Lic.

Susana Micheli

Introduccin a las NTICs

ANLISIS DE UNA COMPUTADORA

Contenidos
1. Componentes de una computadora 2. Funcionamiento de una computadora 3. Caractersticas de fabricacin y montaje de una computadora 4. Historia de la computadora 5. Conceptos elctricos bsicos 6. Ilustracin de vistas y acotacin 7. Anlisis de objetos 8. Utilizacin de Internet 9. Procesador de textos

Objetivos
1) 2) 3) 4) 5) 6) Analizar un objeto desde distintos puntos de vista, de forma ordenada Identificar los principales componentes de una computadora Entender el funcionamiento de una computadora Elaboracin de informes escritos Ilustracin bsica de vistas Trabajo cooperativo en grupo

Introduccin
Seguramente, alguna vez has utilizado una computadora personal, y es posible que tengas una en tu casa. Pero, conocs cmo es una computadora por dentro? sabs cmo funciona? sabs cules son sus componentes ms importantes? Con este trabajo vas a ir conociendo estos detalles, a la vez que vamos a aprovechar para trabajar otros temas del rea de Informtica: navegacin por Internet, uso del procesador de textos, etc.

La tarea
A lo largo de este trabajo vas a tener que realizar un informe escrito en el que se llevar a cabo el anlisis de una computadora desde diferentes puntos de vista: - Presentacin - Anlisis de los componentes principales - Funcionamiento de la computadora

terras_ntics@yahoo.com.ar

Lic. Susana Micheli

Introduccin a las NTICs

- Anlisis tcnico o constructivo - Anlisis anatmico - Evolucin de la computadora a lo largo de la historia El trabajo lo pueden realizar en grupo, por lo que tendrn que repartirse las tareas. (No ms de cuatro integrantes por grupo)

El proceso
Los puntos que deben desarrollar para elaborar el informe son los siguientes: 1- PRESENTACIN: FUNCIN En este punto deben presentar el objeto que van a analizar, tomndolo en su totalidad, como si fuera una nica entidad, definiendo y explicando la funcin que realiza. Se debe explicar: Cul es el objeto que vas a analizar? Para qu se utiliza? Entradas y salidas: Qu necesita para funcionar? Qu hay que darle o hacerle para que realice se funcin? Y, qu hace? Qu nos da?
APARATO

ENTRADA

SALIDA

Qu objetos conocen que realizan la misma funcin, una funcin similar o funcionan de forma parecida? Para finalizar este punto, analizar si el objeto forma l slo un sistema, o si es parte de un sistema superior: Esto es, si para utilizarlo es suficiente que funcione por s solo, o si necesitamos ms componentes. En este caso, explicar cules son y cmo se relacionan. Para conseguir informacin pueden utilizar la direccin: http://es.wikipedia.org/wiki/Computadora 2- ANLISIS DE LOS COMPONENTES Ahora nos introduciremos dentro del objeto y desmontndolo analizaremos las piezas que tiene. Con cada una de ellas debern responder a las siguientes preguntas: Qu pieza es? (dar o proponer su nombre) La cantidad de cada pieza, cuntas piezas como sta suele tener? Para qu es? Qu funcin realiza? De qu est hecha? Qu materiales se han utilizado? Qu medidas o tamao tiene? Cmo est unida a las dems piezas? Caractersticas: si tiene algn otro dato interesante, clasificarlo...

terras_ntics@yahoo.com.ar

Lic. Susana Micheli

Introduccin a las NTICs

Para hacerlo de forma ordenada, numeraremos las piezas y las pondremos en una tabla, analizando los puntos, pieza a pieza. Las piezas que utilizaremos en este caso sern:
N Nombre Placa madre Microprocesador Ranuras de expansin Conectores y puertos Fuente de alimentacin Disco duro Memoria RAM Bus de datos Tarjeta (placa) de sonido
Tarjeta (placa) grfica o de video

Cantidad Funcin Materiales Tamao Uniones Caractersticas

Tarjeta (placa) mdem Tarjeta (placa) de red Disquetera Lector de CD Un perifrico

Un dispositivo de almacenamiento secundario

Las siguientes direcciones pueden ser de utilidad: http://www.elrinconcito.com/DiccAmpliado/ComponentesPC.htm http://www.ugr.es/~imartin/tema_2.doc http://www.asifunciona.com/informatica/af_pc/af_pc_9.htm http://www.cybereuskadi.com/images/pc.htm http://www.ac.uma.es/educacion/cursos/quimica/FundComp/bin/pc.swf http://html.rincondelvago.com/hardware_5.html Para finalizar con este punto, debern buscar e insertar una ilustracin grfica de las piezas analizadas. Como son muchas, elegir al menos tres.

terras_ntics@yahoo.com.ar

Lic. Susana Micheli

Introduccin a las NTICs

(Sugerencia: dejar las ilustraciones para el final del trabajo, despus de terminar todas las explicaciones escritas). 3.- FUNCIONAMIENTO Ahora ya sabemos para qu es y de qu componentes est formado. Relacionando ambos datos explicaremos su funcionamiento. Hay que explicar, paso a paso, los procesos que tienen lugar desde sus entradas hasta sus salidas, sus causas y las magnitudes y leyes que se utilizan para que funcione. Para entender mejor esas explicaciones habr que analizar los esquemas (elctrico, diagrama de bloques, etc.) y dibujos que hagan falta. Pueden consultar en: http://es.wikipedia.org/wiki/Computadora http://www.ugr.es/~imartin/tema_2.doc http://www.asifunciona.com/informatica/af_pc/af_pc_9.htm 4.- ANLISIS TCNICO En este punto analizaremos los datos que son interesantes para la construccin y fabricacin del objeto: Qu clase de operacin tiene? (elctrica, mecnica, hidrulica, etc.), clasificndolos si se puede. Qu materiales se han utilizado y por qu? Qu mquinas o herramientas se han utilizado al construirlo? Qu uniones se han utilizado entre piezas? Si tiene alguna pieza especial o ms importante, cul es? y por qu? Al montar, utilizar o guardar el objeto, hay que tomar algn cuidado o medida especial? Para finalizar, analizar si hay alguna modificacin o propuesta para mejorar el objeto. 5.- ANLISIS ANATMICO El objeto que estamos analizando es utilizado por las personas. Para facilitar su manejo, se suele adaptar a las caractersticas del cuerpo de los seres humanos: dndole formas especiales, adaptando medidas, seleccionando materiales, utilizando medidas de seguridad, teniendo en cuenta la comodidad en el manejo, esttica, etc. A esta adaptacin se le suele llamar ergonoma. Explicar cmo se ha tenido en cuenta en el caso de nuestro objeto (la PC). 6.- EVOLUCIN HISTRICA Hay que estudiar el problema que soluciona el objeto que estamos analizando, y las soluciones que se le han dado a dicho problema a lo largo de la historia: cules han sido, quin y cundo los ha inventado, cmo han cambiado, cmo podran evolucionar, etc. Pueden obtener informacin de: http://www.unav.es/cti/manuales/Funcionamiento_Ordenador/#3 http://www.unicrom.com/cmp_historiaPC.asp http://www.ugr.es/~imartin/tema_2.doc http://www2.canalaudiovisual.com/ezine/books/acjirINFORMATICA/1info07.htm http://www.monografias.com/trabajos13/histcomp/histcomp.shtml

terras_ntics@yahoo.com.ar

Lic. Susana Micheli

Introduccin a las NTICs

Recursos
Adems de las pginas web correspondientes, para realizar el trabajo tambin disponen de los apuntes de clase sobre el tema.

Evaluacin
A la hora de evaluar el trabajo, se tendr en cuenta la siguiente tabla:
Rechazado Regular Bien Muy Bien Excelente
Presentado con todos los detalles: ttulo, ndice, preguntas destacadas, etc. Completa y bien detallada

Presentacin Faltan varios de Falta algn descuidada, sin Presentacin los puntos Sin entregar tener en cuenta detalle de la del trabajo solicitados de la los detalles de la presentacin. presentacin. presentacin. Escasas, confusas (sin explicar claramente) Mal realizados y presentados Escasa o poco clara en alguno de los apartados Completa pero sin detallarlas demasiado

Explicaciones Sin explicar escritas

Ilustraciones

Sin hacer

Bien Con defectos en presentados la realizacin o apenas mal presentados algn defecto

Bien presentados

Utilizacin de los recursos disponibles

Sin utilizar

Utilizan todos Muy Descompensada, los recursos Utilizan todos los descompensada, no utilizan todos disponibles, recursos, se han basado los recursos pero no de la aprovechndolos solamente en disponibles manera ms al mximo uno de ellos apropiada Ha participado de forma muy irregular Normalmente ha participado, pero de forma pasiva

Trabajo en grupo

No ha participado

Apenas ha participado

Ha participado activamente

Conclusin
Ahora, reflexiona sobre el trabajo que has realizado, contestando a las siguientes preguntas. (Si se trabaj en grupo, una conclusin por cada integrante del grupo, claramente diferenciada e identificada con nombre y apellido y DNI) Crees que ahora conocs mejor cmo es una computadora y cmo funciona? Has tenido dificultades a la hora de navegar por Internet y utilizar la informacin? Cambiaras algo en el trabajo, de forma que fuera ms interesante? Aparte de las direcciones de Internet utilizadas, conoces alguna otra fuente que complete el trabajo?

terras_ntics@yahoo.com.ar

Lic. Susana Micheli

Introduccin a las NTICs

Condiciones de presentacin
En forma impresa (abrochadas todas las hojas que lo compongan, dentro de un folio plstico) o en soporte magntico (disquete, CD, etc.) o va e-mail: tutoriainformatica@yahoo.com.ar (si el archivo supera los 500MB deber estar comprimido). En cualquiera de las presentaciones, el informe deber estar en formato Word o compatible, con las hojas perfectamente numeradas. Portada con los datos personales. Detallar: - Nombre de la asignatura, profesor dictante, ttulo del prctico, fecha de presentacin. - Datos personales: nombre y apellido completo, DNI, E-mail (si el trabajo es grupal, debern consignarse los datos de cada uno de los integrantes del grupo). Buena presentacin, prolijidad, estilo personal, creatividad. Precisin gramatical y ortogrfica. Coherencia.

FECHA DE PRESENTACIN: a confirmar.

terras_ntics@yahoo.com.ar