Instituto de Ensino Pesquisa, Extenso e Cultura

rua Dr. Fernando Augusto, 873 Casa II, bairro Santo Amaro, CEP 60.540.260. 3245.88.22 E 3497.0459 88 23 82 49 E 86440168

INSTITUTO INESPEC

CENTRO DE ATENDIMENTO
EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
CNPJ: 08.928.223/0001-25
Telefones: (85) 3245-8822 / 3497-0459 / 88238249 / 86440168
http://wwwdiariooficialinespec2011.blogspot.com/ http://radiowebinespec1.listen2myradio.com/ http://wwwtvinespeccanal1filmes.blogspot.com/ http://www.cec.ce.gov.br/cee/paginas/resolucoes http://wwwdiariooficialinespec2011.blogspot.com/2011/01/edtal-no-1-caee-prt-53832011-de-1-de.html

..................................................................................................................... ...........................................
Edtal n.o. 3-CAEE PRT 41097/2011, de 1 de dezembro de de 2011. EMENTA: EDITAL DE ABERTURA DE CURSOS E VAGAS NA EDUCAO ESPECIAL PARA O ANO DE 2012, no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DO INSTITUTO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSO E CULTURA.

A Presidente do Instituto

de Ensino, Pesquisa, Extenso e Cultura, no uso de

suas atribuies legais, com fundamento no(s) artigo(s) 20, item II do Estatuto do INESPEC, publicado em rede virtual de computadores no endereo:

http://wwwestatutoinespec.blogspot.com/, e fundamentado nos autos do Processo

Administrativo Interno - PAI INESPEC, nmero: 5.180/2011; Processo Administrativo Interno PAI INESPEC, nmero: 23.597 de 13 de agosto do ano de 2011; Processo Administrativo Interno - PAI INESPEC, nmero: 24719.2 de 15 de novembro do ano de 2011; e Processo

Administrativo SEDUC-GOV-CEAR nmero 114.766.12.6 de 23 de agosto de 2011, aprova o presente Edital, que se destina a abertura de vagas no

CENTRO DE

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DO INESPEC, rm

Fortaleza, unidade de ENSINO LIVRE mantida pela instituio INSTITUTO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSO E CULTURA. Aos interessados FAZ-SE SABER , que:

Considerando os ANEXOS I PRTCTINESPEC 41123, que segue em anexos, e que dispe da criao das seguintes turmas: 20 turmas, sendo que cada turma ter no mximo 10 alunos;

Considerando o total de vagas a serem conveniadas com a SEDUC para 2012, 56(cincoenta e seis) e as demais vagas so destinadas a alunos que no sendo beneficiados pelo convnio com o municpio de Fortaleza, ou Estado do Cear, tero que pagar mensalidades escolares pelo ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO;

Considerando que foram apresentadas propostas de convnio com a PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA, e por conta a Diretoria do CAEE vai flexibilizar as situaes administrativas das vagas com os Poderes Executivos Municipal de Fortaleza e Estadual do Cear; Considerando que que a entidade est apresentando projeto junto a SECRETARIA DA PRESIDNCIA DA REPBLICA para que as vagas do INESPEC seja destinadas a alunos pblicos, e supridos pelos recursos do FUNDEB.

Considerando que a formao das turmas sero destinadas a execuo do CURSO LIVRE DE COMPLEMENTAO EDUCACIONAL NA EDUCAO ESPECIAL sob regime de atendimento educacional especializado para o ENSINO FUNDAMENTAL, MDIO, PROFISSIONALIZANTE E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS que funcionar no horrio: 07h45min s 11h15min horas;

Considerando que a formao das turmas sero destinadas a execuo do CURSO LIVRE DE COMPLEMENTAO EDUCACIONAL NA EDUCAO ESPECIAL sob regime de atendimento educacional especializado para o ENSINO FUNDAMENTAL, MDIO, PROFISSIONALIZANTE E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS que funcionar no horrio: 13h00min s 16h59min horas;

Considerando que a formao das turmas sero destinadas a execuo do CURSO LIVRE DE COMPLEMENTAO EDUCACIONAL NA EDUCAO ESPECIAL sob regime de atendimento educacional especializado para o ENSINO FUNDAMENTAL, MDIO,

PROFISSIONALIZANTE E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS que funcionar no horrio: 18h00min s 21:59min horas;

Considerando que o CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC pretende ofertar cursos de formao inicial e continuada de trabalhadores, no mbito da educao profissional voltada para os tcnicos da educao especial: Considerando que o CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC pretende ofertar cursos de formao inicial e continuada de trabalhadores portadores de necessidades especiais, no mbito da educao profissional;

Considerando que o CAEE/INESPEC ofertar cursos de formao inicial e continuada em parceria com o Poder Pblico e a iniciativa privada, nos moldes do Decreto Federal N 5.154 DE 23 DE JULHO DE 2004. - Regulamenta o 2 do art. 36 e os arts. 39 a 41 da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, e d outras providncias Cursos Bsicos(PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAO DA EDUCAO PROFISSIONAL COM A EDUCAO BSICA NA MODALIDADE DE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS);

Considerando que o CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC no se enquadrada no art. 1 da Resoluo Conselho Estadual de Educao do Cear N 390/2004, que Dispe sobre credenciamento ou cadastramento de instituies que ofertam cursos de formao inicial e continuada de trabalhadores, no mbito da educao profissional.

Considerando que o CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, deve para tal desiderato cadastrar-se junto ao Conselho de Educao do Estado do Cear (Resoluo nmero 390/2004-CEC/CE);

Considerando s disposies do egrgio CEC/CE Conselho Estadual de Educao do Cear N 394/2004, que fixa normas para a educao de alunos com necessidades educacionais especiais, no mbito do Sistema de Ensino do Estado do Cear;.

Considerando que o CAEE/INESPEC no vai promover escolarizao, mas somente um ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO, a alunos que se enquadre no conceito: necessidades educacionais especiais para discentes que estejam passando por dificuldades de aprendizagem temporrias ou permanentes e que como tal interfira na sua escolarizao regular junto rede pblica ou privada do SISTEMA DE EDUCAO DO ESTADO DO CEAR;

Considerando que o CAEE/INESPEC determina que os alunos matriculados nas turmas cujas vagas sejam conveniadas com a SEDUC ou Prefeitura Municipal de Fortaleza, ou outro ente pblico federal, estadual ou municipais, e que o Governo ou o ente pblico, banque as despesas integrais, os discentes sero ISENTOS DO PAGAMENTO DE MATRCULAS E MENSALIDADES;

Considerando que o CAEE/INESPEC determina que os beneficiados pela bolsa integral, que estejam faltosos sejam excludos do PROJETO custeado pelo ente pblico, e que ocorrendo 30(trinta) dias de faltas ininterruptas seja instaurado um processo legal interno com amplo direito a defesa e contraditrio, para que o beneficirio seja substitudo por outro interessado;

Considerando que os BENEFICIRIOS DO CONVNIO INESPEC/SEDUC. NO PODEM PARTICIPAR DO PROGRAMA DE SEMIINTERNATO, mais podem em comum acordo com os responsveis contribuir com a manuteno do prdio sede do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO, sendo que tal contribuio no se vincula a obrigatoriedade e nem se vincula a participao nos eventos das atividades pedaggicas privativas das turmas;

Considerando as diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional Lei Federal n 9.394/96;

Considerando as diretrizes da Resoluo n 02, de 02 de setembro de 2001, do Conselho Nacional de Educao/Cmara de Educao Bsica, que institui diretrizes nacionais para a educao especial;

Considerando os termos do Decreto Federal n 3.956, de 08 de outubro de 2001 - Promulga a Conveno Interamericana para a Eliminao de Todas as Formas de Discriminao contra as Pessoas Portadoras de Deficincia;

Considerando os termos do Decreto Legislativo Federal no 198, de 13 de junho de 200l;

Considerando os termos do PARECER N: CNE/CEB: 11/2004, PROCESSO N: 23001.000043/2003-31 RELATORA: Sylvia Figueiredo Gouva. COLEGIADO: CEB APROVADO EM: 10/03/2004;

Considerando que o CAEE/INESPEC determina que no ano de 2012, sejam constitudas turmas privadas, onde seus alunos pagaro mensalidades no CAEE INESPEC, e as

mensalidades sero cobradas no rateio de despesas aprovadas pela Presidncia, e tais alunos no podem usufruir de benefcios pblicos no mbito do INESPEC;

Considerando que por fora deste Edital ficam criadas as seguintes turma e vagas: ANEXO V CONSOLIDAO DE INFORMAES - PRTCTINESPEC 41123.11 - CRIAO DAS TURMAS TURMAS DE EDUCAO ESPECIAL - TURNO MANH TARDE E NOITE - TURMA DESTINO:

A-41102 - SEDUC B-41103 - SEDUC C-41104 - SEDUC D-41105 - SEDUC E-41106 - SEDUC F-41107 - SEDUC - AMPLIAO- CDIGO 41121SEDUCINESPECCAEE114766126* G-41108 - SEDUC- AMPLIAO- CDIGO 41122SEDUCINESPECCAEE114766126* H-41109 - SEDUC I-41110 - SEDUC J-41111 - SEDUC L-41112 - SEDUC M-41113 - SEDUC N-41114 - SEDUC - AMPLIAO- CDIGO 41119SEDUCINESPECCAEE114766126* O-41115 - SEDUC - AMPLIAO - CDIGO 41120SEDUCINESPECCAEE114766126** P-41116 - CAEE-INESPEC Q-41117 - CAEE-INESPEC R-41118 - CAEE-INESPEC P-41116 - CAEE-INESPEC Q-41117 - CAEE-INESPEC R-41118 - CAEE-INESPEC

Resolve,
O Presente Edital destina-se a tornar pblico que INSTITUTO DE ENSINO PESQUISA, EXTENSO E CULTURA, atravs do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, legalmente constitudo, esta dando cincia das seguintes deliberaes, que se incorpora no formato jurdico de DECISO ADMINISTRATIVA, a saber:

Art. 1 . Fica instituda a formao das seguintes turmas de alunos: A-41102 - SEDUC B-41103 - SEDUC -

C-41104 - SEDUC D-41105 - SEDUC E-41106 - SEDUC F-41107 - SEDUC - AMPLIAO- CDIGO 41121SEDUCINESPECCAEE114766126* G-41108 - SEDUC- AMPLIAO- CDIGO 41122SEDUCINESPECCAEE114766126* H-41109 - SEDUC I-41110 - SEDUC J-41111 - SEDUC L-41112 - SEDUC M-41113 - SEDUC N-41114 - SEDUC - AMPLIAO- CDIGO 41119SEDUCINESPECCAEE114766126* O-41115 - SEDUC - AMPLIAO - CDIGO 41120SEDUCINESPECCAEE114766126** P-41116 - CAEE-INESPEC Q-41117 - CAEE-INESPEC R-41118 - CAEE-INESPEC P-41116 - CAEE-INESPEC Q-41117 - CAEE-INESPEC R-41118 - CAEE-INESPEC

Art. 2 . As turmas so constitudas visando agregar discentes para a execuo do CURSO LIVRE DE COMPLEMENTAO EDUCACIONAL NA EDUCAO ESPECIAL sob regime de atendimento educacional especializado para o ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO, e Educao Profissional, que funcionaro nos horrios: 07h00min s 11h15min; nos horrios: 13h00min s 16h59min horas; e nos horrios das 18h00min s 21h59min horas.

Art. 3 . A direo do CAEE tem poderes para reorganizar as turmas dentro dos horrios da convenincia do corpo discente, no tendo a alegativa de estender tais privilgios ao corpo docente da entidade, os docentes devem cumprir os horrios oficiais nas suas turmas delegadas pelo Diretor do CAEE-INESPEC, em observncia aos Editais de lotao e ao presente Edital. Art. 4 A Direo do CAEE pode determinar o funcionamento dos cursos em trs turnos, de acordo com os projetos aprovados, na ordem dos pargrafos. Pargrafo Primeiro - TURNO MANH - formao das turmas destinadas a execuo do CURSO LIVRE DE COMPLEMENTAO EDUCACIONAL NA EDUCAO ESPECIAL sob regime de atendimento educacional especializado para o ENSINO FUNDAMENTAL, MDIO, PROFISSIONALIZANTE E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS que funcionar no horrio: 07h45min s 11h15min horas.

Pargrafo Segundo - TURNO TARDE - Considerando que a formao das turmas sero destinadas a execuo do CURSO LIVRE DE COMPLEMENTAO EDUCACIONAL NA

EDUCAO ESPECIAL sob regime de atendimento educacional especializado para o ENSINO FUNDAMENTAL, MDIO, PROFISSIONALIZANTE E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS que funcionar no horrio: 13h00min s 16h59min horas.

Pargrafo Terceiro - TURNO NOITE - Considerando que a formao das turmas sero destinadas a execuo do CURSO LIVRE DE COMPLEMENTAO EDUCACIONAL NA EDUCAO ESPECIAL sob regime de atendimento educacional especializado para o ENSINO FUNDAMENTAL, MDIO, PROFISSIONALIZANTE E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS que funcionar no horrio: 18h00min s 21:59min horas.

Art. 5 Podem se matricular no CAEE/INESPEC os discentes, que se enquadrem como alunos com necessidades educacionais especiais, e que apresentem:

I dificuldades acentuadas na aprendizagem ou limitaes no desenvolvimento, que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares prprias do nvel de ensino no qual est inserido, vinculadas ou no a uma causa orgnica especficas;

II dificuldades fsicas e biolgicas que comprometem o seu desempenho normal;

III dificuldades de comunicao diferenciada dos demais alunos, demandando a utilizao de linguagens e cdigos aplicveis;

IV notvel desempenho e elevada potencialidade na capacidade intelectual e acadmica, no pensamento criativo, na liderana, nas artes, na psicomotricidade ou em outro aspecto, de forma isolada ou combinada.

Art. 6 A educao especial a ser desenvolvida no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, nos mbito das turmas aqui criadas insere-se na educao bsica, abrangendo ensino fundamental, Ensino Mdio, Ensino de Jovens e Adultos, e Ensino Profissionalizante, compete ao CAEE adaptar as turmas a realidade dos discentes dentro dos parmetros recomendados nesse edital.

Art.7 A educao especial a ser desenvolvida pelo CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, dever ser fundamentada nos princpios:

I ticos da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum;

II polticos dos deveres de cidadania, do exerccio da criticidade e do respeito ordem democrtica;

III estticos da sensibilidade, da criatividade, do ldico, da qualidade e da diversidade de manifestaes artsticas e culturais;

IV da dignidade humana: identidade social, individualidade, auto-estima, liberdade, respeito s diferenas, como base para a constituio e fortalecimento de valores, atitudes, conhecimentos, habilidades e competncias;

V da incluso, voltados para o reconhecimento e a valorizao das diferenas e potencialidades do aluno, bem como de suas necessidades educacionais especiais na ao pedaggica; e

VI da totalidade, numa concepo integradora da ao educativa.

Art.8 CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, como instituio parceira da educao pblica deve matricular os alunos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condies necessrias para uma educao de qualidade para todos.

Art. 9 Compete ao CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, como entidade privada responsvel educao especial:

I zelar pelo cumprimento das normas expressas no ordenamento jurdico da Repblica, em consonncia com a sua especificidade;

II desenvolver programas de formao continuada com vistas qualificao dos recursos humanos para a rea da educao especial;

III responsabilizar-se pelo planejamento, acompanhamento e avaliao dessa modalidade de ensino no seu mbito institucional;

IV firmar convnios com instituies pblicas ou privadas nas reas de educao, sade, trabalho, esporte, cultura e lazer, visando qualidade do atendimento s pessoas com necessidades educacionais especiais;

V assegurar recursos financeiros, tcnicos, humanos e materiais provendo-se das condies necessrias ao atendimento dessa modalidade educacional proposta;

VI assegurar o acesso dos alunos com necessidades especiais aos espaos sociais da sua comunidade, mediante a eliminao de barreiras arquitetnicas e o estabelecimento de sinalizaes sonoras e visuais;

VII adotar prticas de ensino consensuais com as diferenas dos alunos em geral, oferecendo opes metodolgicas que contemplem a diversidade; VIII identificar a demanda real de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais mediante a criao de sistemas de informao e repassar para as autoridades pblicas da educao

Art. 10 A educao especial ser oferecida no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, como forma complementar se objetividade de escolarizao, mais no deve perder de vista as consideraes:

I o que estabelece a Constituio Federal, no Captulo III, Art. 208, Incisos III, IV, V e VI;

II os princpios que norteiam a instituio da educao inclusiva, expressos nas diretrizes nacionais para a educao especial;

III a necessidade de mudana nas formas de acesso e atendimento escolar com base em novos paradigmas educacionais e, quando necessrio, com apoio especializado.

Art. 11 O aluno matriculado no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, deve ter com freqncia avaliaes com o apoio da famlia e em colaborao com setores da sade e assistncia social, para efetivar a ao educativa inclusiva.

Art. 12 CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, desenvolver esforos para oferecer ambiente fsico, humano e pedaggico, que permita comunidade escolar o uso dos bens culturais, cientficos e educacionais, com harmonia, bemestar e conscincia de sua cidadania.

Art. 13 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, buscar proporcionar ao aluno com necessidades educacionais especiais

atendimento que satisfaa as condies requeridas por suas caractersticas, visando ao seu desenvolvimento global e integrao sociedade e ao mercado de trabalho.

Art. 14 CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, dever acolher os alunos, quaisquer que sejam suas condies fsicas, intelectuais, sociais, emocionais, lingsticas, devendo o atendimento ser feito em classes comuns, respeitadas as exigncias pedaggicas recomendadas.

Art. 15 De acordo com as especificidades dos alunos que apresentem necessidades educacionais especiais, o CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, dever organizar-se para apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os servios educacionais comuns, propiciando o desenvolvimento das potencialidades desses educandos.

Pargrafo nico Os servios referidos no caput deste artigo compreendero: salas de recursos, apoio pedaggico e psicopedaggico, servios de itinerncia, havendo, ainda, de ser adotadas estratgias, intervenes pedaggicas alternativas, visando a um atendimento que contemple as diferenas individuais.

Art.16 Os alunos includos no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INES, quando necessrio, recebero atendimento especializado nas seguintes reas: I - Psicanlise; II Fonoaudiologia; III Psicologia; IV Psicomotricidade; V - Terapia Ocupacional; VI Psicopedagogia, e outros servios em carter transitrio ou permanente. 1 Os atendimentos necessrios e complementares para a aprendizagem dos alunos do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INES, podero ser oferecidos

por servios especializados, em escolas e instituies especiais com as quais a entidade CAEE/INESPEC mantenha parcerias. 2 O encaminhamento dos alunos do CAEE/INESPEC para os servios de apoio especializado de natureza pedaggica ou de reabilitao depender das avaliaes de suas necessidades educacionais especiais, sempre com a participao da famlia. Art. 17 Os alunos matriculados no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INES, devem ser orientados para freqentarem a escola regular para a escolarizao, devendo se recomendar a priorizao do critrio idade cronolgica, considerando sua
maturidade biolgica, cognitiva, psicolgica e social e a especificidade de suas diferenas.

1 Podero ser includos no mximo 10 (dez) dez alunos com deficincia na mesma sala de aula, observados os critrios do caput deste artigo e a natureza da necessidade especial que o escolar apresente.

2 Nos casos extraordinrios, devero ser observadas por parte do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INES, as orientaes do setor responsvel pela educao especial do sistema de ensino estadual ou municipal. Art. 18 Para alunos do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, com algum comprometimento motor, devem ser previstas adaptaes no mobilirio e nas formas de acesso, para atendimento de suas necessidades fsicas e pedaggicas.

Art. 19 A oferta da educao profissional para alunos do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, com necessidades educacionais especiais, visando a sua insero social no mundo do trabalho, dar-se- de acordo com o preconizado nos artigos 39 a 42 da LDB.

Pargrafo nico Aos alunos do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, que, por suas caractersticas, no puderem receber educao profissional na conformidade do caput deste artigo dever ser conferida a oportunidade de educao para o trabalho por intermdio de oficinas pedaggicas em convnio

com instituies especializadas ou parcerias outras a ser formatado pela equipe tcnica da entidade.

Art. 20 A concepo, organizao e operacionalizao do currculo do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, sero de competncia da equipe tcnica de professores especialistas da instituio CAEE INESPEC, devendo constar em seu projeto pedaggico as disposies requeridas para o atendimento de educandos com necessidades educacionais especiais.

Art. 21 Ao aluno do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, que apresente forma de comunicao diferenciada dos demais ser assegurado o acesso tanto s informaes quanto aos contedos curriculares, conforme padres de aprendizagem requeridos na instituio escolar, mediante linguagens e cdigos aplicveis, como o Sistema Braille, a lngua de sinais, recursos de informtica e outros meios tcnicos, sem prejuzo da Lngua Portuguesa.

Art. 22 Ao aluno do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, que apresente forma de comunicao diferenciada dos demais, e no tendo o CAEE INESPEC as condies tcnicas adequadas, dever encaminhar o aluno ao CENTRO ESPECIALIZADO mais prximo, observando a autonomia da famlia e do prprio discente.

Art. 23 Ao aluno do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, que possui altas habilidades dever ser oferecido servio suplementar organizado para favorecer o aprofundamento e o enriquecimento das atividades curriculares, de conformidade com a sua capacidade cognitiva, visando ao seu atendimento global.

Art. 24 A prtica da educao fsica e do desporto por parte dos alunos do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, reger-se- pelo que estabelece o Artigo 26, 3 da LDB e pela Lei n 10.793, de 1 de dezembro de 2003, considerando a natureza e o comprometimento da deficincia apresentado, respeitando a avaliao clnica a que o aluno tenha sido submetido.

Art. 25 O sistema de avaliao no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, objetiva simplesmente a medir o nvel de execuo do projeto e tem carter formativo, ultrapassando os processos classificatrios.

Art. 26 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, no expedir documentos acadmicos com fins de transferncia de alunos ou de subjetividade de promoo em escolarizao.

Art. 27 No CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, permitida a flexibilizao curricular visando atender as possibilidades de aprendizagem do aluno, tanto no plano cognitivo, bem como, poltico social.

Art. 28 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, poder expedir histrico escolar do estudante regularmente matriculado, de forma que nele se apresentar, em carter descritivo, as competncias e habilidades adquiridas, no se usando notas ou conceitos.

Pargrafo nico. No histrico escolar deve ter obrigatoriamente a mensagem em carter obrigatrio: ESTE

DOCUMENTO NO ASSEGURA DIREITO A

PROMOO ESCOLAR. ALUNO ATENDIDO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. CURSO LIVRE

Art. 29 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, poder expedir certificado e histrico escolar do estudante regularmente matriculado na EDUCAO PROFISSIONAL CONTINUADA, porm no certificado e no histrico escolar dos alunos da educao profissional continuada, nos termos do que prev o presente edital, deve ter obrigatoriamente a mensagem

EDUCAO

PROFISSIONAL CONTINUADA NOS TERMOS DA LEGISLAO FEDERAL EM VIGOR, citando a legislao pertinente de forma que no induza
terceiros de boa f em erro jurdico. , Art. 30 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, promover em servio a requalificao e aperfeioamento de seu corpo docente, e a pedido poder expedir certificado e histrico escolar do professor-estudante regularmente matriculado na EDUCAO PROFISSIONAL CONTINUADA, porm no certificado e no histrico escolar nos termos do que prev o presente edital, deve ter obrigatoriamente a mensagem EDUCAO

PROFISSIONAL CONTINUADA

NOS TERMOS DA LEGISLAO FEDERAL EM VIGOR, citando a

legislao pertinente de forma que no induza terceiros de boa f em erro jurdico.

Art. 31 O aluno com necessidades especial matriculado no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, dever estar matriculado no ENSINO ESCOLAR REGULAR, e no estando os responsveis legais pelo aluno devem assinar uma DECLARAO MODELO I em anexo, e comunicar a autoridade competente a que o CAEE esteja obrigado por fora de lei ou convnio..

Art. 32 Os professores do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, contratados para a educao especial devem estar em conformidade com o estabelecido na LDB, artigos 59, Inciso III, e 62, e com as diretrizes curriculares nacionais para a formao de docentes.

1 O CAEE/INESPEC em parceria com a SECRETARIA DE EDUCAO ESPECIAL DO MINISTRIO DA EDUCAO, da Unio, desenvolver formao profissional continuada de que trata o caput deste artigo, atravs de cursos de atualizao, aperfeioamento e especializao.

2 Aos professores que j se encontram exercendo o magistrio, nessa modalidade de ensino, ou que atuaro junto a esses alunos, matriculados no CAEE/INESPEC, sero oferecidas oportunidades de formao continuada, inclusive no nvel de ps-graduao no mbito do INESPEC, utilizando o SISTEMA DA TELEVISO VIRTUAL INESPEC em parceria com a TELEVISO MUNDIAL TV WORLD, dos Estados Unidos da Amrica.

3 A parceria para os fins a que se refere o pargrafo segundo j estar firmada, e inicialmente se processa o CANAL DO AUTISMO e CANAL MEDICINA nos links:

a) TV INESPEC AUTISMO RADIOWEBINESPEC CURSO DE ESPECIALIZAO TELEVISO VIRTUAL EAD http://radiowebinespec.webnode.com.br/news/curso%20de%20especialia%c3%a7%c3%a3o%2 0televis%c3%a3o%20virtual%20ead/ http://worldtv.com/examples/embed-playerpreview.php?type=iframe&channelId=1445965&width=728&height=546&skin=slick http://worldtv.com/tv-inespec-hist_ria_do_brasil b) TV

INESPEC MEDICINA on WorldTV.com

http://worldtv.com/tv_inespec_medicina c) Dialtica do autismo. http://inespeceducacao.no.comunidades.net/index.php?pagina=1224762711 http://inespeceducacao.no.comunidades.net/ d) SISTEMA DE RADIODIFUSO INTERNACIONAL INESPEC http://radiowebinespec.webnode.com.br/

http://wwwtvinespeccanal1filmes.blogspot.com/

BLOGS DO INESPEC PARTE1

http://radiowebinespec1.listen2myradio.com/ http://www.google.com.br/#q=BLOGS+DO+INESPEC&hl=pt-BR&rlz=1R2RNTN_ptBRBR377&start=20&sa=N&fp=98edb3f93e60e22f

http://radiowebinespeccanal.no.comunidades.net/index.php http://worldtv.com/filme.tvinespec http://wwwescritriojuridicoinespec.blogspot.com/2010/12/advogado-gilberto-marcelinomiranda.html http://wwwdiariooficialinespec2011.blogspot.com/ Your listeners can access your radio at : http://radiowebinespec1.listen2myradio.com http://radiowebinespec1.listen2mymusic.com http://radiowebinespec1.radiostream321.com http://radiowebinespec1.listen2myshow.com http://radiowebinespec1.radio12345.com http://radiowebinespec1.radiostream123.com

Art. 33 A educao especial no CAEE/INESPEC, buscar mecanismos de cooperao com a educao para o trabalho, em parceria com organizaes governamentais e no governamentais, visando ao desenvolvimento de programas de qualificao profissional para alunos com necessidades especiais, promovendo sua insero no mercado de trabalho.

Art. 34 A incluso da pessoa com necessidades especiais no mercado de trabalho ou sua incorporao ao sistema produtivo dever constar como parte integrante da poltica institucional e projeto pedaggico do CAEE/INESPEC, de emprego.

Art. 35 Nos casos de deficincia grave ou severa o CAEE/INESPEC, atravs de seu corpo docente viabilizar a uniformizao do atendimento de forma que no exclua da instituio o cidado com necessidades especiais.

Art. 36 O CAEE/INESPEC deve instituir banco de dados que rena informaes sobre a situao das pessoas com necessidades educacionais especiais e fomente pesquisas e estudos sobre o assunto junto a sociedade civil e ao corpo docente da instituio.

Art. 37 O CAEE/INESPEC em parceria com o SERVIO DE ATENDIMENTO MDICO ESPECIALIZADO desenvolver esforos para assistir a crianas com necessidades especiais.

Art. 38 Os casos no contemplados no presente Edital devero ser submetidos a Presidncia do INESPEC, mediante procedimento administrativo interno.

Art. 39 A instituio CAEE-INESPEC ter as seguintes modalidades de alunos: a) Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico federal; b) Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico estadual; c) Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico municipal; d) Alunos particular, pagando mensalidades pela prestao dos servios; e) Alunos beneficiados com bolsa de programa social empresarial em parceria com a Presidncia do INESPEC.

Art. 40 No se permite o ingresso de alunos no CAEE-INESPEC sem observncia das regras estatudas no presente expediente, considerando a complexidade dos procedimentos o CAEE baixar Portaria definindo o voluntrio ou servidor encarregado da Secretaria de Matrcula para o ano de 2012.

Art. 41 nula a matrcula para o ingresso de alunos no CAEE-INESPEC, em desarcordo ao presente edital, mesmo que a matrcula j tenha se efetivado.

Art. 42 Detectando-se falhas emps o incio das aulas dar-se nfase as correies, e na impossibilidade jurdica da correo total, a matrcula ser declarada nula pela Presidncia do INESPEC em despacho fundamentado com cpias para o Ministrio Pblico Estadual ou Federal, SEDUC; Prefeitura e MEC, dependo do convnio existente.

Art. 43 O Ministrio Pblico ser cientificado da ocorrncia a que se refere o artigo 43, por ser o fiscal da lei, e a este compete assegurar os direitos difusos das crianas portadoras de necessidades especiais.

DAS COMUNICAES OFICIAIS DE MATRCULAS NO CAEEINESPEC.

Art. 44 Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico estadual para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no SIGE da Secretaria da Educao Bsica, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

Art. 45 Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico federal para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no CENSO ESCOLAR DO IUNEP MEC, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

Art. 46 Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico municipal para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no CENSO ESCOLAR DO IUNEP MEC, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

Art. 47 Os alunos particular, pagando mensalidades pela prestao dos servios; e os alunos beneficiados com bolsa de programa social empresarial em parceria com a Presidncia do INESPEC, para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no CENSO ESCOLAR DO IUNEP MEC, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

DA ORGANIZAO DO CAEE.
Art. 48 A organizao do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, fundamenta-se nos marcos legais, polticos e pedaggicos que orientam para a implementao de sistemas educacionais inclusivos: Decreto n 6.949/2009, que ratifica a Conveno sobre os Direitos das Pessoas com Deficincia/ONU; Poltica Nacional de Educao Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva (2008), que estabelece diretrizes gerais da educao especial; Decreto n 6.571/2008, que dispe sobre o apoio da Unio e a poltica de financiamento do atendimento educacional especializado AEE; Resoluo CNE/CEB n 4/2009, que institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado AEE, na educao bsica.

Art. 49 O principal marco referencial para o CAEE-INESPEC em 2012, o Decreto Federal N 7.611, DE 17 DE NOVEMBRO DE 2011. Dispe sobre a educao especial, o atendimento educacional especializado e d outras providncias.

Art. 50 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, dentro de uma viso legal e constitucional se posiciona na linha seguinte:

1.

- O poder pblico deve assegurar s pessoas com deficincia o acesso a um sistema

educacional inclusivo em todos os nveis; 2. - A deficincia um conceito em evoluo, que resulta da interao entre as pessoas

com uma limitao fsica, intelectual ou sensorial e as barreiras ambientais e atitudinais que impedem a sua plena e efetiva participao na sociedade;

3.

- Os sistemas de ensino devem garantir o acesso ao ensino regular e a oferta do

atendimento educacional especializado aos alunos pblico alvo da educao especial: alunos com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotao; 4. - A educao especial uma modalidade de ensino transversal aos nveis, etapas e

modalidades, que disponibiliza recursos e servios e realiza o atendimento educacional especializado, de forma no substitutiva escolarizao.

Art. 51 No mbito do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, considera-se atendimento educacional especializado o conjunto de atividades e recursos pedaggicos e de acessibilidade organizados institucionalmente, prestado de forma complementar ou suplementar formao dos alunos pblico alvo da educao especial, matriculados no ensino regular.

Art. 52 CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, ofertar um atendimento especializado usando salas de recursos multifuncionais, se constituindo em um centro de atendimento educacional especializado.

Art. 53 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, em relao as turmas aqui autorizadas tem como funo:

a) a oferta do atendimento educacional especializado AEE, de forma no substitutiva escolarizao dos alunos pblico alvo da educao especial, no contraturno do ensino regular; b) a organizao e a disponibilizao de recursos e servios pedaggicos e de acessibilidade para atendimento s necessidades educacionais especficas destes alunos; c) a interface com as escolas de ensino regular, promovendo os apoios necessrios que favoream a participao e aprendizagem dos alunos nas classes comuns, em igualdade de condies com os demais alunos.

Art. 54 As escolas que no dispor de atendimento educacional especializado em suas prprias salas de recursos multifuncionais, poder de ofcio ou por outro meio solicitar autorizao para matricular seus alunos no CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, observando as regras estatudas neste Edital.

DAS MATRCULAS VINCULADOS AOS CONVNIOS

DO CONVNIO COM O ESTADO DO CEAR

Art. 55 Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico estadual para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no SIGE da Secretaria da Educao

Bsica, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

Art. 56 Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico federal para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no CENSO ESCOLAR DO IUNEP MEC, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

Art. 57 Alunos beneficiados com bolsa do poder pblico municipal para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no CENSO ESCOLAR DO IUNEP MEC, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

Art. 58 Os alunos particular, pagando mensalidades pela prestao dos servios; e os alunos beneficiados com bolsa de programa social empresarial em parceria com a Presidncia do INESPEC, para o ano de 2012 em consonncia com o presente Edital sero lanados no CENSO ESCOLAR DO INEP MEC, devendo antes de tal procedimento o CAEE/INESPEC se assessorar com a autoridade citada.

Art. 59 O CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, efetivar a matricula no AEE dos alunos pblico alvo da educao especial, regularmente matriculado na educao bsica, conforme o disposto na alnea d do Pargrafo nico do art. 8 da Resoluo CNE/CEB n 4/2009.

Art. 60 Nos termos do art. 11 da Resoluo CNE/CEB n 4/2009, o CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, encaminhar a SEDUCE/CE, cpia do presente Edital, bem como a previso interna do CAEE/INESPEC, das ofertas desse atendimento no Projeto Poltico Pedaggico.

Art. 61 Os alunos beneficiados com bolsa de estudos para a parceria Estado SEDUC/INESPEC-CAEE so obrigados a freqentar a instituio sob pena da cassao do benefcio com substituio nominal da vaga.

Artigo 62 Instaurando-se expediente para os fins previstos no artigo 61 dar-se- cincia a SEDUC, bem como encaminhamento das as regras de previso interna do CAEE/INESPEC para a substituio. Artigo 63 Todos os alunos pblico alvo da educao especial devem ser matriculados nas classes comuns, em uma das etapas, nveis ou modalidade da educao bsica, sendo o atendimento educacional especializado AEE ofertado no turno oposto ao do ensino regular.

Artigo 64 No mbito do CAEE-INESPEC, o aluno pblico alvo da educao especial que no for matriculado nas classes comuns, em uma das etapas, nveis ou modalidade da educao bsica, dever, a Direo do CAEE providenciar expediente que justifique as razes tcnicas da no matrcula, e o assunto ser levado a SEDUC para s deliberaes especificas.

Artigo 65 No mbito do CAEE-INESPEC, competncia da direo garantir a institucionalizao do AEE no Projeto Poltico Pedaggico, tomando como referencial a Resoluo CNE/CEB n 4/2009.

Pargrafo nico. O Projeto Poltico Pedaggico - PPP do CAEE-INESPEC diferenciado em relao a escola regular de ensino na previso de de sua institucionalizao e na sua organizao: I - Sala de recursos multifuncionais: espao fsico, mobilirios, materiais didticos, recursos pedaggicos e de acessibilidade e equipamentos especficos; II - Matrcula no AEE de alunos matriculados no ensino regular de outras escolas, j que o CAEE no promove escolarizao; III - Cronograma de atendimento aos alunos; IV - Plano do AEE: identificao das necessidades educacionais especficas dos alunos, definio dos recursos necessrios e das atividades a serem desenvolvidas; V - Professores para o exerccio do AEE; VI - Outros profissionais da educao: tradutor intrprete de Lngua Brasileira de Sinais, guia-intrprete e outros que atuem no apoio, principalmente s atividades de alimentao, higiene e locomoo; VII - Redes de apoio no mbito da atuao profissional, da formao, do desenvolvimento da pesquisa, do acesso a recursos, servios e equipamentos, entre outros que maximizem o AEE.

Artigo 66 No mbito do CAEE-INESPEC, para fins de planejamento, acompanhamento e avaliao dos recursos e estratgias pedaggicas e de acessibilidade, utilizadas no processo de escolarizao, o CAEE institui a oferta do atendimento educacional especializado, contemplando na elaborao do PPP (Anexo I), aspectos do seu funcionamento, tais como:

a) Carga horria para os alunos do AEE, individual ou em pequenos grupos, de acordo com as necessidades educacionais especficas; b) Espao fsico com condies de acessibilidade e materiais pedaggicos para as atividades do AEE; c) Professores com formao para atuao nas salas de recursos multifuncionais; d) Profissionais de apoio s atividades da vida diria e para a acessibilidade nas comunicaes e informaes, quando necessrio; e) Articulao entre os professores da educao especial e do ensino regular e a formao continuada de toda a equipe escolar; f) Participao das famlias e interface com os demais servios pblicos de sade, assistncia, entre outros necessrios;

g) Oferta de vagas no AEE para alunos matriculados no ensino regular da prpria escola e de outras escolas da rede pblica, conforme demanda; h) Registro anual no Censo Escolar MEC/INEP das matriculas no AEE.

Artigo 67 No mbito do CAEE-INESPEC, para fins de planejamento, acompanhamento e avaliao dos recursos e estratgias pedaggicas e de acessibilidade, utilizadas no processo de escolarizao, o CAEE aceita professores da SEDUC contratados temporariamente, porm requer-se observncia ao Edital 2/2011 do CAEE e as diretrizes do MEC para o DOCENTE do Atendimento Educacional Especializado AEE.

Artigo 68 Para atuar no CAEE-INESPEC no AEE - atendimento educacional especializado, o professor deve ter formao inicial que o habilite para exerccio da docncia e formao especfica na educao especial.

Artigo 69 O professor do AEE no CAEE-INESPEC tem como funo realizar esse atendimento de forma complementar ou suplementar escolarizao, considerando as habilidades e as necessidades especficas dos alunos pblico alvo da educao especial.

Artigo 70 O professor do AEE no CAEE-INESPEC tem como atribuies: a) Elaborao, execuo e avaliao do plano de AEE do aluno; b) Definio do cronograma e das atividades do atendimento do aluno; c) Organizao de estratgias pedaggicas e identificao e produo de recursos acessveis; d) Ensino e desenvolvimento das atividades prprias do AEE, tais como: Libras, Braille, orientao e mobilidade, Lngua Portuguesa para alunos surdos; informtica acessvel; Comunicao e) Alternativa e Aumentativa - CAA, atividades de desenvolvimento das habilidades mentais superiores e atividades de enriquecimento curricular; f) Acompanhamento da funcionalidade e usabilidade dos recursos de tecnologia assistiva na sala de aula comum e ambientes escolares;

g) E outras atividades vinculadas delegadas pela direo do CAEE ao docente; h) Articulao com os professores das classes comuns, nas diferentes etapas e modalidades de ensino;
i) Orientao aos professores do ensino regular e s famlias sobre os recursos utilizados pelo aluno; j) interface com as reas da sade, assistncia, trabalho e outras.

Artigo 71 No mbito do CAEE-INESPEC, para fins de planejamento as matrculas dos alunos novatos que sero beneficiados pelo convnio INESPEC-CAEE-SEDUC, ocorrero entre os dias 20 e 25 de janeiro de 2011.

Artigo 72 No mbito do CAEE-INESPEC, para fins de planejamento as rematrculas dos alunos veteranos ser automtica, e ocorrera entre os dias 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 e 31 de dezembro de 2011.

Artigo 73 No perodo de 24 de dezembro de 2011 31 de janeiro de 2012, s atividades do CAEE INESPEC para os fins previstos nos artigos anteriores, acontecer na sede II do INESPEC, na Rua Doutor Fernandes Augusto, 119-A, no horrio das 16:00 s 20:00 horas, de segunda sexta.

Artigo 74 No perodo de 24 de dezembro de 2011 31 de janeiro de 2012, s atividades do CAEE INESPEC na sede da escola no funcionaro por conta de pequenas reformas de engenharia de manuteno.

Artigo 75 Nesse perodo todas as atividades sero realizadas no endereo citado, Rua Doutor Fernandes Augusto, 119-A, no horrio das 16:00 s 20:00 horas, de segunda sexta. Artigo 76 Os alunos veteranos tero seus processos de matrculas revisados em relao as suas freqncias, documentos legais e laudos mdicos.

Pargrafo nico. Os alunos com mais de 25% (vinte e cinco por cento) de faltas no perodo letivo de 2011, no ter suas rematrculas automticas, seus responsveis devero procurar a escola dentro do calendrio previsto no artigo 71 e solicitar sua matrcula como novato, j que faltas superiores a 25% retira a vaga, em benefcio a outro discente.

Artigo 77 - Os alunos veteranos ou novatos devem apresentar no ato da rematrcula ou da matrcula novato, os seguintes documentos:

a) DOS RESPONSVEIS. I Identidade civil; II CPF; III Declarao de Curadoria ou Curatela; IV Comprovante de endereo do responsvel; V Termo de compromisso de acompanhamento psicossocial do aluno na escola; VI Termo de compromisso de participao das reunies de pais e mestres na Escola. b) DO DISCENTE. I - Identidade civil; II - Certido de nascimento; III - Ficha de matrcula/Modelo SIGE; IV - Comprovante de matrcula em uma escola de educao regular; V - Laudo mdico com a designao da deficincia/ou e dificuldade apresentada; VI - Laudo Psicopedaggico indicativo de necessidade de est na escola especial;

VII - Declarao de prprio punho das razes que levam a criana no est na escola regular; VIII - CPF; VIII - Comprovante de endereo da residncia onde mora a criana de fato; IX Declarao de cincia dos termos do convnio entre a SEDUC e o INESPEC, onde a entidade SEDUC entra apenas com o professor especializado. E que despesas de prdio, gua, luz, telefones e servios gerais e de responsabilidade da associao INESPEC em parceria com seus associados e parceiros voluntrios de manuteno. O INESPEC no uma ESCOLA PBLICA, uma Unidade de Atendimento Especializado Privado.

Artigo 78 - Os alunos veteranos ou novatos com idade inferior a seis anos, 11 meses e 31 dias, no sero aceitos nas turmas do AEE do CAEE INESPEC por conta do custo individual do aluno, no arcado no convnio Estado/CAEE-INESPEC.

Artigo 79 - Os alunos veteranos ou novatos com idade inferior a seis anos, 11 meses e 31 dias, s sero aceitos nas turmas do AEE do CAEE INESPEC se forem alunos das TURMAS PRIVADAS mantidas pelo INESPEC em 2012, mediante a contra prestao financeira, e que ser tema de um Edital especifico no se vinculando juridicamente ao convnio Estado/CAEE-INESPEC, e no podendo ter seus professores nestas salas.. DO CONVNIO COM FNDE

Artigo 80 - Os alunos veteranos ou novatos que forem matriculados no AEE-CAEE-INESPEC por conta de convnio com o FNDE, tero suas relaes jurdicas de matrculas tratada em um Edital especifico.

DO CONVNIO COM PREFEITURA MUNICIPAL

Artigo 81 - Os alunos veteranos ou novatos que forem matriculados no AEE-CAEE-INESPEC por conta de convnio com a PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA, tero suas relaes jurdicas de matrculas tratada em um Edital especifico. DO CONVNIO COM EMPRESRIOS

Artigo 82 - Os alunos veteranos ou novatos que forem matriculados no AEE-CAEE-INESPEC por conta de convnio com a participao de empresrios no PROJETO RESPONSABILIDADE SOCIAL, tero suas relaes jurdicas de matrculas tratada em um Edital especifico.

DOS ALUNOS DAS TURMAS INESPEC.

Artigo 83 - Os alunos veteranos ou novatos sero aceitos nas turmas do AEE do CAEE INESPEC mediante a contra prestao financeira, e que ser tema de um Edital especifico no se vinculando juridicamente aos convnios pblicos existentes.

DAS ATRIBUIES INSTITUCIONAISDO CAEE-INESPEC.

Art. 84 So atribuies do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC:

1. Organizar o projeto poltico pedaggico para o atendimento educacional especializado, tendo como base a formao e a experincia do corpo docente, os recursos e equipamentos especficos, o espao fsico e as condies de acessibilidade, de que dispe. 2. Matricular, no centro de AEE, alunos matriculados em escolas comuns de ensino regular, que no tenham o AEE realizado em salas de recursos multifuncionais da prpria escola ou de outra escola de ensino regular. 3. Registrar, no Censo Escolar MEC/INEP, os alunos matriculados no centro de AEE. 4. Ofertar o AEE, de acordo com convnio estabelecido, aos alunos pblico alvo da educao especial, de forma complementar as etapas e/ou modalidades de ensino definidas no projeto poltico pedaggico. 5. Construir o projeto poltico pedaggico PPP considerando: I - a flexibilidade da organizao do AEE, individual ou em pequenos grupos; II - a transversalidade da educao especial nas etapas e modalidades de ensino; III - as atividades a serem desenvolvidas conforme previsto no plano de AEE do aluno. 6. Efetivar a articulao pedaggica entre os professores do centro de AEE e os professores das salas de aula comuns do ensino regular, a fim de promover as condies de participao e aprendizagem dos alunos; 7. Colaborar com a rede pblica de ensino na formao continuada de professores que atuam nas classes comuns, nas salas de recursos multifuncionais e centros de AEE; e apoiar a produo de materiais didticos e pedaggicos acessveis; 8. Estabelecer redes de apoio formao docente, ao acesso a servios e recursos, incluso profissional dos alunos, entre outros que contribuam na elaborao de estratgias pedaggicas e de acessibilidade; 9. Participar das aes intersetoriais realizadas entre a escola comum e os demais servios pblicos de sade, assistncia social, trabalho e outros necessrios para o desenvolvimento dos alunos.

Art. 85 So atribuies do docente responsvel pelo Atendimento Educacional Especializado e coordenador das turmas de educao especial do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC:

1. Elaborar, executar e avaliar o Plano de AEE do aluno, contemplando: a identificao das habilidades e necessidades educacionais especficas dos alunos; a definio e a organizao das estratgias, servios e recursos pedaggicos e de acessibilidade; o tipo de atendimento conforme as necessidades educacionais especficas dos alunos; e o cronograma do atendimento e a carga horria, individual ou em pequenos grupos. 2. Implementar, acompanhar e avaliar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedaggicos e de acessibilidade no AEE, na sala de aula comum e demais ambientes da escola. 3. Produzir materiais didticos e pedaggicos acessveis, considerando as necessidades educacionais especficas dos alunos e os desafios que este vivencia no ensino comum, a partir dos objetivos e atividades propostas no currculo. 4. Estabelecer articulao com os professores da sala de aula comum, visando a disponibilizao dos servios e recursos e o desenvolvimento de atividades para a participao e aprendizagem dos alunos nas atividades escolares. 5. Orientar os professores e as famlias sobre os recursos pedaggicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno de forma a ampliar suas habilidades, promovendo sua autonomia e participao. 6. Desenvolver atividades do AEE, de acordo com as necessidades educacionais especficas dos alunos, tais como: ensino da Lngua Brasileira de Sinais - Libras; ensino da Lngua Portuguesa como segunda lngua para alunos com deficincia auditiva ou surdez; ensino da Informtica acessvel; ensino do sistema Braille; ensino do uso do soroban; ensino das tcnicas para a orientao e mobilidade; ensino da Comunicao Aumentativa e Alternativa CAA; ensino do uso dos recursos de Tecnologia Assistiva TA; atividades de vida autnoma e social; atividades de enriquecimento curricular para as altas habilidades/superdotao; e atividades para o desenvolvimento das funes mentais superiores. Art. 87 O

convnio celebrado entre o CENTRO DE ATENDIMENTO

EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC e a Secretaria de Educao para a oferta do AEE, no prejudica nem gera prejuzo das parcerias com os demais rgos pblicos responsveis pelas polticas setoriais de sade, do trabalho, da assistncia social, que sero efetivados para a oferta de servios clnicos, teraputicos, ocupacionais, recreativos, de gerao de renda mnima, entre outros.

Art. 88 Os termos do Processo Administrativo Interno do INESPEC, vinculado ao

convnio

celebrado entre o INESPEC e a Secretaria de Educao, esta aprovado nos termos que ali se encontra deliberado.

Art. 89 O

presente Edital ser publicado na Internet e entra em vigor na

data de sua publicao, CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC no entregar via deste expediente em mos do interessado, este dever capturar cpia do documento via INTERNET.

Art. 90 O

presente Edital ser publicado na Internet na pgina do site:

http://caeeedital3.blogspot.com/

SEDE DO CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC, assim, finalmente, tomadas estas deliberaes, ficam os citados devidamente notificados para o cumprimento do que se fixou. No havendo mais nada a deliberar o Diretor do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC lavra o presente termo que vai devidamente assinado pela Presidncia aps deliberao aprovativa. APROVADO PELA PRESIDNCIA DO INESPEC.

Professora Ray Rabelo Presidente INESPEC Gesto 2007-2013

Professor Csar Augusto Venncio da Silva. Diretor do CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CAEE/INESPEC - e Psicopedagogo.