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Nuestra estructura dinmica de conocer

Mtro. Mauricio Lpez Figueroa

Nivel
1 Experiencia (S abierto, atiende)

Operaciones
Ver, or, oler, gustar, tocar.

Preguntas

Resultados
Datos

2 Inteligencia (S inteligente, entiende)

Inquirir, imaginar, comprender, analizar, relacionar, concebir, ensayar, recordar, comparar.


Reflexionar, reunir pruebas, verificar, formular, ponderar evidencias, argumentar o fundamentar, juzgar. Deliberar, valorar, evaluar, decidir

Qu es? Cmo es? Por qu? Para qu?

Insights, intelecciones, comprensiones

3 Razn (S crtico y razonable, juzga)

De verdad es as?

Juicios de verdad o crticos. Argumentos, explicaciones, razones o fundamentos, afirmaciones. Juicios de valor, valores, posturas, convicciones, criterios, decisiones, propuestas, actitudes.

4 Decisin (S libre,

responde)

Es bueno o malo? Me (nos) destruye o me (nos) construye? Sirve o no sirve?

La invitacin fundamental
La estructura dinmica o mtodo trascendental no es un conjunto de contenidos sino una pista para promover:

La apertura intelectual, moral y religiosa La autoapropiacin mediante el autoconocimiento y la autoafirmacin.

El compromiso con la humanizacin individualcolectiva. La transformacin de nuestra propia vivencia humana.

Se trata de una provocacin para explorar la propia bsqueda y


reflexionar sobre la propia prctica humana.

El fundamento dinmico y misterioso


El fundamento es la conviccin o hiptesis de que existe, dentro de la bsqueda humana que es mltiple y variable, una estructura invariante y unas exigencias invariantes que permiten tener criterios para buscar. (Una brjula, no un mapa) Esta estructura es:

Dinmica Polimrfica Isomrfica

-Unitaria -Compleja -Heurstica

-Intersubjetiva -Metdica -limitada pero abierta

Estructura invariante pero dinmica


Es transcultural
Es transhistrica Es trans e intersubjetiva Pero es dinmica:

Est en permanente desarrollo y evolucin. Est en proceso de diferenciacin, integracin, autenticidad o lo contrario.

Estructura unitaria y compleja


Compuesta de un conjunto complejo de
operaciones recurrentes e interrelacionadas que producen resultados acumulativos y progresivos Pero todas esas operaciones son inseparables e interdependientes. Constituyen una unidad personalcolectiva.

Estructura polimrfica e isomrfica


Es polimrfica: se despliega en muy diversos campos o dimensiones dependiendo del tipo de preocupaciones o intereses dominantes(biolgico, intelectual, esttico, dramtico, filosfico, msticoetc.) Es isomrfica: Tiene la misma forma o los mismos niveles que el mundo: experimentable, inteligible, cognoscible, elegible, amable

Operaciones semejantes

En mbitos, contextos histricos y conciencias muy diferentes

Estructura metdica
Esta estructura constituye un mtodo:

Conjunto de operaciones recurrentes y

relacionadas entre s que produce


resultados acumulativos y progresivos

Grupos de operaciones. Sistematicidad, es sistematizable y apropiable.

Estructura limitada pero abierta sin lmite


Esta estructura es siempre limitada en su realizacin, en su desarrollo y en sus contenidos y descubrimientosno hay verdades absolutas, valores absolutos, comprensiones absolutas, experiencias totales Parte del lmite y va hacia el lmite: la meta es la humanizacin progresiva, no la perfeccin.

Sin embargo, el deseo de conocer, elegir, amar y vivir es


ilimitado (irrestricto, puro y desinteresado).

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