Agrupamento

de Escolas Prof. Reynaldo dos Santos

Escola Secundria com 2 e 3 ciclos Professor Reynaldo dos Santos

171414

FICHA DE TRABALHO 3) O MTODO DE CONJECTURAS E REFUTAES

Filosofia - 11 C

QUESTIONRIO: 1. Elabore um esquema do mtodo proposto por Karl Popper. 2. Explique cada uma das etapas do mtodo das conjecturas e refutaes. 3. Apresente duas objeces ao mtodo proposto por Popper. 4. Assinale com verdadeiro e falso. a) Para Popper, a induo serve para confirmar ou verificar a verdade das teorias. b) A observao , para Popper, a maneira de formar hipteses. c) A observao no precede as teorias e o seu contedo, para Popper, no teoricamente neutro. d) Submetemos as teorias a testes que as visam refutar para mostrar que so verdadeiras. e) Uma teoria falsificvel quando tem a propriedade de ser verdadeira ou falsa. f) Uma teoria diz-se falsificada quando se provou que falsa. g) Uma teoria que passa nos testes de falsificao a que sujeita diz-se verdadeira. 5. Complete os espaos em branco. a) Quando testamos uma hiptese, o que pretendemos? Tentamos mostrar que verdadeira? E, se esse o nosso objectivo, ser possvel realiz-lo? No nos devemos limitar a tentar refut-la e ver se resiste tentativa de a falsificar (de a declarar falsa)? Segundo Karl Popper, as hipteses so enunciados universais e, como tal, no podem ser ____________. Isso exigiria que se _____________ todos os casos particulares passados, presentes e futuros, o que impossvel. b) Segundo Popper, acerca das teorias ou hipteses cientficas, a nica coisa que os cientistas legitimamente podem fazer mostrar ou que so ______ ou que ainda no foi provada a sua ___________ (muito diferente de dizer que so ou ainda so verdadeiras). c) Para Popper, quem pensa que a comprovao das consequncias que deduzimos da hiptese implica a comprovao da hiptese est a cometer a falcia _____________________________.
OBS As questes de verdadeiro e falso e de completao de espaos em branco foram extradas do Manual de Filosofia do Prof. Lus Rodrigues, Pltano Editora.

Bom Trabalho Prof. Isabel Moura D Ano Lectivo 2011/2012 1 | P g i n a