Gravura

ACÇÃO DE FORMAÇÃO

A Internet no ensino- aprendizagem das Artes

Visuais

Centro de Formação da Associação Educativa para o

Desenvolvimento da Criatividade
 Grupo 4

Sou a Teresa Correia e inscrevi-me nesta Acção de Formação

de modo a enriquecer os meus conhecimentos na área das novas

tecnologias informáticas, a fim de poder transmitir aos meus

alunos, os conteúdos programáticos e que eles os consolidem de

uma maneira dinâmica, utilizando a Internet. Desta maneira,

poderei despertar-lhes o interesse e comunicar com eles,

servindo-me de diferentes recursos.

Durante estas sessões aprendi como criar conteúdos na

Internet, através da concepção de um Blogue.

Os nossos formadores, Luís e João, começaram por nos

apresentar uma breve introdução histórica à Internet. Fiquei a

conhecer outros motores de busca além do Google, como por

exemplo o Google Blackle, entre outros.

Aprendi como criar um e-mail, aceder ao moodle da

Associação e ao blogue da Formação.

 Formaram-se os grupos, definiram-se os autores dos blogues

e ficamos a saber como utilizar o diário de cada sessão. Esta

última ferramenta nem sempre foi utilizada por mim, talvez por

cansaço e esquecimento, no final de um dia árduo de trabalho.

Os formadores ensinaram-nos como a partir do tema do

grupo, se constituiriam os LO`s (Learning Object) ou seja, blogues

individuais formados por conteúdos educativos digitais de carácter

modular.

Criamos o nosso blogue, com o tema “Técnicas de Gravura”,

cujo endereço é http://linogravura.blogspot.com e assenta

sobretudo na Linogravura, técnica mais utilizada nas escolas.

Como o nosso grupo era apenas formado por duas pessoas,

acabamos por não utilizar os módulos LO`s. A Teresa Pato

debruçou-se sobre a História da Gravura e as diferentes Técnicas

existentes e eu sobre a Técnica da Linogravura, construindo

apenas um blogue. Convidamos os formadores como autores do

nosso blogue.
 Primeiro pesquisamos blogues já existentes, depois fomos

aprendendo a introduzir textos, vídeos do you tube, imagens

retiradas da Internet e a introduzir Links para o nosso blogue.

Através do programa Picnik, de fácil utilização, podemos

trabalhar as imagens, como o cabeçalho e introduzir Power Point.

Elaborei em casa um Power Point sobre Gravura,

especificamente sobre a Técnica da Linogravura e tentei introduzi-

lo no nosso blogue acedendo ao programa Picnik. De início tive

uma certa dificuldade, mas finalmente consegui que ficasse no

blogue do nosso grupo. Na sessão seguinte, voltamos a ter

dificuldades a visualizar o Power Point, que deveria estar no

blogue e a voltar a introduzi-lo novamente no mesmo, através do

Picnik. Levantamos a dúvida ao João e este sugeriu-nos a

utilização do recurso Gadwin Printscreen. Então, experimentamos

transportar de novo o Power Point para o nosso blogue por meio

desta ferramenta de trabalho, desta vez com sucesso.

Tivemos conhecimento do software Browser, que abre

páginas na Internet e experimentamos os recursos:

 - Google Docs

- Gadwin Printscreen, que serve para capturar imagens ou

trechos da Internet gratuitamente;

- Any Vídeo Converter, que serve para converter uma

imagem de alta resolução para baixa resolução e importar vídeos

para o nosso blogue;

- Movie Maker, que permite também, a colocação de filmes

no nosso blogue.

O formador relembrou-nos ainda, que temos a possibilidade

de utilizar o Centro de Recursos da AEDC, para nos ajudar nas

nossas tarefas.

Ainda nos foi apresentado o programa Scribd, que nos

possibilita a inserção de todo o tipo de documento no nosso

blogue, desde imagens, Power point, fichas, imagens, documentos

do Excel e do Word, etc.

Foram-nos facultadas em suporte de papel as ferramentas de

personalização do blogue, que utilizamos para compor textos,

cores, links, entre outras.

 Introduzi no nosso blogue filmes do you tube sobre gravura

tais como: “Escher no seu estúdio” e “ Técnicas Linogravura” e

links tais como: “História da Gravura” e “Obra Gravada de Goya”.

Estes conhecimentos e experiências vieram-me abrir novos

horizontes, mas terei de os consolidar e praticar melhor, uma vez

que, depois de um dia de trabalho é sempre difícil assimilar tanta

informação útil. A falta de tempo, também não me permitiu

elaborar um projecto mais completo, contudo fiquei entusiasmada

e vou tentar digerir toda a informação recebida.

A formanda:

Teresa Correia