Clases de palabras El adverbio: las palabras maana, aqu, si, siempre y demasiado son adverbios.

Los adverbios son palabras invariables, es decir, no presentan variaciones de gnero ni de nmero. Segn si significado, los adverbios se clasifican as: Lugar: aqu alrededor, ah, all, cerca, lejos, arriba, abajo, adentro, afuera, adelante, atrs, enfrente. Tiempo: entonces, ahora, siempre, luego, recin, antes, despus, ayer, hoy, maana, pronto, tarde, temprano, anteriormente. Modo: bien, mal, as, adrede, despacio, rpido, tranquilamente. Cantidad: ms, menos, casi, demasiado, bastante, tanto, nada, tan mucho(muy), poco Afirmacin: s, tambin ciertamente, efectivamente, indudablemente, verdaderamente. Duda: tal vez, acaso, quiz, quizs, probablemente Negacin: no, nunca, jams, tampoco 1- Copiar este texto y subrayar los adverbios. Luego clasificarlos segn su significado Nunca imaginaste que los personajes de algn cuadro se escapan y se te acercan bailando?Nunca pensaste que una escultura podra rebelarse repentinamente contra su perpetua inmovilidad?Acaso te preguntaste cmo crea un artista? Siempre le saldr todo fcilmente o se topar con un montn de dudas y dificultades? No te intriga saber qu pasa en los museos cuando las visitas terminan? A nosotros si Por eso aqu te presentamos Bellas Artes, un divertido espectculo para chidos y para los que todava se sienten as. 2- Completa los espacios con adverbios El cosmonauta lleg desde Marte (tiempo) (lugar) (modo) ..(duda) .(afirmacin ) 3- Fuga de adverbios : completa los siguientes refranes con los adverbios que corresponden . vale ..que . .. por . madrugar, amanece .. .. . que llovi par. Quin . abarca, aprieta. 4- Completar .. nuestro grupo se reuni para ir al cine. lleg a tiempo
(a de tiempo) de negacin) (a de negacin ) (a de duda) (a de lugar) (a

Facundo,. Juliana. .. no les dieron permiso sus padres.

Los conectores: Son palabras, expresiones o construcciones que establecen relaciones entre las ideas de un texto. *Sealan causa: porque dado que ya que puesto que debido a que pues es por eso que por ese motivo por esa razn. No pudimos ir al partido porque se suspendi por lluvia

*Sealan consecuencia: son por lo tanto por consiguiente en consecuencia de modo que finalmente por lo tanto. Se suspendi el partido, por lo tanto tenemos una fecha menos. *Marcan oposicin: pero no obstante sin embargo a pesar que aunque sino sin embargo aun cuando pese a que -. Tenemos un partido menos, sin embargo seguimos punteros en la tabla. *Marcan condicin: s siempre que con tal que siempre y cuando en tanto. Seguiremos punteros siempre y cuando ganemos el prximo partido. *Indican unin: y e ni adems. Vamos a jugar y adems les vamos a ganar por goleada. *Sealan ubicacin espacial: ac en medio de debajo de en ese lugar a la derecha arriba de a la izquierda. En la tabla, Sacachispas est debajo de Lobos. *ubican en el tiempo: pueden indicar Anterioridad: das antes antes que previamente hace mucho tiempo. Posterioridad: ms tarde despus luego el mes prximo a ltimo momento Simultaneidad: mientras tanto en este instante simultneamente al mismo tiempo en tanto que 5- Completar los textos con alguno de estos conectores: ya que, porque, despus, pero, no obstante, si bien. Me gusta el chocolate . me hace mal al hgado. Estoy muy ocupada voy a ir. me lo pediste, lo hice. es temprano, tenemos que apurarnos. Preparo la cena y .. llamo a Luis. Prepar todo con tiempo .. se olvid una carpeta. 6- Completar con conectores. Salimos todos juntos . Volvimos temprano. nos organizamos bien. yo me aburr. El recital estuvo genial .. la gente aplaudi mucho. . para mi gusto fue corto. subieron algunos al escenario. El pronombre Los pronombres son palabras no descriptivas porque no caracterizan lo que nombran y tienen significado ocasional, pues este vara de acuerdo con la situacin de comunicacin. Por ejemplo, en la frase: a ella le recitaban le refiere a la audiencia; en otro contexto el pronombre le puede referir a otro sustantivo y as adquirir un significado diferente. Adems, el pronombre le no aporta ninguna otra caracterstica sobre audiencia, por eso es una palabra no descriptiva. Mediante el uso de pronombres evitamos repeticiones innecesarias y logramos construir un texto cohesivo. Personales: sealan a los participantes de Yo, me, mi, conmigo, nosotros, nos. la comunicacin. Vos, t, te, ti, contigo, usted/es. l/ellos, ella/s, ello, se, s, consigo, lo/s,la/s, le/s. Posesivos: sealan posesin Mo/s, ma/s, nuestro/s, nuestra/s,mi,ti,si Tuyo/s, tuya/s, suyo/s, suya/s Suyo/s,suya/s Demostrativos: sealan distancia. Este/os, esta/s, esto Ese/os, esa/s, eso Aquel/aquellos, aquella/s, aquello

Indefinidos: sealan un referente de manera vaga

Relativos: remiten a un sustantivo, oracin o fragmento ya dicho. Enfticos: remiten a la entidad o situacin por la cual se pregunta o reclama ( se usan en interrogaciones y exclamaciones 1. a. b. c. d. 2.

Alguno/s, alguna/s, uno/s, cualquiera/cualesquiera, alguien, nadie, ninguno/a, algo, nada, todo/s, poco/s, otro/s, otra/s. Que, quien/es, cual/es, cuyo/s, cuya/s Cuando, como, donde Qu, quin/es, cuyo/s, cuya/s, cundo, cmo, dnde

Actividad: completar las oraciones con el pronombre que corresponda y clasificarlos La lluvia caa sobre.. No .. preguntes . .. puede hacer una gelatina se fueron temprano; se quedaron hasta el final Formar una oracin con cada par utilizando pronombres relativos. Ver el ejemplo: Juan viva en una casa. La casa estaba en la playa. Juan viva en una casa que estaba en la playa. Tengo amigos en Pars. Mis amigos pueden ayudarlo. Entr un hombre. Nadie conoca al hombre. Llev los cuchillos. Las hojas de los cuchillos estn desafiladas. En la plaza encontr a Valentina. No haba visto a Valentina en mucho tiempo. Esta es la ciudad. Me gustara vivir en la ciudad.

El artculo Es una clase de palabras variables que se anteponen al sustantivo, con el que concuerdan, y anticipan su gnero y nmero. Los artculos permiten distinguir el nmero de los sustantivos terminados en s (un/ los anlisis)y el gnero de los que no presentan esa variacin (la / un trompetista. Cuando modifican a ms de un sustantivo, rigen las siguientes reglas. - Si un artculo modifica a varios sustantivos del mismo gnero, su gnero es el de los sustantivos y va en plural: las maestras y alumnas. - Si va delante de sustantivos de distinto gnero y el primero es femenino, va en femenino plural: las mujeres y nios primero. - Si antecede a un sustantivo femenino singular que comienza con ha o a y la vocal est acentuada, va en masculino. El agua. Un hacha. (excepciones la hache, la a, la alfa) Desde el punto de vista del significado, existen dos clases de artculos: Indefinidos: un una, unos, unas. Definidos: l, la, los, las, lo Completen con el artculo que corresponda. En el caso de los indefinidos indiquen la referencia. En Junn o Tapalqu refieren la historia. . chico desapareci despus de maln; se dijo que lo haban robado. indios. Sus padres lo buscaron intilmente; al cabo de los aos, soldado que vena de tierra adentro les habl de . indio de ojos celestes que bien poda ser su hijo. Dieron por fin con l (.. crnica ha perdido las circunstancias y no quiero inventar lo que no s) y creyeron reconocerlo. hombre, trabajado por . desierto y por . vida brbara, ya no saba or . palabras de . lengua natal, pero se dej conducir, indiferente y dcil, hasta . casa. Ah se detuvo, tal vez porque otros se detuvieron. Mir . puerta, como sin entenderla. De pronto baj ..

cabeza, grit, atraves corriendo .. zagun y .. dos largos patios y se meti en .. cocina. Sin vacilar, hundi el brazo en . ennegrecida campana y sac .. cuchillito de mango de asta que haba escondido ah, cuando chico. . ojos le brillaron de alegra y padres lloraron porque haban encontrado al hijo. Acaso a este recuerdo siguieron otros, pero . indio no poda vivir entre paredes y . da fue a buscar su destino. Yo querra saber qu sinti en aquel instante de vrtigo en el que el pasado y el presente se confundieron; yo querra saber si el hijo perdido renaci y muri en aquel xtasis o si alcanz a reconocer, siquiera como . criatura o . perro, a .. padres y a .. casa. La preposicin Es una clase de palabras invariables. Nunca se usan solas pues expresan relaciones entre palabras. Las ms comunes son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, segn, sin, sobre, tras. Completar el siguiente fragmento con las preposiciones que correspondan. El pecho era vasto, las coyunturas huesudas como las . un potro, los pies cortos un empeine a lo galleta, las manos gruesas y cuerudas como cascarn. peludo. Su tez era aindiada, sus ojos ligeramente levantados. las sienes y pequeos. conversar mejor, habase echado atrs el chambergo de ala escasa, descubriendo un flequillo como crin.. la altura .. las cejas. Su indumentaria era gaucho pobre. Un simple chanchero rodeaba su cintura. La blusa corta se levantaba un poco . un cabo de grueso, del cual penda el rebenque tosco y ennegrecido . el uso. El chirip era largo, talar, y un simple pauelo negro se anudaba en torno .. su cuello, las puntas divididas .. el hombro. Las alpargatas tenan .. el empeine un tajo contener el pie carnudo. Completen con las siguientes locuciones prepositivas: a travs de sobre la base de alrededor de de acuerdo con respecto de delante de desde ese punto de vista en torno a a partir de a- , nada puede salir mal. Pero mi experiencia la primera semana se presentarn algunos problemas. b- Camin . toda la ciudad y lleg la media noche. c- .. lo prometido en la ltima clase, hoy realizaremos algunos experimentos. Pero el examen, no cambiar la fecha. d- Se par .. el entrenador y . ellos se ubic el resto de los jugadores. Actividades de repaso Completen el siguiente texto con los artculos y las contracciones (al del) que correspondan Primero fue.. pelcula. Despus pas a Broadway y a otros escenarios mundo, luego se hizo nueva pelcula y hoy Hairspray puede verse en . Argentina, en . esplndida produccin de Pablo Kompel y Adrin Suar, dirigida por Ricky Pashkus. . historia transcurre en torno de .. popular programa de televisin en Baltimore, en torno .. ao 1960, cuando an era muy fuerte segregacin racial y nadie soaba todava con posibilidad de que algunas dcadas ms tarde .. negro pudiera ser presidente de su pas.

Con el tono festivo comedia brillante, Hairspray indaga asuntos serios como . prejuicio social, marginacin y .. coraje. joven Tracy Tumblat es gorda: se van a burlar de ella cuando pretenda integrar . el elenco de jvenes de .. programa. Pero es ..... excelente bailarina, y aprendi a bailar, precisamente con .. negros. Para hacer este papel se organiz .. concurso de televisin por Canal 13 y lo obtuvo estupenda Vanesa Butera, quien ya tiene carrera como actriz y su propia banda musical. Completen el siguiente texto con las preposiciones que correspondan Sal volando. Como era temprano me daba tiempo . hacer aquello. Corr .. enfrente del Casino y, cuando no vena nadie, cruc la calle y pas lo ms rpidamente posible los pedacitos . cera . la calzada. Despus volv corriendo y me qued esperando, sentado el umbral una . las cuatro puertas cerradas Casino. Quera ver lejos quin iba a resbalar primero. Yo estaba casi desanimado .. tanto esperar. . pronto, plaff! Mi corazn dio un salto; doa Corina, la madre .. Nanzeazena, asom . Un pauelo y un libro . el portal y comenz a encaminarse la iglesia. Completen las oraciones con un adverbio de clase solicitada a. Era . (cantidad) necesario que terminara de estudiar (tiempo) b. Se qued quieta por un momento. ... (tiempo) trep la pared y ech a correr. c. Patricia aprendi la coreografa (modo) y se ubic .. (lugar) para que todos la vieran. d. ..(lugar).. (afirmacin ) tratar (modo) a la gente. Completen los espacios en blanco con el pronombre de la lista que les parezca adecuado: su todo la esa ninguno todos- su nos- sus- nadie- su ella- su nuestra- sus

............. tarde....................... fuimos a casa de Patricia. Festejaba................. cumpleaos y ........................................... quera estar ausente. La casa de ............. familia era bellsima; ....................... ............... habitaciones, espaciosas y clidas a la vez. All haba tantas cosas bellas que...................................... poda sentirse incmodo. Patricia y................ madre............ agasajaron con una riqusima torta. Luego de la torta, comenzamos a darle a Patricia............... regalos;................. los abra uno a uno con expectativa y ansiedad. .............................................. lo que reciba.................... alegraba y .............. sonrisa creca junto a ......... sorpresa por los obsequios recibidos .
Descubran los cinco pronombres personales y cinco posesivos en la siguiente sopa de letras.
A E R T R C A M D M I A S E U T O E S M T I N O S P T O A O X E B N W S R N N Z S A S L U T O E E L L O S X O U S F S D R U M S E Y W T G T S N O R A A O L S M E N I D E S Y E O T H F S I H D U I A E L L A U E N S L

Completar el siguiente texto con estos conectores: as, porque, pero, ya que. La prctica de la limosna podra dar un vuelco tecnolgico en San Francisco................. el alcalde Willy Brown considera una propuesta para que los mendigos acepten donaciones con tarjetas de crdito. La idea es de Karen Gatter, responsable de una fundacin privada que propone el uso de la tarjeta para subvencionar albergues para los sin techo. ........, el mendigo, dotado de una maquinita para aceptar la tarjeta, obtendra una ganancia del 20 por ciento de las ganancias recogidas. ................., inclusive dentro los organismos dedicados a la ayuda de los mendigos, el tema es una psima idea, .......................... aumentaran problemas como la seguridad y la proliferacin de ms mendigos en las calles.
En el siguiente texto se han omitido los conectores que unen las oraciones Durante muchos aos las pirmides mexicanas no fueron motivo de inters para los investigadores. ....................... las excavaciones de este siglo permitieron conocer el misterioso mundo azteca. Enrique Banchs escribi cuatro libros deslumbrantes entre sus 19 y 23 aos para luego dedicarse simplemente a vivir. Se reuna con muy pocos amigos y llevaba una vida rutinaria. .......................... rehua las entrevistas, quiz porque el tuvo que escribir durante toda su vida para diarios y revistas. Se cree que entre las cosas ms pesadas del mundo estn los profesores de latin, los mimos callejeros, ciertos polticos en campaa y algunos animadores de TV,........................................ los metales el ms pesado es el indio. ....................., camin hasta alcanzar el templo;...................., a la noche, busc refugio dentro de una miserable choza.........................,al amanecer parti hacia su aldea. Completar con los conectores correspondientes. Elegir de la siguiente lista: Con respecto a - sin embargo adems pero primero Tambin despus luego- en cuanto a finalmente