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O Design Grfico e a Moda The Graphic Design in the Fashion World Marly de Menezes Gonalves FASM / FAU-USP arq.menezes@yahoo.com.

br Resumo Este artigo tem o objetivo de apresentar o trabalho desenvolvido na disciplina de Comunicao Visual dentro do curso de Design de Moda, valorizando a interdisciplinaridade entre a rea de Design Grfico e a Moda. Palavras Chave: Design Grfico, Design de Moda, Comunicao Visual Abstract The objetive of this article is to show an educational experience in the area of Fashion Design, using the knowlege of Graphic Design. Keywords: Graphic Design, Fashion Design, Visual Comunication Introduo O contedo programtico da disciplina de Comunicao Visual do Produto, dentro do curso de Desenho de Moda, procura integrar o Design Grfico rea de Moda estimulando os alunos na criao da Identidade Visual de uma Marca prpria. Este artigo tem o objetivo de apresentar os trabalhos realizados pelos alunos do curso de Moda, contribuindo para o desenvolvimento de uma melhor aplicao dos conceitos do Design Grfico na criao de marcas no setor de moda. Desenvolvimento Na primeira fase do trabalho os alunos realizaram a criao da Identidade Visual da Marca, considerando o levantamento de dados sobre marcas e o briefing desenvolvido na disciplina de marketing. Durante a criao do trabalho os alunos perceberam a importncia da escolha adequada da fonte tipogrfica, como elemento de relevncia na transmisso do esprito

da sua marca. O exerccio proporcionou aos alunos compreenderem como a relao entre o logotipo e o smbolo, utilizados para identificao da marca, so responsveis pela vinculao da marca ao seu pblico de interesse. A criao do smbolo no foi encarada como um problema, pois os alunos tinham presente necessidade da criao de um smbolo no s como identificador importante da marca, mas tambm pela praticidade da sua aplicao em algumas peas promocionais, onde o logotipo ou a logomarca no possuam legibilidade suficiente em funo das dimenses reduzidas das peas. J a elaborao de uma mascote foi vista como um elemento visual prejudicial prpria marca. O que uma mascote poderia contribuir para uma empresa no setor de alfaiataria? Qual a impresso que um executivo teria de uma marca com uma mascote? Foram algumas das questes realizadas em sala de aula, pois os alunos relacionaram este elemento de comunicao a uma caricatura da marca. No trabalho desenvolvido pela aluna Mariana Mebekian (imagem 1), que desenvolveu uma marca no setor da alfaiataria para executivos, foi possvel verificar a utilizao elegante da mascote, tornando-a um importante elemento visual de fixao da marca junto ao seu pblico de interesse. O emprego da cor-cdigo foi tambm encarado como uma amarra dentro do projeto. A grande dvida surgiu na questo como conciliar a cor da marca com a cor de destaque da coleo, mas depois de estudarem o caso de um Manual de Identidade Visual de uma grande empresa farmacutica, que consegue conciliar o uso da sua cor cdigo com diferentes produtos e suas embalagens, os alunos perceberam como definir a cor-cdigo sem comprometer a cartela de cores. Na fase seguinte o trabalho teve como objetivo a aplicao dos elementos de identificao visual, logotipo, smbolo e/ou mascote em materiais de promoo como catlogos, embalagens e papelaria, como tambm no espao de uma loja fsica ou na elaborao de um site, ficando a escolha do espao para vendas a critrio do aluno. Nesta fase foi possvel perceber a riqueza de elementos que so necessrios dentro da rea de Moda e que precisam dos conhecimentos da rea do Design Grfico para serem desenvolvidos. Somente no quesito etiquetas h uma infinidade de materiais necessrios para a identificao da pea de vesturio. Neste trabalho foram elaboradas somente as etiquetas para a impresso grfica, sobre papel, carto ou acetato e a maioria pode ser transformada em uma segunda funo. Dentro do mundo das embalagens o setor de moda tem uma infinidade de opes, caixas, sacolas, guarda-cabides, so alguns dos exemplos que tm inmeras opes. Atualmente as embalagens ecolgicas, que so reutilizveis, tm despertado no setor de moda um enorme interesse. Deste modo, ao longo do desenvolvimento da disciplina este conceito foi valorizado, e os alunos responderam com interessantes solues de sacolas realizadas em tecidos com estampas ou detalhes que identificavam a coleo, procurando integrar este elemento de comunicao a prpria imagem da marca (imagem 2). Ao poder

reutilizar a sacola inmeras vezes, dobrando e colocando a mesma dentro da bolsa de mo, a cliente passaria a estar mais tempo em contato com a marca, aumentando a sua relao de afetividade. Deste modo os alunos puderam colocar em prtica o conceito de branding apresentado na disciplina de Marketing, que valoriza as experincias e as relaes que o cliente tem em relao marca. Como descreveu Antnio Roberto Oliveira, "branding uma questo de vivncia e afetividade para se desenvolver a fidelidade da marca pelo cliente." (In SILVA, Adriana: 2002) Os alunos que trabalharam com o setor infantil desenvolveram inmeras embalagens procurando despertar o interesse das crianas. Cada embalagem procurava ser reutilizada, transformando-se em uma pea ldica. A identidade visual do espao de vendas, fsico ou virtual, foi solicitada no exerccio como forma do aluno compreender que a Identidade Visual de uma Marca no est somente na escolha de um nome, ou no desenho do seu logotipo ou na criao de smbolo, ou na aplicao correta destes elementos visuais sobre os produtos, mas em todo o conjunto que envolve o uso da Marca. A elaborao do Manual de Identidade Visual, realizada na ltima fase da disciplina, reuniu todos os elementos de identificao da marca criados ao longo do ano letivo, especificando a utilizao correta dos elementos, prevendo futuras alteraes e situao vetadas de modificao. Materiais e Mtodos Esta pesquisa teve um carter exploratrio por meio de levantamento bibliogrfico em livros e sites relacionados criao de uma marca e ao desenvolvimento do design grfico e entrevistas aos profissionais da rea do Design Grfico. As atividades foram apresentadas pela metodologia caso/problema, onde cada aluno desenvolveu seu trabalho individualmente, mas coletivamente dentro de cada setor. Os alunos foram estimulados a buscar as solues aos seus problemas, sempre supervisionados pelo professor da disciplina. Concluso A disciplina de Comunicao Visual no teve o objetivo de fazer com que os alunos de Moda venham a desenvolver esta atividade profissionalmente. O objetivo foi proporcionar a estes futuros profissionais da rea de Moda, elementos suficientes para que eles possam apresentar claramente as suas idias aos profissionais da rea do Design Grfico quando do desenvolvimento dos elementos grficos para a campanha de uma coleo. Alguns alunos, no incio da disciplina, imaginavam poder criar uma marca a cada

nova estao. Ou, pelo menos, poder fazer modificaes estruturais nos principais elementos visuais como: alterao da fonte ou da cor-cdigo do logotipo a cada nova coleo. Ao longo das dificuldades encontradas para a elaborao de um logotipo e de sua aplicabilidade, os alunos foram compreendendo a inviabilidade da mudana dos elementos visuais a cada coleo. Por outro lado, possvel perceber que ao trabalhar no desenvolvimento da Identidade Visual de Marcas ligadas ao setor da moda, o Designer Grfico necessitar elaborar peas grficas mais flexveis, prevendo no Manual de Identidade Visual um uso mais diversificado dos elementos que compem visualmente a Marca. Faz parte deste setor uma constante renovao, mas preciso ser cauteloso na medida em que o consumidor no pode se sentir trado com as modificaes ocorridas com a marca. Novos elementos podero ser agregados a cada nova estao, porm tendo o cuidado na verificao da sua aceitao frente ao pblico de interesse. Pelo exposto neste artigo, podemos notar que a integrao das atividades ligadas rea do Design Grfico ao curso de Design de Moda, em muito contribuir ao desenvolvimento dos profissionais destas duas grandes reas do Design. Referncias SILVA, Adriana Costa e. Branding & Design: Identidade no Varejo. Rio de Janeiro: Rio Books, 2002. Agradecimento Ao Prof. Eddy pela oportunidade de trabalhar com este tema e pelas valiosas orientaes e aos alunos do 3 ano do Curso de Desenho de Moda da Faculdade Santa Marcelina em 2007, em especial: Ana Liz Ceregatti, com a marca ANA LIZ, Camila Junqueira com a marca CAMILA JUNQUEIRA, Erica Coutinho com a marca TICA COUMAN, Fabiane Antunes com a marca FABIANE ANTUNES BI, Fernanda Minelli com a marca FERNANDA MINELLI, Hanna Coelho com a marca LS POUPES, Helena Wen com a marca HELENA WEN, Helenita Faco com a marca NITA FACO, Mariana Mekbekian MEK, Marina Rebouas com a marca MARINASSAURO, Sara Dias com a marca DISTOLE, Silvia Oliveira com a marca SPIRODIRO, Carolina Santana e Elka Benacchio pela edio e produo fotogrfica. Curriculum

Marly de Menezes doutoranda da FAU/USP desenvolvendo pesquisa sobre o Desenho e a Computao Grfica no ensino do Design. Exerce a atividade de docncia, nas reas

de Desenho, Geometria e Computao Grfica.

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