Professional Documents
Culture Documents
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Situaia conflictual Contextul din perspectiva tuturor persoanelor implicate Tema conflictului Persoanele implicate Cauzele conflictului (din perspectiva persoanelor implicate) Modaliti de manifestare Rezolvarea conflictului Modaliti de prevenire
1) Clasa a XI-a B intr-un liceu tehnic, trei elevi sunt intr-o disputa cu diriginta lor de limba si literatura romana. Aceasta disputa se va sfarsi prin bagarea acestor elivi intr-o comisie de evaluare pe baza comportamentului lor si a nerespectarii cerintelor dirigintei. 2) Diriginta ii consider pe elevi niste persoane delasatoare, care nu ii respecta cuvantul ; Elevii sustin ca profesoara a facut o greseala in exprimare, si ca nu li s-a prezentat cum trebuie cerintele dorite si de asemenea ca nu merita sa fie bagati in comisie. 3) Tema conflictului: Comunicarea necorespunzatoare a unor cerinte. 4) Persoanele implicate: -Diriginta clasei a XI-a B -trei dintre elevi clasei a XI-a B 5) Cauze: profesoara nerespectarea cerintelor dirigintei. Elevi transmiterea cerintelor dorite pe o cale gresita si neclara. 6) Frica elevilor ca ar putea infrunta o comisie si/sau scaderea notei la purtare, indiferenta profesoarei pentru scuzele aduse de acestia, lipsa comunicarii din ce in ce mai evidenta, o stare tensionata la ore simtita de cei trei. 7) O solutie : Comunicarea dintre cei trei elevi cu diriginta lor poate duce la solutionarea conflictului fara penalizarea acestora, elevi si-si sustina punctul de vedere de asemenea si profesoara si lamurirea neintelegeri. Elevi cerandu-si scue pentru neintelegerea create si pentru situatia tensionata. 8) Modalitati de prevenire: -comunicarea problemelor mult mai clara -o atentie mai mare din partea elevilor -o comunicare mai buna professor-elev Cucean Sorin Vlad IT grupa 2491 IEI