/

) (
:
: .
:
.
: .
: .
:
: .

:
.
-


.
-

.
.

.

.

.
.
-

.
.

.

.


) . (



.

) ( .

. :


:

: .

.
.
.

 .
.
.

.




.

.

- ) Preparation(

.
.
- ) Training (

.
) (


.
- ) ( Duirareem,1998

. .


) (

.

) . (

) . (

.

) . (

.





) . (

 )
. (

) . (

) . (



.
. .

.

:
:

) .(



) . (
:


)
.(

.
:

)
. (

) (

) .(
:

) (

) . (

" ).(

.

) .(

). (

.
"

"). (


). (
""

) .(

) (Video Conferencing

.






.

.
).(

.( Philip, 1990) .

.



.

- :

.
-
:

..

). .(
- :

.
- :

) (
.

 - :

.
-
:

) (

. "

).(

- :


.

.
- :



) (.

 - :



) . .(

- :

.


) ..(

.


.

/
.



.

) . .(

 .
. ) (:

/
:
/
.

) . .(
:

) . (

) .(


...
.

) (


.
:
- .

.

-

.
. - .

) ..(
:

) ( :

.
-


.
-

.


.

) . .(
:

.
- :

)

(.

)


(.
- :

)
(.
- :

)
(.
- :


.
:

) .
.(

:
.

.
. - .

. -

.
.
.
. .

- .

.

.

" :

") ..(

) (

) . (


:
: .
:
.

: .
: .

: .

.
) : (
-

.
-

:

* .
* .
* .
-
:

*
.
* .
-
:
* .
* .
* .

*
.
* .
* .

*
.
*

:
- ) : (
:

.
.
.
.

) , (

.
) ( .
- ) (
:

:
* .

 .

.

.

:

- .
- .
- .
- ) : (

. Abitur

Grundsehule

- ) (
:
* ) . ( BED
* ) ( GCE .

* ) ( GCSE

.
*
) . ( GCSE
PGCE :
* .

*

* .
- ) : (


* : ) ( - .
* .

* ) ( .
- ) : (

:

* .
* .
*
.

" "
).(

:

" "

:
" " ) .(
) " (


.
) ( "

. :



/


) .(

. Svatopluk petracek
" :

)
.(


.

.

:

.
-

.
-
/



" ) .(

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

.
.

.
.
.

 :
:

.

"
/
) .(

) " ( "

/


.

:
-

.
- .
- .
- / .

 :


"

") .(

) (Total Quality


.

).(

:
-

) .(

:
.

) :(

) (QAA
"
"

) (QAA ). (

:
) : (
: Academic Standards
- :

.

 - :


.
- :
)(
) (

- :

.
: :
- Teaching and learning

) (


.
- Student Progression

.
- Learning Resources



.

 - Quality Assurance and Enhancement

) (
) . (

:



"

" ) . ( :

).(

) ) ( (
.

.
.

.

) .(

) (NCATE )(
The National Council for Accreditation of Teacher- Education

NCATE ) : (
: :

) :( .


.

) :( :

.
: :
) :( .

.
) :(.



.

 ) :( :

.
) :( : .

.

:

:

).(

) (

:


.


)
) ( . (

(

). . (

): (

.

.

:
.
.

). (
). (
:


)
.(

-:Input :

)
( .
- :Processes

.
- :Output

-.
- :Feed back

).(

" "
Subsystem

- :The Components ""

" "
:
- :The elements

(
)
) ( :

 - :The Sub- element

:

- :The Module

:
- / .
- .
-

-
.
- /

-


.

.
).(
- .

-
.
-
.

 -

) .
.(

) .(
:

) (

). ) ((
:

).(

). (



). (

) (

Holmes Group
.

) .(
:

) . (
:

.


). (
:



).
(

). (
)(
:

). ) ( (
:

). (
:


.


). (
:

) - - - --
(

:
- :
.
. :

) .(
. :

) (
) .(

) ) ( : (
)( ) :(
:
- - . .

)( :
-
.
- ) (
) (- . .
- :


) (- ) (

) ( ) (
:
)(
) ( .
) ( ) (.

) (
)( )(
- :

(
).(
- :
) -
) :(
- :


).(

 - :

):(
-

- :

.
- :
) (

-:
:

% %
% .

- - - .
)(
- :

) ( ):(
. :

.

 . :


.

. :

.


.

 :



.

"

") (

) -
- - --(
:
: :

:
.

.

:

) .. (
: :



)( :

 )(
)(
: -:

:
)(
-: :
:

.
:

.
:

.
:
) .(
:
:
:

.
:

) :(

 .

.

.
:
:
) ( ) ( )
(.

.
.
. . .


) .(

: :

" "

).(

).(

):(
.
-

. . . . . - .

. " "
" "
).(
:

).(

) : ) ((
.
.

 :
.

) . (
:
) (.

.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
:
) (:


). (
"

").
. (

).
(

) : (
. .

. .
. .
. .
. .

. .

.
:

:
.

 :

.
.
.

.
.
.
.

).(
:

.
" " Job Targets

" "
: - -
- .

).(
)Competency Based Teacher Education :(CBTE

).(

) .(
:
:
.
:
.

:
.

:
.
:
.
:
:

/

/
.
) .(

- :

) .(

) .(

). ) (
(

.





).(

 - .
- /
/
.

-
)
() .
.(

) (
) ( :
- :
.

.
- :
. - .

- .

. .
. - .

- .

. - :
- .

 . .

. - :


pass Recycle
.

. . . - .

.


:

.
.
.
.
.

.
).(Gautam,2001

)..(

"

) .(

).(Japan Ministry of Education, 1995

:
-
.

 -
.
-

.
.

.

):(

- :

- :
-:

- :
- :

"
.



).(
)(Departement of Education-State of New Jersey,2007

 :



.

.
) (

).(

):(
. :


.
. :

.
. :

.

 . :

) :(

)..(

) (

.

:
"

).(Brown, J. w, et al, 1992

) (
.



Search engines

 ) .. (2005

).(

.

UNESCO

).(
:
.
.

.
.
.
).(Bullagugh,.& Lamond, 1991

Computer

). (Bukatko, & Daehler, 1995



.
).(Hedly & Richard, 1993

) (

.
:
. - .

. . . .

.
:

:


). (
:

).
(
:

).(
).(

). ( ) . (
:

.
:


.
:

). ( ) (

): () ( ) . (

.
):
(
-


.
- : .

- :
.

:
. - .

.
.

.





). . (

):(

 . . -

). (

). (

).
( ) . (

:

).. (




).(

). . (

) ( ) : (
:

.
:

:


.
:

.
:

.

 :

.

.



:

.
.

. - .

. . - .

. ) .(
"

"

:
. -

 . . - .

).(

).(

:
) ( ) (

.
.

. -

.
:

.
.

:
:
)(
- .

. . . . .

:

) (

).(
"
"

)(



:
- / :

.
- : /

) (

NCATE


.
- : /

:


:


.
- : /


.

.
- : /

 .

.
:

.
- : /

:

.
- : /

.


.

.
- : 2002/ Linda Darling and Others
:
: :

.

.
- : /

- : /


.
: /
:

.
- : 2001/ Arthur E. Wise

.
- : /

" "





.

 - : /

.
" "

.
- : /

 - / )( :


.

.
: /

.
- : /


.

 :
.

.
: /

(


.

.
: /

 - : /

.
- : /

) (

.

.
- : 1996 /Arthur and LeibbrandJane

.


.

 - : /

.
- : 1995/ Dilworth and Others

. .
- : 1995/ Marry

:

.


.
- : 1994 / Danie

) (

) (

- : 1993/Cobb

:
. public accountability :

professional Accountability :
Quality preparation :

.
- :1993 / combs . and allred


.
- : 1993/ Moore and Others



.
: /

.
- : /

.
- / ) ( :

:
)

 (
.



.
:

.
.
.
.

.
.
.
.
.

) ( ) ( ) ( ) (

.
:
.
.

 .
.

) ( ) ( ) (
.
.

) ( ) (
) . (

.

:
- :

.

 %

) .(

.

.
)

( /

) .(

/


.
/

) .(/ /


.

:
:

.
:

.

.

.
:

.


.

 :

)
.(

:
:
) (
)( .
) (
.
)(
.
) ( ) .(

 : .
: .

.
.

:

.

- :

.

: ..
.

.
:
) ( .
) (
.

)(

.
) (
.
)(
.
) ( .

) .(
- :

) . .(




:

 - :
.
- :

.
- :

.
- :

:
-
/

.

-
.

.
) .(

:
-
% .
-
.

 -
.
- .

- .
- .

) .(
- :


.

.

.

) (
)
( ) (.

) ( )(

.
) ( ) (

.
)( /
.

 ) .(

.
- :

.
.
.

.
:
-

) (.

.

.

) (

)( ) .

.(

. ) (

.. .

.
/ //

:
) .(
:
- :
.
.




(Mc Clelland, 1989) .

: Competency

.Performance ) (%



)(Nonisham, 1997

. .

) .(Pieters.j. 1995

).(Rao., 2003
- :

.
: :
) ( .
: ) (
.
)(

. ) (% )
(% .

 % %
.

) .(
%

% %

)(



.
.
.
.

.

:
- :

.(Johnson, , 1993) .

).(Madhukar, 2003

:
.( Marczely, 1996)) ..
-

.
-

.




.

.

).(

"

) .( "

) .(
- :

) (


" ".




.


.
)(Miller,and watts,19 90


.
: Refreshing
.
.(Moon, and Boullan,1997) .
- :
:

.


.

.
.
) ( .

) ..(
- :

%
.


:
) ( Under Graduate Level

.
.

.
) ( Post Graduate Level

) (PGCE
.
).(M.Kingdo & G. stabart, 1988
:
- ) (

) (
.
-

-


) .(



.


) Reinhartz,
.(and Stetson 1999

:
.
.

.

.
- :

.


.

) ( .
) (
) (.

) Leth
.(waite, 1988
- :

.


.Abitur
.

). .(

)(
.

. . . - .

 . .- .

. . :


:

.

.

.
-

.
:
-

.
-

 .
-

.
.

- ) (

.
.
-

:
.

.

.

.
:

.

.
.
.
.

:

:

.

.
.

.
.
.

.
.

.
- .

 .
-

. . :

.

.
:

:
-
.

 -

.

:
.
.
-

.
:

.
-

.
:

.





.

 :

:
-

.
.
-

..

-
.
-

.

-


.
-


.
-
.

 -
.
-

:
- .
-
-
.

-
.
-

-
.
-

-
.
-
.

-
.
-

-
.

-

-

.
-

.

-
.
-
.

-
.
-
.
-

-
.
-
.

-
.
-
.
-
.

 -

.

.

- :
- ) ".( " .
) - ( ) .(
- ) .(

. - ) " .(
" ) (

) ( ) .(

- ) .(
:
http://www.tep.ps/pdfs/Sana+Labib.doc
- ).(
: .
- ) .(
: .
- ) .(
.
.

 - ) .(
: )(
).(
-).(

: :
www.gulfkids.com/ar/print.php?page=topic&id=1474

- ) .(
: .
- ) .(
.
- ) .(

.

- ) .(

" "
- .
- ) .(
: ) .(
- ) .( :
. :
. . - .
- ) .(

: : ) . (
.

- ) .(
:
- .

 - ) .( .
. : .
- ) .( -

: .

- ).( :
http://195.246.41.34/FOEP/project4/4.htm
- ) .( )
( ) .(
-).(
:
) - -(.
- ) .(

:
.
- ) .(

:
) - - (.
- ) ".(
" . ) (
.

 - ) .( ) (
: .
- ) ".( " .
) ( ) .(

- ) .(
).(
- ) .(
: .
- ) .(
)
( ) .(
- ) .(
.
- ) .(
. .
.
- ) ".(
" ) ( ) ( ) .(
- ).( :
.

 - ) .( -
) ( )
.(
- ) .( -
: .
- ).(
: .
- ) .(
.
- ) .(
: .
- ) .( : .
-).( - -
: .
- ) .(
) ( .

- ) .( .
:
.
- ) ".(
" ) .(

 - ) .(
.
- ) ".(
"
) .(
- ) .(
: .

- ).(

) /-( :
http://www.qou.edu/homePage/arabic/qulityDepartment/qulityConfe
rnce/pepars/session4/mohammad.htm
- ).(
" " :
) - - (.
- ) .(
) ( ) .(

- ) . (

. .
- ) .(
: .

 - ).( ) -
-( : .
- ) .( .
: .
- ) .( . :
.
- ) .(

.
- ).(
: .
- ) .(

- .
- ) .( )
( ) .(
- ).( "
).(
- ) .(
: .

 - )".(
" .
- ) .(

.
- ) .( :

) ( :
.
- ) .(
.
- ).(
) ().(
- ) .(

.
- ) ".(
" ) . (
- ) .(
.
- ) .( )
( ) .(

- ) .(

.
- ).(

)
/-( :
http://portal.qou.edu/homePage/arabic/qulityDepartment/qulit
yConfernce/pepars/session4/mazoz.htm

- ) .( :

- ) .( .
- ) .(
:
) - (

http://saufa.yu.edu.jo/download/5-1.doc
- ).(
) : ( )(

).(

- ).(
: .
- ) .(
). ( ).(

 - ) .(
) : ( .
- ) .(
: )(
).(
- ) .(

- ).( "
" ) ().(
- ) .(
.
- ) .(
:
:
.
- ).(

).(

- ).( : -
- : .
- ) .( :
.

 - ) .(

:

http://www.planning.gov.sa/home/Home/Arabic/nadwah/humdev.htm
- ) .( :
.
- ).(
: :
http://www.kfupm.edu.sa/dad/deanship/events/workshops/mat
erial/wsmay2006/02%20King%20Abdulaziz.ppt

- ).( :

- ) .(
.
- ) .(
.
- ) .(

.
- ) .(

 Almualem. net. Almualem.www :

- ) .(
) (
) ( ) .(

- )".(
" ) -( ).(
- ) .( ) ( .
: .
- ) .( ) ( : .
- ) ( :
- ) . (
: - .
- ) .(
) ( / : - .
- ) .(
) ( / : - .
- ) .( :
- .

 -) .( -
- .

-).(
:
) - -(.
- ) .(
)
-() ().(
- ) . (

) : ( ) ( ) (

: -
1-Arthur E . Wise and Leibbrand , Jan , (1996 ) " professional based
accreditation , a foundation for high quality teaching " , journal of bhi
Delta Kabban .
2-Arthur E , Wise , ( 2001 ). " Creating a high quality teaching force "
Journal of Educational leadershib .
3-Baytekin,Cetin(2006).Developing Teaching Enviroment Using
Ant Technique in Teacher Training.ERIC:ED493841
4-Bullaugh , R.& Lamond , F ( 1991 ) Class room Applications of Micro
Computers , Mc Millan Publishing Co . New York, P.P.47.
5-Bookmark, D& Daehler , M.W. ( 1995 ) Child Development ( 1995 ) A
Thematic Approach , Second Edititon , Hotghton Miffin Company ,
Toranto , U.S. A . p. 621
6- Brown, j.w. Narberg , K. D, and Slrygley ,S. K ( 1992 ) Administration
Education Media : Instructional Technology and library Services 2 .
7-Departement of Education-State of New Jersey(2007
Standards for Required Professional Development of Teacher ).
8- Dulrareem,1998.The characteristics of theEffective
staff.development programs
http://www.nj.gov/education/profdev/standards.htm
9- Danie Jacobs ( 1994 ) Accreditation vacating higher education in
south Africa , in ( International develobment in assuring quality in higher
education ) , edited by : Alma craft , the falmer press , London .

10- Dilworth , and Others , ( 1995 ) professional Teachers Development

and the Reform Agnda , Washington .

11-Japan Ministry of Education (1995 ) Science and Culture

Japanese Government policies in Education Science and Culture Tokyo
,p. 104 .
12-Gautam, Vinoba(2001). Teacher Training: Need for Reform
and Thinking:
http://www.un.org.in/JANSHALA/aprjun01/teachtrn.htm
13-Fok, Shui-Che& et al(2005). In-Service Teacher Training Need
in Hong Kong. ERIC:ED490057
14- Hedly Beure & Richard Slaughler ( 1993 ) Education for Twenty :
First Century , Simultaneously , published in U. S . A and Canda pp. 7273 .
15-Sottile,James & et al M(2005).The impact of a Teacher
Education Program:A Critical Review.
ERIC:ED490384
16-McClelland, V. Alan (1989) "Refections on A Changing Concept of
Teacher Education "Advances in Teacher Education, edited by
McClelland, V- Alan and Ved P. Varma, London, Routledge.
17 Phillip C Shlechy ( 1990 ) Schools for the 21 St century . jossey
Bass,San Francisco.

18-Nonisham , Daniel ( 1997 ) partnerships Advancing the Learning of

Mathimatics and Science "lnternational Yearbook on Teacher Education ,
Vol . L . Muscat , Sultanate of Oman .
19-Rao , V. K . ( 2003 ) Contemporary Education , New Delhi . A. P . H .
Publishing Corboration .

20-Pieters, J. ( 1995 ) " Supporting Teachers and Learners to Design

powerful Learning Environment Information Technology in Transition ,
edited by collis , B,etal , Paris Unesco Press .
21-Johnson, Beverly (1993), "Teacher- As Researcher " , EricDigest

22-Linda Darling and Others , ( 2002 ) . A Guide for panel Members for
preservice Teacher , Education program Accreditation . Washington ,
U.S.A .
23-Marczely, Bernadette (1996) Personalizing Perofessional Growth,
New York. Orwin Press, INC
24-Miller, Andy and Phil Watts (1990) Planning and Managing effective
Professional Development, London, Longmam Gr
25-Moon , Jayne and Rosa Lopez Boullan ( 1997 ) " Reluctance to
Reflect-Issues in Professional Development " In Service Teacher
Development International Professional .
26-M. Kingdo and G . Stabart ( 1988 ) GCSE Exmained , Taylor and
Francies ( printers ) Ltd . London . P .13 .
27-Moore and Others ( 1993 ) , NCATE accreditation . vision of
excellence . Journal of research and development in education , vol . 27 .
No 1 .
28-Marry Field , ( 1995 ) . " Teacher Education in global and
international education , ERIC : Clearinghouse on teaching and teacher
education , U.S.A ,Washington .
29-Cobb Velma Luncille ( 1993 ) '' Accreditation in Teacher Education
, M . of education , Cdumbia Univesity Teachers College .
30-Combs . C and Allred R ( 1993 ) " NCATE Accreditation getting the
most from the self study " Journal of Teacher Education , vol . 44 , No . 3

31-Richard P . Mc Adams ( 1993 ) Lessons From Abroad , How Other

Countries Educate Their Children : ( Technomic Publishing Co.
Lancaster , p. 95) .

32- Reinhartz , Judy and Stetson , Ranae ( 1999 ) Teachers As Leaders-A

question Or An Expection ? Research On professional Development
Schools , edited by Byrd , David M . And John Mcintyre , California ,
Corwin press ,INC .
33-T . V , Post Leth Waite , ( Ed ) ( 1988 ) The Encyclopedia of
Comparative Education and Notional Systems of Education pergamon
pres Oxford . pp 358 -59.