A.

Analisis Validitas
a) Soal Pilihan Ganda
Dari perhitungan yang telah dilakukan oleh kelompok kami, pada soal pilihan ganda yang kami
berikan kepada siswa didapati bahwa nilai validitasnya yakni :
No Soal Nilai Validitas Kategori
1 0.133 valid sangat rendah
2 0.178 valid sangat rendah
3 0.000 tidak valid
4 0.583 valid cukup
5 0.435 valid cukup
6 0.558 valid cukup
7 0.277 valid rendah
8 0.451 valid cukup
9 0.367 valid rendah
10 0.000 tidak valid

Empat dari soal pilihan ganda yang ada memiliki ke validan yang cukup, dua soal memeiliki ke
validan yang rendah, dua soal memiliki ke validan yang sangat rendah dan dua soal sisanya
terhitung tidak valid. Pada dua soal yang tidak valid tersebut dikarenakan pada soal nomor tiga
tidak ada siswa yang dapat menjawab dengan benar dan pada soal nomor sepuluh semua siswa
dapat menjawabnya dengan benar.

b) Soal Uraian
c) Dari perhitungan yang telah dilakukan oleh kelompok kami, pada soal uraian yang kami berikan
kepada siswa didapati bahwa nilai validitasnya yakni :
No Soal Nilai Validitas Kategori
1 0.42 valid cukup
2 0 tidak valid
3 0.57 valid cukup
4 0.54 valid cukup
5 0.40 valid rendah
6 0.59 valid cukup
7 0.81 valid sangat tinggi
8 0.54 valid cukup
9 0.84 valid sangat tinggi
10 0.84 valid sangat tinggi

Dari soal uraian yang telah diberikan kepada siswa, didapati bahwa tiga soal memiliki ke validan
yang sangat tinggi, lima soal memiliki kevalidan soal yang cukup, satu soal memiliki kevalidan yang
rendah dan satu soal lainnya tidak valid.
B. Analisis Daya Beda
a) Soal Pilihan Ganda
No Soal Nilai Daya Beda Kategori
1
0.063 jelek
2
0.317 baik
3
0.000 jelek
4
2.857 cukup
5
0.254 cukup
6
0.889 cukup
7
-0.127 baik
8
1.524 cukup
9
1.778 cukup
10
0.000 jelek

Dari soal pilihan ganda yang telah diberikan pada siswa diketahui bahwa dua soal memiliki daya
beda yang baik, lima soal memiliki daya beda yang cukup, dan tiga soal memiliki daya beda yang jelek.
Pada soal yang memiliki daya beda yang tinggi di sebabkan oleh jumlah siswa kelompok atas banyak
menjawab dengan benar bila dibandingkan dengan jumlah siswa yang menjawab benar pada siswa
kelompok bawah.
b) Soal Uraian
No Soal Nilai Daya Beda Kategori
1
1.2 cukup
2
-0.6 baik
3
2.1 cukup
4
1.5 cukup
5
0.6 cukup
6
3 cukup
7
4.3 baik
8
1.7 cukup
9
3.8 cukup
10
6.7 cukup

Dari soal uraian yang telah diberikan kepada siswa, delapan dari sepuluh soal memiliki daya beda yang
cukup dan dua soal sisanya memiliki daya beda yang baik
C. Analisis Taraf Kesukaran
a) Soal Pilihan Ganda
No Soal Nilai Taraf Kesukaran Kategori
1 3.6 sangat mudah
2 0.667 sedang
3 0 sukar
4 2 sangat mudah
5 3.733 sangat mudah
6 3.733 sangat mudah
7 3.467 sangat mudah
8 2.4 sangat mudah
9 3.467 sangat mudah
10 4 sangat mudah

Dari soal pilihan ganda yang telah diberikan kepada siswa maka dapat diketahui bahwa satu soal
termasuk dalam kategori sukar, satu soal lannya termasuk kategori sedang, dan delapan soal
sisanya termasuk kategori soal sangat mudah.
b) Soal Uraian
No Soal Nilai Taraf Kesukaran Kategori
1 5.00 sangat mudah
2 2.13 sangat mudah
3 1.77 sangat mudah
4 4.70 sangat mudah
5 2.13 sangat mudah
6 2.60 sangat mudah
7 3.23 sangat mudah
8 3.70 sangat mudah
9 2.87 sangat mudah
10 4.77 sangat mudah

Dari soal uraian yang telah diberikan kepada siswa, didapati bahwa semua soal yang
diberikan termasuk dalam kategori sangat mudah.
D. Analisis Daya Pengecoh pada Soal Pilihan Ganda
Berikut adalah hasil perhitungan daya pengecoh yang terdapat pada soal pilihan ganda yang
No Soal Keterangan Pengecoh
1 Pengecoh jelek
2 Pengecoh sangat baik
3 Pengecoh sangat baik
4 Pengecoh sangat baik
5 Pengecoh Jelek
6 Pengecoh baik
7 Pengecoh jelek
8 Pengecoh baik
9 Pengecoh jelek
10 Pengecoh sangat jelek

E. Analisis Reabilitas
Berikut adalah hasil perhitungan reabilitas pada soal pilihan ganda dan soal uraian yang telah
diberikan kepada siswa.
1. Soal Pilihan Ganda






2. Soal Uraian

( )( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) ( )
186 , 0
384 5248 30 428 6256 30
384 428 5520 30
2 2
2
2
2
2
2
1
2
1
=


=

= =


x x
Y Y N X X N
Y X XY N
r r
xy
( )
( )
313 , 0
186 , 0 1
186 , 0 2
1
2
2
1
2
1
2
1
2
1
11
=
+
=
|
.
|

\
|
+
=
r
r
r
( )( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) ( )
46 . 50106
816 1 5036352 30 452 7726 30
10816 452 178612 30
2 2
2
2
2
2 2
1
2
1
=


=


= =


O x x
Y Y N X X N
Y X XY N
r r
xy
( )
( )
4 . 150319
46 . 50106 1
46 . 50106 2
1
2
2
1
2
1
2
1
2
1
11
=
+
=
|
.
|

\
|
+
=
r
r
r