FUNDACIÓN “NUESTRAS MANOS” –

Salud mental comunitaria.

ASPECTOS A EVALUAR NEUROPSICOLOGICAMENTE

Nombre: _______________________________________ Edad: _________________

Dirección: ______________________________________ Telf. __________________
Remitido por: ________________________ Familiar responsable: ______________

LURIA - DNI PUNTOS DÉBILES PUNTOS FUERTES

AREA SUBTEST 12,5 25 37.5 50 62.5 75 87.5 100

FUNCIONES MANUAL
MOTORAS REGULACIÓN
Y VERBAL
SENSORIALES ESTRUCTURAS
RÍTIMICAS
TACTO
CINESTESIA Y
ESTEREOGNOSIA.
PERCEPCIÓN
VISUAL
ORIENTACIÓN
ESPACIAL

HABLA AUDICIÓN
RECEPTIVA FONÉMICA

COPRENSIÓN
SIMPLE

COMPRENSIÓN
GRAMATCAL

HABLA ARTICULACIÓN Y
EXPRESIVA REPETICIÓN

DENOMINACIÓN Y
NARRACIÓN

LECTO- ANÁLISIS FONÉTICO

ESCRITURA ESCRITURA

LECTURA

Cra 16 N° 19-21. Edificio de la lotería del Quindío. Piso 9 - Oficina 903

Telf.: 3147955285 E-mail: fundacionnuestrasmanos@gmail.com
Sitio web: http://stores.lulu.com/psicologos911
 FUNDACIÓN “NUESTRAS MANOS” –
Salud mental comunitaria.

ARITMÉTICA ESTRUCTURA
NUMÉRICA

OPERACIONES
ARITMÉTICAS

MEMORÍA1 MEMORÍA
INMEDIATA

MEMORÍA LÓGICA
2
ATENCIÓN SENSORIAL / FÍSICA
/ESPONTÁNEA

INTELECTUAL /
ABSTRACTA /
VOLUNTARIA

Resumen de hallazgos:

Firma responsable:

________________________________
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Cargo:
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1
Puede definirse a la memoria como la retención del aprendizaje o la experiencia; En palabras de Blakemore (1988), "En el sentido más
amplio, el aprendizaje es la adquisición de conocimiento y la memoria es el almacenamiento de una representación interna de tal
conocimiento. TIPOS: SENSORIAL (SENTIDOS), CORTA (OPERATIVA) Y A LARGO PLAZO (DECLARATIVA Y
PROCEDIMENTAL). TIPOS: IMPLÍCITA Y EXPLICITA, PROCESOS:
2
Tipos fundamentales de atención. Son la sensorial u ordenada a objetos físicos o externos (seguir el vuelo de un pájaro, p.
ej.), y la intelectual, dirigida a realidades abstractas u objetos inteligibles, tal como aparecen en la conciencia, entendida como
virtual espacio interior (p. ej., interpretar unos datos, elaborar un proyecto, etc.). En la primera cabe distinguir la relativa a cada
uno de los sentidos corporales. La a. intelectual puede adoptar modos diversos, de acuerdo con la actitud del sujeto y su
relación con las propiedades del objeto; así, la reflexión sobre un fallo personal, la meditación de una verdad religiosa, el
examen de determinadas posibilidades, la contemplación del paisaje, la deliberación que precede a cualquier decisión, la
curiosidad que despierta lo exótico, la vigilancia requerida por el cumplimiento de una misión, etc. Una y otra pueden ser
también voluntarias o involuntarias según se adopten o no de propósito; en este segundo caso, aunque la causa o los motivos
determinantes residan en la atracción ejercida por el objeto, no cabe duda de que no siempre puede negarse cierta entidad
voluntaria.
Cra 16 N° 19-21. Edificio de la lotería del Quindío. Piso 9 - Oficina 903
Telf.: 3147955285 E-mail: fundacionnuestrasmanos@gmail.com
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