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Servicio Nacional de Aprendizaje Código:

F02-6060-14/02-
Centro de Biotecnología Industrial 06
Sistema de
Gestión de la FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 01
Calidad

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Código: 22316035 Fecha: (Día – Mes – Año): 01 10 2008

Regional: VALLE Centro de formación: C.B. I.

Estructura curricular o Programa de Formación Duración en horas, etapa Lectiva 2050


REMODELACION Y MANTENIMIENTO DE Duración en horas, etapa 880
EDIFICACIONES productiva
Total en horas, de la Formación 2930
Módulo de Formación: Duración en horas:
160
PREPARACION DE MATERIALES
Unidad de Aprendizaje: Duración en horas:
TRASLADAR MATERIALES 30

Modalidad(es) de formación: PRESENCIAL


Resultados de Aprendizaje:
• Trasladar materiales de acuerdo con la actividad a ejecutar según normas, planos y
especificaciones.
• Utilizar equipos y herramientas necesarios para el traslado del material al sitio de trabajo.
• Trasladar y disponer materiales en el sitio de trabajo.
• Aplicar procedimientos para traslado de materiales de acuerdo con especificaciones de los
fabricantes.

Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Duración en horas:


TRASLADAR MATERIALES 30

2. INTRODUCCIÓN

Hola amigo(a)! Cordial saludo.

A través del desarrollo de esta Guía de Aprendizaje adquirirás


las competencias necesarias para lograr conocimientos,
habilidades y destrezas que te permitan desempeños en
trasladar materiales propios de cada una de las actividades de
la construcción.
Te invito para que juntos estudiemos las normas, manuales y
especificaciones para realizar el traslado de los materiales en
la obra.

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1.- Investiga, analiza y socializa conceptos y conocimientos de tipos y clases de herramientas y


equipos para el traslado de materiales a la obra y en la obra.

2.- Elabora una descripción de las señales preventivas, reglamentarias e informativas en el ámbito de
tus actividades.

3.- Identifica materiales naturales y elaborados y define las especificaciones de transporte y


almacenamiento.

4.- Utilización de equipo y accesorios de protección y seguridad para el transporte de materiales.

5.- Ejecución de traslado de materiales de acuerdo a normas, manuales y especificaciones.

4. EVALUACIÓN

Esta actividad se regirá por los principios de auto evaluación, coevaluación y heteroevaluación

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Evidencias de conocimientos
1. Enumera cinco herramientas y dos equipos necesarios para el traslado de cinco materiales
de diferente característica.
2. Identifica cinco señales preventivas cinco reglamentarias y tres informativas.
3. Identifica diez materiales naturales, con especificaciones de transporte y almacenamiento

Evidencias de Desempeño
1. Utiliza el equipo de protección y Seguridad necesario para el transporte de tres Materiales
diferentes.
2. Cinco materiales trasladados de acuerdo con las normas, manuales y especificaciones

CRITERIOS DE EVALUACION

.- Determina la cantidad y tipo de material requerido, teniendo en cuenta la magnitud de la obra y


cantidad de operarios necesarios para realizarla y la capacidad del equipo.
.- Utiliza los equipos definidos para la actividad cumpliendo con normas, planos y especificaciones.
.- Aplica las normas de salud higiene y seguridad ocupacional para el cargue, transporte y
descargue de material
.- Utiliza vías de recorrido asignadas para traslado de materiales y respeta las señales de
Seguridad correspondiente.
.- Transporta el material en forma manual o mecánica de acuerdo con normas y especificaciones
del material.
.- Revisa equipos de transporte antes de su uso para asegurar su funcionamiento
.- Organiza y/o lidera ambientes de trabajo de acuerdo con la actividad

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.- Utiliza los elementos de seguridad de acuerdo a la actividad realizada.


.- Organiza el sitio o lugar donde se depositará el material.

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Técnicas:
1. Formulación de situaciones problémicas
2. Formulación de preguntas sobre herramientas, equipos y dispositivos de transporte
3. Valoración de productos sobre traslado de materiales.
4. Pruebas de habilidad para traslado de materiales y rendimiento de actividades

Instrumentos
1. Cuestionario
2. Lista de verificación
3. Guía de prueba práctica
4. Caso para resolver

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

o Aula de construcción
o Equipos de Computo u Ordenadores
o Estructura Curricular
o Modulo de formación
o Catálogos
o Planos de construcción
o Cartillas
o Páginas de Consulta en Internet (adjunta en Materiales del Curso)
o Anexos
o Biblioteca
o Medios Audiovisuales

Elaborada por: MARCO AUGUSTO BOLAÑOS REBOLLEDO Fecha 30 07 08

Ajustada por: Fecha

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
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