INFORME DE REPARACIN

No siempre son las cucarachas (Tratemos de conocerlas mejor.) Informe extrado de nuestro Boletn tcnico N37. TVC: CROWN TC 1432 R. Banco de datos de APAE F38. Este TV es igual al CROWN-MUSTANG TC1432, DELOS DTH 1444FS/2044FS, PANATRONIC DPF 1446F/2046F, SANSEI TVR 2011, SANSEI TVG 4545LS. Sntoma: No funciona; no enciende el LED de Stand-By . Colabor: Servicios.

1, Boletn Informativo N1.

PROCEDIMIENTO: Conectamos el TV a la lnea a travs de la resistencia serie del Banco de pruebas, variac y trafo aislador. En estas condiciones medimos: 1 Tensin sobre el filtro de primaria (C811): El tester acusa alrededor de 300V Muy bien! 2 Tensin sobre pata 4 del STR50103, salida de fuente: 103V Muy bien!; pero ......, no est en StandBy pues el LED no enciende y tampoco funciona ...? Vamos a Control : 3 Medimos pata 42 del micro, Vdd: Hay 0V No tan bien! 4 Los 5V deberan provenir de Q701 que acta como regulador y que, a su vez, recibe su alimentacin de C786 y D780. Esta fuente surge del bobinado 1 - 2 del trafo de la fuente conmutada T801. Medimos entonces sobre C786: 0V ....? Aplicamos el osciloscopio sobre pata 1 del trafo: Nada!.... Hacemos lo mismo sobre pata 8 (Osciloscopio en CC; el trazo en la parte baja de la pantalla y mxima atenuacin, 50V/div). El trazo sube unos 6 cuadritos de la retcula, lo que indica 300V CC, pero no hay conmutacin Muy interesante Dr. Biekers! Muy interesante! El STR est actuando como una fuente regu-lada serie. Efectivamente: 5 R802 excita la base de nuestro improvisado regulador, pata 2 del STR, con una corriente aproximada, al principio de: 300V/470K = 0,638 mA (1). (Informe de reparacin. Contina en pgina 3)

Estimado colega:

APAE

En este primer encuentro deseamos hacernos conocer y compartir con usted informacin tcnica ya publicada en nuestros boletines tcnicos, resultado del estudio y anlisis llevado a cabo durante el desarrollo de nuestros cursos y actividades de consultorio tcnico. Como primer medida le contamos que somos una Entidad sin fines de lucro que agrupa a tcnicos, profesores, ingenieros y hobbistas, cuyo fin es dar respaldo, asesoramiento y capacitacin a sus asociados de acuerdo a los siguientes objetivos: 1- Defender la fuente de trabajo de los tcnicos y reparadores de equipos electrnicos, a travs de informacin tcnica, circuitos, biblioteca, banco de datos, cursos, seminarios, laboratorios, consultorio y todo otro medio orientado a la capacitacin y perfeccionamiento tcnico, as como asesorar en lo legal, econmico y administrativo. 2- Propender a la creacin de nuevas fuentes de trabajo con especializacin en distintas ramas. 3- Ayudar a estudiantes y recin egresados a desarrollar su vocacin y aptitudes, para llevar una mejor vida profesional. 4- Atraer a jvenes tratando de descubrir o encausar su vocacin, paliando posibles fracasos estudiantiles. 5- Desarrollar entre los asociados las capacidades necesarias para trabajar con seriedad, responsabilidad, iniciativa, creatividad y espritu crtico, a fin de mejorar como persona humana en el trabajo, en los estudios y tambin en la vida familiar y social. 6- Desarrollar un ambiente de cordialidad y solidaridad entre sus asociados, quienes gozarn de todos los beneficios sociales posibles; propender al mejoramiento intelectual y cultural de sus socios. Para cumplir con nuestros objetivos contamos con:

- Biblioteca
Contiene manuales tcnicos, libros tericos-prcticos, circuitos de TV, VCR, AUDIO, telefona, etc. 2, Boletn Informativo N1.

(Informe de reparacin. Proviene de pgina 2) Luego, cuando la salida alcance los 103V, la cada de tensin sobre R802 ser de 300V-103V 200V, y la corriente: 200V/479K = 0,425 mA (2). Si suponemos que el conmutador del STR (T1) tenga, en estas condiciones, una ganancia de 50, la corriente total que podra suministrar, sera de: 50 x 0,425 mA, o sea = 21,25 mA (3). Si no hubiera consumo alguno, al llegar la tensin de salida a 103V, el comparador T3 del STR comenzara a conducir y, a travs del driver T2 (pnp), frenara al improvisado regulador T1 en los 103V. 6 Esta condicin puede parecer muy peligrosa para el STR pues no est trabajando en switching sino como regulador serie. En la primer condicin, switching, el conmutador, si es rpido y est bien excitado, consume muy poco; cuando est abierto, tiene mucha tensin entre sus extremos pero corriente cero, por lo tanto potencia nula; cuando est cerrado, circula corriente elevada (puede llegar a los 3A pico), pero la tensin E-C es muy baja (Transistor saturado), por lo tanto la potencia disipada es muy baja; en la transicin, si el TR (T1) es lento, el consumo de potencia aumenta (Hay tensin y corriente), por eso algunos calientan ms que otros. En nuestro caso, trabajando como regulador serie, entre emisor y colector de T1, caen 300V-103V 200V; si el consumo pudiera ser elevado, el STR pasara a mejor vida. 7 Pudiera dijimos, pero no puede ser. No puede ser pues, frente a un cortocircuito en la salida o del diodo del segundo tiempo (D805), el STR se destruira y no es as, sera un error de diseo. Veamos la razn: El valor de R802, la ganancia de T1 en el STR y tambin el disipador: Calculamos en 5 (1) la corriente que circula por R802 cuando en la salida haban 0V y dijimos que eran 0,638mA; si la ganancia de T1 es de 50, como supusimos, la corriente que circula por ste sera: 50 x 0,638 mA = 31,9 mA (4) y la potencia disipada: 300V x 31,9 mA = 9,57 W (5), que con la ayuda del disipador, no pasar nada, slo una calentura. Menor resistencia o mayor ganancia se tornaran peligrosas. Y en nuestro caso qu pasa? 8 Veamos las cargas: 1) El driver no consume pues no est excitado, no trabaja la fuente de baja. 2) La salida horizontal tampoco, por la misma razn. 3) El par complementario de salida de audio, alimentado desde los 103V por R610 y R611, al no tener excitacin, slo tendr la corriente de reposo que puede alcanzar como mucho 5mA. 4) Los 33V para el sinto, a travs de R701 de 15K: (103-33)V 15K 4mA. 5) El ABL por R226 de 130 K, menos de 1mA. Y por ltimo: 6) El consumo del propio STR en el sector del comparador o detector de error: R3 de 42 K, resistencia que alimenta al zener de 6V; 50 K en el divisor de base (R1, R2), adems del consumo de T3 a travs de R4 de 30 K, para realizar la regulacin; podemos estimar para todo este sector un consumo de 5mA En resumen: Consumo total en la fuente de 103V15mA (6). Potencia disipada del STR : 200V x 0,015 A = 3W (7), suficientes slo para calentar algo al STR; por ltimo: Resistencia de carga equivalente 6,9 K (8). Podrn parecer exagerados o pocos tiles todos estos clculos, pero no podemos dejar de reconocer que son elementales: No hemos hecho ms que aplicar la ley de Ohm y la de Watt! Y ya nos permiten extraer algunas conclusiones: 1) La fuente no conmuta, sin embargo entrega a la salida la tensin nominal. 2) Si el STR es capaz de controlar la tensin de salida, est en buenas condiciones y por lo tanto no necesitamos desconectarlo para probar con otro nuevo (Doble trabajo al cuete). 3) El problema lo tenemos que buscar en el circuito de realimentacin: Transformador T801 en corto, C808 abierto, R803 cortada o D806 en corto. 4) Si lo expuesto es vlido, nos encontramos frente a un estupendo mtodo de reparacin: Bastar cortocircuitar pata 3 y 8 de T801 y verificar la tensin de salida; si es normal no se las tome con el STR, pe-ro si la fuente no entrega los 103V...... tampoco se las tome con la pobre cucaracha Que slo tiene 5 patas! Asegrese! Para eso, razone o por lo menos siga leyendo. COMPROBACIN: Como todo lo expuesto parece lgico, pasamos a verificar los componentes responsables de la realimentacin; levantamos D803 y C808 en su punto de unin y medimos con el hmetro R803, D803 y C808; todos parecen buenos. Por si D803, dinmicamente, no se comportase bien, lo reemplazamos desde abajo y lo mismo con C808 por si estuviera fuera de valor...., pero todo sigue igual. Sacamos el injerto y rehacemos las dos soldaduras y......, a desoldar el trafo T801.

3, Boletn Informativo N1.

SOLUCIN: Ni siquiera hizo falta probarlo con nuestro poderoso Probador de rapidez de diodos y trafos chopper. En fbrica olvidaron cortar los cabos de los cablecitos de conexin que andaban cruza-dos por todas partes; algunos no hacan contacto con nada pero un par estaban rozando patas contiguas. Resumiendo: Se cortaron los cabos al ras y, una vez prolijado, se rearm. El equipo funcion; el dueo del TV se haba quejado de que desde que lo compr le haca la misma falla. Cablecitos traviesos! y Cuntas cucarachas cambiadas al pepe?

(Istitucional. Proviene de pg. 2)

APAE

-Banco de circuitos de TVC de ms demanda.

Lo componen circuitos que han sido ampliados y mejorados para uso prctico y adecuado de quienes los adquieren. Los mismos equivalen a muchos TVs de varias marcas y modelos. Tambin tenemos un banco con circuitos de fuentes con versiones clasificadas y ordenadas por nuestro personal de servicios.

- Cursos.
Organizamos cursos vespertinos y nocturnos de capacitacin en TV, videocassetteras, compact-disc, y ocasionalmente sobre manejo de PCs y tcnicas bsicas de traduccin de ingls tcnico. Tambin seminarios de verano para colegas del interior. En el rea de TV implementamos cursos sobre fuentes conmutadas, el cual encara el estudio de distintos tipos de fuentes y el mtodo de reparacin apropiado para cada uno de ellos; curso de TV color, que versa sobre el procesamiento de la seal de video que recibe un equipo de TV desde el sintonizador hasta la imagen en pantalla; por ltimo, el curso de tcnicas digitales aplicadas a televisin , el cual apunta al estudio de los distintos sistemas digitales aplicados para el control sintona, comando del TV y control de funciones. Para los colegas veteranos en la reparacin de TV color, llevamos adelante cursos de actualizacin de fuentes y de TV color, en donde son analizados los equipos ms modernos para establecer clasificacin de tipos de diseo y mtodos adecuados para su reparacin. En el rea de videocasseteras, implementamos cursos tericos y prcticos a cargo actualmente del ingeniero Alberto Picerno, los mismos apuntan a dar una capacitacin adecuada para las exigencias de la reparacin de las modernas videocassetteras. En compact-disc, implementamos de cursos que encararn el tema con los conceptos tericos ms importantes, utilizando un criterio prctico dirigido hacia la reparacin. Dichos cursos tambin estarn a cargo del ing.Picerno.

- Informtica.
Poseemos una extensa base de datos (con ms de 30.000 registros) que nos permite hallar equivalencias o similitudes entre circuitos de TV, audio o video a travs de los integrados que los componen. De este modo tambin sabemos qu equipos llevan un determinado integrado y en qu circuitos o manuales leer sobre l. Gracias a las prestaciones de nuestras computadoras, tenemos organizado un ndice de circuitos de TV color con 4103 modelos de televisores, un ndice de circuitos de audio con 1569 modelos y un ndice de videocassetteras con 416 modelos.

- Consultas tcnicas y boletn tcnico.

Estas actividades son las que ms intercambio de experiencia entre colegas permite cosechar, siendo un punto importante de participacin entre nuestros miembros; participacin y experiencias que se reflejan en la edicin de nuestro BOLETN TCNICO que compila informes de reparacin, reemplazos, equivalencias entre componentes, mtodos de clasificacin y anlisis, estadsticas, observaciones, etc. El aporte de todas esas experiencias individuales es lo que acrecienta nuestro conocimiento comn y permite una actualizacin tcnica y prctica. Dentro de nuestras actividades de difusin tcnica, colaboramos con artculos tcnicos en la revista SABER ELECTRNICA.

En prximos nmeros continuaremos con la entrega de informes tcnicos y le seguiremos contando de nuestras actividades. Atendemos: Lunes a Viernes de 10 a 13Hs. TE: 4762-3773. Guido Spano 4565, Munro. 4, Boletn Informativo N1.