 54,9 43 55,8 44 58,9 45 106,4 78 58,7 46 107,9 79 63,5 47 65,4 48 114,8 81 69,7 49 72,6 50

6,94 11

Be 7 Mn Tc
98,9 75 101,1 76 102,9 77 112,4 80

9,01 12

Ne
20,2 18

3 8 Fe Ru Os
195,1 197,0 200,6 190,2 108 192,2 109

Na 9 Co Rh Ir Mt
(266)

23,0

Mg 10 Ni Pd Au Hg Tl
204,4

24,3

3 V Mo
95,9 74

4 Cu Ag Cd In Sn Zn Ga Ge

11

12

Al

Cl
35,5 35

Ar
39,9 36

19

20

21

22

4 Nb
92,9 73

39,1 37

Ca

40,1 38

Sc

44,9 39

Ti

47,9 40

Se
78,9 52 121,8 83

Br
79,9 53

Kr
83,8 54

5 Ta
180,9 105 183,8 106 186,2 107

Rb W Sg
(263) (264) (265)

85,5 55

Sr Re Bh Hs Pt

87,6 56

88,9 57 - 71

Zr

91,2 72

Sb Pb
207,2

127,6 84

Te Bi
209,0

126,9 85

I Po
209

131,3 86

Xe At
(210)

6 Db
(262)

Cs

Ba

132,9 87

137,3 88

Srie dos Lantandios

Hf

Rn
(222)

89 - 103

178,5 104

Fr

Ra

(223)

(226)

Srie dos Actindios

Rf

(261)

Srie dos Lantandios

58 140,1 59 140,9 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

57

Z
Ce
144,2 (145) 150,4 91 (231) 92 238,0 93 94 (244)

138,9

La
90

Pr

Nd

Pm

Sm

Eu

152,0

Gd
157,3 95 96

Tb

158,9

Dy
97

162,5

Ho
164,9 98 99

167,3

Er

Tm
168,9 100 101

Yb
173,0 102

Lu

175,0

Smbolo
Th
232,0

Srie dos Actindios

103

89

A
Pa U

(227)

Ac

Np
(237)

Pu

Am
(243)

Cm
(247)

Bk
(247)

(251)

Cf

(252)

Es

Fm
(257)

Md
(258)

No
(259)

(260)

Lr

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LNGUA PORTUGUESA

LNGUA PORTUGUESA Leia os textos para responder s questes que seguem. Texto I
Memrias de um sargento de milcias Era o tempo do rei Quando aqui chegou Um modesto casal feliz pelo recente amor Leonardo, tornando-se meirinho Deu a Maria Hortalia um novo lar Um pouco de conforto e de carinho Dessa unio, nasceu Um lindo varo Que recebeu o mesmo nome do seu pai Personagem central da histria que contamos neste carnaval Mas um dia Maria Fez a Leonardo uma ingratido Mostrando que no era uma boa companheira Provocou a separao Foi assim que o padrinho passou A ser do menino tutor A quem lhe deu toda dedicao Sofrendo uma grande desiluso Outra figura importante em sua vida Foi a comadre parteira popular Diziam que benzia de quebranto A beata mais famosa do lugar Havia nesse tempo aqui no Rio Tipos que devemos mencionar Chico Juca era mestre em valentia E por todos se fazia respeitar O reverendo amante da cigana Preso pelo Vidigal O justiceiro Homem de grande autoridade Que frente de seus granadeiros Era temido pelo povo da cidade Luisinha primeiro amor Que Leonardo conheceu E que Dona Maria, a outro como esposa concedeu Somente foi feliz Quando Jos Manuel Morreu Nosso heri Novamente se apaixonou Quando com sua viola A mulata Vidinha esta singela modinha cantou: Se os meus suspiros pudessem Aos seus ouvidos chegar Verias que uma paixo Tem o poder de assassinar
VIOLA, Paulinho da; VILA, Martinho da. Memrias de um sargento de milcias. Victor Estreo, 1966. Faixa 11.

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LNGUA PORTUGUESA

Texto II
O nosso Leonardo, embora desprovido de paixo, tem sentimentos mais sinceros neste terreno, e em parte, o livro a histria do seu amor cheio de obstculos pela sonsa Luisinha, com quem termina casado, depois de promovido, reformado e dono de cinco heranas que lhe vieram cair nas mos sem que movesse uma palha. No sendo nenhum modelo de virtude, leal e chega a comprometer-se seriamente para no lesar o malandro Teotoninho Sabi.
CANDIDO, Antonio. Dialtica da malandragem (caracterizao das Memrias de um sargento de milcias). In: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 8, So Paulo, USP, 1970, p. 67-89.

Texto III
Homenagem ao malandro Eu fui fazer um samba em homenagem nata da malandragem, que conheo de outros carnavais. Eu fui Lapa e perdi a viagem, que aquela tal malandragem no existe mais. Agora j no normal, o que d de malandro regular profissional, malandro com o aparato de malandro oficial, malandro candidato a malandro federal, malandro com retrato na coluna social; malandro com contrato, com gravata e capital, que nunca se d [mal. Mas o malandro para valer, no espalha, aposentou a navalha, tem mulher e filho e tralha e tal. Dizem as ms lnguas que ele at trabalha, mora l longe e chacoalha, no trem da Central.
HOLANDA, Chico Buarque de. pera do malandro. Universal Music, 1978. Faixa 9.

Texto IV

Representao do Malandro. Disponvel em: <http://1.bp.blogspot.com/malandro.JPG&imgrefull/Katiarochags.br>. Acesso em: 11 nov. 2009.

QUESTO 1 A letra de Paulinho da Viola foi samba-enredo da Portela em 1966 e conta a histria de Leonardo, personagem de Memrias de um sargento de milcias. J a cano de Chico Buarque presta uma homenagem ao malando carioca. Considerando os trechos personagem central da histria que contamos neste carnaval e nata da malandragem, que conheo de outros carnavais, respectivamente, das canes de Paulinho da Viola e de Chico Buarque, explique os sentidos construdos pelo uso das expresses neste car(5,0 pontos) naval e outros carnavais. QUESTO 2 O malandro carioca um personagem retratado em canes, pinturas, filmes, romances etc. Com base no comentrio de Antonio Candido (Texto II), na cano de Chico Buarque (Texto III) e na imagem (Texto IV), explique as contradies que constituem a identidade do malandro carioca tradicional. (5,0 pontos)

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LNGUA PORTUGUESA

QUESTO 3 Na msica de Chico Buarque (Texto III), os termos agora e mas contribuem para a identificao de dois tipos de malandro na atualidade. Que tipos so esses? Explique a ironia produzida pela comparao dos traos caractersticos de cada um.
(5,0 pontos)

QUESTO 4 A cano de Paulinho da Viola retoma o enredo do romance de Manuel Antnio de Almeida por meio de duas formas de intertextualidade: a parfrase e a citao. Que trechos da cano exemplificam cada uma? Explique por que esses trechos representam exemplos de parfrase e de citao.
(5,0 pontos)

QUESTO 5 A expresso sublinhada em Havia nesse tempo aqui no Rio (Texto I) recupera um referente temporal. Que referente esse? A que momento histrico do Brasil ele diz respeito?
(5,0 pontos)

RASCUNHO

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LITERATURA BRASILEIRA

LITERATURA BRASILEIRA QUESTO 6 Leia os trechos do conto Eufrsia Meneses, de Ronaldo Correia de Brito, e observe as imagens da tela A criana morta, de Cndido Portinari.
[] Os animais esto magros e famintos. Tambm os homens. O sol queima e requeima as doze horas do dia e, noite, um vento morno e cortante bebe a ltima gota d'gua do nosso corpo. J somos garranchos secos, quebradios, inflamveis. Basta que nos olhem para ardermos numa chama brilhante e fugaz, que logo cinza. [...] Uma revoada de aves de arribao me acorda das lembranas. A frica acolher esses pssaros que abandonam o serto. Se ficam aqui, morrem de fome e de sede. Voam num comprido manto, estendido no cu. Ns ficaremos, chupando a ltima gota d'gua das pedras, lendo no sol, todos os dias, nossa sentena.
BRITO, Ronaldo Correia de. Livro dos homens. So Paulo: Cosac Naify, 2005. p. 19-20.

A criana morta (1944), da srie Os retirantes, de Cndido Portinari. Disponvel em: <http://coletivocultural.files.wordpress.com>. Acesso em: 3 mar. 2010.

Os trechos do conto e as imagens da tela acima reproduzidos remetem a uma regio geogrfica e a um problema social bastante representativos da realidade e da cultura brasileira. Convertidos em espao e tema por variadas formas de arte, essa regio e esse problema fazem parte da histria da Literatura Brasileira, constituindo uma tradio que se inicia no Romantismo, firma-se nos perodos literrios seguintes e tem sido constantemente retomada pela fico brasileira contempornea, qual se filiam os contos de Ronaldo Correia de Brito. Dado esse contexto, explicite: a) o espao e o tema, por meio dos quais se estabelece o dilogo entre as formas de arte acima reproduzidas, e o drama humano, representado na tela de Portinari e comumente protagonizado pelos habitantes desse espao; (3,0 pontos) o perodo da histria da Literatura Brasileira e o gnero literrio em que esse espao, esse tema e esse drama foram recorrentemente explorados. (2,0 pontos)

b)

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LITERATURA BRASILEIRA

QUESTO 7 Leia os seguintes fragmentos do conto Cravinho e responda s questes abaixo.

Antnio Paulo enxugou o suor da testa e pensou se tanto esforo valia a pena. Durante quinze dias, lutou para que os seus alunos de dramaturgia compreendessem a construo daquele personagem extravagante, o Mateus dos brinquedos populares, semelhante ao Arlequim da comdia italiana. [] Tudo o que o senhor falou sobre o Mateus, ns vamos ver aqui? perguntou um aluno. Temendo aquela pergunta, Antnio Paulo relutara em convidar os alunos para verem uma representao do reisado. Como faz-los compreender que buscavam traos de outras culturas, preservados naquele brinquedo? Que um arquelogo capaz de recompor um vaso com sete cacos de porcelana, achados numa escavao? [] [] Livres da obrigao do aprendizado, os alunos conversavam no terreiro ou assistiam na televiso s ltimas voltas da corrida em Mnaco. A Ferrari venceu. Um avio passou baixo e durante um minuto ningum escutou nada do que se falava. [...].
BRITO, Ronaldo Correia de. Livro dos homens. So Paulo: Cosac Naify, 2005. p. 126; 127; 132. (Adaptado).

a) b)

Qual a contraposio tematizada nesse conto e por meio de que elementos essa contraposio se estabelece? (3,0 pontos) Considerado no contexto desse conto e de outros que compem o Livro dos homens, o trecho em negrito sintetiza que reflexo? (2,0 pontos)

QUESTO 8 Leia os fragmentos.

EDUARDO [...] Estou convencido que h um grande erro na maneira de viver atualmente. A sociedade, isto , a vida exterior, tem-se desenvolvido tanto que ameaa destruir a famlia, isto , a vida ntima. A mulher, o marido, os filhos, os irmos, atiram-se nesse turbilho dos prazeres, passam dos bailes aos teatros, dos jantares s partidas; e quando, nas horas de repouso, se renem no interior de suas casas, so como estrangeiros que se encontram um momento sob a tolda do mesmo navio para se separarem logo. No h ali a doce efuso dos sentimentos, nem o bem-estar do homem que respira numa atmosfera pura e suave. O sero da famlia desapareceu; so apenas alguns parentes que se juntam por hbito, e que trazem para a vida domstica, um, o tdio dos prazeres, o outro, as recordaes da noite antecedente, o outro, o aborrecimento das viglias! AZEVEDO E que concluis desta tirada filosfico-sentimental? EDUARDO Concluo que por isso que se encontram hoje tantos moos gastos como tu; tantas moas para quem a felicidade consiste em uma quadrilha; tantos maridos que correm atrs de uma sombra chamada considerao; e tantos pais iludidos que se arruinam para satisfazer o capricho de suas filhas julgando que esse o meio de dar-lhes a ventura!
ALENCAR, Jos de. O demnio familiar. So Paulo: Pontes, 2003. p. 24-25.

A propsito, desculpe a indiscrio, mas h quanto tempo a senhora no v sua filha? H quanto tempo no lhe faz uma visita ou no telefona para saber como ela est? Quando a senhora e seu marido compraram para ela o apartamento do Leblon, achavam que estavam fazendo a coisa certa, a menina queria morar sozinha, tudo bem, que fosse, vocs se sentiram bons pais, compreensivos, modernos, no foi assim? Mas desde ento a senhora tem visto muito pouco a sua filha, no ?, e isso no bom, no nada bom, a cidade perigosa, ns sabemos, h um perigo em cada esquina, de onde menos se espera pode vir o pior, a morte mesmo, ento bom cuidar dos filhos, no deixlos merc da sorte, pode no parecer mas os jovens so frgeis, indefesos, sabia?
CARNEIRO, Flvio. A confisso. Rio de Janeiro: Rocco, 2006. p. 201.

A literatura tem tematizado as grandes transformaes sociais, como indicam os excertos acima, que abordam situaes relativas famlia, primeiro espao de socializao do ser humano. De acordo com o teor dos discursos dos protagonistas nos excertos, explicite: a) b) a opinio de Eduardo sobre o modo de agir dos pais da sociedade de seu tempo e o motivo pelo qual se estabelece um dilogo entre essa opinio e a do narrador de A confisso; (2,0 pontos) o ideal de famlia presente em cada texto transcrito e a consequncia do afastamento desse ideal para os sujeitos e para a sociedade na qual se inserem. (3,0 pontos)

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LITERATURA BRASILEIRA

QUESTO 9 Leia os fragmentos dos poemas a seguir.

II Minha terra Minha terra tem palmeiras Onde canta o sabi. Gonalves Dias Todos cantam sua terra, Tambm vou cantar a minha, Nas dbeis cordas da lira Hei de faz-la rainha; Hei de dar-lhe a realeza Nesse trono de beleza Em que a mo da natureza Esmerou-se em quanto tinha. [] um pas majestoso Essa terra de Tup, Desdo Amazonas ao Prata, Do Rio Grande ao Par! Tem serranias gigantes E tem bosques verdejantes Que repetem incessantes Os cantos do sabi. [...] Se brasileiro eu nasci Brasileiro hei de morrer, Que um filho daquelas matas Ama o cu que o viu nascer; Chora, sim, porque tem prantos, E so sentidos e santos Se chora pelos encantos Que nunca mais h de ver. [...]
ABREU, Casimiro de. As primaveras. So Paulo: Martin Claret, 2008. p. 25; 26; 28.

Toada goiana Correr chapadas e serras cobertas de casimira. As noites que l se foram voltam danando, e a catira que se escuta sempre longe doce ainda que fira. O vento d na roseira, mas meu bem, ningum me tira. Quem ama, reclama e chora, canta e suspira. [] Poeira em giros vermelhos, e o tempo j foi de lama. Sete cravos, sete rosas pouco para quem ama. Sete cartas de lembrana e a ingrata, que no me chama! Fao f que ainda me lembra, pois sou goiano de fama. Quem ama, suspira e canta, chora e reclama. O vento vem, d na vida. Mas a terra em mim que mora. Passarinho do coqueiro, do meu bem fala-me agora: se est morto, se est vivo, se casou, se foi embora. Vem a seca... Vm as guas... E a resposta j demora. Quem ama, canta e reclama, suspira e chora.
SOUSA, Afonso Felix de. Nova antologia potica. Goinia: Cegraf/UFG,1991. p. 64-65.

Pertencentes a perodos literrios distintos, os poemas acima aproximam-se na escolha do tema e afastam-se no modo de express-lo. Considerando essa aproximao e esse afastamento, explicite: a) b) o tema explorado nos dois poemas e os elementos de que cada eu lrico se vale para express-lo;
(3,0 pontos)

os modos de cada eu lrico cantar esse tema nos poemas transcritos.

(2,0 pontos)

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LITERATURA BRASILEIRA

QUESTO 10 Leia os fragmentos abaixo.

O Major Vidigal fora s nuvens com o caso: nunca um s garoto, a quem uma vez tivesse posto a mo, lhe havia podido escapar; e entretanto aquele lhe viera pr sal na moleira; ofend-lo em sua vaidade de bom comandante de polcia e degrad-lo diante dos granadeiros. Quem pregava ao Major Vidigal um logro, fosse qual fosse a sua natureza, ficava-lhe sob a proteo e tinha-o consigo em todas as ocasies. Se Leonardo no tivesse fugido, e arranjasse depois a soltura por qualquer meio, o Vidigal era at capaz, por fim das contas, de ser seu amigo; mas tendo-o deixado mal, tinha-o por inimigo irreconcilivel enquanto no lhe desse desforra completa. A Maria-Regalada tinha por muito tempo resistido aos desejos ardentes que nutria o major de que ela viesse definitivamente morar em sua companhia. No atribumos esta resistncia seno a capricho, para no fazermos mau juzo de ningum; o caso que o major punha naquilo o maior empenho; teria l suas razes. O segredo que a Maria-Regalada dissera ao ouvido do major no dia em que fora, acompanhada por D. Maria e a comadre pedir pelo Leonardo, foi a promessa de que, se fosse servida, cumpriria o gosto do major. Est pois explicada a benevolncia deste para com o Leonardo, que fora ao ponto de no s disfarar e obter o perdo de todas suas faltas, como de alcanar-lhe aquele rpido acesso de posto. Fica tambm explicada a presena do major em casa da Maria-Regalada. Depois disso entraram todos em conferncia. O major dessa vez achou o pedido muito justo, em consequncia do fim que se tinha em vista. Com a sua influncia, tudo alcanou; e em uma semana entregou a Leonardo dois papis: um era a sua baixa da tropa de linha; outro, sua nomeao de Sargento de Milcias.
ALMEIDA, Manuel Antnio de. Memrias de um sargento de milcias. So Paulo: Martin Claret, 2009. p. 153; 200.

A vaidade, a vingana e o abuso de poder, falhas morais presentes nos excertos acima, no apenas determinam o carter das personagens de Memrias de um sargento de milcias como tambm lhes decidem o destino. Considerando os fragmentos acima transcritos, no contexto desse romance, explique: a) b) a funo dessas falhas morais e a importncia delas para o desenvolvimento do enredo;
(2,0 pontos)

por que essas falhas morais, no confronto entre as personagens Vidigal e Leonardo filho, so responsveis tanto pelas aes do primeiro quanto pelo destino do segundo.
(3,0 pontos)

RASCUNHO

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GRUPO 1

QUMICA QUESTO 11 O esquema de uma pilha de Ni-Fe ilustrado abaixo.

ponte salina

Ni

Fe

NiSO4(aq)

FeSO4(aq)

As semirreaes que ocorrem em cada compartimento dessa pilha e os potenciais de reduo das espcies so os seguintes: Ni2+(aq) + 2eFe2+(aq) + 2eCom base nestas informaes, a) b) escreva a equao eletroqumica da reao global para o processo espontneo e a distribuio eletrnica do metal que produto dessa reao; (3,0 pontos) determine o nmero de mols de metal depositado quando essa pilha ligada a um gerador externo, com FEM = 1,5 V e corrente de 1 A durante 1 x 106 s, sabendo que a massa, em gramas, do metal depositado, igual a 3,4 x 10-4 i x t (i = corrente em Amperes e t = tempo em segundos). (2,0 pontos) Ni(s) Fe(s) Ered = -0,23 V Eo = - 0,45 V red
o

QUESTO 12 A reportagem Morte na praia, publicada no jornal Folha de S. Paulo (20/12/2009), afirma que conforme aumenta a concentrao de CO2 na gua do mar, ela se torna mais cida. Diminui, em consequncia, a disponibilidade de carbonato de clcio para moluscos e crustceos construrem suas casas portteis. Tendo em vista estas informaes, escreva as equaes qumicas das reaes que ocorrem e justifique a reduo na disponibilidade do carbonato. (5,0 pontos) QUESTO 13 A frequncia de vibrao de uma esfera ligada a uma parede por meio de uma mola proporcional razo entre a constante de fora da mola e a massa da esfera. Esse modelo pode ser utilizado para explicar a fora da ligao qumica de molculas diatmicas. Considere a molcula de HBr e admita que o tomo de bromo est parado em relao ao tomo de hidrognio. Quando o tomo de hidrognio substitudo pelo deutrio, o que acontece com a) b) a frequncia de vibrao? a acidez da molcula em meio aquoso?
(2,0 pontos) (3,0 pontos)

Quimica_G-1_6-junho-2010.odt

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GRUPO 1

QUESTO 14 Um suco de laranja industrializado tem seu valor de pH determinado pelo controle de qualidade. Na anlise, 20 mL desse suco foram neutralizados com 2 mL de NaOH 0,001 mol/L. Tendo em vista o exposto, a) b) c) determine o pH desse suco; qual a tcnica empregada nesse controle de qualidade? como identificar que a neutralizao ocorreu?
(2,0 pontos) (2,0 pontos) (1,0 ponto)

QUESTO 15 O grfico a seguir representa o estudo cintico de uma reao R P.

Concentrao em g/L

[P]

[R]
t1 t2 t3 t4 t5 t6

Tempo em segundos

Sabendo-se que o consumo do reagente se d conforme a equao [R] = 1/t, e a formao do produto pela equao [P] = 1 1/t, com t, o tempo, em segundos, a) b) determine o instante, em segundos, em que a concentrao dos reagentes igual dos produtos;
(2,0 pontos)

represente o grfico do estudo cintico aps a adio de um catalisador.

(3,0 pontos)

QUESTO 16 O esquema a seguir representa, de modo simplificado, o processo industrial de remoo de xidos de enxofre (SO2 e SO3) em usinas a carvo.
O2(g) CO2(g)

CaCO3(s) carvo
gases

H2O(v) CaSO4(aq) + H2O(l)

Com base nestas informaes, a) b) escreva as equaes qumicas para a formao do CaSO4, a partir das reaes entre os xidos de enxofre gerados pela queima do carvo e os reagentes apresentados; (3,0 pontos) responda qual o fenmeno resultante da eliminao dos xidos de enxofre para a atmosfera que causa danos ambientais e, em seguida, cite uma consequncia desses danos. (2,0 pontos)

Quimica_G-1_6-junho-2010.odt