INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGGICO

MONSEOR RAFAEL ARIAS BLANCO

COMPONENTE PRACTICA PROFESIONAL
SEDE SAN FELIPE
Nombre y Apellido del Practicante: ________________ ___________ C.I: __________
Nombre y Apellido del Docente Auxiliar: _____________________________________
Centro de Aplicacin: ___________________________________________________
Grado: ____________ Seccin: ___________ Turno: __________________________
PLANIFICACION DEL DIAGNOSTICO
ACTIVIDADES

RECURSOS E
INSTRUMENTOS
Presentacin al personal del plantel.
Instrumento de
Participacin en las actividades de
observacin
rutina de la institucin,
Docente de aula
Dinmica de presentacin en el aula.
Observacin al docente de aula.

LAPSO DE
EJECUCION
30/04/2012
Lunes

Participacin en rutina escolar.

Conversatorio con el docente para
conocer
caractersticas
de
los
alumnos.
Observacin al grupo.

Instrumento
grupo de
estudiantes

02/05/2012
Mircoles

Participacin en rutina escolar.

Observacin del espacio pedaggico.

Instrumento
espacio
pedaggico

03/05/2012
Jueves

Entrevista con el personal directivo.

Entrevista con el docente de aula.
Revisin del PEIC.

Firma del Docente Auxiliar

Sello de la Institucin

04/05/2012
Viernes

Firma del Director

DATOS DEL CURSO

Fecha: ___________ Profesor Observado: _____________________________

Asignatura: _________

Grado: _______ Seccin: _______ Turno: _______

N de aula o ambiente: __________________________________________

Horario de clase: Da: _____________ de ________________ A ____________
Tiempo de Observacin: ____________ de ______________ A ____________
N total de alumno: __________

Varones: _________ Hembras: _________

N de Asistencia:____________

Varones: _________ Hembras: __________

Observador(A) ______________________________________________

DATOS EL DOCENTE AUXILIAR

Nombre: ____________________________________________________
Sexo: ______
Edad: ______ Estado civil: ____________________
Zona donde reside: ___________________________________________
Aos de servicio: _____________________________________________
Grado de Instruccin: _________________________________________
Cargo: ______________________________________________________
Ttulo acadmico: _____________________________________________
Grado y seccin:______________________________________________
Otro(s) sitio(s) de trabajo: (oficial y/o privado):

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________

RELACIN DOCENTE INSTITUCIN

Actividad: Diagnostico sobre la organizacin y administracin del centro educativo
Caracterizacin del centro educativo
1. Identificacin del centro de aplicacin
Nombre del plantel: _______________________________________________
Ubicacin: ______________________________________________________
Distrito de adscripcin: ___________________________________________
Nivel (es) que atiende: ____________________________________________
________________________________________________________________
Etapas: _________________________________________________________
Turnos: ________________________________________________________
Horarios:_______________________________________________________
Nmeros de secciones, discriminados por grados y/o aos:
________________

_________________

__________________

________________

_________________

__________________

________________

_________________

__________________

Breve Resea histrica:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________________________________

2. Estructura organizativa: (breve descripcin del funcionamiento)

Nivel directivo
__________________________

___________________________

__________________________

___________________________

__________________________

___________________________

__________________________

___________________________

Nivel acadmico administrativo. (Control de estudios y evaluacin, coordinadores,

seccionales, departamento)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________
Nivel tcnico docente (Servicio de orientacin, medico-odontolgico, biblioteca,
comedor)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________

Servicio administrativos (secretarias)

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________

Servicios de mantenimiento, conservacin y vigilancia

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________

Consejo de Docente
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________

Organizaciones Estudiantiles
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________

Sociedad y clubes:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________

Organigrama institucional: (anxelo si hay posibilidad)

3. Recursos Humano
a) Estudiantes
Poblacin: _______

Hembras: ________

Varones: _________

Distribucin por niveles

Preescolar:

Hembras: ________

Varones: _________

Bsica

Hembras: ________

Varones: _________

Media, diversificado y profesional:

Hembras: ________

Varones: ________

Distribucin por Etapas:

Primera:
Segunda:

Hembras: ________
Hembras: ________

Varones: _________
Varones: _________

Tercera:

Hembras: ________

Varones: _________

b) Personal
Directivo:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________

Docente
A tiempo completo: __________________________________________________
Por horas: _________________________________________________________
Administrativo: _____________________________________________________
De mantenimiento y vigilancia:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________

0tros:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________

4. Recursos financieros, (origen)

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________

Capacidades docentes generales

Rol del Facilitador

Hace diagnostico inicial

Presenta el objeto y/o contenido de la clase

Utiliza plan de clases

Distribuye material didctico

Maneja respuestas de los estudiantes en forma adecuada

Rol de Orientador

Atiende las diferencias individuales

Fomenta hbitos de estudio

Realiza actividades que permiten la exploracin vocacional

Fomenta actitudes hacia la conservacin del aula e institucin

Propicia una clima de confianza y apertura

Si

No

Observaciones

Si

No

Observaciones

Rol de administrador

Se evidencia planificacin en su trabajo

Organiza el ambiente de trabajo en el aula

Verifica la asistencia de los estudiantes

Aprovecha los recursos existentes

Administra el tiempo disponible para el desarrollo de actividades

Rol de investigador

Diagnosticar el nivel de conocimiento de los estudiantes

Fomenta el habito de la lectura

Propicia el aprendizaje por descubrimiento

Estimula al educando a realizar investigaciones

Recomienda bibliografa actualizada

Si

No

Observaciones

Si

No

Observaciones

Si

Rol del promotor social

Promueve la participacin de los estudiantes en eventos de la comunidad

Fomenta el buen uso del tiempo libre

Estimula la adquisicin de buenos hbitos

Promueve le respecto hacia otras culturas, religiones y razas

No

Observaciones

Instrumento para observar la actuacin de los estudiantes

Si

Asisten puntualmente a clases

Saludan a sus compaeros

Demuestran adecuada presentacin personal

Cumplen con las asignaciones

Mantienen el orden y el aseo del aula

No

Observaciones