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Gestalt d G t lt do Objeto
Sistema de Leitura Visual da Forma 6a Edio . Julho . 2004
( Universidade de Frankfurt )
Max Wertheimer....... ( 1880 / 1943 ) Wolfang Kohler ........ ( 1887 / 1967 ) Kurt Koffka ................( 1886 / 1941 ) O movimento gestaltistica atua principalmente no campo da g p p p teoria da f i d forma, com contribuio relevante aos estudos da percepo de modo geral: - Linguagem / Inteligncia / Memria / Motivao / Percepo Visual / Conduta exploratria e Dinmica de grupos sociais.
Significado do termo alemo Gestalt : figura, estrutura, forma.
Objetivos do Livro
1. Absoro de repertrio terico-conceitual
/ base cientfica
2. 2 Otimizao da performance projetual e prtica / estudantes e profissionais 3. Absoro de terminologia adequada / diversas atividades
g Todas as Categorias Conceituais tem um sentido neutro. Podem ser utilizadas de modo positivo ou negativo (implica talento e criatividade).
Nota
Cada categoria, a seguir, conceituada isoladamente por razes didticas. i l d t didti Num mesmo objeto, pode-se perceber pode se diversas outras categorias conceituais. A articulao entre elas, feita ao longo de exerccios prticos de leitura do objeto. Aplicao > exemplos diversificados
Tal fato, contribue para alterar nossa percepao das coisas coisas.
Como nos fenmenos de iluso de ptica e, em outros exemplos, g geomtricas. baseado em figuras g
Sensao de Movimento
Foras externas de organizao da forma: > Luz > contraste > percepo
Leis da Gestalt
Unidade
Baseados numa srie B d i de experimentos, os psicologos da Gestalt descobriram diversas leis de percepo, que so comuns a grande maioria d i i das pessoas:
Unidade
definida como um, ou mais de um, elemento que constitue um objeto.
Unidades podem ser agrupamentos organizados ou parte de um todo. So percebidas, atravs de relaes entre os elementos que as constituem.
Unidade
Segregao
Percepo de formao de unidade(s) por diferenas de estimulao (por contraste) no campo visual ou na configurao do objeto. Mais estimulao
Mximo de contraste
Menos estimulao
Mdio contraste
Nenhuma estimulao
Nenhum contraste
Segregao
Segregao de unidades por meio dos Contrastes. Cores/ Brilhos/ Matizes/ Nuanas/ etc C / / / /
Segregao
Unificao
Fundamentada nos princpios: - Harmonia - Ordem - Equilbrio Visual.
Unificao
Coerncia visual de sua linguagem formal. Os fatores de proximidade e semelhana, geralmente, ajudam a promover e reforar a unificao d fi f ifi da figura.
Unificao
Fundamentao: Princpios . Harmonia/ Ordem / Equilbrio Visual. Graus de unificao > sutilezas Baixo. Mdio. Alto. (qualificao: 1 a10).
UnifiCao
Unificao
Fechamento
As foras de organizao visual da forma dirigem-se espontaneamente para uma ordem espacial. Obtem-se a sensao de fechamento visual pela continuidade de elementos Obt d f h t i l l ti id d d l t numa ordem estrutural definida.
Fechamento
Memria visual e repertrio cultural como fatores importantes Conceito de figura fundo grau de prevalncia
Fechamento
Fechamento
Imagens: denotativas, Conotativas e simblicas ... Quem figura ? Quem Fundo? Experincia anterior g p
Fechamento
Continuao
a impresso visual de como as partes (pontos, linhas, planos, volumes, texturas, brilhos, etc.) se sucedem atravs da organizao perceptiva da forma. forma a tendncia dos elementos de acompanharem outros, de maneira que permitam a continuidade de um movimento numa direo j estabelecida, p procurando alcanar a melhor forma possvel, a mais estvel estruturalmente. p ,
Continuao
Continuao
Formas Orgnicas
Continuao
Formas Orgnicas Configuraes curvlineas
Continuao
Formas Orgnicas Configuraes G C fi Geomtricas t i
Continuao
Proximidade
Elementos prximos uns dos outros tendem a ser vistos juntos e por conseguinte a e, conseguinte, constiturem unidades.
Proximidade
As foras internas da organizao visual da forma tendem a organizar a unidade mais simples de se perceber num primeiro momento
Proximidade
As foras internas da organizao visual da forma tendem a organizar a unidade mais simples de se perceber num primeiro momento.
Proximidade
As foras internas da organizao visual da forma tendem a organizar a unidade mais simples de se perceber num primeiro momento.
Semelhana
A igualdade desperta a tendncia de se construir unidades, de se estabelecer agrupamentos de partes semelhantes. b l d lh
Proximidade e Semelhana
Proximidade e semelhana so fatores que geralmente agem em comum.
Muitas vezes se reforam ou Se enfraquecem mutuamente Na formao de unidades ou Na promoo de uma maior unificao d fi ifi da figura.
Semelhana
Em condies iguais os estmulos mais semelhantes entre si por cor, peso, tamanho, forma, tamanho forma textura, brilho etc tero maior tendncia a constiturem unidades ou agrupamentos .
Proximidade Semelhana S lh
Proximidade e semelhana, juntos, reforam a formao de unidades e do maior unificao forma.
Pregnncia da Forma
Lei Bsica da Percepo : Qualquer padro de estmulo tende a ser visto de tal modo que a estrutura resultante to simples quanto o permitam as condies dadas . Em outras palavras: quanto melhor for a organizao visual da forma do bj t d objeto e mais rpida e fcil for a compreenso da leitura, maior i id f il f d l it i ser o ndice de pregnncia.
Pregnncia da Forma
Pregnncia da Forma
Logotipo
Pregnncia da Forma
Pregnncia da Forma
A A A A A
Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa Aa A A A A A
Pregnncia da Forma
Pregnncia da Forma
Pregnncia da Forma
Pregnncia da Forma
Pregnncia da Forma
Imposio funcional I i f i l
Forma
A forma a figura ou a Imagem visvel do contedo. Informa sobre a natureza da aparncia externa do objeto Tudo que se v possui forma.
Propriedades da
Forma
Ponto Linha Plano Volume Configurao
Enfoque conceitual ampliado
Forma ponto
Singular. a unidade mais simples e irredutivelmente mnima d comunicao i d ti l t i de i visual. Exerce grande fora de atrao visual.
ATRAO
ATRAO
ATrAO
Forma linha
Sucesso de pontos > Conforma, contorna e delimita objetos. Em design qualifica estilos formais
Forma plano
Plano: sucesso de linhas (abstrao) Plano: superfcie (espessura minma) Plano: tridimensional (fachada, parede, piso, etc)
Forma volume
Objetos reais, concretos
Exercicio
Leitura do objeto
Metodologia:
1. Escolha da imagem do Objeto 2. Ler e aplicar o Roteiro de DICAS de leitura (distribuido) 3. Redigir a leitura do objeto - texto & imagem
Exemplo:
Exercicio A
1 ou 2 pginas
Exercicio X E i i
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