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MINISTRIO DA EDUCAO E CULTURA SECRETARIA DE ENSINO DE 1." E 2. GRAUS COORDENAO NACIONAL DO ENSINO AGROPECURIO
BRASLIA - DF
ndice
3 4 5 6 7 12 22
L o c a l i z a o e rea das E.A.F ............................................................................ C u r r c u l o .................................................................................................................... Experincias Ped ag gi c as d e s e n v o l v i d a s nas E.A.F .............................. Aes das E.A.F .........................................................................................................
Desenvolvimento dos Projetos Orientados .................. Receita dos Projetos .,.., ................................. Despesas com Projetos .................................... M a t r i c u l a e Egressos das E.A.F ........................... Aes da COAGRI .........................................
31 39 40 41 49 57 59
Outras Escolas Agrcolas Assistidas pela COAGRI ........... Programa de Desenvolvimento de Recursos Humanos ........... Programa de Instalao e Melhoria de Estabelecimento de Ensi_ no Agropecurio ........................................ Demonstrativo dos Recursos Oramentrios e das Despesas Fi nanceiras ..............................................
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63
Apresentao
A Coordenao Nacional do Ensino Agropecurio - COAGRI, atravs do presente relatrio, torna de conhecimento p b l i c o as
atividades desenvolvidas nas Escolas Agrotcnicas Federais, bem como as realizadas na sede, durante o ano de 1982, tanto no que se refere ao apoio dado a sua rede de escolas como as unid ad es da federao que mantm o Ensino Agricola de 2 Grau no pas. Este relatrio o resultado da consolidao de informa es oferecidas pelas Escolas Agrotcnicas Federais, bem como das unidades administrativas da sede da COAGRI.
O Sistema Escola-Fazenda
A metodologia do Sistema Escola-Fazenda busca fazer da experincia do trabalho um elemento essencial para a forma_ o do aluno, o qual integra todo o processo dos projetos desenvolvidos nas Escolas Agrotcnicas Federais. Nesta escola o aluno vem "Aprender a fazer e fazer para aprender" com o fim de extender comunidade a experincia v i v i d a . Para efetivao dessa metodologia so usados os di^ versos meios pedaggicos disponveis numa Escola-Fazenda quais sejam: salas de aula, laboratrios e a fazenda propriamente dita, com suas unidades educativas de produo agrcola, eno_ lgica, zootcnica, agroindustrial, artesanal e outras. Vi sa nd o atender ao desenvolvimento dos projetos rante todo o ano e a participao dos alunos nas diversas ticas relacionadas, ficou estabelecido o sistema de rodzio colar, o que i m p l i c a na permanncia, na Escola, de parte alunos, no perodo de frias escolares, e tambm domingos e riados . dupra esdos fe_
Ainda como recurso necessrio formao desse pr fissional, existe na Escola Agrotcnica Federal a CooperativaEscola, uma cooperativa "sui generis" que difere das demais pe_ lo carter pedaggico que assume. A l i comercializado o excedente da produo da Escola que, em primeiro lugar, serve ao abastecimento do economato.
A Cooperativa - Escola
Tendo em vista a importncia da Cooperativa-Escola dentro do Sistema Escola-Fazenda e consequentemente dentro das Escolas da Rede COAGRI, ser feito, a seguir, um breve comentrio sobre seu func ion ame nto. Seus objetivos podem ser resumidos e concentrados da se_ g u i n t e forma: 1. Educar o aluno dentro dos princpios do cooperativismo. 2. Apoiar a Escola em sua ao educativa. 3. Promover a defesa econmica dos interesses comuns associados . 4. Realizar a comercializao de produtos agropecurios de correntes do processo ensino-aprendizagem. 5. Assumir, gradativamente, o abastecimento do economato, v i s a n d o o menor custo/aluno. Das 33 (trinta e trs) EAF - 28 (vinte e oito) tem suas cooperativas funcionando dentro dos padres estabelecidos, cinco (05) terminaram o ano de 1982 em processo final de imp lan ta o e re gistro. A i n d a no ano de 1982, os gneros alimen tc ios produzidos na fazenda da Escola, foram, em media, de 41,11% do total consumido pelo refeitrio, tendo algumas EAF alcanado a produo de 66% do consumo desses gneros. As Cooperativas-Escola, com a realizao dos projetos agropecurios, tiveram como recursos repassados pela COAGRI 37,24% sen. do o restante dos recursos a d v i n d o s da seguinte forma: 23,35% da ta xa de internato e 39,41% do seu prprio movimento. dos
Area em h e c t a r e s 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Manaus-Am Castanhal-Pa So Lus-Ma Iguatu-Ce Crato-Ce Sousa-Pb Belo Jardim-Pe V.S.Anto-Pe Barreiros-Pe 214 ha 271 ha 217 ha 345 ha 163 ha 101 ha 124 ha 0,68 ha 206 ha 176 ha 868 ha 256 ha 161 ha 142 ha 277 ha 283 ha 473 ha 211 ha 215 ha 479 ha 192 ha 145 ha 206 ha 24. Colatina-ES 25. Santa Teresa-ES 26. Alegre-ES 27. Concrdia-SC 28. Serto-RS 30. Cuiab-MT 31. Cceres-MT 32. Uruta-Go 33. Rio Verde-Go - 321 ha - 630 ha - 326 ha - 224 ha - 237 ha - 5.000 ha - 200 ha - 512 ha - 204 ha
10. Satuba-Al 11. S.Cristvo-Se 12. Catu-Ba 13. Januria-MG 14. Salinas-MG 16. Uberlndia-MG 17. Uberaba-MG 18. Bambu-MG 19. Rio Pomba-MG 20. Barbacena-MG 21. Muzambinho-MG 22. Machado-MG 23. Inconfidentes-MG
15. S.J.Evangelista-MG -
currculo o
0 Currculo de uma Escola Agrotcnica procura ser di_ nmico, integrado realidade e baseia-se, sobretudo, nas pra ticas que so desenvolvidas a partir dos projetos agropecu rios. As habilitaes oferecidas pelas Escolas so as de Tcnico em Agropecuria, Agricultura, Enologia e Economia Do mestia, conforme grades curriculares apresentadas a seguir.
GRADE C U R R I C U L A R N I C A PARA A H A B I L I T A O EM A G R O P E C U R I A
GRADE C U R R I C U L A R PARA A H A B I L I T A O EM E N O L O G I A
E x p e r i n c i a s P e d a g g i c a s D e s e n v o l v i d a s nas EAF
1. M o n i t o r i a O b j e t i v o s : - C r i a r con di es p a r a q u e o aluno possa m e l h o r de senvolver o senso de responsabilidade, a c a p a c i d a - de de l i d e r a n a , a s e g u r a n a no t r a b a l h o , a i n i c i a - tiva prpria , a organizao, o esprito critico, a criatividade o relacionamento i n t e r p e s s o a l e a ge-r i n c i a de projetos. - O p o r t u n i z a r uma v i v n c i a p r a t i c a nos s e t o r e s da a g r o p e c u r i a , a t r a v s do des emp en ho das a t i v i d a d e s d i r i a s , bem como m e l h o r d e s e n v o l v e r o entrosamento P r o f e s s o r - A l u n o . P r o c e d i m e n t o s : A m o n i t o r i a destina-se, b a s i c a m e n t e , ao aluno da 3i srie, q u e na b u s c a de uma v i v n c i a m a i o r da a g r o p e c u r i a , e n v o l v e - s e numa e x p e r i n c i a p r t i c a , nas d i v e r s a s u n i d a d e s de produo da Escola. Este t r a b a l h o des env ol vid o , p r i n c i p a l m e n t e junto aos a l u n o s de l e 2 sries, sob a coordenao do pro fessor r e s p o n s v e l p e l a rea. Em a l g u m a s escolas e x t e n d e s e 3 s ri e . EAF que d e s e n v o l v e m esta e x p e r i n c i a : M a n a u s - So L u i s - C r a t o - Belo J a r d i m - Barrei-ros S a t u b a - So Cr is t v o - Catu - J a n u r i a S a l i n a s U b e r l n d i a - B a m b u - Rio Pomba - Barba cena I n c o n f i d e n t e s - C o l a t i n a - A l e g r e - Concor-dia Serto - B e n t o G o n a l v e s - C c e r e s - U r u t a - Rio Verde.
2, rea de currculo 2.1 Planejamento curricular integrado: Objetivos .-Planejar integradamente o currculo, visando torna-lo mais eficaz. Propiciar maior racionalizao na integrao entre as disciplinas componentes da Grade Curricular.
Procedimentos: Realizam-se reunies de estudo entre professores visando definies dos objetivos e contedos program ticos incluindo disciplinas de Educao Geral e Forma-_ o Especial. Estes estudos, em algumas escolas, so precedidos por levantamentos realizados na comunidade escolar e por relatrios e avaliao de estgios realizados em empresas,
EAF que desenvolvem esta experincia: Iguatu - Crato - Catu - Uberlndia - Rio Pomba Barbacena - Inconfidentes - Serto - Bento Gonalves Cceres - Uruta - Rio Verde
2.2 C u r r c u l o x Cooperativa Objetivos: - Desenvolver o currculo pleno alicerado na Coo perativa-Escola, colocando-a como centro da meto d o l o g i a do Sistema Escola-Fazenda, visando a integrao de alunos, professores, tcnicos da rea p e d a g g i c a e diretor da Escola. - Identificar, dentro do processo histrico e atra vs de estudo integrado, os benefcios do siste ma cooperativista, aplicando-o em nossa realida-de de Escola-Fazenda.
Procedimentos; Esta experincia d e s e n v o l v i d a com as turmas de 1 a 3 serie, a b ra n ge nd o todas as d i s c i p l i nas, tanto da parte de Educao Geral como da par te de Formao Especial.
EAF que desenvolvem esta experincia: Rio Pomba (de 1 a 3! series - Educao Geral) Inconfidentes (apenas 1as series - Educao x Formao Especial) Barbacena Ge ral
2.3
Palestras Tcnicas:
Objetivos: Complementar o conhecimento da realidade do setor primrio do estado, visando a melhoria do desenvol vimento econmico social e cultural do Tcnico em Agropecuria. a m p l i a r conhecimentos especficos com apoio de r gos de tecnologia mais avanada.
Procedimentos: Participao, dos alunos, em palestras sobre a realidade do setor primrio da regio, proferidas na Escola, por tcnicos da comunidade.
EAF que desenvolvem esta experincia: Iguatu - Crato - Belo J a r d i m - Vitria de Santo Anto - So Cristvo - Catu - Januria - Salinas So Joo Evangelista - Uberlndia - Bambu - Rio Pomba - Barbacena - Inconfidentes - Santa Teresa -Alegre - Concrdia - Serto - Bento Gonalves - C ceres R i o Verde
2.4 Visitas locais e/ou Viagens para estudos Objetivos: Oportunizar ao educando o conhecimento mais abra^ gente da realidade agrcola do estado, atravs da observao "in loco" de projetos prioritrios desenvolvidas pelos rgos locais e/ou regionais. Visitar Empresas locais de agroindstria e outras. Visitar Empresas de Florestamento e Reflorestamento. Visitar Exposies Agropecurias, dentre outras. Visitar granjas, fazendas, observando detalhes pa ra posterior anlise da situao e do desenvolvi mento das atividades, proporcionando assim uma viso mais ampla e critica da realidade tcnica adotada na regio. Procedimentos: 0 educando participa de projetos de subsistn-cia do produtor rural, desenvolvidos por tcnicos da EMATER local . 0 educando acompanha e participa de projetos reali zados pela comunidade. Viagens de estudos a rgos que atuam na rea agricola, a empresas agroindustriais, exposies e outros para vivenciar experincias em desenvolvimento. EAF que desenvolvem esta experincia: Manaus - Castanhal - Sousa - Belo Jardim - Vitria de Santo Anto - So Cristvo - Catu - Salinas Uberlndia - Uberaba - Bambu - Rio Pomba - Barba cena - Inconfidentes - Alegre - Concrdia -SertoBento Gonalves - Cceres - URUTA Rio Verde
3.
EAF que d e s e n v o l v e m esta expe ri nci a: Iguatu - Vitria de Santo Anto e B arb ace na.
4 .
Feira de Cincias: Objetivo: - Propiciar aos alunos o desenvolvimento da capaci-dade de iniciativa, de criatividade, o senso de responsabilidade e o interesse pela descoberta cientfica.
Procedimentos: A Feira de Cincias apresenta a comunidade tra balhos realizados pelos alunos, sob orientao dos professores, que abrangem todos os setores de educao geral e de formao especial .
EAF que desenvolvem esta experincia: Satuba - So Joo Evangelista - Uberlndia Barbacena - Concrdia - Serto
5.
P r o c e d i m e n t o : As a t i v i d a d e s so d e s e n v o l v i d a s as n o i t e s e nos fi na i s de semana, e n v o l v e n d o al un os internos, professores, f u n c i o n r i o s e d e m a i s pessoas da comun i d a d e q u e estejam i nt e re ss a da s . Esto em funcionam e n t o os c l u b e s de: A R T E S , C I N E M A , ESPORTES,F O L C L O RE, L E I T U R A , M U S I C A , O R A T R I A , T E A T R O E G R U P O DE JOVENS.
6.
Coral Objetivos: - Despertar o interesse pela msica e pelo canto, tendo em vista o seu valor intrnseco de comunicao - Promover a divulgao do trabalho da Escola junto comunidade.
Procedimentos:
0 Coral conta com a participao de alunos, professores e funcionrios da Escola, possibilitando maior relacionamento interpessoal. 0 Coral da EAF de So Joo Evangelista j se apre sentou em Brasilia, Belo Horizonte, So Joo Evangelista e gravou um LP reunindo msicas folclricas e populares.
EAF que desenvolvem esta experincia: Iguatu - Belo Jardim - So Joo Evangelista e
7.
Jornal O b j e t i v o s : D e s e n v o l v e r a p t i d e s l i t e r r i a s nos e d u c a n d o s Promover informao, integrao e d i v u l g a o dos t r a b a l h o s da E s c o l a na c o m u n i d a d e e na rede C O A G R I . D i v u l g a r m tod os e t c nic as de t r a b a l h o , v i s a n d o m a i o r e m e l h o r p r o d u t i v i d a d e da a g r o p e c u r i a local .
EAF que desenvolvem esta experincia Iguatu - Catu - Uberlnd ia - Barbacena - Colatina S a n t a T e r e s a - C o n c r d i a - S e r t o - B e n t o Gonal ves.
A COAGRI p ro ss e g ui u no seu propsito de i n c e n t i v a r as Esco Ias Agrotcnicas Federais a a m pl i a re m suas aes, de modo a continuarem atuando como centros de d e s e n v o l v i m e n t o rural. Durante o ano de 1982, as a t i v i d a d e s r e a l i z a d a s p e la s Escolas, concentraram-se em trs grandes reas: Recursos Humanos, Integrao Esco laComunidade, e Educao, abrangendo o Pr-Escolar e o 1 Grau. Em se tratando de integrao com a comunidade, quer seja oferecendo cooperao tcnica, cursos ou integrando com rgos lo_ cais, destacam-se, dentre outras, as seguintes atividades: I. Cursos, Seminrios, Palestras, Encontros e Reunies em: 1 - Avicultura - EAF: M a n a u s - So Lus - J a n u r i a - Uberl n d i a - Inconfidentes - Santa Teresa - Concrdia. - EAF: Santa Teresa e Cceres, - EAF: So Cristvo - Januria - Uberln d i a - Inconfidentes - Santa Teresa C o n c r d i a - Serto, - EAF: So Cristvo, - EAF: J a n u r i a e U b e r l n d i a ,
2 - Apicultura 3 - Suinocultura
- EAF: Salinas.
7 - Inseminao Artifi_ - EAF: Crato - Uberlndia - Alegre - Concrcial d i a - Serto - Cceres, 8 - R a i v a Bovina e Va - EAF: Iguatu. cinao 9 - Olericultura - EAF: Manaus - So Cristvo - Januria Uberlndia - Inconfidentes - Colati-
17 - G u a r a n / S e r i n g u e i ra - EAF: M a n a u s . 18 - C a c a u - EAF: M a n a u s - C o l a t i n a .
19. - M a n e j o e/ou Manu - EAF: C r a t o - B a r r e i r o s - So Joo E v a n g e teno de I m p l e m e n l i s t a - I n c o n f i d e n t e s - Rio Pomba tos A g r c o l a s Serto - B e n t o G o n a l v e s . 20 - Mtodos e C o n t r o - EAF: S a t u b a - I n c o n f i d e n t e s - C c e r e s . le de P r a g a s 21 - M q u i n a s Agrcolas - EAF: U b e r l n d i a - B a r b a c e n a . de Trao A n i m a l 22 - I r r i g a o e zeas 23 - T o p o g r a f i a 24 - T r a t o r i s t a Var - EAF: J a n u r i a - U b e r l n d i a - M u z a m b i n h o S a n t a T e r e s a - C cer es . - EAF: Serto - C c e r e s . - EAF: I g u a t u - So C r i s t v o - U b e r l n d i a B a m b u - M a c h a d o - S a n t a Teresa.
25 - D e f e n s i v o s Agrco Ias
- EAF: R i o P o m b a .
26 - Administrao RUral e Planejamen to Agrcola - EAF: Satuba. 27 - Engenharia Rural - EAF: Januria - Inconfidentes - Santa resa. Te
28 - Cooperativismo
- EAF: So Lus - Crato - Catu - Salinas Uberlndia - Inconfidentes - Concr dia Serto - Uruta. - EAF: Iguatu, - EAF: Crato - Uberlndia - Rio Pomba.
32 - tilizao dos Pro dutos Regionais - EAF: Vitria de Santo Anto 33 - Industrializao de Produtos Ali mentcios 34 - Relaes Humanas 35 - Educao Comunit ria 36 - Hbitos Alimenta res 37 - fsica 38 - Cermica / Juta / Flores Artificiais 39 - Pintura e/ou Tea tro 40 - Corte / Costura/ - EAF: Concrdia. - EAF: Santa Teresa. - EAF: Sousa - Catu - Uberaba tes - Alegre. Inconfiden-
- E A F : Uberlndia - B a m b u ,
T r i c o t / Croch Tapearia
Anto - C a t u - B a r b a c e n a - Serto, e
Gon
. a C o m u n i d a d e Ru ral - EAF; J a n u r i a e U r u t a i . - Cooperao Tcni ca a E s c o l a s da Rede COAGRI - EAF: B a m b u . - C r i a o de Conjun to M u s i c a l - Dia de Campo - Distribuio mudas - EAF: B e l o J a r d i m . - EAF: R i o Pomba e Barbacena de - EAF: Cceres
- Encontros: . Agricultores . Egressos . Jovens Rurais EAF: C o l a t i n a e Santa Teresa. - EAF: Manaus. - EAF: Januria - Salinas - Muzambinho Alegre. . M u l h e r Rural . Ruralistas - EAF: U b e r l n d i a . - EAF: Rio Pomba e
- Estudos sobre Fol clore R e g i o n a l - EAF: Sousa - Exposies de Tra balhos - EAF: Uberaba.
- Implantao de hor - EAF: Castanhal - So Lus - Januria -San tas c o m u n i t r i a s ta Teresa e Cceres. - Implantao de Pro jetos Agropecu rios em pequenas propriedades da regio - EAF: So Lus e Cceres, - Intercmbio rgos afins com - EAF: Castanhal.
- Part ici pa o Campanhas: . Agricultura . Esporte . Sade . Social - Part ici pa o Concursos: . Bandas . Pecurio
em - EAF: C r a t o e M a c h a d o . - EAF: V i t o r i a de Santo Anto. - EAF: C a s t a n h a l - I g u a t u - Catu - So Joo E v a n g e l i s t a e Machado. - EAF: Bento G o n a l v e s . em - EAF: C a s t a n h a l . - EAF: So Joo E v a n g e l ista - Rio Pomba - Bar bacena e C o l a t i n a .
- Part ici pa o na e l a b o r a o do Pla no Operativo Anual do P r - M u n i c i p i o - EAF: U r u t a . - Part ici pa o E x p o s i es: em - EAF: R i o Pomba e A l e g r e , - EAF: C r a t o - Belo J a r d i m - S a l i n a s - Uber l n d i a - Bambu - Barbacena - Muzam b i n h o e Machado.
. Agroindustrial . Agropecuria
. M q u i n a s Agrcolas - EAF: J a n u r i a e M u z a m b i n h o . . M q u i n a s de Tra o Animal - EAF: R i o Pomba. . P l a n t a s Ornamentais - EAF: I n c o n f i d e n t e s . - Part ici pa o na Reformulao da Proposta Curricular - EAF: B a m b u
Santa Teresa.
Salinas Belo Jardim - So Cristvo - Janua ria - Salinas - Uberlndia - Colati_ na e Bento Gonalves. Januria - Uberlndia - Inconfiden tes - Santa Teresa e Alegre. Crato. Manaus - Castanhal - Sousa -Belo Jar dim - Uberlndia - Muzambinho - Ma chado - Alegre e Concrdia.
- EAF:
III. Atividades com a Educao Pr-Escolar - Cesso de Instala_ oes - EAF: - Comemorao do Dia da Criana - EAF: Sousa. Barbacena,
Rio Pomba.
- Clubes Agrcolas - EAF: - Doao de mate rial escolar - EAF: - Fornecimento de Alimentos (Produ tos Olerculas) - Implantao Hortas
Uruta
- EAF:
de - EAF:
- Integrao com o MOBRAL para ater dimento a crianas na faixa pr-escolar- EAF: So Luis e Cceres - Monitoria de crian as
- Campanha, junto a comunidade para concluso de poo - EAF: So Luis. - Campanha de limpe peza
- EAF; Serto
- Campanha para pre servao do meio ambiente - EAF: Inconfidentes, - Cesso de Prdio - EAF: Rio Pomba. - Clubes Agrcolas - EAF: Barbacena e Muzambinho,
- Cursos para profer - EAF: So Lus - Crato - So Cristvo - Ja sores de 1 Grau nuria - Barbacena - Muzambinho - Co latina e Concrdia. - Encontro com alu nos de 19 Grau - EAF; Salinas
- Elaborao de Nor mas para orientar explorao da avicultura postura e piscicultura - EAF: Bambu. - Implantao Hortas de - EAF: So Lus Crato Belo J a r d i m - Sa tuba - Catu - Uberlndia - Uberaba Bambu - Rio Pomba - Muzambinho - Ma chado - Colatina - Santa Teresa -Ale gre - Serto e Uruta. de - EAF: So Lus,
- Implantao Roas
- Integrao esco Ias estaduais e mu ni ci pa is - EAF: Inconfidentes. - Orientao sobre Higiene e Alimen tao - EAF: Salinas. - Palestras para alu nos - EAF: Salinas e Rio Pomba, - Palestras para pro fessores - EAF; So Lus - Visitas a Escolas de 1 Grau - EAF: Salinas.
desen
v o l v i d o s nas Escolas Agrotcnicas Federais, no ano de 1982, vim, a seguir, registrados dentro das grandes reas: horticul tura, culturas anuais, culturas perenes, fruticultura, agrosto logia e Silvicultura. Quanto aos projetos zootcnicos, agroindustriais e outros, seus resultados aparecem nos quadros seguintes. Apresentam-se tambm os comportamentos das receitas e das despesas dos projetos, de acordo com cada Escola,
HORTICULTURA
Manaus Cast a n h a l So Luis Iguatu Crato Sousa Belo J a r d i m B a r r e i ros Vitria de Santo Anto Satuba So C r i s t v o Catu Januria Salinas So Joo E v a n g e l i s t a Uberln d i a Uberaba Bambu M u z a m b i nho Machado Inconfidentes Barbacena Rio Pomba Alegre S a n ta Teresa Cola t i n a Concrdia Serto Bento G o n a l v e s Cuiab Cceres 1 ,0
1 ,01
0,1
1,0 0,5
1,0
1,0 0,8
4,28 1 ,0 1 ,5 10,0
2,0 2,0
5.000 mudas
0,5
1,0
1.0
0,2 2,0 1,0 0,5 3,5 0,5 4,6 2,2
2,0
1 ,0 1 ,0
2,3
1 ,5 1 ,0
2,1 0,6
3,2 1,0
3,33
Uruta
Rio Verde T O T A L
4,0
100,85
3,0 4,5
6,71
CULTURAS ANUAIS
Manaus Castanhal So Luis Iguatu Crato Sousa Belo J a r d i m Vit. Santo Anto B a r re i ros Sa tuba So C r i s t v o Catu Januria Salinas S.J. Evangelista Uberlndia Uberaba Bambu Rio Pomba Barbacena Muzambinho Machado I n c on f ide n tes Co1atina S a n t a Teresa Alegre Concrdia Serto Bento Gonalves Cuiab Cceres Uruta Rio V e r d e T O T A L 100,0 17,0 12,0 1 ,0
3,0 5,0
11 ,0
4,0 5,0
11.0 11 .0
1.0 5,0
6,0 1.0
10.0
4,0
1,0
4.34 10.0
1.0
1 .0
3.0
10,0
2,0
5,0
2,0 2,0
20,0 10,0 23,0
20.0 40,0
8.0
10,0 19.5 30,0 1 ,0 15,0 50,0 125,5 10,0 45.0
7.0
60,0 20.0
4.0
50,0 48,0 47,0 40,0
3,0 2.0
4,0 10,0
60,0
1, 5
168,0 81 ,84
601
63
5,0
CULTURAS PERENES
Manaus Castanhal So Lus Iguatu Crato Sousa Belo Jardim V.S.Anto B a r r e i ros Satuba So C r i s t v o Catu Januria Salinas S.J.E v a n g e l i s t a Uberlndia Uberaba Bambu" Rio Pomba Barbacena Muzambinho Machado Inconfidentes Colatina Santa Teresa Alegre Concrdia Serto Bento G on a lve s Cuiab Cceres Uruta Rio Verde T O T A L 1,0 5,0 22,25 5,0 49,4 0,5 0,5 1,0 4,0 3,5 1,0 1,0 2,0 6,0 0,5 1,25 0,5 2,0 3,0 2,0 1,0 2,5 4,9 5,0 0,5 3,0 1,0 3,0 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 4,0 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 3,0 3,0 4,0
11,0
1, 0
1.0 3,0
4,0
2, 1,0
1,0
0,5
1,0 1,0 4,3 4,0 0,8 2,0 0,5 0,5 2,5 12,0 0,1 2,0 7,0 2,5 0,5
1,0 20.000 mudas 1,0 15,000m 5,0 5,0 15.000 covas 2,8 3,5 3, 0 0,5 1,1 2,0 10.000 0,5 2.0 2,0 20,8 0,3 2,5 6,8 47.900 2,85 ha 2,6 4, 0 3,0 2,5 8,0
1.7
0,5
6.100 5.800
14.000 1,5
0,5
1,75 62,25 6, 0
ZOOTECNIA
15
2.00C
69 30 40 20 20 14 36 70 20 10 84 30 100 840 l,7ha 59 52 30 30 65 74 50 20 30 90 130 40 100 40 30 15 68 45 18 100 1.999 7 15 11 4 2 51 800 2 5 57 0,6ha 30 100 1 80 1 1 15 1.000 10 12
15 20 10
80 40 80 10 60
40
Crato
Sousa Selo Jardim V.S. Anto Barreiros Satuba So Cristvo Catu Januria Salinas S.J. Evangelista Uberlndia Uberaba Bambu Rio Pomba Barbacena MUZAMBINHO Machado Inconfidentes Colatina Santa Teresa Alegre Concrdia Serto Sento Gonalves Cuiab Cceres URUTA Rio Verde T O T A L
50
12.000 2.000 1.000 10.000 26.000 3.400 15.000 8.000 8.000 5.400 10.000 72.000 35.000 6.000 7,000 6.000 15.000 8,000 8.000 2.800 1.000 1.000 1.00C 2.80C 1.00C 60C 500 3.000 1.000 800 1.000
20
10 12.000 3.000 20
1.000 800 10 800 43 1.000 50 1.300 10 1.000 400 20 1.000 1.010 12 8,000 1.400 30 2*000 1.000 1.000 1.000 1.300 2.000 1.500 50C 40 575 40 600 40 900 70
46 10 30 15 10
395 20 72 30 40 20
30 100
AGR0ST0L0GIA
SILVICULTURA
Manaus Castanha 1 So Lus Iguatu Crato Sousa Belo J a r d i m V.S. Anto Barreiros Sa tuba So C r i s t v o Ca tu Januria Salinas S.J.E v a n g e l i s t a U b e rl n di a Uberaba Bambu Rio Pomba Barbacena Muzambinho Machado Inconfidentes Colatina Santa Teresa Alegre Concrdia Serto Bento G o n a l v e s Cuiab Cceres Uruta Rio V e r d e T O T A L 3, 12,1 0 4,0 39, 3 8 ha 370 13,0 63,0 0,4 10,0 60,0 30,0 50,0 6,0 17,0 639, 15, 110,0 3, 0 5 60,0 6, 0,1 2,0 5,0 2,5 0,4 150 100,0 10,0 3,5 10, 4,0 20,0 20,0 5.000 1. mudas 2, 12,0 120 15,0 21,0 4, 2,0 10,0 16,0 3, 0 59,0 5,0 3,0 120,0 5,0 2,0 10,0 2,0 10,0 3,5 5,0 22,0 90,0 20,0 60,0 8,0 5,0 3,0 3,0 2,0 20,0 6,0 5, 2, 0 20,0
1.0
1,
5, 0 0, 0, 0, 30,0
0,2 2,0
40:000* mudas *
1,0
7,26 + 4.000
36
A G R OI N D S T R IA
Bolo
Doces Farinha Mandioca Leite Pasteurizado Manteiga 1.200 kg
55.322 It 317 kg
Po
Pasta de Alho Pizza Queijo Frescal Queijo Mussarela Queijo Prato Requeijo Vinho Acabamento Vinho Estabilizao Vinificao Gordura Torresmo
871 kg
251 kg
Outros Projetos
Alm dos projetos voltados para a agricultura, zoo tecnia e agroindstria, algumas escolas ainda desenvolvem projetos nas se guin tes reas: 1 - Alimentao e Nutrio 2 - An li se de amostras de solo 3 - Arte e habitao 4 - A vic ult ura "produo de pintos de 1 dia" 5 - Cermica 6 - Confeces (cama, mesa) 7 - Confeces (vesturio) 8 - Pintura em Cermica 9 - Postes para cerca 10 - Produo de milho para sementes - EAF de Rio Verde-Go - EAF de Barbacena-MG - EAF de Uberaba-MG - EAF de Sousa-Pb - EAF de Iguatu-Ce - EAF de Alegre-ES - EAF de Rio Verde-Go
**
3..518.048 2.559.790 1.268.347 13.388.794 6.585.069 6.545.545
Manaus Castanhal So Lus Iguatu Crato Sousa Belo J a r d i m V.S.Anto B a r re i ros Satuba So Cristvo Catu Januria Salinas S . J . Evangelista Uberlndia Uberaba Bambu Rio Pomba Barbacena M u z a m b i nho Machado Inconfidentes Colatina Santa Teresa Alegre Concrdia Serto Bento Gonalves Cuiab Cceres U r u ta Rio Verde T O T A L
2.188.067
7.394.443
1.534.219
9.334.850
. 1.358.365 343.670
9.582.510
10.869.069
3.773.327 2.887.406 2.092.183 1.520.979 1.765.008 4.702.500 3.759.430 3.340.200 3.074.668 6.496.262 5.848.049 2.486.655 2.630.184
26.696.922 20.274.914 8.799.526 7.792.934 5.068.192 8.668.160 9.856,037 12.417.898 16.085.184 10.585.761 9.552.604 774.350 6.045.440
. . 14.280.240
44.750.489 23.162.320 10.973.509 9.313.913 6.833.200 13.605.510 13.615.467 15.758.098 20.553.302 17.173.623 15.400.653 59.296.595 8.675.624
81 .800
234.850
1.393.450 91 .600
56.035.590
6.085.276 79.904.841
*Alguns projetos foram i n i c i a d o s no ano de 1982, portanto s obtero a gum retorno f i n a n c e i r o a p a r t i r de 1983. ** No esto computadas es crias bovinas.
1982
TOTAL
AGROINDUSTRIAIS
So Lus
Iguatu Crato S o u sa Belo J a r d i m V.S.Anto B a r r e i ros Sa tuba So Cristvo Catu Januria Salinas S.J. E v a n g e l i s t a Uberlndia Uberaba Bambu Rio Pomba Barbacena Muzambinho Machado Inconfidentes Colatina S a n t a Teresa Alegre Concrdia Serto Bento Gonalves Cuiab Cceres Uruta Rio Verde T O T A L
1.071 .776
7.302.046
1.525.119
7.900.729
257.676 241.418
8.373.822
9.425.848
. -
2.620.130 1.674.845 2.599.074 1.593.499 1.173.693 3.573.263 1.258.413 1.617.836 1.067.383 4.522.145 2.887.412 640.956 2.879.702
23.464.409 15.267.752 6.411.305 5.340.151 3.341.416 7.421.211 5.734.526 11.247.310 12.617.785 7.412.340 9.130.143 850.370 4.003.910
14.905.610
8.956.659
40.990.149 16.942.597 9.010.379 6.933.650 4.515.109 11.129.674 6.992.939 12.865.146 13.685.168 12.087.295 12.017.555 35.910.160 6.883.612
.
135.200
152.810
34.418.834
4.126.590 54.238.138
A seguir vm apresentados a l g u n s que retratam a situao de matrcula geral luo da matrcula e um quadro de egressos res .
N DE ORDEM
01
Agropecuria
11 .426
02
Economia Domstica
regular
1 .293
03
Agricultura
regular
332
04
05
Tcnico em Agropecuria
supletivo
521
06
supletivo
326
07
163
08
16
1 .026 14.156
241 127 80
57 68
126 152
511 534
463 68 126 152
216
169
82 175
385
82 175
:
215
:
104
201
47 256
520
47 256
35 43
118 152
215 126
326 565
611 126
73 122 37 231 28
69 45
45 28
222
44 367
250
44 367
346 372
207 70
58 64
68 23
64
101 28
468 436
376 121
21 59 03 08 33 185 86 100
03 03
15 14 11 26
13 18
15 09
2.028
135 14 153
2.965
EAF: Manaus Castanhal So Luis Iguatu Crato Sousa Belo J a r d i m Vitria de Santo Anto Barreiros Satuba Sao Cristvo Catu Januria Salinas So Joo Evangelista Uberlndia Uberaba Bambu Rio Pomba Barbacena Muzambinho Machado Inconfidentes Colatina Santa Teresa Alegre Concrdia Serto Bento Gonalves Cuiab Cceres Uruta Rio Verde T O T A L
HABILITAO PLENA Agropecuria Agropecuria Agropecuria Ec. Domstica Ec. Domstica Agropecuria Ec. Domstica Agropecuria Ec. Domstica Agropecuria Agropecuria Agropecuria Ec. Domstica Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria Ec. Domstica Agropecuria Agropecuria Agropecuria Ec. Domstica Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agricultura Enologia Agropecuria Agropecuria Agropecuria Agropecuria
N9 DE FORMANDOS
118 144
125 41
39 87 54 171 48 61 132
119 89
68 54 90 129
3.277
T r a b a l h a n d o na rea T r a b a l h a n d o em o u t r a s reas C u r s a n d o 3 Grau OBS: Dados coletados pelo Servio de Integrao Escola-Empresa-SIE-E, em v i n t e e cinco (25) Escolas Agrotcnicas Federais
EAF:
AGRICULTURA LEITE E
AUXILIAR DE INSPEO
AGENTE DEFESA
DE SANI_
TOTAL
TARIA VEGETAL
30 24 36 03 67 38 198
13 07 09 03 22 13 67
13 03 03
20 07 14
76 41 62 06 89 60 334
Belo Jardim-Pe
So Cristvo-Se Bambu-MG
19
09 50
Serto-RS Rio V e r de - Go T O T A L
Aes da COAGRI
Em 1982 as aes da COAGRI, segundo seu planejamento glo_ bal, basearam-se em cinco objetivos gerais. Buscando atingir esses objetivos as unidades da Sede senvolveram, entre outras, as seguintes atividades: de
Objetivo 1. Administrar a rede de Escolas Agrotcnicas do Sistema Federal . 1.1 Elaborao do Planejamento para 1982 e dos Cronogra mas de viagem. 1.2 Realizao de reunies inter e intra departamentais, objetivando a integrao dos trabalhos. 1.3 Elaborao de Relatrios Trimestrais de Acompanhame to das aes desenvolvidas na sede, bem como relat_ rios diversos, inclusive os destinados Secretaria-Ge ral e Secretaria de Controle Interno do MEC. 1.4 Levantamento de custos do cronograma geral de v i a g e n s tcnicas e definio de cotas para os departamentos e Coordenadoria. 1.5 Elaborao e discusso da proposta oramentria jun-to a SEPS e Secretaria-Geral para o trinio 83/85. 1.6 Elaborao e publicao do documento "COAGRI, Perspec tivas e Linhas de Ao". 1.7 Elaborao do Plano de Aplicao do convnio SEED/MEC. 1.8 Anlise do comportamento da Execuo Oramentria e Financeira das 33 Escolas Agrotcnicas Federais, visando definir o crdito suplementar de 1982. 1.9 Anlises e pareceres das Programaes Bienais das 33 Escolas Agrotcnicas Federais e das Unidades adminis
trativas da sede da COAGRI. 1.10 Elaborao de crdito sup lementar referente a pessoal . 1.11 Elaborao da Programao F i n a n c e i r a de Desembolso pa_ ra 1983. 1.12 Acompanhamento da Implantao das habilitaes: em Eco nomia Domestica: na E s c o l a A g r o t c n i c a Federal de So Joo Evangelista-MG; em Agropecuria: Nas Escolas Agro t c n i c a s Federais de Iguatu-Ce, U be r a b a - M G e V i t r i a de S a n t o Anto-Pe e em A g r i c u l t u r a : na E s c o l a Agroter nica Federal de Sousa-Pb. 1.13 A n a l i s e , aprovao e a c o m p a n h a m e n t o da execuo do pro grama a g r o p e c u r i o das Escolas Agrotcnicas Federais nos aspectos de produo, p r o d u t i v i d a d e , nvel de ter n o l o g i a e auto-suficincia. 1.14 I m p l a n t a o e organizao de Cooperativas-Escola nas E s c o l a s Agrotcnicas Federais de Cceres-MT, Iguatu-Ce, Uberaba-MG e V i t o r i a de Santo Anto-Pe. 1.15 Reunio com professores da U n i v e r s i d a d e Federal da Pa raTba - UFPb sobre o c u r r c u l o do curso Tcnico em A g r i c u l t u r a , com nfase em Irrigao e Drenagem, im p l a n t a d o na E s c o l a A g r o t c n i c a Federal de Sousa-Pb. 1.16 Orientao sobre a a p l i c a o da legislao de pessoal na sede, nas Escolas Agrotcnicas Federais e nas Esco-las C o n v e n i a d a s atravs de reunies, v i s i t a s t cn i c a s e outros instrumentos. 1.17 Administrao dos encargos r e l a t i v o s a servios ge_ rais, p a t r i m n i o e de execuo oramentria e finar ceira da COAGRI. 1.18 Elaborao de document os para d i v u l g a o a nvel na cional . 1.19 Elaborao de manuais de servios para o r i e n t a o aos
r e s p o n s v e i s pelos setores de p a t r i m n i o das E s c o l a s A g r o t c n i c a s Federais. 1.20 R e v i s o do R e g i m e n t o I n t e r n o da Sede e das Agrotcnicas Federais. Escolas
1.21 D e s e n v o l v i m e n t o de aes do C o n v n i o I n t e r m i n i s t e r i a l M E C / M A / M T b / C N P q a t r a v s de: - E x p e r i n c i a de E d u c a o I n t e g r a d a em rea a 50 km de d i s t n c i a da c a p i t a l do E s t a d o da P a r a b a , Joo Pes soa, a t e n d e n d o a p r o x i m a d a m e n t e a 50 f a m l i a s . - S e l e o de E s c o l a s a g r c o l a s (16 E s t a d u a i s e 07 da rede C O A G R I ) e a l o c a o de r e c u r s o s f i n a n c e i r o s pr ra a t e n d e r ao d e s e n v o l v i m e n t o de pr oje tos agropecu_ rios . - I m p l a n t a o , na C O A G R I , de uma i n f r a - e s t r u t u r a fisi ca e de p e s s o a l p a r a a p o i a r as a e s do c o n v n i o . - R e a l i z a o de r eun i es semanais da C o m i s s o Intermi nisterial. - Ela bor a o de plano de a p l i c a o dos recursos finani ceiros. - Anlise, acompanhamento e a v a l i a o dos projetos a g r o p e c u r i o s p a t r o c i n a d o s pelo referido convnio. - P u b l i c a o e d i s t r i b u i o de 34.000 M a n u a i s de pra ticas a gr c ola s com 14 t t u l o s (Coleo B s i c a Rural/SENAR). - P u b l i c a o e d i s t r i b u i o de 2,000 e x e m p l a r e s da Co leo da E di tor a A b r i l C u l t u r a l com 21 v o l u m e s de p r e p a r a o de m o - d e - o b r a rural, 1.22 M o n t a g e m de v e r s o p r e l i m i n a r do documento de o r i e n t a o para a d i s c i p l i n a I r r i g a o e D r e n a g e m .
1.23 L e v a n t a m e n t o dos contedos p r o g r a m t i c o s para e l a b o r a o da verso p r e l i m i n a r dos d o c u m e n t o s das d i s c i p l i nas de Administrao e Economia Rural e Desenho e To p o g r a f i a . O b j e t i v o 2. P r e s t a r C o o p e r a o T c n i c a e A s s i s t n c i a F i n a n c e i r a s U n i d a d e s da Federao, v i s a n d o o D e s e n v o l v i m e n t o Rural, na r e a da E d u c a o a g r c o l a . 2.1 E l a b o r a o de projeto para atendimento a 78 escolas s e l e c i o n a d a s p a r a o IV Acordo M E C / B I R D . 2.2 P a r t i c i p a o em r e u n i e s com a M i s s o do BIRD e tcni_ cos da SEPS p a r a e s t a b e l e c e r programao para o Acor do, i n c l u s i v e c r i t r i o s p a r a a s e l e o de e s c o l a s . 2.3 E l a b o r a o de c o n v n i o s e n t r e a C O A G R I e SEC / Prefeit u r a s M u n i c i p a i s para ex ec u o de projetos agropecu rios. 2.4 V i s i t a s Tcnicas as SEC q u e receberam a s s i s t n c i a fi_ nanceira para e st ab el e ci me nt o de aes conjuntas e a c o m p a n h a m e n t o da s mesmas. 2.5 F i n a l i z a o da verso p r e l i m i n a r do M a n u a l de Instru es para O r g a n i z a o e F u n c i o n a m e n t o da Cooperati v a E s c o l a e d i v u l g a o , j u n t o as SEC, da m e t o d o l o g i a do Sistema Escola-Fazenda. 2.6 Con str u o e/ou a d a p t a o de d e p e n d n c i a s f s i c a s pa ra a imp la nta o de centros din am iz ado res do e n s i n o a g r o p e c u r i o nas E s c o l a s A g r o t c n i c a s F e d e r a i s de Be lo J a r d i m - P e , S a n t a T e r e s a - E S e Serto-RS.
O b j e t i v o 3. A p o i a r o d e s e n v o l v i m e n t o da E d u c a o Bsica. 3.1 P a r t i c i p a o em r e u n i e s de c o o r d e n a o com t c n i c o s do CNPq, MA, IBDF, FAO, B I N A G R I , C O D E V A S F e INL, para d e f i n i o de a es i n t e g r a d a s . 3.2 P a r t i c i p a o em r e u n i e s e s e m i n r i o s de c o o r d e n a o
dos rgos v i n c u l a d o s SEPS, para e s t a b e l e c i m e n t o de aes c o n j u n t a s . 3.3 D i s t r i b u i o de b o l s a s de t r a b a l h o , c o n c e d i d a s pelo INAE, a a l u n o s s e l e c i o n a d o s em 30 E s c o l a s A g r o t c n i cas Federais. 3.4 P a r t i c i p a o em r e u n i e s e viagens com o GETAT para aqui s i o de 50 lotes de terra para t c n i c o s a g r c o l a s , v i s a n d o o t r e i n a m e n t o e a s s e n t a m e n t o dess es t c n i c o s em rea do Projeto Carajs III. 3.5 R e u n i o com t c n i c o s do I I C A para i n t e g r a o de pro gramas afins d e s e n v o l v i d o s por a q u e l e i n s t i t u t o . 3.6 D i s t r i b u i o de 400 ex e mpl ar es m e n s a i s da r e v i s t a "Ex tenso Rural", cedidos pela EMBRATER, para estabeleci_ mentos de e n s i n o a g r c o l a de 2 grau do pais. 3.7 R e a l i z a o c o n j u n t a C O A G R I / S E C d u a i s sobre E n s i n o agrcola: de E n c o n t r o s Esta
- em Catu-Ba - o b j e t i v a n d o reforar a efic c ia da ao c u r r i c u l a r das Escolas Agrotcnicas, v i s a n d o a me_ l h o r i a do p r o d u t o f i n a l . - em Belo Ja rd i m - P e - o b j e t i v a n d o estudar e debater o E n s i n o A g r o p e c u r i o do E s t a d o b u s c a n d o , em conjunto, a l t e r n a t i v a s para dinamizao do processo tcni c o p e d a g g i c o dos c o l g i o s a g r c o l a s . - em Pacatuba-Ce - o b j e t i v a n d o e s t u d a r e debater o En-sino A g r o p e c u r i o do E s t a d o do Cear, b u s c a n d o uma v i s o conjunta a f i m de d i n a m i z a r o processo tcni coadm inist r a t i v o e p e d a g g i c o dos c o l g i o s agr ic o las. - em A r a c a j u - S e - o b j e t i v a n d o c o l e t a r informaes pa ra s u b s i d i a r o p l a n e j a m e n t o do E n s i n o de 2 grau, bem como o p o r t u n i z a r as u n i d a d e s da f e d e r a o t r o c a de i n f o r m a e s so bre o t r a b a l h o que vem r e a l i z a n d o .
- em Bento G o n a l v e s - R S - o b j e t i v a n d o a integrao dos p r o f i s s i o n a i s q u e a t u a m no E n s i n o a g r c o l a da Re gio Sul . 3.8 P a r t i c i p a o no E n c o n t r o N a c i o n a l do E n s i n o de 2 Grau, p r o m o v i d o p e l a Secretaria de E n s i n o de 1 e 2 G r a u s - S E P S do M EC , em B r a s i l i a , com o o b j e t i v o de re_ f l e t i r s o b r e a f u n o da E s c o l a de 2 Grau e a prepa r a o para o t r a b a l h o . 3.9 Participao no Encontro N a c i o n a l de D i r i g e n t e s de Educao, C u l t u r a e Desporto, p r o m o v i d o pela Se c r e t a r i a Geral do MEC, em B r a s l i a , com o o b j e t i v o de proceder a um exame da r e a l i d a d e a t u a l da E d u c a o , da C u l t u r a e do Desporto, em termos de seus grandes desafios, t e n d n c i a s e p e r s p e c t i v a s , com nfase na sua contri-b u i o para a p r o b l e m t i c a da e d u c a o b s ica . 3.10 P a r t i c i p a o no s e m i n r i o sobre p r o b l e m a s de E n s i n o de 2 Grau, r e a l i z a d o na U n B - B r a s i l i a .
O b j e t i v o 4. P r o m o v e r E s t u d o s e E x p e r i m e n t o s na rea de E d u c a o Rural . 4.1 D i a g n o s t i c o da s i t u a o das e s c o l a s de 2 Grau da rea p r i m r i a , para cooperao tcnica e assistncia financ e i r a , a t r a v s do IV A c o r d o M E C / B I R D , 4.2 E s t u d o das f u n e s do T c n i c o em A g r o p e c u r i a . 4.3 Estudo para orientar as Escolas Agrotcnicas Federais q u a n t o s e l e o e m a t r i c u l a de a l u n o s . 4.4 E s t u d o s para o r i e n t a r as E s c o l a s A g r o t c n i c a s Fede_ rais quanto p l e n a u t i l i z a o dos laboratrios de F sica, Qumica e Biologia. 4.5 M o n t a g e m de c a d a s t r o d a s 388 E s c o l a s a g r c o l a s do pas e a t u a l i z a o dos dados referentes a indicadores educacionais,
54
4.6 Estudos para orientao sobre: - metodologia do sistema Escola-Fazenda - novas prespectivas para a Educao fsica na rede COAGRI - diretrizes de ao das coordenadorias das Escolas Agrotcncias Federais - sistemas de monitoria nas Escolas Agrotcnicas Fede_ r a i s . 4.7 Acompanhamento da execuo das obras nas Escolas Agro_ tcnicas Federais. 4.8 R e c i c l a g e m de funcionrios de apoio da sede, atravs de um curso de aperfeioamento em le g i sl a o de pes soal - 6 participantes e de aperfeioamento para Se cretrias - 2 participantes. 4.9 Programao e participao em 2 Encontros Est adua i s entre a Escola Agrot c ni ca Federal de Concrdia-SC,as escolas estaduais e a Secretaria de Educao do Esta do de Santa Catarina, e outro entre a Escola Agrotc nica Federal de Bento G on al ves -RS e as escolas esta duais do RS, com o objetivo de estudar e debater o en sino agropecurio nos respectivos estados, buscando-se alternativas para dinamizao do processo tcnico pe_ da g g i c o dos colgios agrcolas. 4.10 Participao na elaborao da proposta educ ac io n al da Fazenda - Escola Rio das Pedras e Escolas R ur ai s de 1 Grau do M u n i c p i o de Uberlndia-MG, 4.11 Elaborao de documento p r e l i m i n a r "Equipamentos para Laboratrios de B i o l o g i a " com a p a r t i c i p a o de pro fessores de B i o l o g i a das Escolas Agrotcnicas Fede rais de Serto-RS, So Cristvo-Se e Belo Jardim-Pe.
Objetivo 5. Apoiar a atuao das Escolas Agrotcnicas Federais co mo Centros de D e s e n v o l v i m e n t o Rural. 5.1 Acompanhamento dos cursos de q u a l i f i c a o profissio nal para zonas rurais. 5.2 Acompanhamento das aes do convnio COAGRI/FUNAI. 5.3 Acompanhamento das experincias de educao comunit ria implantadas nas Escolas Agrotcnicas Federais de Serto-RS, B am bu - M G, R i o Verde-Go e Uruta-Go, con forme convnio COAGRI/Centro de Recursos Humanos "Joo Pinheiro" - CRHJP, treinando recursos humanos e prestando cooperao tcnica. 5.4 Orientao as Escolas Agrotcnicas Federais para im plementao de cursos supletivos nas modalidades de suprimento e aprendizagem. 5.5 Apoio as Escolas Agrotcnicas Federais nas aes refe rentes educao pr-escolar e ao ensino de 1 Grau. 5.6 Apoio instalao, em Escolas Agrotcnicas Federais, de postos de revenda de material escolar da FENAME.
Alm das trinta e trs (33) e s c o l a s da rede COAGIU, existem mais trezentas e n o v e n t a e uma (391) outras e s c o l a s que oferecem ha b i l i t a o v o l t a d a para o setor p r i m r i o da e c o n o m i a . Dessas escolas, cento e n o v e n t a (190) oferecem h a b i l i t a o plena, setenta e nove (79) h a b i l i t a o parcial e cento e v i n t e e duas (122) h a b i l i t a o bsica. Algumas dessas escolas j receberam cooperao tcnica e
assistncia financeira da COAGRI. Considerando a p e n a s o ano de 1982, quarenta e uma (41) escolas, l o c a l i z a d a s em quatorze (14) u n i d a d e s da f e d e r a o , foram b e n e f i c i a d a s a t i n g i n d o um total de oito mil, cento e seis (8.106) a l u n o s . A COAGRI m a n t m i n c l u s i v e p a r t e do p e s s o a l d o c e n t e e de apoio de oito (08) e s c o l a s c o n v e n i a d a s , que se l o c a l i z a m em c i n c o (05) u n i d a d e s da federao e q u e j p e r t e c e r a m rede F e d e r a l , at por volta do ano de 1977, So as s e g u i n t e s : C o l g i o A g r c o l a - Tere sina - Pi C o l g i o A g r c o l a - Pacatuba - Ce C o l g i o A g r c o l a - L a v r a s da M a n g a b e i r a - Ce E s c o l a E s t a d u a l - Ce ar M i r i m - RN Esco la Estadual - C u r r a i s Novos - RN E s c o l a A g r c o l a - E s c a d a - Pe E s c o l a A g r c o l a - P a l m a r e s - Pe C o l g i o A g r c o l a - P l a n a l t i n a - DF
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
RONDNIA ACRE RORAIMA MARANHO CEARA RIO GRANDE DO NORTE PARAlBA PERNAMBUCO BAHIA M I N A S G ERA I S PARANA SANTA CATARINA RIO GRANDE DO SUL MATO GROSSO DO SUL T O T A L
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS DA C O A G R I , PATROCINADO PELO CONVNIO INTERMINISTERIAL MEC/MA/MTb/CNPq 1982
0 Programa de Instalao e Melhoria de Estabelecimento de E n s i n o Agropecurio da COAGRI - Programa 1.337 reali zou a s e g u i n t e despesa:
- 114.000.000,00
- 114.500.000,00
- 330.000.000,00
A seguir sero apresentados dois quadros sobre este programa. 0 primeiro, por escola, indica a aplicao dos recur sos citados e o segundo, os tipos e quantidades das obras, formas e/ou adaptaes executadas no ano de 1982. re
APLICAO DOS RECURSOS FINANCEIROS DO PROGRAMA 1.337 EM 1982 ELEMENTOS DE DESPESA EAF: E SEDE Manaus
Cast a n h a l So Lus Iguatu Crato Sousa Belo J a r d i m V.S.Anto Barreiros Satuba So Cristvo Ca tu Januria Salinas S . J . Evangelista Uberlndia Uberaba 3.1.2.0 3.1.3.2 4.1.1.0 4.1.2.0 TOTAL
1.708.214 4.309.964 3.600.000 100.000 1.000.000 20.000.000 3.100.000 2.000.000 1.600.000 1.000.000 2.500.000 1.520.000
2.850.000 11.200.000 13.200.000 7.600.000 3.430.000 2.100.000 4.300.000 2.020.000 6.500.000 16.000.000 2.000.000 6.800.000 1.700.000 12.000.000 7.400.000 10.000.000 6.000.000 18.600.000 2.550.000 2.050.000 2.400.000 2.000.000 7.100.000 5.892.280 12.850.000 5.635.000 2.490.000 6.000.000 28.690.000 8.350.000 4.330.000 5.700.000 13.348.000 12.160.746 68.559.274 1.349.700
8.708.214 20.209.964 24.400.000 27.700.000 8.630.000 46.514.250 13.900.000 8.020.000 36.330.000 26.800.000 7.000.000 24.510.000 27.250.000 18.900.000 14.800.000 62.000.000 6.000.000 36.100.000 6.150.000 13.250.000 8.400.000 26.350.000 13.116.900 10.392.280 26.100.000 16.035.000 9.168.100 27.700.000 39.010.656 36.750.000 10.830.000 79.000.000 54.600.000 19.120.662 68.559.274 1 .349.700 883.655.000
1.000.000 20.000.000 4.200.000 4.000.000 1.630.000 4.100.000 2.500.000 1.190.000 1.550.000 600.000 4.800.000 2.500.000
26.600.000 5.700.000
47.000.000
2.430.000 800.000 5.100.000 2.000.000 3.425.000 1.414.250 1.750.000 2.450.000 2.370.000 1.455.000 3.500.000 8.310.000
11.870.000
Bambu
Rio Pomba Barbacena M u z a m b i nho Machado Inconfidentes C o 1 a t i n a Santa Teresa Alegre Concrdia Serto Bento Gonalves Cuiab Cceres Uruta Rio Verde Sede Carros Livros T O T A L
114.000.000 114.500.000
330.000.000 325.155.000
DBRAS, REFORMAS E/OU ADAPTAES EXECUTADAS PELO PROGRAMA 1.337 EM 1982 OBRAS NOVAS Prdio A d m i n i s t r a t i v o Oficina Carpintaria Abrigo para Mquinas agrcolas/veculos Resi dn cia Diretor R e s i d n c i a Professor Residncia Funcionrio Prdio Pedaggico Ptio Coberto Cooperativa Sala A m b i e n t e A v i c u l t u r a - Corte A v i c u l t u r a - Postura A v i c u l t u r a - Matriz Suinocultura Maternidade Bovinocultura
01 03 02 04 02 01 15 15 10 01 03 03 01 03 03 02 05 02 05 02 . 03 02
REFORMAS/ ADAPTAES 05 01 06 06 10 07 01 . 05 06 02 01 12 03 01 01 01 02 -
Bezerreiro
Silos Piscicultura Abatedouro Alojamento S e m i - i n t e r n a t o Alojamento Refeitrio Lavanderia Cantina (Piletas) Rede E l t r i c a Rede Hidrulica Estufas Poo
. . .2.114.000
00000
3111.01
3.194.743.000,00
3.113.912.108,15
3111.02 M a n ut e n o de E s c o l a s Agrotcnicas Federai s 3113 3120 3131 3132 3252 24000 3120 3132 3215.02 3222.02 3223.02
17.300.000,00 523.179.000,00 470.000.000,00 8.330.000,00 162.400.000,00 27.360.000,00 144.696.000,00 40.099.000,00 11 .000.000,00 97.000.000,00 10.000.000,00
17.299.999,40 511.412.063,80 470.000.000,00 8.329.965,00 162.400.000,00 26.990.944,00 144.696.000,00 40.099.000,00 11 .000.000,00 97.000.000,00 10.000.000,00
084 60 31... ...1 .457.011 Apoio/Projeto Desenvolvimen to da Educao e Cultura 0846223... ... 6 . 0 2 5 . 0 0 0 A p o i o ao De senvolvimento da Educao F SIca no Ensi no de 1 e 2 Grau
24000
1. 4 0 0 . 0 0 0 , 0 0 500 .0 00 ,0 0 1.10 0. 00 0, 00
24000
3120 4110
22. 00 0. 00 0,0 0 21 . 1 9 9 . 9 9 9 , 0 0
084 21 88 . .. 00010 ...6.023.001 Apoio ao De senvolvimento do Sistema do Ensino Regu lar do 1 Grau 0807021... .. 5 . 4 0 8 . 0 0 0 Programa Na ci onal de Aes Sco Educativas e Culturais para o Meio Rural T O T A L 00010
3132
30.000.000,00
30.000.000,00
3132
325 .0 00 ,0 0
325.000,00
G E R A L
6.097.253.000,00
5.886.444.416,96