Responsabilidad del Profesional Frente a la Sostenibilidad del Desarrollo.

Carlos Julio Len Caicedo1 cjleon@sena.edu.co

Resumen: Actualmente la responsabilidad de garantizar las necesidades de las generaciones futuras esta en las manos de cada uno de los actores de la sociedad, sector productivo, sector gobierno, sector educativo (universidades, colegios, ministerio, etc.), sector turismo y la sociedad en general, cabe una mayor responsabilidad en los profesionales que se estn formando actualmente y aquellos que ya tienen diferentes ttulos, los cuales debern aportar desde sus conocimientos hacia un desarrollo sostenible a travs de procesos de investigacin, innovacin, aplicacin, desarrollo y generacin de nuevos conocimientos que permitan el objetivo fundamental de la sostenibilidad del desarrollo: Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades.2 Palabras clave: Desarrollo, sostenibilidad, educacin.

Abstract: Currently responsible for ensuring the needs of future generations is in the hands of each of the actors of society, productive sector, government sector, education sector (universities, schools, ministry, etc..), Tourism sector and society generally be greater responsibility on professionals that are currently used and those who already have different titles, which should contribute from their knowledge towards sustainable development through processes of research, innovation, application, development and generation of new knowledge allowing the fundamental objective of sustainable development: "meeting the needs of present generations without compromising the ability of future generations to meet their own needs." Key words: Development, sustainability, education.

1 Carlos Julio Len Caicedo, Ingeniero de Sistemas Actualmente Gestor de Proyectos e Innovacin de la Red TecnoParque Colombia SENA. 2 http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sostenible

1 Introduccin La educacin de las generaciones actuales y futuras es un factor fundamental para la apropiacin de cultura de desarrollo sostenible, es por ello que se ha identificado como una de las causas socio-culturales que afectan el medio ambiente y los recursos naturales. En el siguiente grafico3 podemos analizar algunas de las causas que generan dao y contaminacin atmosfrica en el medio ambiente y los recursos naturales:

Tabla 1. Causas y consecuencias de la contaminacin atmosfrica.

Esta causa Dbil educacin ambiental ha orientado nuevas polticas en el mbito educativo, para el caso de nuestro pas el papel fundamental ha sido adelantado por los Ministerios de Educacin Nacional y de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, los cuales han venido desarrollando estrategias para la inclusin de la dimensin ambiental en la educacin a partir de las polticas nacionales educativas y ambientales, a su vez con la generacin de formacin de una cultura tica en el manejo del ambiente. Pero estos dos actores no son los nicos que tienen previsto la generacin de cultura para el desarrollo sostenible; Actualmente se tienen casos puntuales en donde los profesionales estn
3

http://www.nancypatricia.com/wp-content/uploads/2009/12/Desarrollo-Sostenible.pdf

generando innovaciones para mejorar esta cultura de desarrollo sostenible, como por ejemplo:

Eco puntos: Un desarrollo de un grupo de estudiantes que generan cultura de reciclado de envases plsticos a travs de una propuesta realmente innovadora, en donde a travs de un diseo similar a un cajero electrnico con pantalla tctil, las personas se registran y reciclan sus envases, los cuales van sumando puntos a travs de redes sociales como Facebook y Twitter, estos puntos finalmente pueden ser redimidos por minutos a celular o entradas a cines Colombia, actualmente este sueo que comenz como un prototipo es ya una realidad, el cual opera en el centro comercial Hayuelos y en la universidad Jorge Tadeo Lozano.4

Otro proyecto en donde se ve el papel activo de los profesionales es el caso del ingeniero qumico y magster en Medio Ambiente y Desarrollo de la UN Cristian Daz, el cual dise un informe-hoja de ruta para el futuro de la sustentabilidad ambiental de la capital del pas5, en este estudio de la ciudad como un organismo vivo, la conceptualizacin, clculo y anlisis de las principales prdidas corresponde a un proceso termodinmico de la ciudad que permite prever la magnitud de su gasto energtico y de las implicaciones ambientales que este tendra sobre los sistemas naturales que la abastecen, esto con el fin de generar planes que contrarresten el impacto negativo del crecimiento desmesurado en la poblacin, demanda de alimentos, agua, gasto de energas no renovables, entre otros.

Finalmente ya hay un papel activo por parte de los profesionales que se estn formando en las universidades del pas, en donde se est culturizando y dando un papel ms importante a temas como: la huella de carbono, huella hdrica, agricultura orgnica, entre otros que apuntan al desarrollo sostenible.

4 5

http://ecopuntos.com/ http://www.rds.org.co/oficina.htm?x=1068010