Professor Jorge Trindade, Psicologia Jurdica na Justia de Famlia

_________________________________________ Coordenadoria de Defesa dos Direitos das Famlias

No resta dvida de que o operador do direito, qualificado atravs de uma bagagem de conhecimento sobre humanidades, incluindo a Psicologia Judiciria, deve reunir, pelo menos em abstrato, melhores condies tcnicas de realizar sua atividade, cujo fim ltimo a Justia.

Na obra Manual de Psicologia Jurdica o sr. afirma que a psicologia e o direito parecem dois mundos condenados a entender-se. Poderia discorrer mais detalhadamente sobre tal afirmao? fcil constatar que o direito e a psicologia possuem um destino comum, pois ambos tratam do comportamento humano. A psicologia vive obcecada pela compreenso das chaves do comportamento humano. O direito o conjunto de regras que busca regular esse comportamento, prescrevendo condutas e formas de solues de conflitos, de acordo com as quais deve-se plasmar o contrato social que sustenta a vida em sociedade. Para Martins de Agra (1986),1 a relao entre psicologia e direito parece ser verdadeiramente uma questo de justia. Psicologia e direito necessariamente tm de relacionar-se porque tratam da conduta humana. O comportamento humano um objeto de estudo, que pode ser apropriado por vrios saberes simultaneamente, em diferentes perspectivas, sem esgotar epistemologicamente. Diversas cincias podem compartir o mesmo objeto material imediato, pois, do ponto de vista finalstico, todos os saberes so obrigatoriamente convergentes na pessoa humana. Afinal, o objetivo ltimo de toda cincia diminuir o sofrimento humano. Como asseverou Japiassu (1991, p. 177),2 os processos de especializao e de diferenciao
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MARTINS DA AGRA, C. M. Projecto de Psicologia Transdisciplinar do comportamento desviante e auto-organizado. In: Anlise Psicolgica. n. 3/4 (IV): 311-318, Lisboa, 1986. 2 JAPIASSU, H. Introduo Epistemologia da Psicologia. Rio de Janeiro: Imago, 1991, p. 177.

das cincias humanas so fontes geradoras de distncias e de ignorncias recprocas entre os especialistas: eles engendram o esmigalhamento das disciplinas pela compartimentalizao das faculdades universitrias, pela criao de uma hierarquia rgida e pela manuteno de uma prudncia metodolgica que freia a pesquisa das interaes entre as disciplinas. O mundo moderno necessita superar o mbito das disciplinas e do fazer separado responsvel pelas abordagens reducionistas do ser humano, da vida e do mundo. A crise da cincia uma crise ps-disciplinar. Os saberes individualizado e disciplinrio j no encontram vez num mundo marcado pela complexidade e pela globalizao. O tempo da solido epistemolgica das disciplinas isoladas, cada qual no seu mundo e dedicada ao seu objeto prprio, pertence, se no a um passado consciente, pelo menos a um tempo que deve urgentemente ser reformado em nome da prpria sobrevivncia da cincia. O sr. acredita que h litgios judiciais que se iniciam ou se sustentam apenas por questes de ordem psicolgica? Nesse caso, qual seria a melhor abordagem para a demanda? Sim, h litgios que se iniciam ou se sustentam apenas por questes de ordem psicolgica, onde devemos partir do pressuposto que o processo psicolgico nem sempre coincide, no aspecto temporal, com o processo judicial. Com efeito, o tempo do processo psicolgico interno, depende de muitas variveis, algumas delas de natureza inconsciente. E o inconsciente, como se sabe, atemporal. Nele no existe passado, nem presente, nem futuro. Ademais, o curso do processo psicolgico depende tambm do tipo de personalidade do sujeito (caractersticas que so personalssimas), da natureza do conflito emocional, do fator desencadeante, das condies, recursos e mecanismos de defesa, e das estratgias de coping3 que o indivduo possui como repertrio instrumental naquele momento para fazer frente soluo do conflito emocional. Tambm fatores como idade, suporte familiar, se existente ou no, recursos positivos ou negativos de trabalho, relacionamentos afetivos e interpessoais, condies fsicas favorveis ou desfavorveis e auxlio tcnico-profissional, so elementos importantes para dar a marcha e o andamento do processo psicolgico, at sua final resoluo, com a elaborao do luto4. O processo judicial, por sua vez, est condicionado por outras variveis. De um lado, a natureza da ao, o nvel de conflitualidade entre as partes, a determinao explcita e clara da causa de pedir, bem como de seus fundamentos, a prova existente para a demonstrao dos fatos, por exemplo. De outro lado, pela resposta da parte contrria, sua verso sobre os mesmos fatos, as provas que ir produzir, os seus argumentos jurdicos (legais, doutrinrios e jurisprudenciais), tudo destinado a se contrapor ao pedido, instaurando a lide, que o confronto de pretenses. No processo judicial, a mediao e, se for o caso, a sua resolutividade pela sentena, dada por tercius impartialis, que no age exponte sua, mas mediante provocao da parte, da qual eqidistante e que representa o poder do Estado. O magistrado, atravs da juris+dictio (jurisdio), ou seja, do poder de dizer o direito, decide e sentencia com vistas a dirimir o conflito a ele trazido pelas partes.
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O conjunto de recursos que uma pessoa possui para fazer frente a uma determinada situao conflitiva. A expresso utilizada para expressar todas as situaes de perda capazes de demandar uma reparao no sentido emocional ou psicolgico.

No contexto processual, os atos so praticados sob a presidncia de um magistrado com competncia para a causa e obedecem a normas e tempos (prazos) processuais, dos quais, em regra geral, no podem se afastar sob pena de colocar em risco a higidez do processo face possibilidade de uma nulidade, parcial ou absoluta. Da sentena de Primeiro Grau geralmente proferida por um juiz singular, embora nem sempre - h a possibilidade das partes apresentarem recursos, expresso de irresignao com a soluo oferecida pelo magistrado a quo, com o pedido de que a causa seja reapreciada por uma instncia superior o Segundo Grau de Jurisdio -, onde os tribunais, havendo condies de admissibilidade e de conhecimento do recurso, iro reapreciar o caso sub judice, confirmando a sentena anterior ou reformando-a, no todo ou em parte. Em uma apertada sntese, essa a trajetria do processo judicial, podendo-se observar desde logo que muitas so as diferenas em relao ao processo psicolgico. Nesta, por exemplo, no h sujeio ao duplo grau de jurisdio, o papel do juiz exercido pelo superego, a lei de natureza talinica, e a pena no corresponde necessariamente delito. Desse breve apanhado terico, pode-se ver com clareza que o processo judicial se estabelece em busca da verdade. Seno a verdade real, - porque esta ideal e melhor se manifesta em sua permanente aspirao Justia, - da verdade material, aquela que exsurge das provas produzidas no processo. J o processo psicolgico envolve um compromisso do sujeito para consigo mesmo, tratando-se de um processo de natureza intrapessoal (intrarsubjetivo), enquanto o direito e o processo judicial resolvem conflitos de natureza interpessoal (intersubjetivo). De que forma o sr. considera deva ser promovida a qualificao psicojurdica dos magistrados, membros do Ministrio Pblico, advogados e defensores pblicos que atuam na rea familiarista? A qualificao em psicologia jurdica de magistrados, membros do Ministrio Publico, Defensores Pblicos e Advogados pode ser feita atravs de cursos especficos, palestras, seminrios e debates, sempre levando em considerao que a seleo dos profissionais que devem promover essa capacitao deve envolver conhecimento no apenas da rea psicolgica, mas tambm da rea jurdica, uma vez que estas questes se encontram vinculadas numa rea de interseco entre direito e psicologia. O conhecimento exclusivo de uma ou de outra pode favorecer uma viso parcial e setorial, quando, na realidade, o que se deve buscar uma viso integradora, global e substancialmente compreensiva da complexidade dos problemas humanos. A par das especificidades que diferenciam o processo psicolgico e o processo judicial, sob o prisma da Psicologia Judiciria, - considerada esta como aquela parte da Psicologia Jurdica em que a cincia da psicologia colocada a servio do direito, ou como aquele ramo da Psicologia Jurdica que se prope como uma disciplina auxiliar do direito,- a psicologia pode, de fato, constituir um importante instrumento para auxiliar o processo de obteno da verdade judicial. Por isso, trata-se a Psicologia Judiciria de uma disciplina de conexo de conhecimentos importantes para os magistrados, mas tambm para o advogado, para o membro do Ministrio

Pblico, para os operadores do direito em geral na medida em que eles podem se valer da Psicologia Judiciria para o aprimoramento da difcil arte de decidir. No resta dvida de que o operador do direito, qualificado atravs de uma bagagem de conhecimento sobre humanidades, incluindo a Psicologia Judiciria, deve reunir, pelo menos em abstrato, melhores condies tcnicas de realizar sua atividade, cujo fim ltimo a Justia. Considerando a teoria do apego de Bowlby, o sr. entende razovel que, em caso de separao dos pais, bebs permaneam sob a guarda materna? E quanto ao dipo? Dada a relevncia dessa fase na formao do sujeito, seria conveniente que tal situao fosse levada em considerao quando da determinao da guarda de uma criana? De acordo com a teoria do apego, ainda que fazendo uma grande generalizao, crianas de tenra idade se beneficiam muito dos cuidados maternos, enquanto pr-adolescentes e adolescentes demandam mais a presena da figura paterna. Nesse aspecto, em tese, crianas muito pequenas em regra costumam ficar sob a guarda da me, salvo quando esta apresenta caractersticas que desrecomendem essa condio, tais como: mes crakeiras, alcoolistas, esquizofrnicas e outras condies graves que incapacitam o exerccio da funo materna. Por outro lado, importante sublinhar que a fase da conflitiva edpica, enquanto fenmeno universal, parece ser a mais delicada para a ocorrncia da separao dos pais porque engendra sentimentos inconscientes e contraditrios, de dio ao progenitor do mesmo sexo e de amor ao progenitor do sexo oposto, que na separao, de alguma forma fazem coincidir o imaginrio com a realidade. Oitiva do menor em juzo e doutrina da proteo integral. Como aliar a necessidade do depoimento obrigatoriedade do cuidado? A doutrina da proteo integral plenamente incompatvel com instrumentos jurdicos que visem a revitimizao da criana e do adolescente. Ainda que no se tenham dados rigorosamente confivel a respeito, no raro que uma criana, pretensamente vtima de abuso, seja ouvida diversas vezes sobre o mesmo fato: pelo Conselho Tutelar, pelo servio de orientao da Escola, pela Delegacia de Polcia, pelo Ministrio Pblico, pelas avaliaes psicolgicas e periciais e, finalmente, em juzo. A multiplicidade dessas oitivas, sem dvida nenhuma fragiliza a prova, revitimizando a criana e favorecendo a absolvio pelas contradies existentes entre os mltiplos depoimentos. O programa do Depoimento com Reduo de Dano, ainda que passvel de muitas crticas, tem sido uma das alternativas apresentadas para diminuir o sofrimento da vtima.

Considerando a larga experincia do sr. com o tema da alienao parental e levando-se em conta os ditames do art. 5, 2 da lei 12.318/10, poderia nos esclarecer sobre o diagnstico dos atos de alienao parental? O diagnstico de alienao parental, ainda que no seja fcil, pode ser estabelecido a partir de critrios relativamente objetivos, tais como alinhamos em nosso Manual de Psicologia Jurdica para Operadores do Direito5, 5 edio, dentre os quais destacamos: 1) Obstruo a todo contato: caracterizao do abuso quando uma das partes obsta o direito de visita: Uma vez consumada a separao do casal e outorgada a guarda dos filhos a um dos exconsortes, assiste ao outro, o direito-dever de com eles estar. O direito de visitas, o qual no compreende apenas o contato fsico e a comunicao, inclui o direito de o progenitor privado da custdia participar do crescimento e da educao do menor. Trata-se de uma forma de assegurar a continuidade da convivncia entre o filho e o genitor no guardio, ou seja, de manter os vnculos familiares, minimizando, assim, a desagregao imposta pela dissoluo do casamento. 2) Falsas denncias de abuso fsico, emocional ou sexual; 3) Reao de medo por parte dos filhos; 4) Deteriorao da relao aps a separao: Para avaliar a Sndrome de Alienao Parental, um critrio decisivo investigar a relao dos filhos com o alienado antes da separao e poder compar-la com o momento posterior. Nessa anlise, no se pode esquecer de considerar os desgastes naturais decorrentes da prpria separao, as mudanas compatveis com o novo estilo de vida dos membros da famlia e as condies econmicas, que, em geral, diminuem nos primeiros tempos, pois muito difcil manter o mesmo padro socioeconmico, at que cada um reconstrua seu prprio caminho novamente. de fundamental importncia estabelecer um diagnstico correto antes de escolher o tratamento a ser seguido. Uma interveno inadequada, num momento to difcil do conflito, pode aumentar ainda mais as dificuldades psicolgicas, principalmente em relao aos filhos e mais ainda se forem de tenra idade, pois os estgios da sndrome no dependem to somente das artimanhas feitas pelo genitor alienador, mas do grau de xito que ele obtm com o filho. O que o sr. pensa sobre os meios alternativos de resoluo de conflitos mais especificamente a conciliao e a mediao na justia de famlia? O conflito nsito s relaes humanas. Por isso, compreender o ser humano na sua integralidade, o que significa tambm na sua conflitualidade, implica reconhecer sentimentos que no tem um sentido nico, mas que, ao contrrio, so, por sua prpria natureza, polivalentes. As percepes de cada ser humano so nicas, e sempre agregam valores, de modo que as impresses sensoriais adquirem significado que o sujeito lhes atribui. Nos casos de conflitos interpessoais, em razo da singularidade que cada ser humano tem de atribuir significado s suas vivncias e levando-se em considerao a sua estrutura psquica, oportuno conceber o humano como um sujeito instvel, dinmico, contraditrio e ambguo.
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TRINDADE, Jorge. Manual de Psicologia Jurdica para Operadores do Direito. 5 edio. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2011.

A jurisdio, enquanto atividade meramente substitutiva, ir dirimir o conflito, levando em considerao seus efeitos legais, respeitando todas as normas de direito processual que, no raras vezes, pelos mecanismos nela necessariamente implcitos, permitem que o processo judicial perdure por longos anos. Em contrapartida, como j tivemos a oportunidade de sublinhar nesta entrevista, o processo psicolgico dos envolvidos em uma disputa judicial pode no coincidir com o tempo do processo, o que permite que as partes exteriorizem, ao longo da demanda, questes internas, de natureza inconsciente, que no foram resolvidas adequadamente e servem para fomentar a litigiosidade. Nesse contexto, uma soluo vivel e eficaz a prtica da mediao e da conciliao nos processos de disputas familiares, pois so os prprios envolvidos que solucionam o conflito, atravs da presena de um terceiro neutro e imparcial que o mediador e o conciliador. Dar este empoderamento s pessoas de suma importncia para a soluo das controvrsias e para a realizao do acordo final uma vez que, sendo elas as responsveis pelos seus termos, iro cumprir de uma forma muito mais espontnea do que se fossem compelidas por ordem judicial. Levando-se em conta a teoria da hierarquia de necessidades de Maslow, como o sr. abordaria a questo da alienao parental em famlias em situao de vulnerabilidade social? Seria conveniente, por exemplo, lidar com a alienao parental numa famlia que enfrenta desafios de sobrevivncia fsica, como fome e moradia? A questo da Alienao Parental sempre engendra situaes complexas. Quando se trata de famlias em situao de vulnerabilidade social isto fica ainda mais difcil, porque, alm da Alienao em si, sobrevm dificuldades relativas satisfao das necessidades bsicas do ser humano, tais como, necessidade de alimentao, cuidados essenciais de sade e de educao, moradia e etc. Este um exemplo bem ilustrativo do quanto o direito se interpenetra com situaes sociais, psicolgicas, familiares e econmicas, mostrando a pertinncia do Modelo da Multidisciplinaridade, nomeadamente destacado por Edgar Morin ao apontar que a cincia moderna se faz mais por conexes do que por isolamentos. O direito de forma nenhuma escapa a essa regra. Por isso, nossa recomendao no sentido de que os operadores do direito, especialmente os Promotores de Justia, estejam capacitados do ponto de vista psicolgico e social paras enfrentar as demandas que so das suas atribuies. Numa abordagem psicolgica, o que significa para a criana ou o adolescente estar sob a guarda compartilhada de seus pais? A guarda compartilhada uma forma que reclama a existncia de alguns pr- requisitos, nem sempre presentes em todas situaes de ruptura do vinculo conjugal. Do ponto de vista psicolgico, a criana pode vir a se sentir duplamente amparada na medida em que perceber que ambos os pais convergem seus interesses, seus cuidados e seus afetos para um mesmo fim, qual seja, a proteo integral do filho(a). Esse sentimento pode ser assegurador e diminuir as ansiedades decorrentes da separao, dentre elas o medo de abandono, de descuido, de desamparo ou de que o conflito entre os pais, ao fim e ao cabo, venha a ser sempre prejudiciais criana. Nesse sentido, somar esforos sempre mais protetor do que dividi-los.

Alienao parental ou abuso sexual. Como sab-lo? de suma importncia diferenciar uma Sndrome de Alienao Parental de um caso de abuso ou de descuido, uma vez que comum nesses casos, quando os filhos manifestam oposio, resistncia ou rejeio a um de seus pais, o outro acus-lo de abuso fsico, sexual ou psicolgico, enquanto o alienado atribui ao alienador o fato de haver programado os filhos contra ele. O diagnstico da Sndrome de Alienao Parental, entretanto, somente poder prevalecer se afastada a hiptese de qualquer tipo de abuso ou de descuido grave por parte do alienado. Qualquer tipo de abuso real exclui a Sndrome de Alienao Parental, porque torna verdadeira a imputao contra o alienado.

Avaliando comparativamente o abuso ou descuido com a Sndrome de Alienao Parental, Podevyn (2001) estabeleceu os seguintes critrios de diferenciao: Critrios Caso de abuso ou de descuido Caso de Sndrom ede Alienao O f ilho prog ramdo no viveu a realm ent o q ue o g en alienador e itor afirma. Necessita mais ajuda para recordar-se os d acontecimentos. Alm disso, seus cenrios tm menos credibi lidade. Q uandointerrog ad os separadam ente, requentemente os f filhos do verses diferentes. Q uando interrogados juntos, constata-se m ais olhares entre eles do que em vtimas de abuso.

1. A s recordaes dos filhos

O filho abusado recorda-se muito bem do que se passou com Uma pa lavr le. e a basta para ativar m uitas informaes detalhadas.

2. A lucidez do genitor

O genitor de um filho abusado identifica os efeitos desastrosos provocados pela destruio progressiva dos laos entre os filhos e o outro genitor, e far tudo para reduzir os abusos e salvaguardar a relao com o genitor que abusa (ou descuida) do filho. Em cao s de comportam entos psicopatolgicos, um genitor que abusa de seus filhos a resenta iguais p comportamentos em outros setores da vida.

O g enit alienador no percebe. or

3. A patologia do genitor

O g enitor alienador se mantm saudvel e h g id n os o utro setores da o s vida.

4. A s vtimas do abuso

U m g en que acusa o outro de abuso Um genitor que programa seus filhos itor com seus filhos, g ealmente tambm o con tr o o u tr geralmente queixa-se r a o acusa de abuso contra si prprio. som ent do d ano q ue o g en e itor

alienado faz aos filhos ainda que a reprovao contra ele no deva faltar, j que houve separao. 5. O momento do abuso A s queixas de abuso j esto presentes desde m antes daseparao. uito A campanha de desmoralizao contra o genitor alienado comea depois da separao.

O sr. entende relevante tenha o Ministrio Pblico o seu prprio corpo de psiclogos para levar subsdios ao processo de famlia, ao lado da percia judicial? A avaliao psicolgica em processos de famlia no precisa, obrigatoriamente, contar com corpo prprio de psiclogos pertencentes ao Ministrio Publico, se assim fosse deveria haver outro corpo profissional para Defensoria Pblica, Magistratura e assim por diante. O que parece realmente importante que os operadores do direito, o magistrado, promotor de justia, defensor pblico ou advogado da parte tenham informaes referentes ao papel da Psicologia Jurdica para poderem requerer ou determinar avaliaes psicolgicas, laudos e pericias toda vez que este instrumento servir de meio para facilitar a deciso, sobretudo para propiciar uma deciso que melhor atenda aos interesses da criana e a sua proteo integral. Em sntese, toda vez que sirva para subsidiar uma deciso mais justa.

JORGE TRINDADE. Graduado em Direito e em Psicologia. Foi Promotor e Procurador de Justia. Professor Titular da Universidade Luterana do Brasil, Professor-Fundador da Escola Superior do Ministrio Pblico. Coordenador do Curso de Especializao em Psicologia Jurdica e Professor do Curso de Especializao em Direito da Criana e do Adolescente (FMP/RS). Professor do Curso de Mestrado em Criminologia da Universidade de Aconcgua (ARGENTINA). Mestre em Desenvolvimento Comunitrio (1996), Doutor em Psicologia (1998) e Livre-Docente (2000). Membro Associado do Colgio Oficial de Psiclogos da Espanha e da International Academy of Law and Mental Health. Recebeu o Prmio Henrique Bertaso (1994). Atualmente Presidente da Sociedade Brasileira de Psicologia Jurdica (SBPJ) e Vice-Presidente da Associao Latino Americana de Magistrados e Operadores de Criana, Adolescncia e Famlia. Autor de diversas obras, dentre elas: Manual de Psicologia Jurdica (4. Ed); Pedofilia: aspectos psicolgicos e penais; Delinqncia Juvenil: uma abordagem transdisciplinar (3. Ed); Psicopatia: a mscara da Justia e Psicologia Judiciria para a Carreira da Magistratura. Contato: www.jorgetrindade.com.br

Coordenadoria de Defesa dos Direitos das Famlias - Maro de 2011