Instituto de Educacin Superior Tandil DIPREGEP N 3671 Profesorado en Educacin Fsica Historia Integrante: Nez Matas

Historia

2010

Preguntas:

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como incide la ed. fsica en la construccin de la nacin y la nacionalidad? Raza, salud, herencia como influye la escuela para introducir estos conceptos en la clase de ed. fsica? Formacin del trabajador como deba adaptar el cuerpo y movimientos para el trabajo en las industrias?

2)

3)

Respuestas:
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1)- la incidencia de la educacin fsica esta al ser la nacin una esencia cultural. Por que por ejemplo si se utilizan nuevos sistemas de gimnasia usados para crear un nuevo pueblo se extermina Tambin la cultura en el originaria de de la la persona. raza, no

Incide

perfeccionamiento

solamente en lo fsico sino que tambin proporciona las aptitudes de cohesin social que genera la verdadera energa de un pueblo. Romero Brest dice que a travs de la educacin fsica la construccin de la nacionalidad es posible Por otra parte la escuela proporciona al alumno el espritu de la nacionalidad y el sentimiento de patrimonio.

2)- Romero Brest atribuye a cualidades de los nios argentinos al predominio de la raza latina, algunas como: la agilidad y destreza, la escasez de fuerzas fsicas intrnsecas y falta de constitucin fsica apropiada y la cobarda moral y fsica. El sostiene que la ejercitacin fsica debe tender a desaparecer estas cosas.

El espritu y el intelecto tambin son factores que la educacin fsica forma durante la educacin del hombre.

Las actividades fsicas no solo actan en la persona, sino que tambin actan ms all del propio individuo, como por ejemplo actan en la raza y las entidades sociales, modificando costumbres, hbitos y leyes del espritu. 3). Tenan que usar mucho los msculos por ende deban estar bien desarrollados para que le dieran un buen uso, muchas 3|Pgina

veces deban usar un mismo msculo (para sacarle el mayor provecho posible) por eso deban tenerlo desarrollado para poder sacarle el mayor provecho a dicho msculo. Estos ejercicios tienen dos clases de efectos: locales (sufridos por el msculo) y generales (sufridos por todo el cuerpo).

Tambin cabe destacar que la cantidad de trabajo debe ser proporcional a la fatiga del msculo y a su potencia.

La salud del hombre deba ser buena para que tuviera una ptima produccin (es decir producir mas). Esto hara que el trabajador viviera largo tiempo y que sus sentimientos estn

bien lo que hara que el trabajo sea mejor y el obrero tenga mayor eficacia en la aplicacin de sus energas (vida alegre).

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