Fundamento (recordar colocar las fuentes de la fundamentacin) La creacin del Centro de Contencin sociolaboral y afectivo para jvenes en situacin

de vulnerabilidad social a causa de adicciones y conflictos con la ley penal, que salen en libertad condicional, y para aquellos, que aunque no hayan estado presos, requieren asistencia psicosocial, responde a una demanda tcita y tambin expresa de muchas personas involucradas en esta problemtica social. En la ciudad de Villa Mercedes, se cuenta con dos organizaciones que responden a la problemtica de las drogodependencias: una de ellas es Cuesta Arriba, asociacin sin fines de lucro, que previene y asiste a personas en situacin de riesgo a causa de emergentes sociales como las drogodependencias, hiv/sida, violencia familiar y jvenes en conflicto con la ley penal; y SUMATE que es una organizacin mixta que depende del Concejo Deliberante de la Municipalidad de nuestra ciudad, que asiste y previene en adicciones. Pero ambas no alcanzan a responder de manera adecuada a las demandas de atencin y prevencin que reciben, por varias cuestiones que tienen que ver con el nmero de profesionales que trabajan, los das y horarios de atencin que son insuficientes, y la situacin de fragilidad de las dos asociaciones, en cuanto a la carencia de profesionales en psicologa que estn dispuestos a prestar servicios en forma gratuita o a cambio de honorarios mnimos.( fuentes de financiamiento) El Centro de atencin diurna y ambulante, fundamentado en el Paradigma de Reduccin de Daos, relacionado a la concepcin de Ciudadana y Derechos Sociales, prestara servicios a nivel primario, secundario y terciario, lo que implica la prevencin, la atencin y la rehabilitacin o resocializacin de los agentes sociales, de manera gratuita. En este sentido resulta prioritario el otorgamiento de becas por parte del Estado (SEDRONAR), a los fines de solventar los tratamientos de los jvenes. Reduccin o minimizacin de daos, trmino usado como equivalente, es definido por Silvia Inchaurraga, citando a autores como Heather, Wodak, Nadelman y OHare, como: ... un intento de mejorar las consecuencias adversas sobre la salud, lo social o econmico de las sustancias que alteran el estado de nimo sin requerir necesariamente la reduccin del consumo de tales sustancias.1 Este modelo de abordaje visto como un objetivo es la reduccin de mltiples daos asociados con el uso de drogas y como una estrategia, el abordaje especfico que hace hincapi en las consecuencias negativas del uso de drogas ms que en el nivel de uso. Desde ambos puntos de vista, el uso de drogas por una persona es aceptado como un hecho, lo que no significa que excluya la abstinencia a largo plazo. Se busca reducir las consecuencias negativas del uso de drogas para el individuo, la comunidad en la que vive y la sociedad en general, permitiendo que la persona mientras tanto, pueda elegir continuar haciendo uso de drogas. Este abordaje no evita la abstinencia sino
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Inchaurraga, Silvia y otros. 1.999. Drogas y Polticas Pblicas El Modelo de Reduccin de Daos. Pg. 23. Editorial CEADS Universidad Nacional de Rosario. Santa Fe. Argentina.

que acepta el hecho de que puedan existir ms de una estrategia o modelo para abordar la problemtica del uso de drogas. En este Centro los jvenes de ambos sexos, entre 12 y 28 aos de edad, en situacin de vulnerabilidad social y econmica, con problemas de adiccin, con o sin antecedentes penales, encontraran algunas respuestas para su problemtica. Adems de ofrecrseles atencin psicosocial gratuita, tendran la posibilidad de asistir a los talleres laborales donde recibiran capacitacin en oficios y ocupaciones en artes varios relacionados a la msica, literatura, pintura, carpintera, artesanas, cocina, agricultura y al deporte, entre otros. Los talleres de capacitacin laboral estaran articulados con los de reflexividad, donde participaran todos aquellos jvenes, hicieran o no uso de drogas, que estuviesen interesados en compartir espacios de anlisis, discusin y reflexin en torno a diversos temas sociales, polticos y culturales, Adems, se prev la organizacin de grupos de autoayuda entre los jvenes que hacen uso de drogas y de padres, amigos, compaeros y personas que estn interesados en dar una respuesta social y afectiva a la problemtica. Como as tambin, trabajar activamente con otras organizaciones comunales, escuelas, colegios, espacios religiosos, asociaciones de fomento, etc, en la planificacin de talleres de prevencin inespecfica, para nias, nios y jvenes. Una lnea estratgica que se pretende desarrollar desde el Centro de contencin sociolaboral y afectiva, es la vinculacin con empresas, comercios y otras organizaciones de nuestra ciudad, para la obtencin de contratos laborales, destinados a los jvenes que hubiesen superado la etapa de tratamiento. Este accionar forma parte del proceso de resocializacin de los mismos. AGREGAR FUDAMENTACION DE TALLERES Otra arista interesante del Proyecto de Gestin Asociada, es la implementacin de dos lneas de trabajo que se relacionaran con la Investigacin a nivel acadmico y la Extensin Universitaria. El centro representara un espacio donde la Comunidad Universitaria, lase docentes, estudiantes y no docentes, pudiesen realizar investigaciones en torno a temas sociales, de salud, culturales y polticos y adems, implementar actividades vinculadas a proyectos de extensin universitaria. La financiacin de este proyecto est pensada en la posibilidad de recibir fondos del estado nacional, provincial y municipal, adems de los recursos privados representados por las obras sociales que cubriran los honorarios de los profesionales que trabajarn en el centro, como as tambin los recursos que provengan de Organizaciones pblicas autnomas y autrquicas como la Universidad Nacional de San Luis y ONGs. Estado Nacional: SEDRONAR, Estado Provincial: honorarios profesionales, capacitadores y talleristas.

Estado Municipal: infraestructura, muebles y tiles.

Daniela Puebla se refiere a la vulnerabilidad, citando a Castel, como situacin de precariedad, de aleatoriedad, de fragilidad, de inestabilidad de amplios sectores de la sociedad actual, que se hallan en los espacios intermedios que existen entre dos polos opuestos: en un extremo se encuentran los integrados2, en el otro, los excluidos. Entre estos dos polos, se dan diversas situaciones de marginalidad, entendindose por marginalidad o marginalizacin como le llama Castel, aqullas en las que las personas se encuentran en los mrgenes o fronteras de la zona de inclusin, corriendo el peligro de desafiliarse o desengancharse, cayendo en la de la exclusin social. (Puebla, 2005) Descripcin: Este proyecto que implicara un fuerte impacto social en la regin Cuyo por el paradigma que sostiene la intervencin a las personas involucradas en la problemtica, Reduccin de Daos, y la modalidad integral de abordaje, ser altamente significativo para toda la comunidad. El mismo tiene como finalidad prevenir, asistir y rehabilitar a jvenes en situacin de vulnerabilidad a causa de situacin de pobreza y adicciones. La modalidad integral de abordaje se enfoca en la contencin social, laboral y afectiva de jvenes que recuperan su libertad y que se encuentran en situacin de adiccin, como as tambin a aquellos jvenes que demanden la atencin. La asistencia a los mismos desde el enfoque psicosocial implicar adems de la atencin sicolgica, la participacin en los talleres de reflexividad y de autoayuda. Tambin obtendrn la posibilidad de asistir a talleres laborales donde recibiran capacitacin en oficios y ocupaciones en artes varios relacionados a la msica, literatura, pintura, carpintera, artesanas, cocina, agricultura y al deporte.

De estas ideas primarias, surgen otras que se manifiestan como necesidades, a las que debemos dar respuestas en forma conjunta: Recursos materiales: La adquisicin de un inmueble para la instalacin del Centro; muebles y tiles (para la organizacin de tres escritorios como mnimo). Recursos tcnicos: computadoras, televisores, vdeos, caones, etc.

Integrados, Castel les denomina as a aquellos individuos o grupos inscriptos en las redes productoras de riqueza y de reconocimientos sociales, para diferenciarlos de una situacin opuesta, la de los excluidos que son aquellos que no participan de ninguna manera en esos intercambios regulados.

Recursos humanos: (especializados en la problemtica de las adicciones) psiclogos, trabajadores sociales, pedagogo, mdico psiquiatra, mdico clnico, nutricionista. Personas interesadas en coordinar los talleres de capacitacin laboral (dependiendo de los talleres que se decidieran dictar). Administrativos. Recursos financieros: para el pago de honorarios e insumos varios.

ACTIVIDADES: Ligadas a la puesta en marcha del proyecto: Desarrollo de talleres que fortalezcan las relaciones interinstitucionales. Diseo de mecanismos tcnicos que garanticen el financiamiento del proyecto. Planificacin interinstitucional de acciones cooperativas que aseguren la puesta en marcha del mismo. Firmas de convenios de mutua cooperacin entre las instituciones involucradas. Implementar estrategias de comunicacin a fin de socializar el proyecto estableciendo acuerdos interinstitucionales que aseguren el acceso a la poblacin destinataria.

Ligadas a la implementacin del proyecto: Talleres de abordaje de las problemticas. Talleres de autoayuda Capacitacin en oficios y arte