ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

Saber para Ser

FACULTAD DE CIENCIAS PECUARIAS

CARRERA: SILABO: SEMESTRE: DOCENTE: PERIODO ACADEMICO: REA: NMERO DE CRDITOS: NMERO DE HORAS: PREREQUISITOS: CORREQUISITOS: INGENIERIA ZOOTCNICA FISICA GENERAL PRIMERO Dra. Daysi Astudillo. Mgs. MARZO - AGOSTO 2012

CIENCIAS BASICAS 3.5 80 TERICAS: MATEMATICAS

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PRCTICAS:

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IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA: Ingeniera Zootcnica es una carrera experimental, como es la Fsica; por lo que se hace imperante la necesidad para los estudiantes de primer semestre, nivelar los conocimientos de Fsica, a fin de que aporte al desarrollo de las cualidades y capacidades que le permitan ser eficiente en la concepcin y aplicacin de las propiedades fsicas en el avance de su carrera. DESCRIPCIN DEL CURSO: El estudio, la transmisin y generacin de conocimientos de: Sistema de unidades, grficas y sus funciones, cantidades escalares y vectoriales, la cinemtica de una partcula en una dimensin y las leyes de Newton; servirn en la toma de decisiones tcnicas en el desempeo do otras asignaturas y en los procesos de desarrollo del perfil profesional del Ingeniero Zootecnista. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO: ALVARENGA Y MXIMO, Fsica General, Ed. Harla. Mexico 1983 HALLIDAY D. RESNICK R. Fsica. Volumen 1 SEARS ZEMANSKY, Fsica General. Ed. Aguilar. Madrid. Espaa. ENCISO PIZARRO JUAN.-Fsica.- Editorial Mc Graw-hill. 2005 TIPENS, P. Fsica General y aplicaciones. Editorial Mcgraw-hill. 2007

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: 1. Definir, e interpretar las magnitudes fsicas y las relaciones que existen entre ellas, con el empleo del lgebra, para realizar el anlisis dimensional y comprobar la validez de las ecuaciones fsicas. 2. Representar e interpretar los vectores, las grficas y sus funciones a nivel de mejoramiento y produccin animal, con el empleo de la geometra, trigonometra y estadstica para dar soluciones a problemas relacionados con datos experimentales 3. Aplicar las ecuaciones de la cinemtica al fin de solucionar problemas sencillos relacionados con la zootecnia. 4. Definir, interpretar y aplicar las leyes de Newton, para que con el apoyo del lgebra, geometra y trigonometra se resuelvan fenmenos fsicos que provocan los movimientos en el mbito zootcnico.

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PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:
NOMBRE DE LA UNIDAD UNIDAD 1: DESCRIPCIN DE LOS TEMAS SEMANAS HORAS TEORICAS HORAS PRCTICAS

INTRODUCCION, DIMENSIONES Y UNIDADES

Qu es la fsica, la fsica y otras ciencias Magnitudes y unidades fsicas Sistema Internacional de Unidades. Mltiplos y sub mltiplos, reglas SI Conversin de unidades Cifras significativas, mediciones experimentales Medidas directas e indirectas Errores absoluto, relativo y porcentual Ejercicios de aplicacin Evaluacin de la unidad Introduccin Representacin grfica y analtica de vectores Forma de expresar vectores: Coordenadas rectangulares, geogrficas, polares, modulares Determinacin de coordenadas rectangulares, funciones trigonomtricas Suma de vectores: Mtodo del polgono, mtodo del paralelogramo, mtodo algebraico Sustraccin de vectores Ejercicios prcticos Evaluacin de la unidad Introduccin Representacin de funciones Relaciones entre variables Proporcin directa Pendiente de la grfica Variacin lineal Variacin no lineal (cuadrtica o cbica) Representaciones grficas Relaciones inversas Proporcin inversa Variacin con el inverso del cuadrado Ejercicios de aplicacin Evaluacin de la unidad

UNIDAD 2:

MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES

UNIDAD 3:

GRAFICAS Y FUNCIONES

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UNIDAD 4:

CINEMATICA

UNIDAD 5:

DINAMICA (LEYES DE NEWTON)

TRABAJO ENERGIA Y POTENCIA

Introduccin, partcula, el movimiento es relativo Movimiento rectilneo uniforme: Distancia, velocidad y tiempo El diagrama velocidad x tiempo El diagrama distancia x tiempo El diagrama posicin x tiempo Velocidad instantnea Velocidad media, determinacin grfica de la distancia recorrida Ejercicios de aplicacin Movimiento rectilneo uniformemente variado(MRUV) Aceleracin Calculo de la velocidad Clculo de la distancia recorrida Velocidad en funcin de la distancia Ejercicios de aplicacin Movimiento circular uniforme Ejercicios de aplicacin Cada libre: cada de los cuerpos, aceleracin de la gravedad Ecuaciones de cada libre Ejercicios de aplicacin Evaluacin de la unidad Introduccin: Concepto de fuerza, medicin de la fuerza Fuerza y movimiento, inercia Primera ley de Newton Resultante de fuerzas Condiciones y ecuaciones de equilibrio de una partcula Tercera ley de Newton Fuerza de friccin (o rozamiento), friccin esttica y friccin cintica Ejercicios de aplicacin Segunda ley de Newton: Introduccin, relacin entre fuerza y aceleracin Masa de un cuerpo Unidades de fuerza y masa

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Saber para Ser Masa y peso, variacin del peso, medicin de la masa Ejercicios de aplicacin Evaluacin de la unidad

METODOLOGA DEL CURSO: Metodolgicamente el mdulo se organizar en torno a clases expositivas, casos de estudio, trabajos de investigacines grupales e individuales, videos, prcticas de laboratorio y exposiciones. Las clases expositivas tienen el objetivo de entregar a los estudiantes los fundamentos tericos de las leyes universales de fsica y su aplicacin en la solucin de problemas reales CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DE UN PROFESIONAL: La Fsica como ciencia contribuye juicios y mtodos sobre la base de conocimientos epistemolgicos que aportan para que el estudiante desarrolle capacidades y destrezas que le permitan hacer eficiente la utilizacin de los recursos zootecnistas. La Fsica como asignatura se organiza con sistemas de habilidades y conocimientos que tributan a otras asignaturas en el orden horizontal del perfil profesional del Ingeniero Zootecnista.

RELACIN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE:

RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE CONTRIBUCION (ALTA,MEDIA,BAJA) EL ESTUDIANTE DEBE: Apoderarse de los conceptos bsicos y de las leyes universales Poner en prctica los conocimientos adquiridos Conjugar los conocimientos de las asignaturas que componen la malla curricular de su carrera

a) Capacidad para aplicar conocimientos de ALTA matemticas, ciencias e ingeniera. b) Capacidad para disear y conducir experimentos as como para analizar e MEDIA interpretar datos. c) Capacidad para disear un sistema, componente o proceso para atender necesidades deseadas con restricciones realistas como: econmicas, ambientales, MEDIA sociales, polticas, ticas, salud y seguridad, manufacturabilidad y sostenibilidad. d) Capacidad para trabajar en temas multi MEDIA disciplinarios. e) Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniera. f) Comprensin de la responsabilidad tica y profesional.

ALTA

ALTA

Relacionarse con entes de diferente formacin acadmica. Tener conocimientos significativas para aplicarlos con entereza y pulcritud Asumir la fsica con seriedad, ya que es una ciencia universal que aporta al desarrollo tecnolgico en todos los mbitos

g) Capacidad para comunicarse con BAJA efectividad. h) Una educacin amplia, necesaria para MEDIA comprender el impacto de las soluciones de

Analizar situaciones en diferentes mbitos de su

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Saber para Ser ingeniera en el contexto global, econmico, ambiental y social. i) Un reconocimiento de la necesidad y de la MEDIA capacidad de involucrarse en el aprendizaje continuo en toda la vida. j) Un conocimiento de los asuntos BAJA contemporneos. k) Capacidad para usar tcnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniera ALTA necesarias para su prctica.
carrera

Adquirir conocimientos significativos.

Apadrinar la teora con la prctica, no trabajar aisladamente, actualizarse con las innovaciones tecnolgicas

EVALUACIN:
PRIMERA EVALUACIN EXAMENES LECCIONES TAREAS INFORMES PARTICIPACIN EN CLASE TOTAL 1 (3 PUNTOS) 6(1PUNTO) 6( 1PUNTO) 2(2 PUNTOS) 12( 1PUNTO) 100% SEGUNDA EVALUACIN 1(4 PUNTOS) 5( 1PUNTO) 5( 1PUNTO) 2(2 PUNTOS) 10( 2PUNTO) 100% TERCERA EVALUACIN 1(4 PUNTOS) 5( 1PUNTO) 5( 1PUNTO) 2(2 PUNTOS) 10( 2PUNTO) 100% 100% 100% EVALUACIN FINAL 1 EVALUACIN DE SUSPENSIN 1 N EVALUACIONES 5 16 16 6 36 100%

PROGRAMA DE PRCTICAS N TEMA DE PRCTICA 1. Errores en las mediciones 2. Diagrama velocidad x tiempo 3. Diagrama distancia x tiempo 4. Diagrama posicin x tiempo Velocidad constante de un cuerpo en posicin 5. horizontal 6. Velocidad constante de un cuerpo en posicin vertical Velocidad constante de un cuerpo en posicin 7. inclinada 8. Cada libre de los cuerpos 9. Primera ley de Newton (Ley de la inercia) Segunda ley de Newton (Relacin entre fuerza y 10. aceleracin) 11. Segunda ley de Newton (Relacin entre fuerza y masa) 12. Tercera ley de Newton (Accin y reaccin) 13. Coeficiente de rozamiento (Esttico y cintico)

SEMANA 3 5 6 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

LUGAR AULA AULA AULA AULA AULA AULA AULA AULA AULA AULA AULA AULA AULA

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HORARIO DE CLASES /LABORATORIO LUNES 07H30-08H20 08H20-09H10 09H20-10H10 10H10-11H00 11H10-12H00 12H00-12H50 13H30-14H20 14H20-15H10 MARTES MIERCOLES
FISICA GENERAL FISICA GENERAL FISICA GENERAL FISICA GENERAL FISICA GENERAL

JUEVES

VIERNES

FECHA DE ELABORACIN : 19 03 - 2012

RESPONSABLE DE ELABORACIN: Dra. DAYSI ASTUDILLO

REVISADO POR: