Professional Documents
Culture Documents
asine cap
Educao Infantil
Fundamental 1
cap
Fundamental 2
Planos de aula
Gesto Escolar
Polticas pblicas
Edies impressas
publicidade anuncie!
Identidade e autonomia
1. O que ? 2. ?
3. O que trabalhar?
3.1 Imagem corporal
4. Quando trabalhar?
5. Planos de trabalho
6. Avaliao
7. Incluso
8. Boas experincias
9. Fala, especialista!
10. Bibliografia
5. Planos de trabalho
objetivo focar contedos particulares (por exemplo, a regularidade ortogrfica) numa ordenao com comeo, meio e fim. Em sua organizao, preciso prever esse tempo e como distribuir as sequncias em meio s atividades permanentes e aos projetos. Ateno comum confundir essa modalidade com o trabalho do dia a dia. A questo : h continuidade? Se a resposta for no, voc est usando uma coleo de atividades com a cara de sequncia. - Projeto institucional Reunio de atividades que se articulam para a elaborao de um produto final forte, em que podem ser observados os processos de aprendizagem e os contedos aprendidos pelas crianas. Costuma partir de um desafio ou situao-problema. Trabalhados com uma frequncia diria ou semanal, podem estender-se por perodos relativamente prolongados (um ou dois meses, por exemplo), tornando as crianas especialistas em um determinado tema. Ateno O erro mais comum um certo descaso pelo processo de aprendizagem, com um excessivo cuidado em relao chamada culminncia (a elaborao do produto final).